Цели:

Разширете знанията на децата за лятото.
Обогатете речника на децата по темата.
Да се ​​формират устойчиви представи за размер, количество, цвят, геометрични форми.
Продължете да учите децата да посочват броя на обектите с число, да определят позицията на обект в пространството.
Упражнение в скулптурно и барелефно моделиране, лепене, рисуване с пръсти, печати и моливи.
Развийте способността да повтаряте движенията на учителя.
Развиват мисленето, двигателните умения, визуалната и слуховата концентрация, координацията на движенията.

Оборудване:

Черни моливи, празна снимка на влак върху релси без траверси, самозалепващи се моливи, цветни силуетни картинки на цвете, ягода, круша, краставица, гъба, заек.
Фонова картина с изображение на цветя различен цвят, средни тапи пластмаса от същите цветове.
Картина-заготовка "слънчоглед", черен пластилин, слънчогледови семки.
Картонени "пайове" - триъгълници, сгънати наполовина от картон с различни размери, "ягоди" с различни размери.
Цветни силуетни картинки на плодове и зеленчуци, фонова картина с рисувани кутии под формата на геометрични фигури.
Пръстови бои в жълто и червено, картинката-заготовка "ябълка".
Печати "ябълка", червен гваш, картини-заготовки "ябълково дърво".
Щипки, въжета, цветни силуетни картинки, изобразяващи гъби.
Пластилин бял цвят, празна картинка "мухоморка" без бели петна по шапката.
Картинка, изобразяваща четири гъби, сред които три са еднакви, а една е различна от останалите.
Фонова картина с изображение на крака на гъби с различни размери, шапки на гъби, листа, охлюви, изрязани от цветен картон с подходящ размер.
Плоски черупки, стъклени парчета, лепило, празна картина "На брега на морето".
Картина-фон, изобразяваща три мечета с различни размери, надуваеми кръгове, изрязани от цветен картон, съответстващи на размера на мечетата.
Съд с пясък, в който са заровени различни камъчета.
Аудиозапис: „Ето какво е нашето лято!“

Напредък на урока:

Поздравителна игра "Нашите умни глави"

Нашите умни глави
Ще мислят много, ловко.
Ушите ще слушат
Устата говори ясно.
Ръцете ще пляскат
Краката ще тропат.
Гърбовете се изправят
Усмихваме се един на друг.

Четене на стихотворение - Влакче "Даровете на лятото"

Като влак бърза лято
Всички билети са разпродадени
Летният влак идва при нас
През поля и гори.
Силен локомотив бръмчи -
В него седи сив заек.
Той не е клоун, не е художник -
Той е ушат шофьор!

Рисуване "Летен влак"

Начертайте траверси с черен молив - къси вертикални ивици и дим от комина на парния локомотив - къдрици.

Номер едно, знам със сигурност
Във влака има вагон с цветя!
"Пътят до есента е далеч!" -
Дренката казва на всички.
И кима с глава
полска камбана,
И слънчогледът гледа в далечината -
Той следва слънцето!
Нека да е малко, но все пак
Той прилича на слънце!

Дидактическа игра „Избери средното цвете“

Свържете всяко цвете с център точно в същия цвят като венчелистчетата.

Ръчен труд "Слънчоглед"

Нека направим слънчоглед като истински: покрийте средата с черен пластилин и сложете семената върху черния пластилин.

И то във вагон номер две
Не цветя и не трева -
Плодовете в него са благородни,
Много ароматно.
Ягоди и малини
Избяга от кошницата -
Те не искат да падат
И влезте в джама с нас!

Дидактическа игра "Пайове с ягоди"

Пред вас има пайове. Покажете най-големия пай, средния, най-малкия. Сега трябва да поставите пълнежа в пайовете - ягоди. Просто внимавайте, сложете най-големите плодове в най-големия пай, средните плодове в средния пай, малките плодове в малкия пай.

Кола номер три
Вътре само зеленчуци!
Морковът казва: „Момчета,
По-добре да няма нашите легла!“
Веднага влезе в спор с нея.
Краставица и домат.

Дидактическа игра "Сложете зеленчуци и плодове в кутии"

Подредете зеленчуците и плодовете в кутии с подходяща форма.

Моделиране "Салата от краставици и домати"

Децата извайват краставица чрез директно разточване от зелен пластилин, а доматите се извайват чрез кръгово разточване от червен пластилин. След това нарежете оформените зеленчуци на парчета и ги сложете в чиния. Поръсете със зеленина отгоре - зелена салфетка, накъсана на малки парченца.

