Фелдшерско и акушерско училище

1868 (редовно заседание на земското правителство). „Беше прочетен докладът на члена на провинциалното правителство И.И. Барсов за откриването на фелдшерско училище във Владимирската губернска земска болница, в която I.I. Барсов, очертавайки предишната процедура за организиране на фелдшерското отделение във Владимирска губерния, добави, че дори и сега повечето от фелдшерските позиции се заемат от студенти по медицина, фелдшери само по име, а не по образование и изпит, и че с откриването на земство във Владимирска губерния фелдшерите почти изобщо са прекратени. В заключение на доклада Барсов предложи за преценка на срещата проекта и програмата на парамедицинското училище на Владимирското земство, като спомена, че този доклад се представя в съответствие с резолюцията на провинциалното събрание, което признава необходимостта от отварянето му.
Беше решено: разглеждането на този доклад да бъде отложено до извънредно заседание” (Журнал, 14 декември, стр. 74).
В началото на 20 век, в страна с постоянно нарастващо население, въпросът за акушерството става все по-актуален. Започват да се появяват тип учебни заведения като акушерско и фелдшерско училище. През октомври 1903 г. Министерството на вътрешните работи утвърждава своя устав.
През 1907 г. правителството на губернското земство на Владимир излезе с идеята за необходимостта от откриване на такова акушерско и фелдшерско училище в провинциалната болница. При обсъждането на този въпрос в събранието на провинциалното земство беше предложено да се поиска от Министерството на вътрешните работи да промени устава на училището, като изключи „общообразователните предмети“ от преподаването, което в резултат беше постигнато.
През януари 1909 г. губернското земско събрание одобрява откриването на училището и отпуска необходимите средства за това. Новото училище трябваше да обучава по 1 ученик от всеки окръг в рамките на 4 години и дипломирани акушерки.
Според хартата отговорностите на директора на училището бяха поети от старшия лекар на болницата, държавен съветник, доктор по медицина Николай Павлович Воскресенски. Николай Павлович завършва Московския медицински университет и постъпва на служба на 16 октомври 1892 г. През лятото на 1909 г. той закупува необходимите учебни пособия за училището. От Киев са поръчани учебниците „Анатомия на човека” от д-р А. Гурвич, „Хистология на човека” от д-р В. Карпов, „Физиология на човека” от проф. В. Завялов; от Москва “Неорганична химия” на Реформаторски, “Латински език” на Окунев, атлас на Гайзман; От Санкт Петербург е получен „Кратък учебник по фармацевтична химия и фармакогнозия“. Освен това, по искане на Воскресенски Н.П. Московчанинът И. Кирсанин изпрати скелет, череп и тазови кости.
Открит на 1 септември 1909 г фелдшерско-акушерско училищепри .
Както пише вестник „Старият Владимирец”: „На 1 септември след молебена стана откриването и започнаха занятията в училището... В училището бяха приети 10 ученика, останаха 5 незаети места. Училищното образование е безплатно. На учениците се предоставят и безплатни учебници. Със средства, отпуснати от губернското земство, училището се снабдява с достатъчен брой разнообразни пособия и пособия, необходими за успешното обучение. Заниманията ще се провеждат в едно от новоремонтираните за целта отделения на областната болница.”
Училище с персонал от 15 ученици в първи клас. Приети са само 11 студенти, което правителството на провинцията обяснява отчасти с липсата на средства сред желаещите да учат. Всъщност, тъй като училището нямаше собствено общежитие, учениците трябваше да наемат квартира и да се грижат за храната и офис нуждите си. Поради тази причина губернското земско правителство установи стипендия за студенти от 20 рубли на месец.
Първият преподавателски състав е известен - прозекторът Едмунд Маркович Виклейн чете анатомия, доктор Капитон Алексеевич Беляев - физиология, фармацевт (ръководител) на аптеката на провинциалната земска болница Карл Ернестович Тепфер - химия, учител в земската женска гимназия Вячеслав Виталиевич Барковски - физика , доктор Павел Константинович Миславски - лат.
Документите от училището за акушер-фелдшер ви позволяват да разберете за първите му ученици и какви документи са били необходими за прием в учебното заведение. Например, на 11 август 1909 г. дъщерята на потомствения почетен гражданин на град Муром, Жадина Надежда Ивановна, подава молба да бъде записана като ученичка в училището. Към петицията бяха приложени необходимите документи: удостоверение за завършен курс в женска гимназия, метрично свидетелство, удостоверение за ранг, медицинско свидетелство и удостоверение за ваксинация срещу едра шарка, фотографски карти, удостоверение за политическа надеждност и полиция удостоверение за имунитет. Надежда Ивановна Жадина успешно завършва училище през май 1913 г. и получава сертификат за званието фелдшер и акушерка от първа категория. Освен това тя беше наградена с похвална грамота за постигнат среден успех на финалния изпит над 4,5. Докато учи в училище, тя е стипендиант на Владимирското губернско земство. Още през юли 1913 г. тя е приета за изпитателен срок като медицински асистент в терапевтичния отдел на провинциалната земска болница със заплата от 40 рубли на месец и 8 рубли са й платени за наемане на апартамент. Тя не работи дълго на това място и през януари 1915 г. отива да работи в застрахователния отдел на провинциалното земско управление.
На следващата година след откриването на училището земството се погрижи да построи отделна сграда за него. По това време архитектът на провинциалното земство беше Я. Г. Ревякин, може би той изготви проект за изграждане на сграда за фелдшерско училище с музей в провинциалната земска болница. На 28 юни 1910 г. строителството е разрешено от Строителния отдел на губернското правителство на Владимир.
През 1911 г. е построена нова каменна сграда за фелдшерско-акушерското училище с четири класни стаи, от които в едната е микроскопичен кабинет, в другата - дисекционна; в сутерена имаше апартамент за прислуга (една стая) и две стаи за опитни животни (морски свинчета, зайци и др.).
