«Наши помощники - органы чувств» - Наши органы чувств помогают нам узнавать окружающий мир. 3. Не играй долго в компьютер. Береги свои глаза. Береги свои глаза! 2. Не читай в темноте. 9. Если врач назначил, носи очки. Орган вкуса 2. Орган слуха Орган зрения Орган обоняния Орган осязания. 4. Не смотри долго телевизор. Петарды зажигают только взрослые.

«Восприятие органами чувств» - Нос - орган обоняния. Язык – орган вкуса. Виды информации. Информацию человек получает с помощью органов чувств. Решение человек принимает, используя информацию разных видов. Уши – орган слуха. Отгадайте кроссворд. Правила. Какие органы чувств есть у человека. Какая система управляет деятельностью организма.

«Органы чувств 3 класс» - Не курить, так как обоняние у курящих ухудшается. Не читай лёжа. (Головной мозг). Органы чувств. Если уши заболели обратиться к врачу. Как сохранить обоняние. Надо закаляться, беречь организм от простуды. Закаляться. (Зрения). (Чувств). После приёма пищи прополоскать рот. Защищать уши от сильного шума.

«Система органов чувств» - Интересные факты. Орган обоняния. Не читай лёжа. Обоняние ухудшается у курящих людей. Глаза. Надо регулярно мыть уши. Сильный шум. Орган слуха. Органы чувств. Боль в ухе. Зрение нужно беречь. Проверь себя. Телепередачи. Орган вкуса. Орган зрения. Орган осязания.

«Окружающий мир органы чувств» - Почему глаза называют «окном в окружающий мир»? Что такое барабанная перепонка и ушная раковина? Об органах чувств я знаю очень мало. Как мы чувствуем окружающий мир? Как уши улавливают звуки? Как человек узнаёт об окружающем мире и о самом себе? Ощущаю тепло и холод. Что вы знаете об органах чувств?

«Органы чувств у человека» - 4.Прочная. Надежная защита организма. 1.Наружная оболочка. 5.Имеет кровеносные сосуды. Нос. Бледно- розовая. Глаза. Кожа. 3.Мягкая. Человек видит предметы, различает цвета, получает сведенья об окружающем мире. Поры, волоски. Заботится о здоровье человека. Органы чувств. Уши. Способность человека чувствовать запахи.

Всего в теме 26 презентаций

• ЦЕЛИ СОЗДАНИЯ КЛАССА ОХРАНЫ ЗРЕНИЯ

• КАБИНЕТ

• РАБОТА СПЕЦИАЛИСТОВ

• МЕДИЦИНСКИЙ КАБИНЕТ

ЦЕЛИ СОЗДАНИЯ КЛАССА ОХРАНЫ ЗРЕНИЯ

В настоящее время характерным является увеличение количества детей, имеющих различные нарушения в развитии (нарушение опорно-двигательного аппарата, нервно-психические отклонения, школьная близорукость). Нарушения зрения занимают в этом перечне одно из центральных мест. Кроме того, с каждым годом растет количество детей, входящих в группу риска по зрению, то есть детей, у которых при появлении даже незначительных неблагоприятных факторов могут возникнуть проблемы со зрением.

Наиболее характерными нарушениями зрения в начальной школе являются:

- миопия слабой и средней степени;

- гиперметропия средней степени;

- астигматизм;

- амблиопия средней и слабой степени;

- косоглазие.

КАБИНЕТ

Кабинет оборудован с соблюдением санитарно-гигиенических норм:

• стены покрашены матовой зелёной краской,
• матовая доска,
• матовые одноместные парты (глянцевый блеск перегружает дефектное зрение),
• хорошее освещение лампами дневного света (при таком освещении глаза меньше устают).

МЕДИЦИНСКИЙ КАБИНЕТ

В школе есть медицинский кабинет охраны зрения,

где дети 2 раза в год проходят осмотр врача-офтальмолога

и получают лечение

РАБОТА СПЕЦИАЛИСТОВ

В классе охраны зрения в учебный план внесён большой коррекционный блок.

