Олга Бурахина
"Готини момичета!" Състезателна програма за студенти основно училищеза празника 8 март

"ГОТИНИ МОМИЧЕТА".

Мишена:

Задачи:

Развитие на творческите способности на учениците;

Повишаване на интереса към ученето, към училищния живот;

Развиване на здравословна амбиция у учениците чрез състезание;

Естетическо възпитание на учениците.

Напредък на събитието.

1) Уводен разговор.

Всяка година в началото на март

Те говорят за чудеса.

Ние не седим на бюрото,

И кокичета - в горите.

Планетата ще празнува

Най-хубавата почивка на земята.

Очаквам вашия отговор, приятели -

Помогни ми да запомня!

В очакване на началото му днес

Дамски празник...

Всички: 8 март!

За нас 8 март е преди всичко празник на майките. Мама е първата дума, която човек произнася. И всичко в живота ни започва с майка ми, нейните нежни и нежни ръце.

(Децата четат стихотворение от А. Майков)

Кой ви обича, деца,

Който те обича толкова нежно

Без да затварям очите на нощта,

Всички да се грижат за теб?

Всички: Мамо мила!

Кой клати люлката за теб,

Кой те забавлява с песен

Или разказва приказка

Кой ти дава играчки?

Всички: Мама е златна!

Ако децата ви са мързеливи

Непокорен, игрив,

Както се случва понякога

Кой тогава сълзи лее?

Всички: Това е, скъпа!

Посвещаваме днешния конкурс Cool Girls на този радостен, тържествен ден на майката - 8 март. В крайна сметка всяко момиче в бъдеще също ще стане майка и трябва да бъде бърза, умна, весела, добра домакиня и да намира изход от всяка ситуация. А сега ще проверим дали нашите момичета имат тези качества. За участие в състезанието са поканени два отбора. Срещата ни ще бъде оценена от жури, състоящо се от ... Ще вземе предвид бързината, сръчността, точността на задачата, изобретателността, хумора, смеха, които трябва да станат ваши спътници. Журито ще вземе предвид и дисциплината на отборите и феновете. И така, нека започнем нашето състезание.

2) Състезателна програма.

КОМАНДИ ПРЕДСТАВЯНЕ.Всеки отбор трябва да се нареди, да произнесе името и мотото си в унисон.

Отбор: Весели момичета.

Нашето мото: веселие, смях,

Ние сме страхотни момичета!

Екип: Занаятчии.

Нашето мото: Правим всичко без скука

Майстори на всички занаяти!

ЗАГРЯВКА.Това състезание ще провери колко добре познавате приказките и техните героини.

Убедих брат си

Голяма сестра:

„От локва не се пие

Мътна вода."

Момчето не го послуша.

Той се превърна в козел.

(Альонушка от руска народна приказка

"Сестра Альонушка и брат Иванушка")

Момичето вървяло през гората

И изтича в къщата.

Вижда, че няма собственици

На масата има обяд.

Тя пи от три чаши,

Тя лежеше в три легла.

(Маша от руския народ казват

"Три мечки")

Внучката отиде при баба си

Тя донесе пайове.

Вървейки по пътеката

Пее песен силно.

Изведнъж към сив вълк,

Какво знае много за пътеките.

(Червената шапчица Ch. Perrault)

В замъка на снежната кралица

Намерих сладък брат

Добротата го стопли

От гняв, алчност спасени.

(Герда от приказката на Г. Х. Андерсен

"Снежната кралица")

Пинокио ​​приютен

И излекувани и научени

Кога започна да се ядосва?

Трябваше да го накажа.

(Малвина от приказка

А. Толстой "Приключението на Буратино")

Строго подредена капризна принцеса

Носете цветя от гората през зимата.

Кой през зимата успя да събере тези цветя.

Помня ли това момиче?

Помниш ли?

(Заведена дъщеря от приказка

С. Маршак "Дванадесет месеца")

ХОСТЕСИ. Знаете, че жената прекарва по-голямата част от времето си в кухнята и нейната униформа е престилка. По мой сигнал първият участник тича до стол в противоположния край на класа, слага престилка, взема лъжица и се връща на мястото си. Състезанието продължава със следващия участник и така, докато всички момичета облекат престилки.

ИНТЕРЕСНА РЕЦЕПТА.Е, и двата отбора са напълно готови. Време е да се заемем с работата. Добрата домакиня трябва да е грамотна, за да разбира различни рецепти за готвене. Следващото състезание ще провери дали сте грамотен. Всеки отбор се нуждае от двама членове. Пред вас е пъзел. Необходимо е да отбележите първия звук в думата с буква и да прочетете новата дума.

КУЛИНАРИЯ. Сега е време да започнете да готвите. Всеки отбор е поканен по един участник. Който по-бързо и прецизно обели банана, разреже го на 7 равни части, според броя на членовете на екипа, красиво го подреди в чиния, е победител.

ПОРЪЧАЙТЕ.Всеки знае поговорката „Чистотата е ключът към здравето“. Следващото ни състезание е „Почисти“. По мой сигнал първите членове на отбора тичат до кутията с опаковки от бонбони, избират своя собствена опаковка от бонбони (за всеки отбор, еднакви опаковки от бонбони за броя на участниците, бягат и я поставят в „урната“ в противоположния край от класа се връщат в отбора.Щафетата поема вторият участник, след това третият и т.н., докато всички участници изпълнят задачата.Който се справи по-бързо и по-точно, печели.

Каква ли работа не вършат нашите майки. И имат достатъчно време, енергия, търпение за всичко. Днес за майките се чуват думи на любов и благодарност.

Нашата собствена майка

Поздравления за празника на жената.