„През май 1913 г. беше първата матура; Училището са завършили 8 души: със звание фелдшер-акушерка I категория.
За да се запознаем със състоянието на училището, представяме на събранието разпределението на часовете през 1912-1913 учебна година за всички курсове.
Първо ястие.
Анатомия 5 учебни часа целогодишно; латински 6 часа през първото полугодие; физика 4 учебни часа през първото полугодие; химия 6 учебни часа през първото полугодие; фармация и фармакогнозия 5 учебни часа през второто полугодие; механургия, дезмургия и масаж 5 урока през втората половина на годината.
Втори курс.
Бактериология 2 учебни часа през първото полугодие; акушерство, женски болести и болести на новородените 6 учебни часа целогодишно; нервни и психични заболявания 2 учебни часа целогодишно; обща патология, диагностика, частна патология и терапия 6 учебни часа целогодишно; хирургична патология 4 учебни часа целогодишно; фармакология 3 учебни часа целогодишно; практическо обучение в аптека 6 часа целогодишно.
Трети курс.
Кожни и венерически болести 3 учебни часа целогодишно; патологично акушерство и АГ клиника 6 учебни часа целогодишно; хирургична клиника 4 учебни часа целогодишно; нервни и психични заболявания 2 учебни часа целогодишно; хигиена 5 учебни часа целогодишно; медицински сестри, първа помощ и токсикология 2 учебни часа целогодишно; детски болести 2 учебни часа целогодишно; терапевтична клиника 3 учебни часа през цялата година; очни болести с клиника 2 учебни часа, целогодишно; зъбни заболявания 1 учебен час през цялата година.
Четвърта година в колежа.
Ваксинация срещу едра шарка 1 урок целогодишно. Клиники: хирургична 2 месеца, акушерство и гинекология 2 месеца, терапевтична, инфекциозна и очна 2 месеца, психиатрична 1 месец и практика в аптека 1 месец. Амбулатория: хирургична 2 месеца, акушерство и гинекология 2 месеца, терапевтична, венерическа и очна 2 месеца.
Задълженията на студентите от 4-ти курс включват ежедневни посещения сутрин и вечер на отделенията и изпълнение на всички фелдшерски задължения наравно с фелдшерите в отделението, както и редовно дежурство в родилното отделение и активно участие в акушерската помощ. под наблюдението на дежурната акушерка.
Сред практическите занятия през първата година трябва да се отбележи работа върху трупове, в специално пригодена стая, под ръководството на учител по анатомия и запознаване с хистологични препарати под ръководството на болничен дисектор. Лекциите по десмургия, механотерапия и масаж са придружени от демонстрации на техники върху подходящи пациенти. Лекциите по химия се демонстрират чрез химични експерименти.
През втората година четенето на бактериология и патологична анатомия върви успоредно с практически занятия под ръководството на болничния прозектор в неговия кабинет. Пред пациенти с подходяща квалификация се изнасят лекции по акушерство и женски болести, нервни и психични болести, вътрешни болести и хирургична патология. Практическите занятия в аптеката се провеждат под ръководството и личното наблюдение на аптекар-фармацевт.
През третата година лекциите по кожни и венерически болести, детски болести, акушерство, нервни и психични болести, очни и зъбни болести са съпроводени и с демонстрации на подходящи пациенти. Освен това през третата година се въвеждат клиники: терапевтична, хирургична и акушерска. Тук учениците, под ръководството на учители (които също са обитатели на отдела), до леглото на пациента, се запознават с етиологията, хода и лечението на заболяванията, както и с всички диагностични методи за изследване на пациентите; пишат истории на случаи и ги представят на учителите. След това се редуват да дежурят в родилното отделение и под ръководството и наблюдението на дежурната акушерка участват в акушерската помощ. Студентите от 3-ти и 4-ти курс докладват на началника на отдела на резидента за всеки случай на раждане.
През 1913-14 учебна година се въвеждат 24-часови дежурства за студентите от четвърти курс в болницата по ред.
По-внимателно разглеждане на програмата показва, че училището, с цел обучение на опитни и знаещи фелдшер-акушерки, поставя обучението на практическа основа, стреми се да доближи учениците до болните, до действителната грижа за тях.
При откриването на училището беше планирано да се определи стандарт за всеки курс от 10 до 15 души. В момента четвърта година са 7, трета - 6, втора - 5, първа - 11, т.е. няма пълен набор. Това според педагогическия съвет се обяснява, на първо място, с високия образователен ценз, установен за прием в училище - 7-8 клас на гимназия или пълния курс на епархийските духовни училища и, второ, с ниската информираност на училището сред населението на провинцията.
Тъй като тези, които завършват женските гимназии, винаги ще гравитират към висши курсове в столицата, контингентът на нашите студенти ще се състои от хора, които не могат да влязат във висши учебни заведения главно поради липса на средства.
В момента училището има единадесет стипендии - четири провинциални земства, по една за всяка година и една от седем области.
Ако имаше четири стипендии от всички окръжни земства, тогава човек би се надявал, че комплектът за всичките четири курса ще бъде запълнен.
Във всеки случай педагогическият съвет, ръководен от директора на училището, намира за крайно нежелателно понижаването на входящия ценз в курса на женските прогимназии и смята, че тази мярка трябва да бъде отложена поне засега.
Училището е достатъчно оборудвано с всички необходими учебни пособия. Учителският съвет заседава всеки месец през учебната година” (виж).
Всяка година броят на завършилите училище нараства. Ако през 1913 г. училище завършват 19 акушерки, то във военното през 1915 и 1916г. – 34 и 36, а през 1917 г. – 40 души. По правило това са момичета от селяни или граждани, по-рядко дъщери на служители или църковни служители. В допълнение към рутинното обучение, училището обучи около 200 медицински сестри в краткосрочни курсове за грижи за ранени.

