Scenariul jocului de căutare „În căutarea cheii sănătății” pentru copii de 4-5 ani

Ţintă: consolidarea abilităților motrice și a cunoștințelor despre un stil de viață sănătos.
Sarcini:
- să formeze nevoia de activitate fizică conștientă, îmbunătățirea fizică ca bază a sănătății;
- să promoveze dezvoltarea armonioasă a copiilor;
- de a educa copiii despre valoarea sănătăţii;
- dezvoltați motivația pentru a vă salva sănătatea.
Locație: teritoriul instituţiei de învăţământ preşcolar.
Ruta de conducere: teren de sport nr 1, gradina de legume, colt cunoastere, teren de sport nr 2, colt ecologic.
Echipamente: hartă rută, plicuri cu sarcini și părți ale cheii de sănătate, 2 coșuri, 10 cercuri, utile și produse nocive mese (manuchin), 2 arici, inele de aruncat, pista de sanatate, cort, covoare.

Progresul jocului de căutare

Terenul de sport este decorat baloane, cântă muzică, copiii intră în locul de joacă și se construiesc în cerc.
Instructor FC:- Buna baieti! Câți dintre voi știți de ce oamenii se salută și spun: „Bună ziua!” ? ( iti doresc sanatate)
Ce este sănătatea și ce înseamnă să fii sănătos? (răspunsurile copiilor)
- Toți oamenii vor să fie sănătoși. Nimeni nu vrea să se îmbolnăvească, să se întindă în pat, să bea medicamente amare. Prin urmare, astăzi vă invit să căutați cheia sănătății. Când găsim toate părțile constitutive, putem afla secretele sănătății.
Zdorovyachok intră pe site:
- Buna baieti! Am auzit că mergi în căutarea cheii sănătății. Dar trebuie să știi unde și ce să cauți. De aceea v-am adus o hartă cu un traseu de urmat. Prin îndeplinirea sarcinilor, puteți găsi cheia sănătății. Voi merge cu tine și te voi ajuta.
Instructor FC:- Mulțumesc, sănătos. Vă sugerez să faceți o încălzire înainte de a pleca în căutare.
1. Încălzire „Dacă îți place, atunci fă-o”.
Instructor FC: - Bravo baieti! Toți sunt pregătiți? Să pornim la drum.
2. Mergând pe calea sănătății:
- pe butuci;
- cu pietricele;
- pe nisip;
- pe bastoane de lemn;

Prin pietricele;
- pe butuci.
„Acum trebuie să mergem mai repede și să alergăm.”
3. Alergarea de-a lungul marginii site-ului.
4. Mersul într-un ritm calm.
Instructor FC:- Băieți, așa că am găsit primul plic cu voi, conține o parte din cheia de sănătate. Să vedem ce este afișat pe el (încărcare).
Care este secretul sănătății? (în timpul exercițiilor de dimineață)
- Să vedem în ce direcție trebuie să mergem mai departe.
(toata lumea merge in gradina)
băiat mare: - Băieți, de ce credeți că ne este indicată calea spre grădină?
Ce ne ajută să fim sănătoși? (răspunsurile copiilor)
- Un wat și un plic cu o sarcină pentru tine.
5. Releu „Dezasamblați alimente sănătoase și nesănătoase”.
băiat mare:- Bravo baieti! Pentru finalizarea corectă a sarcinii, obțineți o altă parte a cheii de sănătate. Să o sunăm alimentație adecvată).
Instructor FC: fructele și legumele conțin o mulțime de vitamine și nutrienți care ne întăresc organismul și ajută la menținerea sănătății.
- Și mergem mai departe pe traseu!
(Vino la locul de joaca)
Instructor FC: - copii, de ce credeți că ne-am oprit aici? Ce poți face pe terenul de sport? Ce ajută o persoană să fie sănătoasă? (educație fizică)
- Și iată plicul cu următoarea sarcină pentru tine.
6. Releați „Loviți ținta”. Trebuie să arunci inele pe acele ariciului.
7. Saritura din cerc in cerc pe 2 picioare.
Instructor FC: - bine făcut și finalizat această sarcină, pentru aceasta mai primiți o parte din cheia de sănătate. Ce este pe partea asta? (educație fizică).
(Copiii se deplasează pe hartă la următorul punct)
băiat mare:- Iată-ne în colțul cunoașterii. Acum uită-te cât de bine știi ce să faci și când să o faci. (scoate întrebările din plic și le citește copiilor).
Ce ar trebui să faci după ce te trezești din somn? (spălați, periați dinții)
Ce fac copiii dimineața? (incarcare)
Când ar trebui să vă spălați pe mâini? (inainte de masa, dupa o plimbare, ca se murdareste)
Copiii au nevoie să doarmă ziua?
Când să mergi aer proaspat?
Pot copiii să stea până târziu?
Zdorovyachok: - esti destept! Iată următoarea parte a cheii de sănătate. Ce este asta? (respectarea rutinei zilnice)
Instructor FC: - Așa că am ajuns pe harta noastră la ultima noastră destinație Corner of Nature. Recomand tuturor să stea pe covoare și să se relaxeze după o călătorie lungă.
8. Relaxare. Să închidem ochii, să ne imaginăm că tu și cu mine suntem în pădure. Să stăm liniștiți. Să ascultăm ciripitul păsărilor, cum foșnesc frunzele în vânt. Poate vei auzi mai multe sunete... Acum deschide-ți încet ochii. Odihnește-te?
9. Masaj facial „Washer”
Pisicile și-au spălat ochii și nasul,
Și obraji și frunți, chiar și mustăți.
Și un cuvânt bun unul altuia
Miau în urechi curate.
10. Exerciții de respirație„Parfum de flori”
Copiii respiră încet. La expirare, un lung: „A-a-ah”.
- Care este ultima parte a cheii sănătății? (camping)
Instructor FC: - Băieți, am găsit cu voi toate părțile cheii de sănătate. Să colectăm cheia și să ne amintim din ce componente constă cheia sănătății (încărcare, alimentație adecvată, educație fizică, respectarea rutinei zilnice, recreere în aer liber.
băiat mare:- băieți, v-a plăcut aventura noastră? Și care este starea ta acum? Bună dispoziție Aceasta este și o garanție a sănătății. Sper cu adevărat că vă veți aminti întotdeauna toate componentele cheii sănătății și le veți observa. Le vei reaminti și părinților tăi acest lucru.
Instructor FC:- Mulțumesc, Zdorovyachok, pentru ajutor. E timpul să ne întoarcem la grădiniță.
băiat mare:- faceți, copii, educație fizică și fiți sănătoși! La revedere!

Sunt de acord:

Director MOSH І-ІІІ Artă. nr. 50

Poziţie

Căutare sportivă - „Sănătatea națiunii!”