И в четвъртата до нашите градини
Идват зрели плодове!
Ябълката плаши крушата
Че всички искат да го ядат.
Крушата е много страшна,
И сливата й се смее.

Дидактическа игра "Преброяване на плодове във вази"

Пребройте плодовете във вазите и ги маркирайте с номер.

Рисуване с печати "Ябълково дърво"

Потопете печатите в боята и оставете отпечатъци върху дървото.

Рисуване с бои "Насипна ябълка"

Вижте тази ябълка. Той има една цев жълта, а другата червена. Нека нарисуваме точно същата ябълка с жълти и червени бъчви.

Динамична пауза "Ето какво е нашето лято"

Към едноименната песен децата вземат килими, лягат върху тях по корем, махат с крака, после с ръце, обръщат се на една страна, после по гръб, повдигат крака и ръце. Стават, бягат във всички посоки с кръгови движения на ръцете пред гърдите - „плуват“.

А в колата за гъби - петата
Медените гъби отиват в лятната гора.
И мечтай за един ден
Вземете пън преди всички останали.
Бялата гъба попитала лисицата:
— Къде растеш, сестричке?
„Растя сред тревата,
С други думи, къде си!“

Дидактическа игра „Бери шапки за гъби“

Изберете капачка, която пасва на всяка гъба. и сложете лист отгоре на шапката. И засадете охлюви под гъбите.

Моделиране на барелеф "Отровна гъба мухоморка"

Направете бели точки от пластилин за отровната гъба мухоморка.

Покажете гъба, която не е като всички останали гъби.

Упражнение „Закачете гъбите да изсъхнат“

Децата закачат "гъби" на връв с помощта на щипки.

От здрач до зори
Влакът бърза през лятото.
Влакът пее песен
И раздаване на подаръци!

Приложение "Летен влак"

Машинист с уши седи в локомотива - залепете заек на локомотива. В първата кола се вози цвете, във втората - зрънце, в третата - краставица, в четвъртата - круша, а в петата - гъба.

Моделиране "На брега на морето"

Децата откъсват парчета пластилин, залепват ги към фоновата картинка и ги поставят отгоре, като натискат плоски черупки и парчета стъкло, обърнати от морска вода.

Дидактическа игра "Дайте на мечетата надуваеми кръгове"

Мечките решили да поплуват в топлото море, подарете им надуваеми кръгове за плуване. Изберете кръгове с правилния размер.

Дидактическо упражнение „Намерете камъчетата в пясъка“

Опитайте се да намерите различни красиви камъчета в пясъка.

Галя Бжасова
Обобщение на урока "Лятото идва"

Мишена:

Изяснете идеята за идващото лято.

Развийте паметта, мисленето, способността правилно и компетентно да изразявате мислите си.

За да се консолидира умението за писане на просто общо изречение.

Активирайте знанията за опасни ситуации, които могат да възникнат в ежедневието, и начините за предотвратяването им.

Насърчавайте използването лятна почивказа здравни цели.

речникова работа: лятото, слънце, зелена трева, цветя, горски плодове, птици.

Материали и оборудване: илюстрации на идващото лято, снимки - слънце, гъби, дървета, цветя, горски плодове; Снимки различни ситуацииопасно и безопасно поведение на децата; силуети ядливи гъбии мухоморки.

Напредък на урока:

болногледач: Здравейте момчета! Днес ще имаме много интересен разговор, а гатанката ще ви помогне да разберете за какво говорим. Нека да говорим:

Аз съм изтъкан от топлината

Нося топлина със себе си.

Затоплям реките

Плувайте - каня ви.

И любов към него

Ти си всичко от мен. аз - (лято) .

болногледач: Най-накрая е тук лятото! Толкова дълго го чакахме! Кажете ми какви знаци познавате?

Детски отговори.

болногледач: Какво прави всички щастливи през лятото? (отговорите на децата)

Който летни игриа забавлението харесваш ли? (отговорите на децата)

СЗО през лятотоотиде за гъби и горски плодове? (отговорите на децата)

Учителят насочва вниманието на децата към илюстрациите на гората, цъфтящите поляни и задава въпроси относно тяхното съдържание. Тогава той предлага да й помогне да напише история за лятото: започва изречение, децата го завършват.

Дойде лятото. Свети много ярко (слънце). Има много зеленина по дърветата (тръгва). В сянката на дърветата се появи (гъби). Узрял по храстите (горски плодове). Весело чуруликане в гората (птици).