„(Док. Владимирска губернска поземлена администрация, 1916 г., II отдел) До учебната 1915-16 г. в училището са приемани само жени със завършено средно образование. Параграф 12 от устава на училището гласи: „при кандидатстване за настаняване в училище, което се подава лично или по пощата, адресирано до директора на училището, не по-късно от 25 август, трябва да се представят следните документи: 1) удостоверение за завършване на курса в женските гимназии и други женски училища, равни на тях учебни заведения” и т.н., горният циркуляр значително понижи образователния ценз за постъпващите в училището и следователно изискването на параграф 12 от устава на училището (да представи , при кандидатстване сертификат за завършен курс в женските гимназии и други равноправни женски учебни заведения) се премахва, разбира се.
Във връзка с понижаването на образователния ценз на постъпващите в училище през есента на отчетната учебна година в учебния курс на училището бяха въведени общообразователни предмети - зоология и ботаника, в рамките на програми, одобрени от МВД. 16 май 1903 г.
Въпреки че параграф 13 от училищния устав изключва общообразователните предмети от учебния курс, но с нивото на знания, които нашите нови ученици притежават, беше необходимо да се допълни учебната програма със зоология и ботаника, като предмети, близки до анатомията и физиологията, фармацията и фармакогнозия. През първата година се изучаваха тези предмети: зоология - 3 часа. на седмица целогодишно, а ботаника – 4 часа. на седмица през първото полугодие. По същите причини е увеличен броят на часовете по физика: вместо досегашните 4 часа през първото полугодие са установени 3 седмични часа през цялата година. След това, с оглед на факта, че курсът по обща химия в практическия живот на фелдшер-акушерките носи много малка полза за случая и като незадължителен за министерските програми, той е изключен от учебния курс и преподаването на фармацевтична химия , остава фармакогнозия и фармация. По първите два предмета вместо досегашните 6 учебни часа през 1-во полугодие и 5 учебни часа през второ полугодие са определени 5 часа. уроци целогодишно, като обучението по фармация се провеждаше през втората година, едновременно с практическите занятия в аптеката, без да се увеличава досегашният хорариум. Стоматологичните заболявания не се преподават като отделен предмет, а преподаването им е включено в курса по хирургия, без да се увеличава предишният брой часове по този предмет.
Това са всички промени в обучението, които се въвеждат от есента на отчетната учебна година във връзка с понижаването на образователния ценз на постъпващите в училище.
Сега ще кажа още няколко думи за това как понижаването на образователния ценз се отрази на хода на обучението. На първо място трябва да се обърне увеличението на броя на учениците. В предишни години записаните студенти в училището (15 души на курс) обикновено не бяха пълни; през отчетната година за първи курс са приети 19 ученици (един от тях е напуснал училище в началото на учебната година), като освен това на някои кандидати е отказан прием поради липса на места.
Въпреки че съставът на първокурсниците по отношение на образователния ценз беше доста разнообразен, едногодишният опит показа, че понижаването на образователния ценз няма нежеланите последици, от които може да се опасява: между тези, които са завършили двугодишна M.N.P. училища и четири класа на гимназията имаше доста способни ученици и следователно липсата на способности на някои трябва да се отдаде не на образователния ценз, а на индивидуалните качества на тези ученици. Няма съмнение, че учителите трябваше да изнасят лекции на малко по-различен език от тези, които са завършили гимназията, но въпросът не пострада от това.