И песен за мама

Днес ще пеем.

За моето и твоето!

За любимите хора

Скъпи наши майки!

(Децата пеят песен за мама)

ВНИМАТЕЛЕН. Важно качество на добрата домакиня е точността. Дали имате това качество, ще проверим със следващото състезание. По мой сигнал първите участници вземат капсулата изпод шоколадовото яйце с лъжица, минават през „вратата“ с нея (обръча, поставят я в чиния на стол в противоположния край на класа, връщат се, преминават лъжицата на следващия участник.Той изпълнява същата задача и т.н.,докато всички капсули бъдат прехвърлени.

ПО-МАЛЪК БРАТ.Някои от вас имат по-малки братя и сестри. И вие, разбира се, помагате на майка си да ги управлява. Следващото ни състезание ще покаже как успявате. Всеки отбор трябва да има един член. Необходимо е да подготвите по-малкия брат за разходка: обърнете якето, облечете го на „братчето“, закопчайте го, сложете шапка, завържете шал. Който свърши тази работа по-бързо и по-точно, е победител.

Сега познайте гатанката:

Кой в голямо семействогосподар?

Всеки от нас знае това.

Тук не може да има съмнение:

Ще каже и ще помогне на всички,

Тя има голям талант

Завържете красив лък

Помирете мама и татко

И красиво подредете масата,

милувка, целувка,

Разкажете история през нощта! (баба)

Момчета, не забравяйте да намерите топли и нежни думи за вашите баби на празника 8 март. В края на краищата, те просто, а понякога дори повече, се грижат за вас.

Нашата баба е много мила.

Нашата баба остарява.

Нашата баба има много бръчки.

С тях тя е още по-добра и красива.

Ако любимата ви кукла е болна,

Тя ще излекува куклата веднага.

Ако се появи бучка на челото,

Няма копчета, палтото ще се разкъса,

Или ще се случи друго нещастие

Баба винаги ни помага!

Баба ще плете топли ръкавици,

Вечерта баба ще разкаже приказка.

Готови сме да го слушаме с часове,

Каквото и да забрави, нека сами да й кажем.

(Децата пеят песента "Златна сватба")

Момичетата подготвиха хоро за бабите.

КРАСАВИЦИ.Кое момиче не обича да се облича! В следващото състезание ще ви бъде дадена такава възможност. Всеки отбор се нуждае от едно момиче. По мой сигнал трябва да поставите мъниста, да закрепите щипки, да гримирате устните си. Вземете огледало и, като се възхищавате, сериозно кажете: „О, каква красавица съм!“ Който го направи по-бързо и по-грациозно, е победител.

ЦВЕТЕ ЗА СЪРЦАНА ДАМА.Е, как да не се влюбиш в такива красавици! И следващото ни състезание ще бъде за момчета фенове. Всяко момче трябва да избере дама на сърцето. По мой сигнал изрязвате цвете от хартия и, заставайки на едно коляно, го подавате на избраното момиче. Който го направи по-бързо, по-галантно, той е победител.

А сега за момчетата.

Момичетата имат празник днес,

Трябва да кажа поздравления

Отново момче съученик

Ще ти счупи главата.

Колко страхотни момичета

В нашия клас без съмнение:

Мил, умен, енергичен,

Като празничен букет.

Дълго мислих, чудех се

Ето и написаните куплети.

Поставете ушите си отгоре

Ще ви пеем песнички.

(Момчетата пеят песнички)

1) Скоро момичетата имат празник,

Трябва да пеем песнички

О, момчета, в ухото ми

Като дете дойде мечка.

2) Няма да пея! Аз също!

Срамежлив съм! Страхувам се!

И да пеем заедно

Нека се смеят.

3) Не е лесно да си момиче,

Трябва да ставам рано

Половин час всяка сутрин

Плитките трябва да бъдат сплетени.

4) Завиждаме на момичетата

Те обичат да играят

И за това, момчета,

Трябва да купите кукли.

5) Докато мама е на работа,

За да разкрасите лицето си

Червеното й червило

Можете да оцветите устните си.

6) А също и в гардероба на мама

Мога ли да й взема обувките?

И тайно от мама в училище

Покажете токчетата си.

7) Нашите момичета обидени

Днес няма да дадем

Нито непознат

Да не се доближаваме до тях!

8) Пеехме песнички за вас,

Не се обиждай

Пляскайте по-силно с ръце

Усмихвайте се по-широко!

(Момчетата дават подаръци на момичетата)

В деня на 8 март всички хора, а изглежда и самата природа възхваляват златните ръце и нежните сърца на нашите жени. На този ден е обичайно да се дават подаръци на всички жени. И нашите момчета направиха собствените си ръце Поздравителни картичкиза майки и баби.

(Децата дават картички на майки и баби)

КАПИТАНСКИ КОНКУРС. НАВИВКИ.По мой знак всеки капитан започва да навива кордата около щеката с две ръце. Който пръв стигне до средата е победител.

3) Обобщаване.

Докато журито обобщава крайния резултат, искам искрено да поздравя майките, бабите, момичетата за празника и да пожелая щастие, радост, здраве, семейна топлина и благополучие в този пролетен ден. Нека птиците пеят по-силно, пролетното слънце грее по-ярко. Усмихвайте се един на друг добро настроениене те е напуснал.

(Обобщаване, награждаване на победителите)

Приключваме състезанието

Пожелаваме мама

За да сте винаги здрави

Да се ​​смеят и шегуват.

Ние искаме нашите майки

Стана още по-красива

За да направи всички щастливи

Всички: Нашите майки са мили.