болногледач: Има много пословици и поговорки за лятото. Как мислите, че могат да се обяснят тези думи? поговорки: « През лятотозората среща зората" (Голяма дневна светлина). "През юни слънцето е високо и далеч от сутрин до вечер". Защо Те казват: през лятотовсеки храст ще ви позволи да пренощувате (Защото много топли нощи през лятото) (отговорите на децата).

Игра „Съставяне на предложение“.

На дъската има три картинки на ливадни цветя. Учителят пита въпрос: "Кое цвете ще вземеш за себе си, кое ще подариш на приятел и какво ще поставиш във ваза?" (Ще взема мака за себе си, ще дам метличината на приятел, а камбаната ще сложа във ваза).

болногледач: Сега да си починем!

Физкултминутка.

Нашите алени цветя отварят листенцата си (бавно вдигнете ръце нагоре)

Ветрецът диша леко, листенцата се люлеят. (размахване на ръцете наляво и надясно)

Нашите алени цветя покриват венчелистчетата. (седни, скрий се)

поклащат глави (движете главата наляво и надясно).

Заспиват тихичко.

болногледач: Момчета, знаете ли, че не всички гъби са безопасни? Добре познайте гатанката?

Дори децата знаят червени и бели гъби,

Тези, които не са приятелски настроени към мухите.

Не ги приемайте за вечеря - тази гъба е негодна за консумация,

Въпреки че изглежда красив.

Те се наричат ​​от дълго време, тази гъба е червена (мухоморка).

мобилна игра „Събирайте ядливи гъби в кошница“.

Учителят поставя силуети на гъби на пода и моли децата да намерят по една ядлива гъба.

болногледач: Момчета, какви опасности можете да срещнете на улицата (отговорите на децата)

Възможно ли е да докоснете непознати насекоми? (отговорите на децата)

Какво може да се случи, ако дразните куче? (отговорите на децата)

Дидактическа игра "Разрешено - забранено".

Учителят раздава снимки и предлага да се доближат до червените символи на тези, които имат снимки на опасното поведение на децата, а към зелените - на тези, които имат изображения правилно действиегерои.

болногледач: Момчета, за здраве трябва да сте повече на чист въздух, не забравяйте да правите упражнения, да играете игри на открито, да помагате на възрастни! Всичко това е необходимо, за да лятото порасна, станете бързи, пъргави и следователно здрави! Надявам се, че ви е харесало и сте научили много.

Свързани публикации:

Добър ден! Зимното време е най-красивото и красиво време на годината. Зимата ни радва с пухкави снежни преспи, искрящи на слънце.

Скоро скоро Нова година! Той бърза, идва! Чукайте на вратата при нас: Деца, здравейте, тук съм за вас! З. Орлова] Скоро, скоро Нова година! Той.

Нова година е най-любимият дългоочакван празник за децата. В навечерието на новата година група Пинокио ​​беше домакин на тематична седмица „Скоро, скоро.

Резюме на GCD за развитието на речта в старша групаизползване на TRIZ елементи. Тема: "Зима - лято" Цел: Да се ​​преподават умения за групова работа.

Ето, лятото свърши. Реших да направя своя отчет за свършената работа под формата на лаптоп. Всеки разгъваем лапбук отговаря на темата на седмицата.

Регистрация на сайт-фоторепортаж "Лятото идва скоро". Здравейте, искам да споделя с вас моя дизайн на сайта за разходка. Лятото е прекрасно.

Обобщение на урока "Лятото идва" в средната група

Цел: - с помощта на специална ситуация да включите децата в разговор;

Допринасят за развитието на съгласувана реч, укрепват уменията за формиране на думи и флексия;

Допринасят за обогатяване на речника на децата, активират познатите думи в речта;

Да възпитаваме децата в любов и уважение към природата;

Насърчавайте активността и любопитството.

Материали и оборудване: издълбани многоцветни цветя, издълбани пеперуди, картини на тема „Лято“, издълбано слънце, големи модули (пънове, дъб, сиво зайче. маска на вълк.

Напредък на курса.

Възпитател:: - Момчета, искам лятото да дойде скоро. Искам да се пека на слънце ... И ти. искате през лятото? Искате ли да ви преведа от зимата до лятото? (Учителят поставя вълшебна шапка). Сега аз фея феячудеса. Каня ви в царството на лятото (слага вълшебни шапки на децата). Сега затворете очи момчета. Феята прави заклинание, отваря "лято"

Отворете си очите това, което виждате.

Децата казват какво виждат: цветя, пеперуди, слънце.