През 1915-16 учебна година съставът на учителите в училището е следният:
През първата година латински, анатомия и хистология се преподават от доктора П.К. Миславски; зоология и физика - учителка в частна женска гимназия М.Н. Воронина; ботаника, химия и фармакогнозия - фармацевт К.Е. Тенфер; физиология - доктор А.Л. Верблунски; дезмургия, механургия, антисептика и асептика и масаж - д-р Н.А. Орлов.
През втората година – фармакология и рецептура – ​​д-р П.К. Миславски; аптека - фармацевт К.Е. Тепфер; практическо обучение в аптека под негово наблюдение и ръководство; обща патология, нервни и психични заболявания - д-р А.Л. Верблунски; частна патология и терапия - д-р Е.К. Юрасова; хирургия - лекар; бактериология - Розалия М. Аптекман; акушерство - акушер П.Ф. Богданов. Патологичната анатомия, поради липса на учител, остана непрочетена.
През третата година - сестрински грижи, първа помощ, токсикология, нервни и психични заболявания - д-р А.Л. Верблунски; терапевтична клиника, кожни и венерически болести - д-р Е.К. Юрасова; детски болести - лекар М.А. Виноградова; очни болести, хигиена и епидемиология - д-р мед. А.П. Кондратиев; хирургична клиника - д-р мед. (починал на 16 август 1916 г.); акушерство - акушер П.Ф. Богданов.
Четвъртата година е изключително практическа под наблюдението и ръководството на жителите на отдела (които са и учители). През четвъртата година теоретичната и практическата ваксинация срещу едра шарка е завършена под ръководството и надзора на ръководителя на отдела за ваксинация срещу едра шарка на губернското земство на Владимир, доктор А.Н. Харламова.
От 19 първолаци един е напуснал училище в началото на учебната година (Лашканова Лидия). 12 бяха прехвърлени във втората година: Анна Богоявленская, Екатерина Засорина, Мария Зефирова, Вера Козлова, Сара-Лея Коварская, Анна Крилова, Анна Малыгина, Муза Мещерякова, Нина Мещерякова, Анна Панченкова, Александра Усова и Вера Ярославцева. През есента на изпити и повторни изпити ще се явят шестима студенти: Вера Глинская, получила незадоволителна оценка по физиология; Голубева Надежда – по анатомия и физика; Засорина Варвара, Прокофиева Евдокия и Фролова Анастасия - по дезмургия, механургия, асептика, антисептика и масаж; Соколова Антонина, която поради заболяване не е издържала изпити по латински език, ботаника и зоология и е получила „незадоволителна” оценка по анатомия.
От 6 студенти от втора година двама бяха прехвърлени в третата: Гуляева-Лепехина Пелагия и Царева София. На изпити и повторни изпити са 2 студенти: София Гудакова, получила незадоволителна оценка по акушерство: Мария Слесарева, получила „незадоволителна” оценка по акушерство и женски болести и не издържала изпита по обща патология. Двама студенти са задържани за повторен курс в същия клас: Александра Смирнова, която е получила незадоволителни оценки по акушерство, женски болести, частна патология и обща патология и не е взела изпити по хирургия и нервно-психични болести; Морозова Анна, която не е издържала изпити по всички предмети.
Всички шест студенти от трета година бяха прехвърлени в четвъртата: Брумщайн Двеира, Кирилова Екатерина, Колпская Вера, Крилевская София, Макарова Елена и Татарская Ада.
През пролетта на тази година всичките пет ученички от 4-ти курс завършиха училище с титлата фелдшер и акушерка от първа категория: Лидия Виноградова, Анна Владимирская, Мария Зефирова, Мария Клячина и София Халубинская.

Революцията и гражданската война, гладът доведоха до упадък на училището, което обаче продължи да обучава така необходимите медицински сестри и акушерки. През 1918 г. училището завършва 21 медицински сестри, през 1919 г. - 13 души, през 1920 г. - 2 души, през 1921 г. - 10 души, през 1922 г. - 9 души. Поради факта, че много фелдшери от провинциалната болница бяха мобилизирани за войната, недостигът им беше компенсиран от старши ученици на акушерско-фелдшерското училище. Директорът на училището Н.П. Воскресенски призна: „Трябва да отдадем почит на справедливостта: старшите студенти се справиха превъзходно с всички фелдшерски задължения.“
През 1923 г. в първата година на обучение има 29 ученици, във втората - 24, в третата - 17, в четвъртата - 22. По социален произход основно всички са от семейства на работници, селяни и служители. През втората година имаше двама студенти от семейства на духовници. През всичките тези години училището все още се ръководи от Николай Павлович Воскресенски, старши лекар на 1-ва съветска болница - така започва да се нарича бившата провинциална земска болница след премахването на земството през 1918 г. (след 1914 г. - 1-ва градска болница ). В съветско време общественото здравеопазване беше обявено за държавна задача. Увеличава се броят на учебните заведения и броят на студентите.

Съгласно резолюцията на Всеруската конференция по средно медицинско образование, проведена в Москва на 25-30 октомври 1922 г., и Конгреса на Всемедицинския сантруд от 1923 г. реорганизацията на фелдшерско-акушерските училища трябваше да бъде реорганизирана и поради което тази година е преустановен приемът на студенти по специалността фелдшер-акушерка. На 17 януари 1923 г. отделът за медицинско образование на Главната дирекция на професионалното образование, Главпрофобр, информира своя клон във Владимир за преименуването на Владимирското акушерско училище в техническо училище.
Акушерско-фелдшерското училище е преустроено през 1923 г. в Фелдшерско-акушерски колежв областната болница.
През 1923 г. възниква ситуация, когато две нови училища се сливат в съществуващото 4-годишно медико-акушерско училище към Провинциалната съветска болница: първата година на новооткрития акушерски колеж (обучението там продължава 2,5 години) и последната година на училище за акушерки Градски родилен дом. Учениците от трите посочени учебни заведения са с различна степен на подготовка, което затруднява изпълнението на учебния план и работата на техникума.
„От концерта-бал, проведен на 9 февруари в сградата на Народното събрание в полза на студенти от първа година на Медицинския колеж, бяха събрани 1503 рубли от билети и американския търг.“ (“Наборна повинност” 14 февруари 1923 г.).

През юни 1926 г. е направен последният випуск на фелдшер-акушерки, а през септември 1926 г. фелдшерско-акушерският техникум прекратява съществуването си. През новата 1926/1927 учебна година остава само Акушерският техникум, което дава възможност за изработване на учебния план и програми и установяване на стабилна работа на преподавателския състав.
При основаването си акушерският техникум имаше за цел да подготви образовани и опитни фелдшер-акушерки за провинцията, както помощник-лекари, така и, ако е необходимо, самостоятелни фелдшери в фелдшерски пунктове. През почти 15-годишната история на своето съществуване техникумът показа, че тази цел е напълно постигната.
През втората половина на 1920г. Владимирският акушерски колеж се намираше на адрес Владимир, ул. Фрунзе (бивша Болшая Нижегородская), 63 в каменна къща с полусутеренен етаж, покрит с желязо (на територията на психиатрична болница).

, № 63

На 11 октомври 1941 г. във Владимир пристига местен евакуационен пункт MEP-113, евакуиран от Тула.
Евродепутатът концентрира цялото управление на болниците във Владимирския храст, създаден по време на Великата отечествена война. Пунктът за евакуация първо се намираше в сградата на Първа съветска болница (бивша провинциална болница, сега съдебно-медицинска експертиза).
Въпреки това, след като наблизо падна неизбухнала бомба с тегло 1 тон, евакуационният пункт беше преместен далеч от индустриалната зона, в помещенията на бивш детски санаториум (ул. Дворянская, 20).

Основен камък в памет на военните лекари На 5 май 2015 г. на територията (ул. Болшая Нижегородская, 63) се състоя церемонията по откриването на основния камък в памет на военните лекари и лекарите на болниците във Владимирска област от 1941 до 1945 г. място. На тържествената церемония присъстваха депутатът от Законодателното събрание на Владимирска област от фракцията на ОБЕДИНЕНА РУСИЯ, заслужил лекар на Руската федерация Ирина Кирюхина и секретар на първичния клон на партията ОБЕДИНЕНА РУСИЯ, председател на Лекарската камара на Владимирска област , ръководител на Регионалния център за медицинска превенция Анатолий Илин. На събитието бяха поканени работници от родния фронт. Жените разказаха на публиката колко трудно е било на жените лекари на фронта, как не пестят сили, за да извадят ранените от бойното поле от обстрела. Заслугите на медицинските работници, действали през годините на войната, бяха толкова големи, че бяха приравнени към бойните. Депутатът на Законодателното събрание на Владимирска област Ирина Кирюхина: „Днес, полагайки камък в чест на нашите герои-медици, искаме да им отдадем памет и благодарност от нашето поколение към поколението, което не дойде от фронта. Днес трябва да си спомняме и да се гордеем с тези войни, с тези медицински работници, които извършиха подвига, така че ние, облечени в бяла престилка, да ходим всеки ден при нашите пациенти. Вечна памет и признателност на нашите лекари герои!“

Имаше две общежития за техникуми: първото се намираше на No 7 в дървена едноетажна къща на каменна основа с електрическо осветление; второ ˗ на улицата. Фрунзе, 61, също в дървена едноетажна къща на каменна основа с електрическо осветление. През 1926/1927 учебна година в общежитията живеят съответно 43 и 21 студенти.
Ръководителят на техническото училище от 1920 г. е главният лекар на Губсовската болница Вячеслав Нилович Плетников. Той е роден на 24 февруари 1884 г. в Ленинград, през януари 1909 г. завършва Военномедицинска академия, от 1909 до 1917 г. служи като военен лекар, от 1917 до 1918 г. е главен лекар на дивизионната болница. През 1920 г. се озовава във Владимир, където е назначен за началник на пункта за евакуация и ръководител на Акушерския колеж. През 1921-1922 г. той трябва да оглави Владимирската военна болница и дивизионната болница на 17-та Нижегородска стрелкова дивизия, а от 1 февруари 1923 г. - болницата в Губсовск. Вячеслав Нилович Плетников ръководи техническото училище до началото на 30-те години. През годините на неговото ръководство броят на преподаваните дисциплини в техникума нараства.
През 1927 г. има 103 ученика и 17 учители.

През 1927 г. Акушерският техникум е преименуван Медицински колеж.
В техникума преподаваха 22 учители, като почти всички съчетаваха работата в техникума с основната си работа. Ръководител на учебния отдел и преподавател по хирургия беше доктор Николай Алексеевич Орлов. Химията все още се преподава от Карл Ернестович Тепфер. Практическите занятия за студентите от акушерския отдел се провеждаха в болници, дисекторна лаборатория, детска клиника и родилен дом.
През тези години започва обучението на различни специалисти със средно медицинско образование: фелдшер в здравен пункт, фелдшер-акушерка, детска сестра и медицинска сестра с 8-месечно обучение.
От есента на 1930 г. техникумът обучава акушерки, фелдшерки и медицински сестри за опазване на майчинството и детството. През 1932 г. медицинският техникум завършва 41 медицински сестри техници. През 1933 г. - 190 души, от които: акушерки - 67, специалисти по детско здраве - 28, специалисти по майчино и детско здраве - 24. През 1934 г. - акушерки - 30.
През 30-те години на миналия век може да се проследи желанието на ръководството да изгони „класовите извънземни елементи“ сред учениците на техникума. Документите съдържат решения за уволнението на Людмила Люлина като лишена от избирателни права и като дъщеря на „обезправен“, и Мария Бирюкова като дъщеря на жандармерийски подофицер, скрила социалния си произход при постъпване в техникума.

Събрание на директорите и главните учители на медицински колежи в Ивановския индустриален район на 18 април 1935 г. реши да реорганизира Владимирския медицински колеж от 1 септември в фелдшерско-акушерско училищес 2-годишен период на обучение. Тази реорганизация доведе до хаос в учебния процес, тъй като новите профили изискваха нови програми и учебни планове и беше необходимо да се създадат планове за преход възможно най-скоро.
При детски костен санаториумот 1937 г. има училище за медицински сестри. Всяка година преди войната тук заминаваха квалифицирани медицински сестри със средно медицинско образование.

Св. Б. Московская, 24.

През 1935 г. Владимирското фелдшерско-акушерско училище се намира в сградата на адрес: ул. III Интернационала, 24, където училището заемаше 11 класни стаи, 6 класни стаи не бяха достатъчни за пълноценен учебен процес.
През 1936 г. в училището се учат 372 души (момичета и момчета). Тази година за първи път от цялото си съществуване училището прие необичайно голям брой нови ученици – 211 души. Един от основните проблеми в работата на училището през 30-те години на ХХ в. имаше недостиг на учители. Във Владимир работеха само двама акушер-гинеколози, които, тъй като бяха изключително заети с основната си работа, бяха принудени да преподават и на група от 1441 студенти. Създаването на твърд график за часовете беше изключително трудно.
През същите тези години училището става организиращ център на медицинския живот в град Владимир. Всички научни градски и междуобластни конференции се провеждаха в неговите стени, в повечето случаи с лектори - професори от Ивановския медицински институт, както и събирания на ударни работници от градските медицински институции и конференции на среден и младши персонал. Много ученици от училището присъстваха на всички тези срещи и конференции.
30-40 години Двадесети век е белязан от чести промени в училищното ръководство. Така през август 1936 г. Иван Иванович Сухов е заменен от Михаил Георгиевич Герасимов, през септември 1937 г. Михаил Николаевич Маслов е назначен за директор на училището от Ивановския областен здравен отдел, през януари 1938 г. Балашов М.Х., през септември 1938 г. директор е назначена Урвачева Е. Т.О. е заменен от Боголюбов А.И., през януари 1940 г. Абрамов А.А. заменен от Михаил Николаевич Маслов, през февруари 1940 г. ˗ Ф. П. Тихонов, през септември М. Н. Маслов отново временно изпълнява длъжността директор, през 1941 г. за директор е назначена А. М. Борисова.
През 1940 г. учениците живеят в 5 общежития: първото общежитие се намира в учебния корпус на ул. III Интернационала 24, където заема 4 стаи и настанява 54 души; второто общежитие заемаше 9 стаи на втория етаж на сградата на Старата аптека, където живееха 65 души; третото общежитие се намира в сграда 9 - в него са настанени 41 души; В четвърто общежитие на ул. "ІІІ Интернационала" 7 са живели 29 души. В къща 27 имаше училищна столова.

Улица III Интернационала, № 7. 1977 г





Улица Б. Московская, 27.

Поради увеличаването на броя на учениците на училището е предоставена къща на улицата за пето общежитие. Красного Профинтерна (ул. Георгиевская), № 2 – побира 76 души. Всички общежития имаха проблеми с водата, канализацията и парното.
Освен това през 1939 г. училището за фелдшер-акушерка, очевидно за да организира помощно стопанство за отглеждане на храна, закупува жилищна сграда във фермата Дъбки близо до Владимир.
През пролетта на 1940 г. учебните помещения на училището в къща 24 бяха необходими за настаняване на училище № 18 на ФЗО (училище № 18 на ФЗО във Владимир беше преименувано на училище № 10 на ФЗО (училище за фабрично обучение) на 1 януари 1944 г.) и Фелдшерско-акушерското училище, въпреки протестите, тя спешно беше преместена от къща 24, която обитаваше, в къща 28 на същата улица.

Улица Б. Московская, 28

По време на Великата отечествена война училището продължава да работи в две направления: фелдшерско и фелдшерско-акушерско. Двама учители отидоха на фронта, останалите отидоха да работят във военни болници и клиники, съчетавайки работата с преподаване в училище. Останали са само двама щатни учители – история и математика. През тежката и гладна 1942/1943 учебна година в училището се обучават 195 души, от които 178 са със 100% успеваемост. През военните години училището дори увеличава броя на специалистите, които произвежда.
По време на Великата отечествена война техникумът се премества от една неподходяща сграда в друга, но в същото време дори увеличава производството на специалисти.
„Владимирското фелдшерско и акушерско училище обявява прием на студенти първа година в акушерския отдел за учебната 1941-42 г. Приемат се граждани от двата пола на възраст от 15 до 30 години със завършено най-малко 7 години прогимназиално или средно образование. Продължителността на обучението е три години... Заявления се приемат от 1 юни до 20 август. Тестовете за прием от 20 до 26 август. Учебните занятия започват на 1 септември. Чуждестранните лица получават настаняване в хостел и спално бельо. Стипендията се издава на общо основание. Има трапезария. Заявленията се подават на адрес: гр. Владимир, Ивановска област, улица III Интернационал, къща номер 28...” (В. “Призив”, 10 юни 1941 г.).

Обява във вестник „Празив” от 23 август 1941 г.

„Владимирското фелдшерско и акушерско училище обявява прием на студенти в 1-ва година - фелдшерски и сестрински отдели - за 1942 учебна година. Продължителността на обучението във фелдшерското отделение е 2 години, в сестринското отделение - 1 година. В училището се приемат граждани от двата пола на възраст от 15 до 30 години с минимум 7 години обучение в прогимназиален етап. Приемът се извършва без тестове, по конкурс на образователни свидетелства... Учебните занятия започват на 10 февруари 1942 г. Чуждестранните лица получават настаняване в хостел и спално бельо. Има трапезария. Заявленията се подават на адрес: гр. Владимир, ул. III Интернационал, дом № 28, фелдшерско и акушерско училище. Телефон 2-37" (в. "Празив" 1 януари 1942 г.).
„През 1942 г. постъпих във фелдшерско-акушерското училище. Тя беше на улицата. III Интернационал (до бившия магазин Главхлеб). Къщата беше двуетажна: на първия етаж се помещаваше ученическа столова, а на втория - класни стаи. В нашата група учи млад мъж, евакуиран от Ленинград, Андрей Личко, когото наричахме „професор“. Живееше с майка си и сестра си. Андрей беше много изтощен, кожата му беше олющена. Учеше много добре. По-късно той наистина стана професор” (из спомените на Т. Ф. Гончарова).

Улица Музейная, 1
Къща № 1 на улицата. Музеят (Троицки път) е построен от Владимирския търговец от 2-ра гилдия, който след това се премества в 1-ва, Андрей Никитин през 1838 г. Очевидно къщата е била отдадена под наем за жилища, а през 1879 г. е придобита от земството на област Владимир. се намираше на горния етаж. Тук се намираше и конгресът на мировите съдии, а на приземния етаж се намираше земската печатница. Известно време в тази къща са били събрани от нея експонати от историята на Владимирския регион, докато не бъде построена сградата на музея.
В навечерието на войната Владимирският областен краеведски музей (като част от Ивановския окръжен музей, а от 1944 г. - Владимирският областен краеведски музей) заемаше две сгради: „червена“ (Исторически музей) и „бяла“ (ул. Museinaya 1), където бяха разположени изложби отдели на природата, предреволюционното минало, историята на съветския период, художествена галерия, хранилище, библиотека, офиси и отчасти апартаменти за служители. От 27 хиляди експоната повечето бяха изложени. С началото на войната музеят губи „бялата“ сграда, в която се помещава военното поделение. Експонатите и библиотеката бяха преместени в „червената“ сграда, където изложбата трябваше да бъде затворена, в Златната порта и в хора на катедралата „Успение Богородично“.
През есента на 1941 г. на десетокласниците от училище № 2 са предоставени помещения за занятия в „бялата“ сграда на музея.

През 1945 г. сградата на улицата е прехвърлена на фелдшерско-акушерското училище. Музей, 1. До началото на учебната 1946/1947 година сградата е ремонтирана, класните стаи са оборудвани с учебна мебел. В тази сграда училището работи половин век.

През 1954 г., въз основа на Постановление на Министерския съвет на СССР № 919 от 11 юни 1954 г. и заповед на Владимирския областен здравен отдел № 189 от 10 юни 1954 г., медико-акушерското училище е реорганизирано в Медицинско училище. В училището се обучават фелдшери, акушерки, зъботехници и медицински сестри от общ профил.
От 1949 до 1973 г. директор на училището е Наталия Михайловна Юхтанова, участник във Великата отечествена война от 1941 до 1945 г. За военни заслуги е наградена с орден „Отечествена война“ II степен и медал „За отбраната на Москва“. Юхтанова Наталия Михайловна е родена на 25 септември 1912 г. в семейството на селянин в село Полянка, Ядрински район, Чувашката автономна съветска социалистическа република. През август 1931 г. тя започва работа като шивачка във фабриката на името на. Жданов в Горки. През 1935 г. постъпва в медицинския институт Горки, който завършва с отличие през 1940 г. В началото на войната работи в евакуационна болница във Владимир като военен лекар. Юхтанова Н.М. има значителен принос за развитието на медицинското училище. По време на нейното ръководство се разкриват нови специалности, въвеждат се нови учебни планове и програми, увеличава се броят на студентите, подобрява се оборудването на кабинетите и лабораториите.
През 1960г Възпитаници на Горки, Москва, Казан, Иваново, Ленинград, Свердловск, Перм медицински институти, Ленинград стоматологични, Одески и Московски фармацевтични институти са работили като преподаватели в училището, а латинският език е преподаван от Николай Владимирович Орлов, завършил 1914 г. Петроградска духовна академия. Сред преподавателския състав трябва да се отбележи учителят по вътрешни болести Василий Николаевич Пятницки, който е работил в училището повече от 20 години, Почетен лекар на RSFSR Василий Андреевич Голованов, Николай Иванович Мясников, Почетен лекар на републиката.
Ако до 1958 г. училището завършва акушерки, фелдшери и медицински сестри за деца и общи специалисти, то от 1959 г. започва да подготвя стоматолози. Пятигорското медицинско училище оказа помощ с учебници и ръководства по дентална медицина. Обучението за фелдшер е с продължителност 2,5 години, за медицинска сестра и зъболекар – 3 години, за акушер – 4 години.
През 50-те години на миналия век в училището се обучават около 500 души годишно в 14 дневни и 3 вечерни групи.
Въпреки трудностите, свързани с липсата на преподавателски състав по специалните дисциплини, честите пътувания на учители по медицина, липсата на учебни програми и помещения за лабораторна работа, училището произвежда квалифицирани специалисти.
През учебната 1957/1958 г. Владимирското медицинско училище се нарича основно училище - то ръководи работата на медицинските училища в Ковров и Муром. Постепенно училището се разширява. На 1 януари 1963 г. помещенията на бившия онкологичен диспансер са прехвърлени на училището за класни стаи, през 1964 г. - горният етаж на сградата на областния комитет на улицата. Музей, 3а, през ноември 1966 г. - трети етаж на учебната сграда на улицата. Горки, 79.

Улица Горки, 79.

От учебната 1964/1965 г. в училището се обучават в 6 профила - добавен е фармацевтичен отдел. Районът получи свои фармацевти.
„МЕДИЦИНСКА ГИМНАЗИЯ ВЛАДИМИР обявява прием на студенти в редовна форма на обучение за учебната 1970-71 г.
Приемат се лица, завършили средно образование, за придобиване на следните специалности:
фелдшер - срок на обучение 2 години 6 месеца;
акушерки - срок на обучение 2 години 6 месеца;
фармацевт - срок на обучение 1 година 10 месеца (за работа в аптеки от региона);
зъботехник - срок на обучение 1 година 10 месеца.
За специалности се приемат лица, завършили 8 класа:
фелдшер - срок на обучение 3 години 6 месеца;
медицинска сестра - срок на обучение 2 години 10 месеца...
Тези, които влизат в училището на базата на средно училище, полагат приемни изпити: по руски език и литература (есе), химия (устно).
Кандидатите на базата на 8-годишно училище - по руски език (диктовка), математика (устно).
Лицата, изпратени по установения ред от предприятия и колективни стопанства (тези лица трябва да имат най-малко 2 години практически стаж), имат право на предимство при записване в училище; имащи практически стаж по-малко от 2 години в лечебни заведения, аптеки, преминали в запаса от военна служба...
Приемни изпити от 1 август. Учебните занятия започват на 1 септември. Няма общежитие.
Адрес на училището: гр. Владимир, ул. Горки, къща № 79, ет. 3“ (в. „Позвънете“, 1970 г.).

Сега в къща № 1 на улицата. В музея се помещава отделът за медицински сестри на Владимирския медицински колеж.
GBPOUVO "Владимирски основен медицински колеж" работи от 5 март 2002 г.
Директор Морозова Инна Михайловна.
Юридически адрес - 600017, Владимирска област, град Владимир, улица Михайловская, 10.

Използвани книги:
М.Г. Назарова От историята на фелдшерско-акушерското училище във Владимир: [Електронен ресурс] // Държавен архив на Владимирска област: [сайт]. – 2019. – URL: http://vlarhiv.ru/view/media/files/Istoriya_shkola.pdf

Copyright © 2017 Безусловна любов