Teluri si obiective:

1. Dezvoltarea activității sportive de masă la școală, promovarea unui stil de viață sănătos.

2. Creșterea interesului pentru îmbunătățirea fizică a corpului tău.

3. Dezvoltarea cuprinzătoare a elevilor prin metoda jocului.

4. Implicarea elevilor din toate grupurile de sănătate într-un stil de viață activ.

Concurenți:

La concurs participă echipe din clasele 5-8. Forma este sport.

Decor: baloane, postere cu stil de viață sănătos.

Echipament: tabele, indicatoare cu denumirea stațiilor, foi de traseu, tabel rezumat, plicuri cu întrebări și teme.

Ghid de concurs:

Conducerea competiției este încredințată cadrelor didactice: educație fizică, obzh, tehnologie, pregătire militară și medicală.

Plan de pregatire a competitiei:

1. Elaborați poziția competiției;

2. Ține o întâlnire a profesorilor de clasă;

3. Elaborați întrebări pe stații;

4. Desfășurați sesiuni de formare cu clasele.

Planul evenimentului:

1. Concursuri de deschidere a paradei.

2. Competiții pe stații: exerciții de dimineață; întărire; aibolit-64; farmacie verde;„Gimnastica de dimineață”, „Este distractiv să mergem împreună!”, „Un trăgător ascuțit”, „Întotdeauna gata de muncă”, „În caz de incendiu, recrutăm 101 ca unul”, „Designer”.

3. Rezumând, recompensând.

Ch. judecător

Scenariu căutare sportivă„Sănătatea Națiunii”

dedicat zilei sănătății

1 Parada de deschidere a competiției:

Sunete de fanfară.

Director adjunct pentru lucrări de construcții și instalații« Parada pe linia deschiderii marșului pas de concurs !!!»

Sună marșul sportiv Concurenții intră pe o coloană de trei.

Oprire paradă 1,2 stânga!

prezentator : Dreptul de a ridica steagulRepublica Populară Donețkcu condiția: (nume F.I.) Defilare, egalizare, în atenție! Aliniere cu steagul, ridicați steagul! se aude imnulRepublica Populară Donețk.

Conducere: Sănătatea este principalul lucru care trebuie protejat și întărit. Cu toate acestea, uneori nu știm cum să o facem sau nu îi acordăm atenție. Sănătatea depinde într-o mai mare măsură de persoana însuși, de stilul său de viață și de comportamentul său.

Prezentator:

Pentru a alunga dorul și lenea,

Ridică-te în fiecare zi

Ai nevoie de el exact la ora 7.

Deschizând ferestrele șurubului,

Fă niște exerciții ușoare

Și curăță-ți patul!

Fă un duș și mănâncă micul dejun.

Și apoi așează-te la birou!

Conducere:

Dar amintiți-vă băieți

Este foarte important să știi asta

Merg la școală, pe drum

Nu îndrăzni să te joci!

Prezentator:

Stai in clasa

Și ascultă în liniște.

Urmăriți profesorul

Ciulește-ți urechile.

Conducere:

După cină, te poți așeza

Pentru a finaliza sarcinile.

E ok daca exista

Vointa si efortul.

Prezentator:

Ne conformăm întotdeauna

Orar zilnic.

Ne culcăm la ora stabilită

Ne trezim la ora stabilită

Nu ne pasă de boală!

Conducere:

Odihnește-te după școală

Doar nu te rostogoli.

Ajut-o pe mama acasă

Joacă-te, fii fierbinte!

Prezentator: Vă invităm să mergeți în țara „Sănătății”. Pe drum vei întâlni stații: „Întărire”, „Aibolit -64”, „Farmacie verde”, „Exerciții de dimineață”, „Mersul împreună este distractiv!» , „Un trăgător ascuțit”, „Întotdeauna gata de muncă”, „În caz de incendiu, ca unul recrutăm 101”, „Designer”.

Conducere . Prezentarea arbitrilor și juriului jocului….. .

Jurământul Judecătorilor : „În numele tuturor judecătorilor și oficialilor, promit că ne vom îndeplini atribuțiile în aceste competiții cu deplină imparțialitate, respectând și respectând regulile în baza cărora se desfășoară, într-un spirit cu adevărat sportiv.Și să câștige cel mai puternic».

ÎNemisiune foi de traseu. Echipele pleacă într-o călătorie prin stații.

1. Stația „Întărire”

profesor : Mă bucur să vă urez bun venit în această stație. Amintiți-vă de sloganul: „Soarele, aerul și apa sunt cei mai buni prieteni ai noștri!”

Ce rușine omule

Un pic de alergat la farmacie!

Luați cel puțin o sută de pastile

Tot aceeași sănătate - zero!

Dar mama natură

Plin de alte daruri.

Acceptă păduri, câmpuri și ape,

Și lanțuri muntoase și bolți ale cerului -

Și ești practic sănătos!

Yu. S. Entin

Copiii sunt invitațiRăspunsîntrebare s.

Întrebări:

• Dați un exemplu de proceduri comune de revenire. (duș, baie, plajă)

• Dați un exemplu de proceduri locale de întărire. (Spălare cu apă rece, băi de picioare, mers desculț)

• La ce vârstă poate începe întărirea? (De la nastere)

• În ce perioadă a anuluiPoate saîncepe să temperezi? (Este posibil în orice perioadă a anului, dar vremea caldă este de preferat)

• Cum poate ajuta capacitatea de a te îmbrăca la întărire? (Hainele ar trebui să corespundă anotimpului anului, nu vă puteți „încheia”)

• Care sunt principiile întăririi - trei P. (Constant, constant, treptat)

2. Stația „Aibolit-64”

profesor :

Pentru a obține sănătate
Nu trebuie să mergi departe.
Trebuie să ne încercăm pe noi înșine
Și totul se va rezolva.

Întrebări:

Acordați primul ajutor pentru abraziuni (clasa 1,2);

o tăietură pe palmă (3,4, clasa);

cu sângerare din nas (clasa 5-6);

în cazul unei fracturi a osului încheieturii mâinii - aplicați o atela (7-9 clasa a-a)

• Care medicamente folosit pentru a dezinfecta răni și vânătăi?

(Zelyonka, iod, peroxid de hidrogen)

• Ce medicamente sunt folosite pentru durerile de inimă?

(Corvalol, valeriană, mamă)

• Ce medicamente sunt folosite ca antipiretice?

(Paracetomol, aspirină etc.)

• Ce medicamente sunt utilizate pentru afecțiuni ale stomacului, intestinelor?

(Carbon activ etc.)

• Ce medicamente se folosesc pentru tratarea furunculelor?

(Unguent Ihtiol, unguent Vishnevsky etc.)

3. Stația „Farmacia Verde”

profesor :

„Aruncă o privire mai atentă la ceva – cel puțin la un fir de iarbă – și se transformă într-o lume întreagă, misterioasă, uimitoare și de nedescris frumos.”
Henry Miller

Întrebări :

Vrăjitoria este atribuită acestei ierbi, iar o grămadă de iarbă uscată trebuia agățată în fața intrării în casă pentru a proteja casa de animale sălbatice și fantome. Are un efect pronunțat astringent, antimicrobian și hemostatic. (Sunătoare)

Proprietăți de vindecare Această plantă este cunoscută omului din timpuri imemoriale. Tinctura sa de rădăcină este un bun sedativ. ÎN Medicină tradițională folosit pentru isterie, migrenă, dureri de inimă, epilepsie. (Valeriană)

Se spune că în desișurile acestui tufiș, gnomii de pădure își ascund bogăția. Și, de fapt, boabele sale nu sunt doar foarte gustoase, ci și extrem de sănătoase. Sunt deosebit de bune pentru bolile oculare. (Coacăze)

În medicină se folosesc sucul, rinichii, frunzele acestui copac. Infuzia și decoctul de rinichi au proprietăți diuretice, antiseptice, coleretice. O infuzie de frunze tinere se folosește ca diuretic și pt sistem nervos. Sucul este folosit pentru gută, artrită, reumatism, scorbut. (Mesteacăn)

El este o buruiană, este o floare
M-a ajutat de la boala mea.
Cum să stai pe canapea
Îmi amintesc galbenul... (Păpădie)

4. Stație „încărcare”

Profesor:

În fiecare zi dimineața
Facem exercițiile
Ne place foarte mult
Fă-o în ordine.
Ca să nu ne îmbolnăvim
Și nu răci
Întotdeauna încărcăm
Vom face.

« Trebuie să faci exerciții de dimineață cu toată clasa. DESPRE evaluat: dacțiunile comandantului; sincronicitate,O originalitatea » .

5. Gara „Tragator precis”

profesor : Această stație este pentru cei care iubescprecizie. Echipa trebuie să aleagă 10 participanți care vor efectua aruncări minge de baschetîn ring. Toată lumea are o singură încercare, scorul în această etapă depinde de numărul de lovituri.

6. Gara „Este distractiv să mergem împreună!”

Sunt executate diverse comenzi de luptă. DESPRE evaluat: d acțiuni de comandă s; Cu sincronicitate .

7. Statie „Întotdeauna gata de muncă”

Introducere de către profesor.

M. Gorki a spus: „Nici o altă putere nu face o persoană mare și înțeleaptă, ca și puterea muncii – muncă colectivă, prietenoasă, liberă”.

„Trebuie să iubești ceea ce faci, iar apoi munca, chiar și cea mai grea, te ridică la creativitate.”

Și din cuvintele mele, probabil că ați înțeles că nu vom vorbi doar despre muncă, ci despre muncă.

Băieți, munca grea este magie. Munca modernă necesită de la o persoană nu numai abilități, ci și cunoștințe. Este imposibil să gestionezi mașini complexe, să lucrezi la mașini-unelte fără cunoștințe.

Dacă vrei să construiești un pod

Privește cum se mișcă stelele

conduceți mașina pe câmp,

Sau conduceți mașina sus

Învață bine!

Știu că fiecare dintre voi are un vis prețuit: unul vrea să devină dulgher, altul - gresie, al treilea - bucătar. Pentru a deveni un bun specialist, o persoană trebuie să știe și să poată face multe, iar pentru asta trebuie să studiezi. Și pentru noi acum cu tine studiul este munca principală.

Astăzi vom verifica pe cine avem cei mai muncitori.

Exercițiu. strada Stolyarov.

Fără unealtă, un tâmplar nu este un maestru, ghiciți despre ce unealtă vorbesc.

Cine mi-a ajutat să-mi repare încuietoarea ușii

El este prietenul meu harnic ... / ciocan /.

Acasă, cine a ajutat la repararea cuierului

El este bunul meu prieten ... / ciocan /

Dar înainte de a verificaakTu detine eCu acest instrument, trebuie să ne amintim regulile de lucru cu un ciocan pentru a nu ne răni pe noi înșine și pe alții.

Exercițiu : din trei bare de dimensiuni diferite trebuie să faci un pat pentru o păpușă.

În timp ce meșterii noștri lucrează, să ne amintim de ce alte unelte sunt necesare pentru lucrările de tâmplărie.

Închinăciune, plecăciune

Va veni acasă - întinde / topor /

Mestecă, mestecă, ea nu mănâncă

Nu dă altora. /a văzut/

calca pe cineva

Loviți-l puternic.

Și a plecat

Era un capac. / ciocan, cui /

Cel gras o va bate pe cel slab -

Subțire ceva va bate. /ciocan, cui/.

8. Statie „În caz de incendiu, formăm 101 ca unul”

1. Care sunt principalele cauze ale incendiului? Manevrarea nepăsătoare a focului, farsă copilărească, încălcarea regulilor Siguranța privind incendiile.

2. Ce trebuie făcut în caz de incendiu? Informați imediat pompierii, luați măsuri pentru evacuare.

3. Ce ar trebui să spun când sun la pompieri? Adresa exactă, numele de familie, ceea ce este afișat.

4. Care este pericolul unui incendiu, în afară de incendiu? Fum, monoxid de carbon.

5. Cum poți stinge un incendiu care începe? Extinctor, apă, nisip, pătură.

6. De ce nu poți folosi liftul în timpul unui incendiu? Liftul se poate opri, puțul liftului este un coș de fum, acolo va fi pompat fumul.

7. Ce fel de incendiu nu poate fi stins cu apă? Dacă aparatele electrice ard, substanțe combustibile.

8. De ce sunt periculoase incendiile forestiere? Pădurea, animalele sunt distruse, incendiul poate ajunge la clădiri rezidențiale, focul poate pătrunde în straturile de turbă.

9. Care este pericolul unei sobe într-o casă de sat? Un incendiu poate porni de la cărbunele care scapă.

10. De ce nu pot fi incendiate iarba uscată și frunzele? Incendiul se extinde foarte repede, extinzându-se adesea la clădirile rezidențiale.

11. Este posibil să spargi sticla într-o casă sau apartament în timpul unui incendiu? Nu , deoarece . flux de aer suplimentar favorizează răspândirea focului.

12. Cum să stingi un televizor care arde? Aruncă o pătură peste.

13. Uleiul arde într-o tigaie. Actiunile tale? Opriți gazul, aruncați un prosop umed pe tigaie.

14. Dacă apartamentul miroase a gaz, există o scurgere. Se poate aprinde sau stinge lumina ? Nu acţionaţi întrerupătorul, pot apărea scântei, ducând la un incendiu sau o explozie.

15. Care este cel mai rău lucru într-un incendiu pentru oameni? Panică.

16 . Ce măsuri de precauție trebuie luate pentru a preveni un incendiu? (Pentru a preveni incendiile într-o cameră, este necesar să se respecte cu strictețe reguli simple de siguranță la incendiu. Iată câteva dintre ele:

Nu lăsați aparatele electrice (fier de călcat, fier de lipit, arzător etc.) aprinse după ce lucrați cu acestea;

Nu conectați mai mulți consumatori puternici de energie electrică la o singură priză;

Nu acoperiți lămpile electrice și alte lămpi electrice cu hârtie;

Când folosiți lumânări, izolați-le de masă cu materiale rezistente la foc;

Nu folosiți benzină pentru a aprinde aragazul;

Nu umpleți aparatele cu kerosen (lămpi, gaze kerosen) în timpul funcționării acestora;

Nu folosiți scânteie, biscuiți și alte produse pirotehnice în apartamente, nici măcar în sărbătorile de Anul Nou;

Nu vă jucați cu chibrituri, alte obiecte aprinse (nu cărbuni stinse, zgură, cenușă, brânci) și materiale inflamabile).

Ghicitori de rezolvat

Facilitatorul citește pe rând ghicitorile echipelor. Dacă echipa nu poate da răspunsul corect, atunci adversarii au șansa de a obține un punct în plus.

Puzzle-uri:

Ce, abia atingându-se, transformă casa în lemn de foc? (Foc)

Pe acoperiș - un stâlp, în colibă ​​- o față de masă. (Fum)

Aceasta este o casă înghesuită:

O sută de surori se înghesuie în ea.

Și oricare dintre surori

Ar putea izbucni ca un foc! (cutie de chibrituri)

Suiera si se enerveaza, se teme de apa;

Cu limba, in loc sa latra Fara dinti, dar musca. (Foc)

Nava electrică plutește - apoi înapoi, apoi înainte. (Fier)

O sută de incendii sunt ținute într-un hambar mic. (cutie de chibrituri)

Totul mănâncă - nu mănâncă, ci bea - moare. (Foc)

Taurul roșu stă, tremură, cel negru aleargă spre cer. (Foc si fum)

Mic, la distanță, dar aduce mari probleme. (Scânteie)

Vaca roșie a mâncat toate paiele. (Foc)

Am văzut fum - nu căscă, sună-ne curând! (Pompieri)

De la mine mic nu vei scăpa de foc. (Scânteie.)

9. Statie "Constructor"

Echipei i se oferă un cuvânt, din care jucătorii încearcă să facă cât mai multe alte cuvinte. Cu cât mai multe cuvinte, cu atât echipa primește mai multe puncte.

Rezumând, decernarea câștigătorilor. Toată lumea se adună în sală.

ÎN În ultima vreme părinții aleg adesea o căutare ca divertisment pentru o vacanță pentru copii. Și această alegere este pe deplin justificată. La urma urmei, cei mai mulți copii din vacanță așteaptă distracție, ei vor odihnă activă. Și, desigur, copiilor le place să rezolve mistere și ghicitori. Prin urmare, o serie de sarcini unite printr-un singur scop, temă, încântă mereu copiii de orice vârstă.

Părinții, în schimb, doresc ca căutarea să fie simplă în ceea ce privește implementarea ei, a necesitat un minim de recuzită.Acest lucru este valabil mai ales dacă vacanța are loc în natură și este planificat un joc de căutare pentru copii pe stradă.

Este acest scenariu al căutării pe care vrem să vi-l prezentăm. Este conceput pentru preșcolari și elevi de școală elementară care știu litere, cifre, știu să citească și să scrie. Toate sarcinile sunt simple, pot fi rezolvate de un preșcolar sau de un elev de clasa I.

Tema căutării sunt animalele, iar sarcinile sunt oarecum legate de ele.

Căutarea este concepută pentru o singură echipă, adică toți participanții o trec împreună, toată lumea are un obiectiv comun, nu există câștigători și învinși, ceea ce înseamnă că nimeni nu va fi jignit.

Aventura se poate organiza in padure, in parc. O condiție prealabilă este prezența copacilor, a tufișurilor, a ierbii. Locațiile cu sarcini nu trebuie să fie departe unele de altele, chiar dacă toate sunt la vedere. Participanții încă nu știu dinainte în ce ordine vor parcurge etapele

Pregătirea și recuzita necesară

Primul stagiu

Veți avea nevoie de: un plic, o foaie de hârtie cu sarcini de cuvinte încrucișate, o foaie cu cuvinte încrucișate în sine, un pix, creion sau creion.

Ascundem cuvintele încrucișate și sarcinile pentru el într-un plic. Plicul ar trebui să fie în mâinile persoanei care duce la începutul misiunii.

Faza a doua

Veți avea nevoie de: un fișier, o imagine tipărită a unei capre, cuvinte și silabe tipărite și decupate, agrafe de rufe sau agrafe de hârtie, pe care cuvintele și silabele sunt atașate de tufiș.

Căutăm un copac potrivit, lângă care să crească un tufiș sau doar un tufiș care crește separat. Fișierul cu imaginea caprei și textul sarcinii sunt ascunse în fișier. Atașăm fișierul la un copac sau la un tufiș cu o frânghie sau un nasture. Atașăm cuvinte și silabe la tufiș cu agrafe de rufe în ordine aleatorie. Nu este necesar să atârnăm totul la vedere pentru a-l face mai interesant, ascundem câteva dintre ele adânc în tufiș.

A treia etapă

Recuzită: un dosar, o imagine tipărită a unei vulpi, un plic cu o sarcină, mai multe cutii de chibrituri sau capsule de la o surpriză mai bună, tips tipărit și câteva bucăți goale de hârtie care sunt ascunse în cutii de chibrituri.

În fișier punem imaginea vulpii, textul sarcinii și îl atașăm la arbore.

Ar trebui să existe mai multe casete decât indicii. Unii vor avea bucăți de hârtie cu indicii, iar altele vor avea bucăți de hârtie goale. Acest lucru va complica procesul de căutare și îl va face mai interesant. Ascundem cutiile cu grija, pentru aceasta este indicat sa cautam iarba inalta. Cutiile de chibrituri pot fi înlocuite cu capsule de la surprize mai amabile.

Etapa a patra

Avem nevoie de: un dosar cu poza unei pisici, un plic cu o sarcină imprimată, mai multe frânghii identice, 9 figuri de șoareci decupate din carton. Fiecare mouse are o literă. Din litere puteți face cuvântul „comoară”.

Atașăm fișierul cu imaginea pisicii și sarcina la copac. Înșirăm figurile de șoareci în ordine aleatorie pe frânghii - 2-3 bucăți pentru fiecare frânghie. Înfășurăm frânghiile în jurul copacului, astfel încât să nu fie prea ușor să le desfășurăm.

Și iată șablonul mouse-ului:

Etapa a cincea

Recuzită: un fișier cu o imagine a șoarecilor și o sarcină. Veți avea nevoie, de asemenea, de o găleată cu nisip și de o cutie care se poate încuia. Comorile vor fi ascunse în cutie. Puteți folosi ca comori dulciuri, jucării mici, suveniruri, autocolante și alte lucruri plăcute.

Ascundem cheia lacătului într-o găleată de nisip.

Ei bine, acum începem căutarea copiilor în natură, sarcinile au fost pregătite și îi așteaptă pe participanți.

Începe aventura

Facilitatorul ține un plic cu prima sarcină. Plicul conține un puzzle de cuvinte încrucișate care trebuie rezolvat. În puzzle-ul de cuvinte încrucișate există doar patru ghicitori, răspunsurile la care se încadrează în celule și, ca urmare, în celulele gri ar trebui să obținem un cuvânt cheie. Acesta este cuvântul care ne va conduce la următoarea sarcină.

Puzzle-uri:

1. În vârful urechilor, doarme pe o pernă. Vânător de șoareci, cine este? …….(Pisică)
2. Bunica noastră este gata să dea lapte ...... (Vaca)
3. Sar foarte abil, iubește morcovii (Iepurele)
4. Latră tare, păzește, protejează de răufăcători. (Câine)

Ce cuvânt am primit? Capră! Așa că căutăm următoarea sarcină în care este desenată capra.

Locație Capră

Băieții aleargă la copac, pe care este atașat fișierul cu imaginea unei capre. Următoarea sarcină se găsește în acest fișier.

Textul sarcinii: „Dragi copii! Când pășteam în pădure, am observat că pe tufiș au apărut frunze neobișnuite. Se pare că au fost lăsați aici de animalele pădurii. Frunzele trebuie adunate și desfăcute ce este scris pe ele.

Participanții colectează frunze pregătite în prealabil cu cuvinte și silabe din tufiș. În cuvinte, unele silabe lipsesc, trebuie introduse.

Cuvinte:

silabe:

Inserăm silabe în cuvinte și obținem numele animalelor:

• veveriţă;
• hamster;
• veveriță;
• chinchilla;

Realizator: Și acum să vedem dacă există ceva în comun între animalele noastre? Poate unul dintre ei este redundant?

Copiii ar trebui să ghicească că aproape toate animalele enumerate sunt rozătoare, cu excepția vulpei. Dacă copiilor le este greu să ghicească, facilitatorul poate pune întrebări principale: ce mănâncă toate aceste animale, ce au în comun? aspect etc. În final, copiii ajung la concluzia că vulpea este de prisos pe această listă. Aici va fi cheia următoarei sarcini. Copiii caută un copac cu imaginea unei vulpi.

Locație Chanterelle

Realizator: Să luăm plicul și să vedem ce sarcină ne-a pregătit vulpea vicleană.

Gazda scoate un plic și citește sarcina: „Bună, băieți, sunt o soră-vulpe. Ajută-mă în necazul meu! Aveam indicii, dar am fugit, am fluturat coada și indiciile s-au prăbușit. Ajută-mă să le adun!”

Copiii caută cutii de chibrituri cu indicii în iarbă. Apoi le deschid pe fiecare și ghicesc ce se ascunde în ele.

Și iată indicii:

• nu apă, ci lichid, nu zăpadă, ci alb (lapte)
• trăiește în râu, dar nu o broască (pește)
• poate fi pentru copii, iar din ea se fac si cheesecakes (branza de vaci).
• mic și gri și toată lumea se teme de ea (șoarece)

Prezentator: Ei bine, copiii, noi am ajutat vulpea cu indicii, dar ce este criptat în ei?

Copiii încearcă să ghicească singuri, dacă nu reușesc, vă puteți da seama. Toate indiciile sunt hrana unui animal. Care anume? Așa e, pisică! Așa că acum trebuie să căutăm un copac cu imaginea unei pisici.

Localizare Cat

Realizator: Băieți, să vedem ce fel de sarcină ne-a pregătit pisica pufoasă. Scoatem textul sarcinii din plic.

Textul sarcinii: „Salut copii! M-am pierdut în pădure și mi-am pierdut toți șoarecii pe drum. Ajută-mă să le găsesc. Știu sigur că șoarecii ar trebui să-ți spună ceva foarte important, dar nu știu exact ce... ”

Copiii desfășoară frânghia de pe copac, îndepărtând șoarecii de carton din el. Când toți șoarecii sunt îndepărtați din funie, trebuie să faceți un cuvânt din literele descrise pe ei. Participanții alcătuiesc cuvântul „Comara”.

Moderator: Ce am primit? Comoară! Ce înseamnă? Că comoara este deja undeva aproape! Și cine ne-a dat un indiciu despre comoară! Dreapta! Șoareci! Deci următoarea sarcină este căutarea șoarecilor.

Locația mouse-ului

Copiii se apropie de copac cu șoareci, liderul scoate o sarcină din dosar.

Textul sarcinii: „Bună, copii, suntem prieteni șoarecele! Cheia comorii era ascunsă în nurca noastră, dar nurca a adormit și acum cheia este sub nisip. Ajută la găsirea cheii și ca recompensă vei primi comori dintr-un cufăr secret.

Participanții caută împreună o cheie într-o găleată de nisip. Dacă doriți să complicați sarcina, luați mai multe chei diferite și ascundeți-le în nisip. Apoi, băieții vor trebui să sorteze mai multe chei înainte de a o găsi pe cea potrivită.

Când cheia este găsită și cufărul este deschis, copiii sunt bucuroși să-și ia comoara!

Concluzie

Este bine să organizezi o astfel de căutare când vacanța se apropie de sfârșit. Dulciurile găsite în piept pot completa masa dulce.

Durata acestei misiuni este de la o jumătate de oră la o oră. Durata evenimentului va depinde de participanții înșiși și de facilitator, în special de dacă îi va solicita, va pune întrebări conducătoare.

Dacă doriți, puteți completa căutarea copiilor pe stradă cu o hartă. Faceți o astfel de hartă pe baza locației locațiilor din zona dvs. Deși cartea nu joacă un rol special în misiunea în sine, este mai degrabă pentru mediul general.

Aproape toate elementele de recuzită pot fi găsite în orice magazin de papetărie, ceea ce simplifică foarte mult organizarea căutării. Excepția este o găleată cu nisip și o cutie cu lacăt. Dacă nu este o problemă să găsești o găleată și nisip, atunci cutia va trebui să fie selectată ca dimensiune, este posibil să o împodobești, deoarece este încă o comoară. Ei bine, trebuie să-l folosești pe tata pentru a atașa un lacăt la cutie.