Момчета, какви цветя? (красиви, сини, червени, розови, жълти, ароматни, като пеперуди)

Деца, вижте как летят красиви пеперуди. Можете ли да ми кажете какво представляват пеперудите? (отговори на децата). Нека им покажем как можем да си играем с езика. (Артикулационни упражнения: "Футбол", "Гледайте", "Маляр")

Сега познайте гатанката: Цвете пърха от цвете

И лети и лети. (пеперуда)

На голям цветен килим

Ескадрилни села,

Ще се отвори, ще се затвори

Рисувани крила. (пеперуда)

Деца, моля, кажете ми как да лекувам пеперудите? (те трябва да бъдат защитени, не можете да ги хванете, не е нужно да ги хващате с ръце ...

Точно така, малки са. красиви пеперудиживей само един ден!

Тук слънцето се усмихва, нека го поздравим:

Здравей златно слънце

Здравей синьо небе

Здравей млад дъб

Здравей свободен бриз

Живеем в същия район

Приветстваме ви всички!

Момчета, какво можете да кажете за слънцето? (голям, светъл ... изглежда и топли през лятото).

Така стигнахме до сечището, тук са пъновете. Моля, седнете на пъновете и си починете.

Вижте, снимката. Можете ли да ми кажете кое време на годината е? Защо мислиш така? (отговори на децата).

(Съставяне на разказ по картина).

Много добре! О, ето го зайчето. Предлагам ви да го поздравите. (деца поздравяват) Кажете ми, моля, какво кожено палто има заек през лятото? Защо? Да играем с него: Бъни движи ушите си,

Така, така, Бъни движи ушите си.

Студено е да стои заек

Бъни трябва да скочи

Така, така, заекът трябва да скочи,

Студено е заек да седи

Трябва да загрея лапите

Така, така, трябва да стоплите лапите си,

Някой уплаши заека

Това е сив вълк, скрий се зад пъновете!

Деца, лятото носи радост на всички, но всеки сезон е красив по свой начин, трябва да се върнем към пролетта. Затвори си очите. (правя заклинание) Те се връщат.

Мили деца, всички ли харесват лятото? Защо.? Хареса ли ви пътуването? А какво ви хареса най-много?

След пролетта идва лятото. Хората, растенията и животните го чакаха. През лятото слънцето е високо в небето през деня, грее ярко и топли - става горещо. Денят е дълъг, нощите са къси и светли. Всичко цъфти, усмихва се, радва се на топлината. Вече можете да ходите с леки дрехи и обувки (или дори боси) и да ходите дълго време. Водата в езерцето, реката, езерото се нагрява, така че през лятото всички плуват и правят слънчеви бани с удоволствие.

През лятото има гръмотевични бури и топли дъждове. Пиленцата започват да напускат гнездата и се учат да летят. Водни кончета кръжат над водата, пеперуди и пчели над цветята.

Плодовете се изливат в градините, узряват сочни плодове. По поляните има тучен килим от билки и цветя. Много хора работят на полето, на ливадата и в летните къщи.

Гръмотевичните бури са чести през лятото. Летните гръмотевични облаци са съставени от безкраен брой водни капчици, заредени с електричество. Между два такива облака преминава електрически заряд с голяма мощност. Това е мълния. Понякога светкавица възниква между гръмотевичен облак и земята. Тогава може да се запали дърво или купа сено, ударени от мълния. Ето защо в лятна гръмотевична буря не можете да се скриете от дъжда под самотните стоящи дървета. По време на разреждането на гръмотевични облаци първо виждаме светкавица, а след това чуваме удари на гръмотевици. Това е така, защото звукът се разпространява по-бавно във въздуха от светлината. Ако между светкавицата и гръмотевицата има много голям интервал, това означава, че гръмотевичната буря отива някъде далеч.

Обикновено е ясно предварително, че се задава гръмотевична буря: слънцето пече силно, във въздуха се натрупва влага, става тихо и задушно. На хоризонта се забелязва струпване на мощни купести облаци. Те бързо се приближават и скоро заемат цялото небе, което започва да се променя по особен начин и дори се усеща особена - предбуресна - светлина. Вятърът духа на пориви, рязко сменя посоката си, а след това се усилва, вдига облаци прах, къса листа и чупи клони на дървета, може да откъсне покривните покрития на къщите. Тогава стена от силен дъжд, понякога с градушка, пада отгоре от издигащ се облак. Проблясват светкавици, чуват се оглушителни гърмежи. Опасна, но много красива гледка!