Сценарий извънкласни дейностидо 8 март за момичета начално училище: "Седем грахови зърна за принцеси."

Автор: Салманова Алеся Александровна, начален учител на Държавното образователно заведение " гимназия№ 46, Витебск, Република Беларус.
Повечето малки момичета мечтаят да пробват образа на принцеса от любимите си приказки, неразделна част от които са красива рокля и корона, както и вниманието и възхищението на всички. Сбъдването на такава мечта не е никак трудно, особено в навечерието на 8 март!

Мишена:поздравете момичетата за празника 8 март и донесете радост на децата.
Задачи:да насърчава развитието на творческата дейност, единството на детския екип.

На дъската има седем хартиени зелени грахчета и под всяко от тях има портрет на принцеса на Дисни:
Снежанка
Жасмин
Ариел
Пепеляшка
Рапунцел
полярно сияние
красавица

вещица:Омагьосвала съм много принцеси. И ако искате да им помогнете, трябва да преминете тестовете. Те не са прости. Всяко грахово зърно е омагьосана принцеса. Има седем от тях, което означава, че има и седем принцеси. Помогнете им да възвърнат красивия си външен вид. Готови ли сте за предизвикателство?

Грах №1
- Коя принцеса е била омагьосана първо от магьосника, научаваме от гатанката:
Кожа бяла като сняг
Гъбите са като коралите.
Че тя е най-красивата от всички
Огледалото каза
Помогна на гномите в къщата
Но вещицата разбра
Дадох ябълка с отрова,
И принцесата умря.
Само целувката на принца
Върна я към живот.(Снежанка)

Wizard's Quest:
- И трябва да спечелите граховото зърно на Снежанка! Е, кажи ми какво джудже не беше в приказката? Слушайте внимателно: Умник, Сърдит, Весел, Скачач, Срамежлив, Чихун, Сън, Прост.
Изпитание: Магьосникът мрази животните. Но има едно същество, което той просто обожава!
- Познайте кой е (трябва да свържете числата от 1 до 33 с линии, получавате ОХЛЮВ)

вещица:Да, много обичам охлюви! Толкова са хлъзгави... Обичам го!
Резултат:Принцеса Снежанка е разочарована. Вместо грахово зърно се появява портрет на принцеса.

Грах №2
Сред пустините стои дворец,
Султанът седи на трона.
И красивата му дъщеря
Всички последователи го харесват.
Ръцете й попитаха султана
Богати князе и везири.
Но аз дадох любовта си
Тя е обикновен бедняк.
И тя е щастлива само с него,
Принцеса на име...(Жасмин)

Wizard's Quest:Ще дам грахово зърно само за весел танц, защото принцеса Жасмин много обича да танцува.
„Танц с топки“: момче и момиче държат топка с корем и танцуват, ръцете на момчето са на колана, момичето държи роклята.

Пробен период:Кажете на магьосника, който е откраднал любимия му папагал!

По правило задачата обърква дори възрастните, така че помогнете малко. Просто трябва да обърнете снимката и ще видите .... индийски. Това е отговорът. Индианецът открадна папагала!

Резултат:Принцеса Жасмин е разочарована. Вместо грахово зърно се появява портрет на принцеса.

Грах №3
Wizard's Quest:Магьосникът предлага на един от играчите на всеки отбор да намери всички черупки в купата (за да направите това, смесете мъниста, монети, копчета и черупки (5 броя). Трябва да търсите със затворени очи.

Дъщеря на краля на моретата Тритон
Не седи, отегчен, у дома.
Само за нея на дъното на морето
Всяко кътче е познато, познайте го възможно най-скоро,

Как се казва принцесата?... (Ариел)

Пробен период:След като изпълните тези задачи, магьосникът дава граховото зърно на Ариел с нови гатанки - трябва да направите думи и да намерите морски живот(РИБА)

Резултат:Принцеса Ариел е разочарована. Вместо грахово зърно, на дъската се появява портрет на принцеса.

Грах №4
Тя не се страхува от работа
Красиво и много сладко.
През цялото време в труд и грижи
Мащехата ми беше зла.
Но феята кръстница един ден
Помогна й да стигне до топката.
Там тя се срещна с принца
И тя си загуби обувката там.Но с помощта на тази обувка
Нашата красота е открита.(Пепеляшка)

Wizard's Quest:Грахът на Пепеляшка също трябва да се заслужи! Разделете се на отбори, но всеки събува по една обувка! Ще има щафета за Пепеляшки!“
За щафетата пригответе две чинии, върху които смесете 10 кафени зърна с ориз, боб и грах. Разделете децата на два отбора. Трябва да изтичате до чинията, да вземете едно зърно кафе, да го донесете на отбора. Тича друга "Пепеляшка" в една обувка. Ако има малко деца, можете да участвате няколко пъти, за да съберете всичките 10 зърна.

Пробен период:Кръстословица

Резултат:принцесата е разочарована. Вместо грахово зърно се появява портрет на Пепеляшка.

Грах №5
вещица:- Кой има най-дългата и здрава плитка? Рапунцел
„Нямаш толкова дълга коса, искам да видя как можеш да връзваш здрави въжета.“
Задача на Магьосника: Разделяме се на отбори. Даваме на всеки отбор еднакъв брой въжета или връзки (40-50 см). От тях трябва да направите едно дълго въже, като завържете краищата. Време за 2 минути. Мерим кой е направил въжето по-дълго.

Пробен период:На листа има рисунка. Трябва да намерите 5 разлики.

Резултат:Принцеса Рапунцел е разочарована. Вместо грахово зърно се появява портрет на принцеса.

Грах №6
вещица:
В гъста гора в хижа
Нашата принцеса порасна.
Три феи я скриха
От зла ​​магьосница ужасна.
И тук в гората твоята съдба
Веднъж срещнах
Макар и вълшебен сън за заспиване
Трябваше да е първи.
Но целувката на нейната любов
Събудете се отново, без съмнение.
И намери своята любов
прекрасна...(Полярно сияние)

Wizard's Quest:
Не всеки успя да омагьоса,
И кой, моля те да знаеш...

1. Отивам при баба през гората, пея песен звучна
Нося й пайове и сладки за почерпка.
(Червената шапчица)

2. Избягах от театъра
Моят приятел е пудел Артемон,
Имам синя коса
И Пиеро е влюбен в мен.
(Малвина)

3. Справям се с всички задачи.
Не ме е страх от Кошчей
Ще хвърля кожата на жаба
И ще се превърна в принцеса.(Жабата принцеса)

4. За насекоми, бълхи, мухи
Печени палачинки и хлебчета
Сварих самовара.
Паякът почти ме изяде.
Унищожени зли намерения
Героичен комар

5. А пътят е далечен. И кошницата не е лесна
Седни на пън
Яжте пай (Машенка)

6. Момиче се появи в чаша цвете
И това момиче беше малко повече от един нокът
Момичето заспа накратко
Това беше толкова сладко момиче. (Палечка)

7.Няма нито река,нито езерце.Къде мога да си взема вода?
Много вкусна вода В дупката от копитото (Альонушка)

8. Дядо и жена живеели заедно,
Те ослепиха дъщеря от снежна топка,
Но лагерният огън е горещ
Превърна момиче в пара.
Дядо и баба са тъжни.
Как се казваше дъщеря им? (Снежна девойка)

Резултат:Принцеса Аврора е разочарована.

Грах №7

Живял в малко село
И чаках приключения, четох много.
И тогава една нощ
Баща се втурна да спасява
И се озова в замък.
Но ужасно чудовище
Тя не се страхуваше.
Там намерих много приятели.
Познахте ли? Това -... (Бел) "Красавицата и звяра"

Wizard's Quest:Преминете лабиринта.

Резултат:Принцеса Бел също е разочарована. Вместо грахово зърно се появява портрет на принцеса.

вещица:Да, не предполагах, че сте толкова умни и схватливи момичета. Да, и толкова красива ... И ще те превърна в ... ... ... ... .... ПРИНЦЕСА! (Слага корони на главите)

Каква трябва да бъде една принцеса? (Отговорете с да или не).

Грижовна?
привързан?
Лек?
помия?
Капризни?
Мързелив?
Може би объркан?
Умен?
Весел?
Скромен?
Самохвалство?
Стартиране?
грубо?
Може би щастлив?

Вече на всички е ясно, че истинските принцеси трябва да бъдат и красиви, и усърдни, и грациозни, и умни. Точно като момичетата от нашия клас. Каня всички на Кралския бал (дискотека, сладка маса).

Конкурс"Малката принцеса - 2015"

Звучи весела музика, водещият излиза.

Водещ: Добър вечер, скъпи гости! Радваме се да ви посрещнем в нашата зала, където е необичайно състезание"Малката принцеса-2015". По този състезаниеще изберем принцеса, която да съчетава усмивка и добри обноски, чар и себепредставяне, т.е. момиче, който ще ви очарова от първата минута и няма да ви разочарова до края на нашия състезание. Точно така момичеще присъдим титлата - "Малката принцеса-2015".

И така, къде мога да ти намеря принцеса?

Разходете се по света и намерете себе си принцеса!

Царят влиза в залата и сяда на трона (той е тъжен, кралица:

кралица: Какво си, царю мой, тъжен,

На какво си обесила главата?

Цар: Нашият син реши да се жени.

кралица: Оженете се!

Цар: Е, къде мога да намеря принцесата?

Истинска принцеса?

кралица: Скъпа моя, не бъди тъжна,

Ние имаме конкуренция напред.

Цар: Моля, кажете ми, готово ли е всичко за бала на младите принцеси?

кралица: Ваше Височество всички гости са пристигнали, музикантите са готови,

принцеси от различни кралства вече са пристигнали на бала и всички са красиви и чаровни, чаровни и музикални.

водещ: Внимание! внимание!

Бързай към двореца при нас.

Днес в приказния дворец

Балът ще е весел.

Красива и умна

Весело и шумно

Певци, майсторки,

Красиви момичета!

Каним принцесите в двореца!

водещ: Моля всички - внимание!

Настъпи важният момент:

Под вашите аплодисменти

Принцесите се водят в залата.

Дланите не щадят

Запознайте се скоро!

Песента е весела мелодия.

Отидете под него момичета едно до друго. Домакинът ги посреща със стихове. Междувременно момичета дефилират около сцената, показват тоалета си и как могат да се движат на сцената.

водещ:

Ето идва при нас на сцената,

Знаейки точно своята стойност, -

Даша, бизнес,

Принцесата е такава!

Таня е принцеса, какво ти трябва!

И цялата публика е щастлива от това.

Да й пляскаме с ръце

Тя има хубава дреха.

Ред е на Вика

Тя се усмихва

И се смее и се смее

Иска да бъде първата принцеса!

След това отива Арина.

Гордо носи главата си.

Виж колко тънък

И тя не е глупава.

Ето я Катя! Сърце по петите!

Какво момиче, момчета.

Ако погледнете по-отблизо -

Можете просто да се учудите.

водещ: И сега, момичета идват при мени ще теглим жребий.

Броят на участниците е обявен.

водещ: Оценете умението на нашите състезателите ще бъдат независими, неподкупно и справедливо жури, състав:

И така момичетата се успокоиха малконека направим една тренировка.

Всеки участник ще получи 1 бр въпрос:

Опции за въпроси:

1. (име на член, какъв ще бъдеш, когато пораснеш? (Отговор)

2.. как ви казват у дома мама, татко, баба, дядо? (Отговор)

3. Какво обещаваш. , мамо, кога те взема в детската градина? (Отговор)

4! Какво биха казали вашите играчки за вас? (Отговор)

5! Какви цветя харесвате? (Отговор)

6! Как се казва любимата ти приказка? (Отговор)

7! С какви имена наричате куклите си?

8! Ако… имахте магическа пръчица, какво бихте си пожелали? (Отговор)

водещ: Е, скъпа момичета, беше оригинален в отговорите си.

Благодаря за интересния разговор.

Можете да отидете зад кулисите и да се подготвите за 1 състезание.

водещ: Чао момичета се подготвят, нашите фенове, от старша група, изпълнете номера

"полка"

водещ: И така първото състезание"Визитка". всеки момичеБих искал да се представя и да ви разкажа малко за себе си. Журито оценява умения: останете на сцената, представете се на публиката.

1 състезание"Визитка"

водещ: И така, срещаме се с участника под номер едно (Име момичета) .

водещ: Аплодираме 1 участник.

водещ: И каня 2ма участници на сцената (Име момичета)

водещ: Пляскайте силно. Сега 3 участника ще представят визитката си () и т.н.

водещ: Благодаря ти момичетаза представлението и докато се подготвяте за 2 състезание, момичетаот подготвителна групаще изпълни песен "Дъжд".

водещ: Ние сме добре играчки:

Кукли, мечета и крекери,

Те са забавни за игра

Но не забравяйте:

Играчките не са хора

И всички разбират.

И те наистина не харесват

Когато са счупени.

Нека играчките да бъдат приятели с нас

Няма да ги обидим.

Хайде да играем по-късно

Ще поставим всичко на място.

водещ: Вие, приятели, разбирате за какво ще става дума във 2 състезание. Сега нашата момичетаговорят за любимата си играчка.

2 състезание"Моята любима играчка"

водещ: Благодаря скъпа състезатели. Ти, браво! приготви се момичета от следващото състезаниеи на нашата сцена "Весел танц"от подготвителна група.

Изпълнение "Весел танц".

водещ:

Ще си облека костюма

И аз отивам на карнавала.

Облеклото ми е най-доброто тук

За да не знае никой!

водещ: Обявявам третото състезание"Карнавал с костюми". Журито оценява как момичетаумеят да представят своя костюм, способността да се движат красиво, пластично и изразително към музиката. Срещаме с бурни аплодисменти 1 участник състезание.

3 състезание"Карнавал"

3. и т.н. 4 състезание„Посещение на приказка“

Водещият пита всеки по ред момичешки въпроси за приказките. Те трябва да разберат каква приказка и кой е героят.

водещ:

1. Къде е намерен Чебурашка? (В оранжева кутия);

2. Къде за първи път е живял Чебурашка? (в телефонна кабина);

3. Как се казваше пакостливата старица? (Шапокляк)

4. Как се казваше анимационно момиче"лебедови гъски"? (Маша);

5. Кой помогна на Машенка да намери пътя към Баба Яга? (таралеж)

6. Какъв съвет даде котката Матроскин на чичо Фьодор в карикатурата "Трима от Простоквашино"за сандвича? (Поставете сандвича с наденицата надолу);

7. Как се казваше кравата в анимационния филм? (Мурка)

водещ: Страхотно, познахте всички герои, знаете приказки и според мен не е зле! Моля те да, момичетаотидете зад кулисите и се пригответе за последното, отговорно домашно. И на нашата сцена момичета с песен"Слънце в дланите".

Изпълнява се песен "Слънце в дланите"

водещ: Последната задача - "творчески". Това домашна работав който взеха участие и майки. Нека поздравим нашите участници с бурни аплодисменти.

Звуци, весела музика, на фона на която водещият говори.

водещ: И така вълнуващият и тържествен момент настъпи, след минути ще разберем победителя състезание"Малката принцеса-2015"Моля всички участници да застанат в центъра на залата. Аплодисменти! Каним нашето компетентно жури. Нека си прочетат присъдата. Тишина в залата, цялото внимание към журито.

Кралят, кралицата и принцът влизат в залата.

Цар: Е, синко, иди да се срещнеш

И награждавате принцесите.

Представяне на журито.

Има награда състезатели.

Принцеса Чар___

Принцеса Чар___

Принцеса Грейс___

Принцеса Нежност___

Принцеса Скромност ___

жури: Звания "Малка принцеса"почитан (Име момичета)

Малка принцеса ___

водещ: Е, скъпа момичета, беше оригинална не само в костюмите, но и в отговорите. Благодаря ви за интересната презентация.

водещ: До какво умни момичета, общителна, красива. Просто гледка! Искам да благодаря на вашите родители, които ви помогнаха в изявите и в подготовката състезания.

водещ: Все пак всички чудеса и трансформации на нашите малки участници тепърва предстоят. Вярваме, че ги очаква истинско приказно бъдеще, а принцовете са само от хубавите приказки.

Допълнителен материал за състезание"Малката принцеса 2015". Може да се използва за състезание„Посещение на приказка“или играйте с публиката.

Втора задача: „Посещение на приказка“(Фея "Приказка")

(гатанките се отгатват: всеки момиче - на гатанка

1. Отивам при баба си през гората,

Пея звънна песен.

Нося я за почерпка

Пайове, компот, бисквити. (Червената шапчица)

2. Аз съм слуга на мащехата си,

Пепел по бузата ми.

Но вчера танцувах в замъка

На кралския бал! (Пепеляшка)

3. Избягах от театъра

Моят приятел пудел Артемон.

И косата е синя

И Пиеро е влюбен в мен! (Малвина)

4. Аз притежавам царството на снега,

Леденият дворец е моят дом.

Студ, гордост и измама

В сърцето ми от лед! (Снежната кралица)

5. Мога да се справя с всички задачи,

Не ме е страх от Кошчей!

Ще хвърля кожата на жаба,

И ще се превърна в принцеса! (Принцеса жаба)

6. За насекоми, бълхи, мухи

Печеше палачинки и кифли.

Сварих самовара

Един паяк почти ме изяде

Унищожени зли намерения

Героичен комар! (Fly Tsokotukha)

MOU "Vidimskaya sosh"

Състезателна игрова програма

Пепеляшка

учител – организатор

Цели и задачи

• включване на ученици от 5-7 клас в активни дейности за свободното време;
• възпитаване на отговорно отношение към възложената задача;
• развитие на независимост;
• развитие на комуникационни умения;
• формиране на чувство за красота;
• развиват естетически вкус.

Атрибути:маси, чинии за грах и боб, карти от 1 до 6, “боклук” (накъсана хартия), плодове в поднос, нож, 6 листа за отговори, 6 листа за автографи, 6 химикалки или флумастери, шал , столове за участници

Залата е украсена с хартиени маргаритки.

Звучи музика, лидерът излиза.

Водещ:Приятели и приятелки, нашите другари!

Тази зала е украсена с цветя за вас.

За всички възрасти тази радостна вечер!

За теб нашите песни, за теб нашите срещи.

Добър ден скъпи приятели!Радваме се да ви видим всички на нашата среща.

Водещ:Кой не познава Пепеляшка - героинята от старата приказка? всичкозная.

Сигурни сме, че те са също толкова мили, сладки, забавни

и умни момичета като Пепеляшка съществуват и днес. И сред нас.

Но как да ги намерим?

И така решихме да проведем конкурс, наречен "Пепеляшка". Участие в нашия конкурс: (изброени са фамилиите и имената на участниците)

Моля състезателите да излязат на сцената.

(Участниците излизат на сцената под музиката)

Модератор: И така, участниците са събрани. И сега представлявам

вие нашето компетентно жури: (журито е посочено)

Журито е представено и започваме състезанието.

Водещ: Първият конкурс "Актьорско майсторство". Всяка участничка трябваше да подготви своя брой самодейни изпълнения. Щастливи сме да видим участниците в нашия конкурс на сцената.

Водещ: Нашето жури оценява изпълненията на участничките и преминаваме към следващия, втори конкурс „Хостеса“. Отивайки на бала при краля, мащехата каза на Пепеляшка да сортира боба, лещата, граха и боба. Сега трябва да направите същото, само че имаме боб и грах. И нашето жури ще изпрати някой да види коя от нашите Пепеляшки може да го направи по-бързо.

Водещ:Докато нашите Пепеляшки работят, ние ще мислим с публиката как можем да помогнем на нашите състезатели. Смятам, че за всеки ваш верен отговор членовете на журито ще дават по 1 точка на участника, в чиято полза ще дадете своя отговор. Обединете се по членове. На свой ред, за всеки участник, за да не се обидим, теглим жребий. Така че, слушайте задачата и не викайте, защото няма да можем да добавим тази 1 точка на всички наведнъж.

Задачата е:

Назовете приказките, в заглавията на които има женско име.

Кой има номер 1? Назовете един.

(Ч. Перо "Пепеляшка", Г. Андерсен "Палечка", "Альонушка и брат Иванушка", Л. Карол "Приключенията на Алис", А. Линдгрен "Пипи Дългото чорапче", У. Шекспир "Ромео и Жулиета".)

Водещ: Бихме искали да чуем от журито резултатите от първите три конкурса.

Водещ: А сега моля нашите участници да участват в следващото състезание "Прическа". Не забравяйте, че никой не знаеше колко умело, като Пепеляшка, да навие къдрица за сестри. И още повече да си направите прическа за бала. Молим асистентите да отидат на сцената. На нашите Пепеляшки са дадени 10 минути, за да направят шедьовър на фризьорското изкуство. Напомням ви, че създаваме прическа, за да можете да ходите с нея на училище.

Водещ: Междувременно нашите момичета работят, ще играем на игра, наречена "Чайник", нека първо научим думите и музиката:

Чайник, капак.

Капак, сводник.

Пимпка, дупка.

От дупката излиза пара.

Пара отива, дупка.

Дупка, сводник.

Пимпка, капак.

Капак, чайник.

— чайник - дланите са успоредни една на друга;

— капак - длан дясна ръкасгънат с капак;

— pimpochka - камера;

— дупка - пръсти в пръстен (знак ОК)

— пара върви - правят се кръгове с показалеца във възходящ ред.

Докато пеят (на мелодията на „The Heart of a Beauty“), думите се заменят с движения на ръцете.

Водещ:И така, вижте нашите прекрасни прически! Членовете на журито оценяват уменията на участниците, а ние продължаваме.

Водещ: Пети конкурс - "Хостеса"

Пепеляшка беше много работлива, стаите й бяха винаги подредени, а ние имаме бъркотия, нека започнем да чистим нашите помещения, който събере повече боклук, ще получи повече точки от нашето уважавано жури.

Едно две три четири пет

Започнете да почиствате!

Нека преброим количеството боклук, събран от момичетата. А членовете на журито ще ни разкажат за резултатите от предишни конкурси.

Водещ:Нека да преминем към шестия конкурс - "Sweet Tooth"

Който празнична масаняма плодове? Всички знаете и обичате тези плодове: ябълка, портокал, банан, киви (плодовете са показани цели). Разпознавате ли ги по миризмата? Ще разрежем плода наполовина, участниците със завързани очи ще трябва да разпознаят плода по миризма. Всички ще излязат през вратата. Най-смелият тръгва първи.

Водещ: Тъй като нашето състезание се провежда в училище, разбира се, трябва да разберем и интелигентността на нашите Пепеляшки. Следващото ни състезание се казва "Всичкознай", ще трябва да отговаряте на въпросите ми, за да не е обидно и да не се говори, че за някой е по-лесно, а за някой ще бъде по-трудно за всички да отговорят същите въпроси, вземете хартия и химикалки, напишете отговорите си и след това ги дайте на журито:

1. В кое женско име има тридесет "Аз"? (Зоуи)

2. Ти, да, аз, да, ние сме с теб. Колко от нас? (две)

3. Когато се обади момчето женско име? (Когато спи дълго време - Соня)

4. Как се казваше Феята от приказката "Пепеляшка"?

5. Колко пъти трябва да вземете буквата А, за да получите птица?

(четиридесет-а)

Водещ:На бала винаги има много гости, а ние имаме гости и фенове. Ще дадем на нашите Пепеляшки следната задача: трябва да съберете възможно най-много автографи от публика и фенове за 30 секунди. Който колко събере, толкова точки ще получи. Феновете могат да дадат своя автограф на всеки от участниците, но можете да го оставите на всяко момиче по веднъж!

Водещ:Браво момчета, свършиха страхотна работа. Това е последното ни състезание и сега нека чуем журито.

Водещ:Е, приятели, време е да се сбогуваме.

Хубаво е лицата ви да греят в усмивки!

Пожелавам ти всичко хубаво! Ще се видим скоро!

СЦЕНАРИЙ състезателна програмаза момичета 3 клас, посветен на Международния ден на жената 8 МАРТ

Мишена: формирането на способността на учениците да говорят публично пред голяма публика;

развитие на творчески способности;

формиране на класен екип

Задачи: 1) създаване на празнично настроение у децата.

2) дават възможност на учениците да демонстрират своите Творчески умения, умение за работа в екип;

3) да култивира любов и уважение към майка, баба, съученици ...

РАЗВИТИЕ НА СЪБИТИЕТО:

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

ПОЗДРАВЛЕНИЯ ОТ УЧИТЕЛЯ

Добър ден скъпи приятели!

8 март наистина е най-необикновеният ден в годината! По всяко време, при всяко време, само трябва да мислим за това, тъй като душата ни става по-топла и по-светла.

Но когато настъпи този ден, в домовете ни започва истинска мъжка суматоха: всички татковци и синове мислят само за едно нещо: какво да подарят и как да поздравят любимите си жени.

На този ден отправяме поздравления към представителките на най-чаровната, най-красивата, най-нежната и най-милата половина на човечеството – майки, баби, сестри, съученички...

ПОЗДРАВЛЕНИЯ ОТ МОМЧЕТАТА

1 млад мъж:

2 млад мъж:

Всички сте толкова красиви днес
Толкова очарователна, нежна!
Погледнете, веднага ще стане ясно -
Около дъха на пролетта.

3 млад мъж:

Така че, бъдете щастливи, здрави,
Вземете всичко спокойно
И ние сме готови да ви заместим,
Вашето надеждно рамо

4 млад мъж:
Желаем ви успех в бизнеса,
Любов щастлива и голяма
Усмихваш се, което означава

Всичко ще бъде наред в живота!

5 млад мъж:

На този ден, 8 март, ви желаем здраве,
И китка цветя и пролетна топлина,
Много радост, здраве, бъдете винаги красиви,
За да не слизат щастливите усмивки от лицето ви!

6 млад мъж:

Нека грее първи март
Побързайте да имате щастие в светла къща.
Нека пролетният ден е светъл
носи добри подаръци!

ПОЗДРАВЛЕНИЯ ОТ ГОСПОДАТА

Учител:- ВНИМАНИЕ, ДАМИ И ГОСПОДА!!!

Звучи като музика от филм за Шерлок Холмс.

Излизат господа (бели шалове около вратовете, цветя в ръце).

Дж. 1 Скъпи наши дами!

Съученици и майки!

Целият ни екип е мъжки

Честита пролет.

Дж. 2. 8 март е денят, в който всеки мъж, независимо от възрастта, е просто длъжен да бъде джентълмен.

Дж. 4.Избършете подовете, почистете килимите, изхвърлете боклука, измийте чиниите, отидете до магазина, приберете играчките си...

Дж. 4.Какво е това! Знаете ли, че един истински джентълмен прави това всеки ден?

Всичко:Ооооо!

Песента звучи на мотива "Ако ти, намръщен ..."

Ако се намръщиш

Спори с нещата

Ако се натрупа

Толкова много проблеми

Нека винаги помага

за вас по битови въпроси

възрастен или младеж

Истински джентълмен.

И усмивка без съмнение

Внезапно докосва очите ти.

И добро настроение

Няма да те оставя повече.

Дж. 2.Мили дами! Пожелаваме ви винаги да сте заобиколени от истински джентълмени!

Учител:На този ден винаги поздравяваме майките и бабите. Но все още има млади дами, които също са пълноправни героини на този празник. Това са нашите момичета! А днес и ние ще ги поздравим.

Момче чете стихотворение

Какво правят момичетата

Не приличат на момчета.

Панделки, панделки, всякакви боклуци

И тайни в ъглите.

любопитни носове

Навсякъде, където се катерят, SA-MI!

Отидете при някой от тях

Наречен: "Младоженец!"

Тогава канарчето

смяна на батерии,

щрауси,

Сестра ще пусне мустаци

Тогава това е напълно възможно.

Постепенно, внимателно

Ще променя малко

И вероятно ще се оженя.

Частушки, изпълнявани от момчета

Слушайте, момичета,

Ще ви пеем песнички.

Ако заедно се стегнем,

Вие ни пляскате!

Уважаваме момичетата

Спокойно можем да ви кажем:

Много трудни задачи

Ние ще решим вместо тях.

Нашите момичета разцъфтяха

Като маргаритки на поляна.

Е, те пеят песни

Като птици в градина.

Ето ме в час

Обръщам се на всички посоки

Колко момичета са красиви -

Изобщо няма да гледам!

Пожелаваме ви само щастие

И вече не е тайна

Какви са тези готини момичета

И то не на цялата планета!

Опитахме се да пеем песнички,

И ти стенеше над това.

Предлагаме на всички гости

Да ни пляскат!

Учител: -деня преди женски празникние провеждаме конкурс

„Хайде, момичета!“ Днес всяко момиче се представя не само, а с група за подкрепа, състояща се от момчетата от нашия клас. Помощта на тази група ще е необходима за някои състезания.

(Групата за подкрепа на момичето се създава предварително.)

Работата на групите ще бъде оценявана от компетентно жури, съставено от нашите майки.

Пожелавам на всички победа. Пожелавам ти успех!

Състезателна програма.Загрявка

Чуйте стихотворенията и допълнете реда с думите "момчета" или "момичета".

1. Пролетни букети от глухарчета

Ще видите нашите...

2. Болтове, винтове, зъбни колела

Намерен в джоба ви...

3. Кънките нарисуваха линии върху лед

Те играят хокей сутрин...

4. Разговаряхте един час без почивка

В цветни рокли...

5. Пред всички измервайте силата,

Разбира се, всички обичат...

6. Коприна, дантела и пръсти в пръстени,

Излизам на разходка...

И сега започваме състезание, в което участва красивата половина от нашия клас, нашите мили момичета!

1. Конкурс "Интуиция"

Водещ:- Всички знаят, че жените имат добре развита интуиция ...

Използвайки интуицията и изобретателността, всяко момиче ще намери карта с името си

Окачени са табели с изписани на дъската имена на момичета.

обратно.Упражнение: намерете знак с вашето име възможно най-скоро.

2. Конкурс "Принцесата и граховото зърно"

Водещ:- Всяко момиче е малка принцеса. А каква трябва да бъде принцесата, знаем от една приказка.

- И така, седейки на стол и танцувайки едновременно, участниците трябва да определят колко сладки са под тях. Този, който го направи по-бързо и по-правилно, ще спечели.

Необходимо е да се поставят столове без тапицерия в редица или в кръг, според броя на очакваните участници. На всеки стол се поставя определено количество карамели, за предпочитане бонбони. Например, на първия стол - 3 сладки, на втория - 2, на третия - 4. Отгоре седалките на столовете са покрити с непрозрачно найлонови торбички. Приготовленията приключиха. Обаждат се желаещи. Настанени са на столове.

Музиката се включва.

3. Конкурс "Гребени"

Водещ:- Всяко момиче винаги има свое виждане за това как изглежда тя самата и околните. Следователно всеки от тях е имиджмейкър ...

Всяка участничка избира момче от своята група за подкрепа и създава от него най-„разрошеното“. За целта на участниците се раздават разноцветни ленти за коса. Тяхната задача е с помощта на ластици да направят от косата на момчето колкото се може повече "кичури".

4. Конкурс "Царски пир"

Водещ:- Всяко момиче от детството си мечтае да стане добра домакиня, която преди всичко знае как да готви добре ...

Представете си, че сте поканени на царски пир. Там на масите бяха изложени различни лакомства, но всички с буквата „К“.

В рамките на 5 минути всеки отбор записва на листчета възможни ястия. Колко храни са изброени - колко точки получава всеки отбор.

5. Конкурс "Поетичен"

Водещ:- Коя жена не обича, когато поезията е посветена на нея? ..

със заекване

"чужд стил"

мънкам

На участниците може да се предложи всяко детско стихотворение, например:

„Изпуснаха Мишка на пода,

Лапата на Мишка беше откъсната.

Така или иначе няма да го оставя

Защото той е добър."

6. Конкурс "Художници"

Водещ:- Всяко момиче е творческа природа, ние се убедихме в това днес ...

Сега нека нарисуваме котка.

Момичета със завързани очи рисуват котешки елементи според думите на стихотворението

Начертайте голям кръг
Малък отгоре
В горната част на ухото има две -
Това ще бъде главата.
Рисувайте за красота
По-големи мустаци.
Тук пухкава опашкаготов.
Ти си най-красивата от всички котки!

Обобщаване. Даване на подаръци на момичета от родители

Дума на вас, скъпи членове на журито!

Учител:

Пожелавам на всички ви момичета

За да сте винаги здрави.

Да се ​​смеят и шегуват.

Пролет за вас радостна и нежна.

Щастливи дни и розови мечти.

Нека март ви дари, дори и снежен

Вашите усмивки и цветя.

Това приключва нашето събитие.

Прекрасни жени!

Бъди все така красива, нежна, невероятна, мила, нежна, загадъчна, здрава и обичана!

Сега приемайте подаръци от вашите деца!

Под музиката децата дават подаръци - пощенски картички на майките си.