Vă dorim sărbători fericite pentru copii!

„Summer Team Games” este un program simplu de team building, cu accent pe creșterea spiritului de echipă (spiritul de echipă) și a comunicării active între participanți. Programul se bazează pe sarcini de echipă active distractive și competiții neobișnuite - de la mega-volei cu o minge uriașă până la un poligon de apă și remorcher, curse de ștafetă și jocuri de grup. Programul este conceput pentru a avea loc în timpul evenimentelor corporative de vară în natură sau poate fi desfășurat în interior. Acest program devine adesea un plus la diverse evenimente corporative.

„Argonauții” - programul autorului de team building real, dezvoltat inițial de Serviciul de consultanță pentru evenimente care va avea loc pe teritoriul Colchis - Georgia modernă. Acesta este un program activ de team building, cu un final luminos, care necesită o contribuție reală din partea participanților în schimbul emoțiilor pozitive strălucitoare și finalul „am reușit!”

„Campionat de sport de birou” – competiții amicale pe echipe în discipline „sport de birou” neobișnuite și ridicole. Acest program de team building cu o notă umoristică, care vizează menținerea spiritului de echipă, relaxarea emoțională, se desfășoară în orice perioadă a anului, în aer liber sau în interior.

Corporate quest team building „Treasure Island” este un program eficient, luminos, distractiv și de anturaj de team building activ, un joc de căutare corporativă pentru raliu, creșterea spiritului de echipă, team building real. Programul de quest-team building se bazează pe imagini bine cunoscute din copilărie - vânători de comori, aventuri, încercări, marinari, pirați. În funcție de sarcinile stabilite, programul poate fi desfășurat ca o team building distractivă, o căutare corporativă, parte a unui eveniment corporativ sau ca un antrenament serios de team building cu elemente ale cursului Rope.

„Corporate Bike Carnival” este un team building, lucru în echipă, activități de proiect, inginerie și gândire creativă și doar un eveniment frumos și vesel.

Programul de team building militar-sport „Mobilizare” este o opțiune excelentă pentru team building corporativ în aer liber pentru o echipă mare. Programul constă din două părți principale: „antrenamentul recruților” și „bătălia generală”. Participanții la program vor dobândi abilități practice de supraviețuire și prim ajutor, vor învăța elementele de bază ale orientarii, vor stăpâni asamblarea și demontarea unei puști de asalt Kalashnikov și vor învăța o mulțime de lucruri interesante și utile. Programul oferă o eliberare emoțională excelentă și poate fi recomandat ca bază pentru un eveniment corporativ în natură.

„Biatlon” este un program corporativ neobișnuit de sport și divertisment cu elemente de team building, o opțiune excelentă pentru recreere activă în aer liber corporativă. Programul este destinat participanților fără pregătire specială. Programul include depășirea distanțelor pe bicicletă și tragerea de la diferite feluri arme: pușcă cu aer comprimat, arc. Există o clasă de master despre ciclism. Este posibil să desfășurați cursuri de master în fotografiere.

Programul de antrenament la clasă „Efectul Domino” este un antrenament wow-workwork bazat pe principiul așa-numitei „mașini Goldberg”.

Quest-teambuilding „Photo-sprint” este un program captivant de teambuilding creativ activ care combină o mare varietate de sarcini de echipă, creativitate și orientare în zonă. În cadrul programului, pot fi organizate diverse cursuri de master. O zonă mare cu obiecte interesante sau spații mari este de dorit pentru program. La însumarea rezultatelor în finala programului, este necesar să aveți echipament de proiecție sau să imprimați fotografii cu rezultatele sarcinilor de echipă.

„Festivalul de film” corporativ este un program creativ de team building, o bază excelentă pentru o petrecere corporativă neobișnuită. Participanții la „Festivalul de Film” se plonjează în lumea industriei filmului, unde creativitatea, finanțele, componenta tehnică, proiectul și munca în echipă sunt strâns legate. Uniți în echipe - echipe de filmare, participanții vor trebui să treacă printr-o serie de cursuri de master, să scrie singuri scenarii, să facă recuzită și să facă scurtmetraje. La final, va fi organizată o proiecție competitivă și o ceremonie solemnă de premiere a câștigătorilor la diferite nominalizări la Oscar.

Training pentru team building „Curs de frânghie” de la „Serviciul de consultanță pentru evenimente” - tehnologie eficientă team building și dezvoltarea leadershipului, creată pe baza clasicului antrenament american-britanic „Ropes Course”.

Joc team building „Wild Wild West” sau Sălbatic sălbatic West este un program de team building luminos, vesel și distractiv pentru anturaj, un joc tematic corporativ pentru raliu, creșterea spiritului de echipă.

„Historical Photo Lab” - un program științific și practic despre istoria apariției și dezvoltării fotografiei. Gazda este celebrul fotoreporter Sergey Shakhidzhanyan.

"Croazieră„- training de team building la clasă cu o legendă „marină”, conceput pentru o zi. Antrenamentul se desfășoară independent sau ca o completare la programul de street team building.

Oferta comercială pentru companiile responsabile social: crearea unui mini-parc, team building verde, vacanță corporativă, voluntariat corporativ.

O adevărată aventură pentru o echipă adevărată.
Un program de aventuri pentru participanții fără pregătire specială, care este semnificativ diferit de programele clasice de team building. Participanții vor trebui să treacă prin multe teste de echipă pentru a finaliza cu succes călătoria, al cărei traseu se desfășoară pe apă și pe uscat.
Traseul de bază trece prin locurile pitorești ale regiunii Moscovei.

Programul de team building sportiv de orientare în echipă este învățare și aventură, o opțiune excelentă pentru recreere corporativă în aer liber. În timpul programului, participanții învață să navigheze pe teren folosind o hartă și o busolă. Sarcina echipelor este să găsească punctele de control marcate pe hartă într-un timp limitat pe un teritoriu vast. Programul include o clasă de master. „Orientarea în echipă” poate fi realizată ca una dintre etapele programelor de aventură corporativă, ca o corporație activă în natură sau ca un program care predă abilități utile.

Team building intelectual și aventuros cu o părtinire istorică, o căutare corporativă - așa poate fi descris pe scurt programul de team building Crossword Quest.

Barca Dragon este o barcă neobișnuită, foarte frumoasă, cu 10 sau 20 de locuri, care a venit la noi din China antică

Graffiti Party este un program creativ de team building neobișnuit, bazat pe munca în echipă, expunerea la cultura străzii și activități care sunt de obicei interzise.

Programul de team building creativ „Festivalul de muzică” este greu de descris în una sau două fraze. Drive, pozitiv, creativitate, exprimare de sine, dezvăluirea talentelor latente - acestea sunt doar o mică parte a Festivalului. Aceasta este o încrucișare între un spațiu de repetiție, un studio de înregistrări și culisele spectacolului „Become a Star”. Colegii tăi, cufundați în atmosfera acestei acțiuni, se transformă în vedete rock, primadone și idoli pop, muzicieni și dansatori. Programul de team building corporativ „Festivalul de muzică” va fi o bază excelentă pentru un eveniment corporativ luminos și neobișnuit.

Culinary team building de la „Event Consulting Service” este un team building corporate original, un spectacol culinar distractiv și spectaculos în formatul unei competiții amicale între echipe de participanți.

Program de team building bazat pe instruire în prim-ajutor și îngrijire de urgență. Echipele de participanți sunt antrenate și intră într-o simulare a diferitelor situații de urgență, în care trebuie să acorde „primul ajutor”, salvând „victimele” și fără a uita de propria lor siguranță. Se realizează cu sprijinul medicilor calificați, salvatori ai Ministerului Situațiilor de Urgență. Se folosesc echipamente speciale. Se eliberează certificate. Programul se desfășoară în aer liber sau în interior.

Un program dinamic de team building pentru copii se desfășoară sub formă de curse de ștafetă pe echipe pentru grupuri de copii sau pentru copii cu părinții lor. Programul de team building pentru copii poate fi organizat și desfășurat în aer liber sau în interior. O varietate de exerciții de team building sunt folosite pentru iarnă și vară, pentru exterior și interior. Completarea sarcinilor este selectată individual. Este posibil să se realizeze programul ca o completare la un eveniment corporativ. Echipamente profesionale, animatori excelenti, vara si iarna, in aer liber si in interior.

Programul turului corporativ începe cu o scurtă excursie la pădure de iarnă pe jos sau cu rachete de zăpadă, schiuri. Este posibil să se organizeze mai multe trasee pentru mai multe grupuri care merg către același scop – așa-numitul „asterisc” turistic.

Analog de iarnă al programului „Jocuri de vară în echipă”. Acesta este un program de sport și divertisment de team building de iarnă, un program competitiv activ format din curse de ștafetă, jocuri de grup, sarcini intelectuale pentru un număr nelimitat de participanți uniți în echipe. Programul are ca scop menținerea spiritului de echipă - spirit de echipă, relaxare emoțională, creare atitudine pozitiva. Adesea, acest program de team building de iarnă devine baza evenimentelor festive corporative.

Joc teambuilding „Jocuri de iarnă în echipă”

Formarea echipei sportive și misiuni - pentru a uni o echipă strălucitoare

Team building este o parte integrantă a oricărei activități corporative. O echipă în care domnește înțelegerea și o viziune unificată asupra dezvoltării companiei este mai eficientă decât profesioniștii cu experiență care lucrează izolat. Echipa este în primul rând oameni cu emoții și experiențe vii. Prin urmare, antrenamentele ar trebui deseori să fie susținute de team building sportiv activ. „Event Consulting Service” oferă un catalog de evenimente cu scenarii pentru profesioniști de toate vârstele și domeniile de activitate.

Merită să abordați cu competență organizarea de evenimente a companiei. Formarea echipei sportive și căutările întăresc spiritul de echipă și îi învață pe oameni nu numai să coexiste, ci și să rezolve cu succes sarcini non-triviale.

Scenarii posibile

Organizam team building sportiv de orice tip:

• tourlet (excursii de drumeții prin pădurea de iarnă/miniparc verde cu jocuri și sarcini provocatoare, dar distractive; înnoptări în tabere de corturi sau locuri de tabără);
• activități sportive de birou (eliberare emoțională cu sporturi fictive cum ar fi cursele în scaune de birou sau în utilizarea neobișnuită a tehnologiei);
• team building activ creativ (participare la o expoziție informativă și o clasă de master interesantă pentru o echipă ambițioasă);
• antrenament sportiv (orientarea comună și îndeplinirea sarcinilor este utilă în special pentru o echipă care s-a format recent);
• căutarea pentru team building pentru copii (un joc pentru „colegi” de vârstă fragedă cu participarea animatorilor profesioniști și cu echipament special);
• sport rafting corporativ (activitățile acvatice sunt ideale vacanța de vară pentru a ridica starea de spirit a unei echipe deja coezive).

Scenariul unei căutări sportive pentru copii 4-6 ani

„Cale zânelor”

Ţintă: Implicați copiii în stil de viata sanatos viața prin divertisment-căutare sportivă

Sarcini:

Bunastare:
contribuie la întărirea sistemului musculo-scheletic și la formarea unei poziții corecte.

Educational:
pentru a forma abilități și abilități motrice;
pentru a forma ideile copiilor despre impactul asupra sănătății
exerciții fizice pe corp; preda jocul în echipă.

În curs de dezvoltare:
dezvolta viteza, forta, dexteritatea, acuratetea, memoria.
dezvoltarea interesului pentru jocurile sportive;

Educational:
de a educa la copii nevoia de exerciții fizice zilnice;
dezvolta un sentiment de camaraderie, asistență reciprocă, interes pentru cultura fizică.

Zonele educaționale: „Sănătate”, „Cogniție”, „Comunicare”.
Tipuri de activități pentru copii: comunicativ, ludic, cognitiv, motor.
Echipament:

Semnal de fluier.

bastoane de releu. 2 buc.

semnale 2 buc.

bile mari cu urechi 2 buc.

cuburi 4 buc.

cercuri 2 buc.

bast-cai de gimnastică 2 buc.

carduri indicii

premiu cadou

Progres.

Conducere:

Salut dragi baieti! Sunt foarte bucuros să vă văd pe toți astăzi la vacanța noastră! Vă invit să participați la captivanta căutare „Fairytale Paths”. Pentru ca noi să ajungem la premiul principal, va trebui să concurați în forță, dexteritate, ingeniozitate, viteză!

Să ne salutăm. (aplauze)
acum vom pleca într-o scurtă călătorie în timpul căreia va trebui să faceți față sarcinii. Pentru fiecare sarcină finalizată veți primi un indiciu - o parte din imagine, pe care la sfârșitul jocului nostru va trebui să o colectați pentru a primi un premiu. Care dintre echipe va fi cea mai rapidă, cea mai agilă, cea mai plină de resurse și, desigur, cea mai prietenoasă, vom vedea în curând.

Pentru a obține rezultate bune în competiții, băieți, trebuie să nu vă pierdeți inima și să nu fiți îngâmfați. Vă doresc mult succes în căutarea noastră, vă doresc victorii și tuturor echipelor: - Educație fizică!
Copii: Bună!

Conducere.

Acum pentru un mic antrenament!

În fiecare dimineață facem exerciții!

Ne place să facem totul în ordine:

Distrează-te mergând (marș)

Ridicați mâinile (exerciții pentru mâini)

Squat and stand up (ghemuit)

Sari si sari (sari)

Sănătatea este în ordine - datorită încărcării!

Ei bine, acum poți merge pe drumul spre victorie. Sunteți gata?

Copii: Da!

Realizator: Ei bine, atunci, haideți!

Echipele, împreună cu liderul, călătoresc prin site-uri grădiniţăîntâlnirea cu eroi din desene animate și basme.

Echipele merg la prima secțiune la Shapoklyak.

Conducere:

Băieți, recunoașteți această doamnă?

Copii: Shapoklyak!

Shapoklyak: Bună, copii, fete și băieți! Ce mă bucur să vă văd pe toți! Promit să nu jignesc.

Pentru a deveni agil un atlet

Iată releul pentru tine!!!

Să alergăm repede împreună

Chiar trebuie să câștigi!

Și pentru victorie, îți voi da un indiciu care te va conduce la premiu.

Releul numărul 1.

Inventar: baston.

Primul participant ridică ștafeta, aleargă, aleargă în jurul semnalului și, întorcându-se la echipă, predă ștafeta următorului participant.

Câștigă echipa care termină prima ștafeta. Și primește o parte din imagine cu personajul de desene animate.

Shapoklyak (supărat): Oh, pleci deja?! Și vreau să călătoresc cu tine, te rog să mă ia cu tine, o să fiu bine, promit.

Realizator: Desigur, Shapoklyak, vino cu noi.

Echipele merg la a doua secțiune la Masha (din desenul animat „Masha și Ursul”).

Masha: salut baieti! Îți place să sari pe mingi? Și acum vom verifica!

Releul numărul 2.

Echipament: mingi.

Primul participant din fiecare echipă se așează pe o minge mare și sare în jurul semnalului, apoi se întoarce. Transmite mingea următorului jucător. Câștigă echipa care termină prima ștafeta.

Masha: Dragi băieți, vă sugerez să faceți o pauză și să jucați un joc de atenție cu mine. Să ne ridicăm de pe locurile noastre. Vă voi arăta cuburi de diferite culori.

Ce culoare are acest cub? (Ridică albastru. Copiii răspund)

Când ridic albastrul - trebuie să dai din palme, verde - călcat, galben - să taci, roșu - urale. (Joc în desfășurare)

Masha: Bravo! Ei bine, vă doresc mult succes!

Realizator: Mulțumesc Masha, la revedere și mulțumesc pentru indicația prețuită.

Sunt echipele pregătite? Alinia! (semnal de fluier)

King: Bună, băieți, ce bine să vă văd. Am auzit că sunteți sportivi, puteți sări, alergați și săriți. Joacă curse de ștafetă. Știi cum?

Realizator: Putem, dragă rege. Doar că mai avem nevoie de indicii care ne vor ajuta să obținem premiul principal. Chiar băieți?! Suntem pregătiți pentru test.

Regele: atunci te verific acum!

Releul №3.

Echipament: cercuri.

Primii care trec ștafeta sunt căpitanii. Căpitanul echipei stă în centrul cercului, ținându-l cu mâinile. La comandă, căpitanii aleargă în jurul semnalului, se întoarce, unde următorul membru al echipei se agață de cerc din exterior. Împreună aleargă până când semnalul trece în jurul lui, al doilea participant rămâne la semnal, iar primul participant se întoarce pentru următorul. Ştafeta continuă până când întreaga echipă se află în spatele semnalului. Cea mai rapidă echipă câștigă.

Regele: Bravo! Iată un indiciu pentru tine. (da poza)

Regele: dar mai am încă o sarcină! Îmi plac foarte mult ghicitoarele pentru toată lumea! Îți plac ghicitoarele?

Copii: Da.

King: Atunci, ascultă.

El le face ghicitori. A cărei echipă va numi mai multe răspunsuri, aceasta primește următoarea parte a imaginii.

Mă trezesc dimineața devreme

Împreună cu soarele trandafir,
Îmi fac singur patul
Fac repede... (Exercițiu)

Nu arăt ca un cal

Și am un loc.

Sunt ace de tricotat, ei, ca să fiu sincer,

Nu este potrivit pentru tricotat.

Nu un ceas deșteptător, nici un tramvai,

Și te sun, atunci știi. (Bicicletă)

Nu călare pe cal

Și turistul pe spate. (Rucsac)

Pe stomacul gol

M-au bătut - insuportabil!

Toarnă în mod adecvat jucătorii

sunt dat cu piciorul. (Minge de fotbal)

Când primăvara își face plăcere

Și pârâurile curg sunând,

Sar peste el

Ei bine, ea - prin mine. (Frânghie)

Picioarele lor sunt rapide și agile.

Asta e sport... (Adidași)

King: Bravo, iată o altă carte pentru tine!

Realizator: Mulțumesc dragă Rege! Și noi, băieții, mergem mai departe.

Copiii merg la zona de sport, unde asteapta ultima sarcină. Conducere: Băieți, ați finalizat toate sarcinile, ați primit părți din imagine, dar o echipă are o parte, iar cealaltă are a doua. Și pentru a obține o singură imagine, trebuie să ne unim eforturile.

Copiii pun piesele împreună și obțin o imagine a lui Pinocchio.

Realizator: Băieți, să-l sunăm!

Numele copiilor este Pinocchio. Pinocchio călărește un cal.

Salut baieti, m-ati sunat?

Copii: Da.

Pinocchio: Ei bine, iată-mă. Chiar vreau să mă joc cu tine. Ne jucăm?

Copii: Da.

Rulează un releu.

Releul №4.

„Călăreți” (echipele stau în coloane. Primii doi participanți țin un baston de gimnastică între picioare. La un semnal, încep să alerge până la semnal, aleargă în jurul lui, se întorc și dau bastonul de gimnastică următoarei perechi).

Moderator: - Astăzi nu există perdanți în competițiile noastre - toată lumea a câștigat, pentru că. competiția te-a ajutat să te împrietenești cu sportul. Prietenia a câștigat. Și prietenia, după cum știi, începe cu un zâmbet. Așa că haideți să ne dăm unul altuia cel mai amabil zâmbet posibil.

Dar la urma urmei, am îndeplinit toate sarcinile și am trecut toate testele. Am adunat poza și am devenit câștigători. Pinocchio, asteptam premiul!!!

Pinocchio oferă un cadou.

Moderator: Și aici rezumăm,

Oricare ar fi ele.

Vom fi prieteni cu sportul,

Și prețuiește-ne prietenia.

Și atunci vom fi puternici.

sănătos, priceput,

Atât inteligent, cât și curajos.

Faceți sport, întăriți-vă sănătatea, dezvoltați forța și rezistența! Să fiți sănătoși, ne vedem curând!