Защо гръмотевичната буря е опасна? На първо място, мълния. Мълнията може да причини пожар. Директен удар на мълния може да доведе до смърт! Друга опасност са силните ветрове, които чупят клони на дървета и повреждат сгради. Падналите от вятъра дървета често повреждат електропроводите. Заради тях хората могат да се наранят. И накрая силен порой с градушка. Градушката унищожава посевите. Ако не се скриете от него навреме, тогава синини и ожулвания не могат да бъдат избегнати. Разкажете ни за размерите на градушката, покажете ги с примери!

След дъжда, когато слънцето надникне през дебелия воал на облаците, В небето се появява красива седемцветна дъга.Тя се появява там, където отиват гръмотевичните облаци. Дъгата се вижда, докато капките дъжд често и равномерно падат на земята. Колкото по-големи са капките и колкото по-често падат, толкова по-ярка е дъгата.

Цветовете на дъгата са подредени в строго определен ред: червено, оранжево, жълто, зелено, синьо, индиго и виолетово. Тези цветове изграждат белия слънчев лъч, който по време на дъжд се пречупва в капки дъждовна вода. За да запомнят тази последователност, хората измислиха изречение, в което първата буква на всяка дума е същата като първата буква от името на цвета: „Всеки ловец иска да знае къде седи фазанът“.

Обикновено виждаме дъга, когато дъждът все още не е свършил, но слънцето грее в небето. Дъгата може да се види не само в небето, но и във фонтана, докато плувате в реката, когато се издигат много пръски. Основното е, че слънцето и водата "работят" заедно.

През лятото можете да видите много насекоми:пеперуди, калинки, мухи, комари, пчели, земни пчели.

През лятото, в жегата, трябва да внимавате за храната, да спазвате стриктно правилата за лична хигиена, а също така да не консумирате неконтролируемо нетрайни храни.

В същото време трябва да знаете елементарните правила, чието спазване намалява риска от заразяване с чревни инфекциозни заболявания:

Преди хранене не забравяйте да измиете ръцете си и със сапун;

Продуктите трябва да се съхраняват в хладилника или да се продават бързо, в горещо време те се влошават много бързо;

Когато отивате в гората, трябва да се облечете правилно. Облеклото трябва да е леко, а обувките - високи. Препоръчително е да покриете врата с нещо. В никакъв случай не трябва да ходите в гората по шорти, тениска без ръкави и без шапка, тъй като ухапването от кърлежи е много опасно. Кърлежът е опасен не само в гората. Това насекомо може да влезе в къщата с букет цветя, клони на дървета, трева, върху косми от домашни любимци, както и върху връхни дрехичовек, който се върна от гората. Ето защо, напускайки гората, трябва внимателно да прегледате дрехите си и да го направите отново у дома.

През лятото хората се грижат за реколтата по нивите и градините. По това време на годината трябва да се борим с плевелите, насекоми вредители, поливайте и подхранвайте растенията, разрохкайте почвата. За да не изгорят растенията от сушата, в степните райони се изграждат канали, а в полетата се монтират пръскачки. Това дава възможност за отглеждане на царевица, пъпеши, дини, различни зеленчуци.

хората са заети през лятотоприготвяне на храна за домашни любимци. Един такъв фураж е силажът. Това е окосена трева, положена в специални ями. Ямките се затварят, за да не прониква въздух в тях.

Сенокосът току-що премина през юли и селяните имат още повече нова тежка работа. Нищо чудно, че казват, че август е горчив тежък труд, но след това макът ще бъде сладък. IN топла земянишестени картофени клубени и сладко цвекло пеят. В нивите царевичното поле е широко развълнувано, зрелият ръжен клас е натежал, иска вършачка. Ябълките се изливат в овощните градини, малините и късните ягоди още не са отпътували. Главите зеле вече се извиват в градините, морковите растат сочни, широкозрелите домати узряват. "Август е фермер, дебелоядец, туршия: има всичко в изобилие." Щедростите на август са неизброими. Те съхраняват хляб за цялата година, получават храна, приготвят туршии: "Зимата има голяма уста." Обсъдете поговорките:

Август готви, септември сервира на масата.

Август е венецът на лятото.

Август и рибите си прекарват доволно.

През август жената потиска билото в полето; да, животът е мед за нея: дните са по-къси, по-дълги от нощта; болки в гърба, но кисели краставички на масата.

Август приготвя туршии за зимната трапеза.

Каквото селянинът събере през август, той ще бъде пълен със зимата зима.

Това, което се е родило през април, ще расте през май, през юни - юли ще цъфти, ще узрее, през август ще бъде заровено в кошове и кошари.