Специалист тифлопедагог проводит следующие коррекционные занятия.

1. Развитие зрительного восприятия.

2. Социально-бытовая ориентировка.

3.Развитие мимики и пантомимики.

4.Развитие осязания и мелкой моторики.

Также в коррекционный блок включены

занятия ЛФК и ритмики

Медведева Светлана Михайловна, учитель начальных классов

высшей квалификационной категории, стаж работы 23 года

МОУ СОШ № 27

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Памятка сохранения зрения во время учебной деятельности. - Читай, пиши только при хорошем освещении, но помни, что яркий свет не должен попадать в глаза. – Следи за тем, чтобы книга или тетрадь были на расстоянии см от глаз. Для этого поставь руку локтем на стол и кончиками пальцев дотянись до виска. – Книгу при чтении полезно поставить на наклонную подставку. При письме свет должен падать слева. Иначе тень от руки закроет тетрадь. – Не читай лежа. – Не читай в транспорте. Книга прыгает перед глазами, и они устают быстро. – Если долго читаешь, пишешь, рисуешь через каждые минут давать глазам отдохнуть: смотри в окно, вдаль, пока не сосчитаешь до 20. – Не три глаза руками, так можно занести в них соринку или опасные бактерии. – Пользуйся чистым носовым платком.

Памятка сохранения зрения во время работы за компьютером. 1. Размещайте монитор чуть выше уровня глаз, что снижает нагрузку на мышцы, окружающие глаз, т.к. в таком положении они наименее напряжены. 2. Вечернее освещение комнаты должно быть голубых оттенков; по яркости примерно как у дисплея. 3. Через каждые минут следует проводить зарядку для глаз. Полчаса работы на компьютере, а потом обязательно перерыв не менее получаса. Работайте за компьютером в специальных очках, которые будут защищать ваши глаза. Не смотрите телевизор более 2 часов.

Памятка сохранения зрения во время внеучебной деятельности (просмотр телевизора) Факторы, способствующие нарушению зрения: Факторы, способствующие нарушению зрения: - расстояние - освещение - качество изображения - длительность просмотра - длительность просмотра Правила: -Нельзя смотреть передачи более 1,5 часов. - Садись от экрана телевизора не ближе, чем 2-3 метра.

– Соблюдай правила посадки. Следи за тем, чтобы книга или тетрадь были на расстоянии см от глаз. Для этого поставь руку локтем на стол и кончиками пальцев дотянись до виска – Не три глаза руками, так можно занести в них соринку или опасные бактерии. – Пользуйся чистым носовым платком. - Береги газа от попадания острых предметов. Эталон 1.

Оздоровительно профилактические мероприятия ПРАВИЛА: Сядьте прямо Спину держите ровно, корпус строго к монитору Узнаем теоретически и на практике риск возникновения Ноги не скрещивайте Локти согнуты и находятся примерно в 3 см от корпуса Системный блок и монитор должен находиться как можно дальше от вас Не оставляйте компьютер включенным на длительное время По возможности сократите время работы за компьютером и чаще прерывайте работу

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

2 слайд

Описание слайда:

Цель Развивать интерес детей к изучению своего организма,формировать навыки здорового образа жизни,применять полученные знания. Изучить и проанализировать психолого-педагогическую и специальную литературу по проблеме исследования. Выявить имеющиеся у детей знания и расширить их знания о зрении людей и животных. Научить детей элементарным способам сохранения зрения, воспитывать бережное и заботливое отношение к глазам и всему своему организму. Подвести детей к пониманию того, как нелегко живется слепым людям, воспитывать толерантное отношение к инвалидам. Развивать зрительное восприятие детей. 6. Активизировать речь детей, обогащать словарный запас новыми словами и понятиями. 7. Привлечь родителей к поиску информации для детей об органе зрения людей и животных, активизировать их к совместной деятельности. Задачи:

3 слайд

Описание слайда:

Кошки не видят красный цвет Пчела видит в 100 раз хуже человека Самые зоркие существа – птицы! Орлы, ястребы, соколы и другие хищные птицы видят почти в восемь раз лучше человека Сова хорошо видит только ночью

4 слайд

Описание слайда:

Строение глаза Глаз волшебный теремок. Круглый маленький домок, Хитро он устроен- Без гвоздей построен. Круглый дом со всех сторон Белой стенкой окружен, Стенку эту белую Называют склерою. Обойдем же дом скорей- Ни крылечка, ни дверей, Впереди кружочек тонкий- Роговица словно пленка, Вся прозрачна, как стекло- В мир чудесное окно, Через круглое оконце В глаз проходит свет от солнца. Глаз бывает синий, серый: Впереди, пред белой склерой Яркой радужки кружок Украшает глаз - домок. В центре радужки - зрачок. Черный маленький кружок. А за радужкой лежит Маленький хрусталик, Он такой имеет вид, Как стеклянный шарик. Изнутри весь этот дом Выстлан, будто бы ковром, Оболочкой гладкой- Тоненькой сетчаткой. Что же в домике внутри? На картинке посмотри.

5 слайд

Описание слайда:

Правила охраны зрения Не читай лежа Не пиши при плохом освещении Не смотри на солнце без темного стекла Будь аккуратен с острыми предметами Не смотри долго телевизор, не играй долго на компьютере? ? ? ? При чтении лежа мы не можем контролировать рекомендуемое для чтение расстояние до строк 30-35 см. А если при этом лежать на боку, то может страдать и освещение страницы Ослепительно обжигающе яркий свет солнца может вызвать ожог сетчатки Чтение при тусклом освещении, это дополнительное напряжение мышц Постоянное мерцание плохо действует на глаз. Такой фактор провоцирует частое изменение размера зрачка, что приводит к повышенной нагрузке на него.

6 слайд

Описание слайда:

Гимнастика для глаз Упражнение 1. (сидя) 1.Крепко закрыть глаза на 3-5 сек. 2.Открыть глаза на 3-5 сек. (Делать 6-8 раз.) Упражнение 2. (сидя) Быстрое моргание 1-2 мин. Упражнение 3. (стоя) 1.Смотреть прямо вдаль 2-3 сек.

7 слайд

Описание слайда:

Защитники глаз БРОВИ защищают глаз от пыли, грязи и отводят в стороны стекающий со лба пот РЕСНИЦЫ удерживают пыль ВЕКИ защищают глаза от окружающей среды, ударов и света и равномерно распространяют слезы по глазу Слёзная жидкость Предохраняет глаз от высыхания и создает гладкую поверхность для попадания света.

8 слайд

Описание слайда:

1.Выполнение домашних заданий должно проходить в специально оборудованном месте. 2.Свет должен падать с левой стороны. 3.Источник света должен освещать только рабочую поверхность, а абажур должен скрывать от глаз нить накаливания. 4. Мощность лампочки в лампе должна быть не менее 60 ватт. 5.Расстояние от глаз до книги должно быть 40 см. Правила гигиены при выполнении домашних заданий

9 слайд

Описание слайда:

Правила работы за компьютером 1. Рабочее место должно быть автономным, т.е. не подключать к розетке компьютера другие приборы. 2. Компьютер должен находиться в углу, т.к. именно сзади излучение выше, чем от экрана. 3. На монитор не должны падать прямые солнечные лучи. Работа с компьютером не должна превышать 2 часа в день, через каждые 30 минут перерыв на отдых. 4. Расстояние от экрана до глаз – не менее 50 см. 5. В помещении с компьютерной техникой ежедневно должна проводиться влажная уборка.

10 слайд

Описание слайда: