Părțile funcționale ale vorbirii includ prepoziții ( przyimki ), sindicate ( sp ó jniki ), particule ( partyku ł y ).

Prepoziții(Przyimki )

În funcție de origine și compoziția morfologică, prepozițiile limbii poloneze pot fi împărțite în trei tipuri: a) prepoziții simple, primare de tip bez , w , N / A , de mai sus , păstaie , po , dla , do , przed , za și așa mai departe. b) prepoziţii complexe ca zza 'din cauza', spod 'de sub' etc., c) prepoziţii secundare ca dooko ł A 'în jurul', dzi ę ki 'mulțumită', obok 'Aproape', wzgl ę dem „din punct de vedere”, zamiast „în loc de”, etc. Combinații prepozițional-caz de tip w ci ą gu 'pe parcursul', N / A czele 'condus de', razem „împreună cu” etc.

Prepozițiile primare, care sunt de origine slavă obișnuită, coincid cel mai adesea cu cele rusești în sens și funcționare ( z przyjemno ś ci ą 'cu plăcere', przed obiadem 'inainte de cina', ksi ąż ka dla doros ł ych „carte pentru adulți” etc.). Prepozițiile diferă în poloneză și rusă în ceea ce privește compatibilitatea cu formele de caz. Unele pot fi combinate cu un singur caz, altele cu două, cu trei cazuri ( bez + D . 'fără', od + D . „de la” etc., za + D . , za + B . , za + N 'in spate'). Pot exista cazuri de discrepanță în utilizarea uneia sau alteia prepoziții în poloneză și rusă. Deci, discrepanța în utilizarea prepoziției do observat într-un grup semnificativ de verbe și adjective ( d ąż y ć do cego , do kogo 'a se strădui pentru ceva., pentru ceva. ', asemănătoare do kogo , cego „seamănă cu ceva, ceva”, zwr ó ci ć si ę do kogo 'apel la cineva', zabiera ć si ę do cego ia ceva. ', iść do brata "du-te la frate", zajrzeć do pokoju „Uită-te în cameră”, jechać do Warszawy „a merge la Varșovia” etc. Dintre combinațiile adverbiale, combinațiile sunt utilizate pe scară largă do + D în sensul scopului acţiunii (przygotowywa ć si ę do egzamin ó w „pregătește-te pentru examene” szczoteczka do z ę b ó w 'Periuta de dinti', ochota do pracy „dorință de muncă”) . Proiecta dla + D . poate avea și semnificația scopului, rezultatul fiind atins ( dla przyjemno ś ci „pentru, pentru plăcere”, dla och ł ody „a împrospăta”), desemnarea sentimentelor și senzațiilor ( wdzi ę czno ść dla pisarza „recunoştinţă faţă de scriitor”). Combinaţii za + D . transmite diferite valori ale obiectului ( korzysta ć z cego 'a face uz de ceva. '),valori spațiale( wsta ć z łóż ku 'da-te jos din pat', wyj ść z domu 'ieși din casă'). Combinațiile poloneze prepozițional-caz diferă semnificativ în conținutul lor lexical za + D . și rusă c + R.p. cu sensul raţiunii (ze strachu 'de frică, de frică' etc. ). Caracteristice sunt construcţiile, de asemenea evaluative construcţii predicative Im.p. + pachet + z + R.p. (K ł amca z ciebie . "Esti un mincinos.").

Construcție cu valoare de timp za + D. nu are analog în limba rusă modernă. Sensul acestei combinații este de a determina timpul de acțiune a unei persoane sau a unui fenomen asociat cu un timp dat ( za Kazimierza Wielkiego „pe vremea lui Cazimir cel Mare”, za ż ycia 'in viata', za moich czas ó w „pe vremea mea” etc. combinație de prepoziții o cu forma B.p. poate avea o valoare obiect ( prosi ć o kogo , o co „a întreba pentru cine, despre ce”) poate denota diferențe cantitative în tip diferit comparații (cu gradul comparativ al adjectivelor și adverbelor) ( o dwa lata m ł odszy „mai tânăr cu doi ani”, o dwa kroki siedzie ć „stai la doi pași” etc.). za + V.p. cu substantive care indică unități de timp, timpul viitor ( za stâncă 'intr-un an', za miesi ą c „într-o lună”, etc.). Funcționarea prepozițiilor poate fi reprezentată astfel:

Przyimki miejsca
do (+D. )	domu
kolo (+D.)	koło uniwersytetu
N / A (+B. )	pe strada
N / A (+ Mc.)	na uli sa cap
de mai sus (+N.)	peste stolem
od (+D.)	od domu
po (+ Mc.)	pokoj
păstaie (+ N.)	masă cu păstăi
przed (+ N) .	mese przed
przez (+B. )	Parcul Przez
u (+D.)	u ojca
w (+ Mc.)	w sklepie
z (+D.)	Zkina
z a (+N. )	za domem
Przyjimki czasu
do (+D.)	face munca
kolo (+D.)	koło czwartej
N / A (+B.)	pe godzine
N / A (+ Mc.)	na jesieni
o (+ Mc.)	despre pierwszej
od (+D.)	od zeszlego roku
przed (+N.)	przed lekcją
przez (+B.)	przez caly dzień
w (+B.)	w Srodę
w (+ Mc.)	w styczniu
w czasie (+D.)	w czasie wykladu
za (+B.)	za godzine

În comparație cu limba rusă, limba poloneză are o gamă mai largă de prepoziții complexe folosite cu cazul genitivși având semnificații de spațiu și timp. Aceste prepoziții în limba poloneză constituie un sistem mai complet care servește la indicarea locației unui obiect în spațiu și direcția mișcării acestuia ( ponad rzek ą „deasupra unui râu”, ponad g ó rami „Sunt deasupra munților, deasupra munților”, postură rzek ą 'peste rau', postură domem 'afara din casa', popod lodem „sub gheață”, wyszed ł zza rogu „a ieșit de după colț”, spod 'de dedesubt', i ść znad rzeki „du-te de la râu”, odej ść przed Drzwi „Depărtează-te de uşă”, wyj ść Spomi ę ameţit g ę stych drzew „Ieși din copacii groși”, spoza „din cauza” etc.). Combinația adjectivală și verbală a unei prepoziții sprzed și R.p. un substantiv cu sens temporal denotă termenul de prescripție ( Modă sprzed dwudziestu lat „modă veche de douăzeci de ani”).

Prepozițiile secundare sunt rezultatul regândirii formelor altor părți de vorbire, în primul rând combinații prepozițional-caz și adverbe ( wzd ł u ż 'de-a lungul', podczas 'pe parcursul', blisko 'aproape de', skutkem 'ca urmare', wobec „în raport cu ce, în raport cu ce”, etc.).

Sindicatele(Spojniki ),

Uniunile din punct de vedere funcțional-semantic se împart în coordonare și subordonare.

Conjunctii coordonatoare ( sp ó jniki łą czne ) conectează atât cuvintele cât și propozițiile care se află într-o relație de egalitate. În funcție de scop, acestea pot fi împărțite în mai multe grupuri: conectarea(i Și', A 'in absenta', oraz „și, de asemenea, și” etc.), adversativ(A 'A', ale 'Dar', jednak 'in orice caz', natomiast "la fel, dar", Przeciwnie „opus, invers”, etc.), separând(albo 'sau', b ą d ź „sau, fie”, etc.), explicativ(czyli „sau, adică”, etc.), productiv(wi ę c 'astfel prin urmare', zatem „astfel, prin urmare”, przeto „prin urmare, prin urmare, prin urmare”, tote ż „și prin urmare” etc.), etc.

Conjuncții subordonate ( spojniki podrzedne ) exprimă o relaţie de subordonare în propozitie complexași alăturați-vă propoziții subordonate cu sensuri subordonate diferite. Acestea sunt sindicate timp(gdy 'Când', curând „de îndată ce, numai dacă”, dop ó ki „până, până la” etc.), cauze(bo „pentru că, de când”, ponywa ż „de vreme ce, pentru că” etc.), obiective (aby „la, dacă numai”, de 'la', i ż de „la”, etc.), conditii (gdyby 'dacă', je ś li 'Dacă', je ś liby „dacă”, etc.), adaosuri(ż e 'Ce', i ż „ce” etc. ), concesii (cho ć 'Cu toate că', cho ć de „cel puțin (și)”, chocia ż 'Cu toate că ', chocia ż de „cel puțin (și)” etc.), etc.

Unele conjuncții pot atașa propoziții subordonate cu semnificații subordonate diferite. Da, sindicat ż e „ce” poate apărea într-o clauză explicativă ( Dobrze ,ż e ś przyszed ł. „Bine că ai venit.”), o propoziție relativă de grad ( Tak mnie boli , ż e spa ć nu ar putea ę. „Ma doare atât de tare încât nu pot să dorm.”), în clauza atributivă ( Uderzy ł wiatr z asa de ą si łą,ż e A ż chojary przygi ęł y si ę do ziemi . „Vântul a lovit cu atâta forță încât până și molizii bătrâni s-au aplecat la pământ.”), în motivul subordonat ( N / A ł owy zje ż d ż A ł tu , ż e bory blisko . „A venit aici să vâneze, pentru că în apropiere este o pădure.”), în ancheta subordonată ( Przywaliło go drzewo w liesie, że ledwo na pół żywy powrócił do domu. „Un copac l-a zdrobit în pădure, încât s-a întors acasă abia în viață.”), etc. . Sindicatele sunt cele mai specializate bo 'deoarece', je ż eli 'Dacă', cho ć ’ deși ’ etc. Conjuncțiile subordonatoare pot fi folosite în propoziție simplă, adăugând cuvinte și expresii ( Stary cho ć jeszcze krzepki gospodarz ... „Un maestru bătrân, deși încă puternic...”).

Particule(partyku ł y )

Particulele includ cuvinte de serviciu cu diferite funcții, semnificații, diferite grade de independență semantică și fonetică. Categoria de particule în limba poloneză este clasificată în mod tradițional astfel:

1) particule de morfem care au sens gramatical și servesc la formarea formelor de cuvinte, aceasta este a) o particulă de , care este un indicator al modului conjunctiv, precum și o componentă inseparabilă a uniunilor ż eby , aby etc., particule niech - indicator imperativ al dispoziției, particulă ni - componenta pronumelor negative ( nikogo , nigzie etc.), componente ale pronumelor - ś , - kol wiek ,lada ,b ą d ź (OMS ś 'cineva', ktokolwiek 'cineva' lada OMS „oricine este oribil”, OMS b ą d ź „cineva”, etc. ) ;

2) Tipul de particule de armare Nu , ż e /ż, ci , la , Przecie ż (Noi ź cie Nu si ę do robotie . — În sfârșit, începe să lucrezi. Zrobze ! "Fă-o!");

3) particulă negativă nu(Nic nie rozumiem. "Eu nu înțeleg nimic.");

4) particule interogative ca czy 'li', albo 'este ', czy ż de „este”, etc. ( Czy pe asa de powiedzia ł? — El a spus așa? Albo mi la m ó wiono ? « Mi-au spus despre asta?”), etc.

Tradiția lingvistică poloneză se referă la particule ca cuvinte introductive cu un sens modal al tipului lu ż e 'Pot fi', chyba 'poate' oczwi ś cie „desigur”, etc.

Interjecţie(Wykrzykniki )

Interjecțiile exprimă reacțiile emoțional-volitive ale unei persoane la îndemnurile sau impulsurile externe sau imită diverse sunete caracteristice emise de oameni, animale sau obiecte.

Din punct de vedere semantic, interjecțiile diferă de toate părțile semnificative ale discursului prin faptul că nu au funcția de a numi, sensul interjecțiilor poate fi înțeles doar din context. În același timp, interjecțiile nu sunt membre ale propoziției, ele ocupă o poziție izolată în ea.

Cele mai multe interjecții verbalizate provin din onomatopee ( Palma si ę zachybota ł A . eu brzd ę k N / A ziemi ę! „Palmierul s-a legănat. Și a lovit pământul!" A wtem urwis-bęc ją w łeb kamieniem. „Și în acest moment, răutăcioșii - bate din palme pe frunte cu o piatră”). Unele dintre interjecții au fost formate din rădăcini verbale ( hop , 'a sari', chlup „slurp”, ciach „bang, bang, tyap” (colocvial), trzask „clap, fuck” etc.). În tradiția lingvistică poloneză, interjecțiile care acționează ca predicat sunt de obicei numite după Z. Klemensevich „ verbe interjecționale» ( czasowniki wykrzyknikowe), iar S. Jodlovsky le definește ca „ verbe personale neflexionale»( czasowniki nieflexyjne osobowe). Asa numitul. vocativ sau interjecții vocative folosit pentru a atrage atenția.

Sistemul morfologic se caracterizează prin prezența unei categorii a unei persoane masculine (personalitate), utilizarea alternanțelor în formarea formelor gramaticale, absența formelor predicative scurte specifice de adjective și participi. Formele de grade de comparare a adjectivelor și adverbelor sunt neomonime. Pronumele personale și posesive au forme complete și scurte (enclitice). Numeralele au un tip special de declinare. În verb, formele timpurilor trecut, trecut lung, viitor se bazează pe forma participială pe - l cu scoruri personale. Există un nume verbal și o formă personală nedefinită specială și o formă personală generalizată.

Articolul a analizat recent în literatura lingvistică poloneză definiția iacului ucenic
categorie sinsemantică de cuvinte. Respect în special zoseredzheno pe al doilea succesor. Nud pentru roluri
tsich odiny în sistemul sintactic polonez modern, care sunt utilizate în tranzițiile de la sintetic la analitic
forme.
Cuvinte cheie: succesor, succesor secundar, sens, pastor, limba poloneză.

1. Mai multe despre definiția unei prepoziții
Definiția prepoziției existente în literatura lingvistică poloneză definește această categorie
ca cuvânt de serviciu (synsemantic), care, în înțelegerea gramaticii tradiționale, controlează
un substantiv sau o formă a unei alte părți de vorbire cu funcție de substantiv. În același timp, „synsemantic”
este înțeles ca acela pentru care funcția sintactică constând în legarea, evidențierea, corelarea
etc., este principala. La rândul lor, cuvintele de serviciu (sinemantice) (cuvinte gramaticale,
cuvinte goale, cuvinte formale etc.) sunt cuvinte care nu pot acționa independent ca membri
propoziţii şi servesc la exprimarea diverselor tipuri de relaţii semantico-sintactice între
cuvinte semnificative. Cu alte cuvinte: acestea sunt cuvinte dependente funcțional și semantic,
care formează unități sintactice în combinație cu o sintagmă nominală; într-un alt fel: cuvinte oficiale,
care asigură intrarea în structurile formal-sintactice ale cuvintelor, care, se exclud reciproc,
aceste structuri nu s-au putut forma (por. „wyrazy pomocnicze, kture umożliwiają wstępowanie w związki
formalnoskładniowe wyrazom, kture inaczej byłyby wzajemnie inkompatybilne”).
Aceste definiții suferă de diverse neajunsuri. De exemplu, definiția conform
faţă de care prepoziţia este un cuvânt care nu este independent în sens semantic, nu este suficient
expresiv, deoarece nu se știe dacă neautosuficiența semantică și semantica lor
incompletitudinea sau lipsa de sens (după cum este indicată de definiția „synsemantic”). Poate e al lor
sintactic, nu semantic, neautosuficiență.
Aceasta înseamnă că problema semanticii prepoziției – precum și statutul ei lingvistic – rămâne, de asemenea, insuficientă.
studiat și discutat. În acest sens, se subliniază doar că în limba poloneză prepozițiile sunt toate
nu sunt cuvinte goale din punct de vedere semantic: ele indică (sygnalizują) către tipuri variate relaţie
(spațial, temporal, cauzal etc.).
În orice caz, fiecare prepoziție este caracterizată doar de setul său inerent de semnificații.
Semnificațiile prepoziției constituie structura sa semantică (adică totalitatea
implementări, sau variante). În alte lucrări, indicarea aspectului funcțional al acestuia
categorii de cuvinte. Vezi, de exemplu, „Wyrażenia funkcyjne” a lui Maciej Grochowski. Studium leksykograficzne”
(Expresii funcționale. Studiu lexicografic).
Următoarea întrebare ridicată în literatura de specialitate cu privire la statutul prepozițiilor este problema relației dintre prepoziție și
flexiunea de caz într-un grup prepozițional. Această problemă poate fi redusă la formula „prepoziție – cuvânt sau
morfem?". Acest lucru este discutat în detaliu, de exemplu, de Iwona Kosek în lucrarea ei „Przyczasownikowe frazy przyimkowo-
nominalne w zdaniach wspуłczesnego języka polskiego” (Expresii nominale prepoziționale verbale în
proverbe ale limbii polone moderne). Iată o prezentare generală a conceptelor de poloneză
lingviști, începând cu E. Kurilovici și Z. Klemensevici, terminând cu studenții și admiratorii lor (Tadeusz
Milevsky, Andrzej Boguslavsky, Stanislav Karoljak, Maciej Grochovsky și alții). Acest thread nu are sens
© Lyakhur Ch., 2008 STUDIO LINGVISTICO. Problema 17

76
s-a răspândit, mai ales că conceptul de Jerzy Kurilovici este binecunoscut la cei vorbitori de limbă rusă
literatură lingvistică.
Următoarea întrebare este despre structura prepozițiilor. Poloneza modernă are prepoziții
primar, primordial din punct de vedere genetic (etimologic) pt limba dată(și probabil pentru
majoritatea limbilor slave) și secundare, derivate din alte părți de vorbire. Amândoi sunt
simplu sau complex. Compoziția prepozițiilor poloneze, desigur, este complet completată în mod constant în detrimentul altor părți
vorbire.
Informații foarte semnificative despre etimologia prepozițiilor slave sunt date de lucrarea lui Frantisek
Kopechny "Etimologicke slovnnk slovanskech jazykoů" (Dicționar etimologic al limbilor slave).
Pentru limba poloneză, nu există încă monografii, care au apărut sistematic care descriu toate
prepoziții primitive, cu material ilustrativ detaliat. Lucrări existente
sunt legate, în primul rând, de studiul semanticii construcțiilor prepoziționale și descriu individul
semnificațiile prepozițiilor. De remarcat sunt studiile lui Adam Weinsberg și Barbara
Klebanovskaya. Dedicat prepozițiilor duble în poloneză
monografie de Cheslav Lyakhur.
Autorii majorității lucrărilor disponibile despre funcționarea prepozițiilor în poloneză,
indicați interdependența și interdependența prepoziției și a substantivului. Este legat de
stabilirea compatibilității prepozițiilor individuale cu anumite clase de substantive (cu alte cuvinte: care
substantivele apar cu anumite prepoziţii). Să facem următoarea remarcă. M. Grohovsky,
coautor al lucrării academice „Gramatyki wspуłczesnego języka polskiego” (Gramatica polonezei moderne
limba), afirmă: „Przyimki obok własności gramatycznych sprowadzających się do determinowania określonej
formy przypadkowej mają także własności leksykalne (relacyjne), polegające na wyznaczaniu klas rzeczownikuw, kture
mogą z nimi wspуłwystępować. Kwestia, jakie leksemy rzeczownikowe mogą być użyte po jakim przyimku, wymaga
szczegułowej analizy” („Prepoziții, cu excepția proprietăților gramaticale, care pot fi reduse la determinarea
o anumită formă de caz, au și proprietăți lexicale (relaționale), constând în
indicând clase de substantive care pot interacționa cu acestea. Întrebarea este ce lexeme
pot fi folosite substantive după care prepoziţia necesită o analiză detaliată”).
Și în sfârșit, problema distincției dintre prepoziții și adverbe. După cum se știe, nicio clasă gramaticală
nu este izolat, existând în afara contextului. Unități care pot fi incluse fără ambiguitate în
anumite clase gramaticale sunt putine. Pentru astfel de unități, nu pot fi fără ambiguitate
calificarea lingvistică, prepozițiile și adverbele aparțin. Probleme ale relaţiei dintre adverbe şi
multe articole sunt dedicate prepozițiilor în limba poloneză, de exemplu, cităm colecția „Przysłуwki i przyimki.
Studia ze składni i semantyki języka polskiego” [Adverbe și prepoziții. Cercetări despre Sintaxă și Semantică
Lustrui].
2. Prepoziții secundare în poloneză
Dezvoltarea rapidă a prepoziţiilor secundare este cu siguranţă legată de procesele esenţiale care
au apărut în sistemul sintactic polonez în ultimele decenii (se pare că la fel
apare și în alte limbi slave). Aceste procese constau în „analiza” limbajului, adică în
trecerea de la forme sintetice la forme analitice. Această problemă are o literatură vastă.
în poloneză. Vezi, de exemplu, lucrările lui Danuta Buttler, Janusz Anusiewicz
, Ignacy Wontora și alții.
O manifestare specială a acestor modificări este o creștere vizibilă a elementelor unui caracter prepozițional,
a căror funcţie principală în limbă este de a indica diverse semantice şi gramaticale
relaţiile dintre elementele enunţului astfel legate. Aceste unități sunt definite ca
„prepoziții secundare (secundare)”. Sunt unități de limbaj, foarte specializate în
semantic şi sintactic, se caracterizează printr-o structură morfologică complexă: constau
cel puțin două (sau mai multe) silabe. Etimologic, acestea sunt cel mai adesea forme de indirect
cazuri de substantiv sau combinații prepoziționale, adică compuși de prepoziții cu substantive,
adverbe, numerale, pronume. Acestea sunt, de asemenea, gerunzii folosite în contexte speciale (to
la ce altceva ne vom întoarce).
Starea acestor unități este determinată de prezența în valoarea lor a unui semn relativ (indicația de
subiect-obiect, relații locale, temporale și alte relații). Ca parte a propunerii, astfel de unități nu sunt
ocupă o poziţie sintactică independentă şi nu sunt membri independenţi: constituie
cu un cuvânt dependent un singur grup sintactic. Specificul expresiilor astfel stabilite
afectează faptul că nu au fost încă incluse în clasificarea după părți de vorbire ca prepoziții.
Proprietățile indicate ale acestor unități sunt considerate baza, pe de o parte, pentru selecția lor și, pe de altă parte,
partidelor, determinând statutul și definițiile acestora.
Natura prepoziției secundare, esența ei în limba poloneză, probleme de funcționare și
dezvoltarea ulterioară (trebuie subliniat că clasa acestor unități este deschisă) are un bogat Rozdil II. Probleme reale de morfologie

77
literatură. Pe lângă lucrările menționate, este de remarcat în mod deosebit monografia și dicționarul Beatei Milevskaya „Przyimki
wturne we wspуłczesnej polszczyźnie” (Prepoziții secundare în poloneză modernă) și
Słownik polskich przyimkuw wtürnych (Un dicționar de prepoziții secundare poloneze). B. Milevskoy
a fost dezvoltată şi teoria prepoziţiilor secundare ale limbii poloneze. Ea detaliază esența secundarului
prepoziție, indicând în același timp complexitatea definiției sale în lumina lexicograficului disponibil
materiale. De asemenea, merită atenție articolul lui Thomas Menzel Der Ausdruck finaler Relationen durch "secundäre".
Präpositionen im Polnischen în colecția Oldenburg „Präpositionen im Polnischen” (Prepoziții în poloneză
limba).
În legătură cu cercetările lui B. Milevskaya, notăm următorul punct. Nu există nicio îndoială că
contextul joacă un rol decisiv în atribuirea unei unități de limbaj clasei de adverbe sau prepoziții.
Fragmentul analizat al acestui context este considerat fie adverb dacă este folosit fără
substantiv - ca membru independent al propoziției sau o prepoziție dacă nu este
un membru independent al propoziției, apare cu substantivul cu care intră în legătură
management. Prin urmare, de exemplu, cuvintele blisko, dookoła, pośrodku, obok în contextele: On mieszka blisko, Drzewa
otaczały dom dookoła, Stуł ustawiono pośrodku, Sklep znajduje się obok sunt considerate adverbe, dar în afirmații:
Pe mieszka blisko dworca, Dookoła domu rosły drzewa, Stуł ustawiono pośrodku salonu, Sklep znajduje się obok
dworca - aceleași cuvinte sunt prepoziții.
Dificultăți apar atunci când încercăm să determinăm statutul lingvistic al expresiilor ca
daleko od, wkrutce po, wraz z, zgodnie z, în care adverbe și
prepoziție primitivă și care pot fi considerate combinații ocazionale și libere, cum ar fi,
de exemplu, în expresii cu o structură ca tłumnie na - przybyć tłumnie na spotkanie (aici avem
combinație liberă a adverbului tłumnie și a prepoziției primare na). Exemplele date sunt caracterizate,
totuși, cu o anumită și nealeatorie regularitate în utilizare.
În acest sens, se pune întrebarea dacă această conviețuire reciprocă nu indică lexicalizarea
structuri de date în funcția de prepoziție. Întrebarea este, fără îndoială, discutabilă, ceea ce confirmă chiar inconsecvența
printre lingviştii polonişti care se ocupă de această problemă. Deci, de exemplu, cele menționate
M. Grokhovsky consideră că expresii precum odnośnie do „ca pentru (ce)” și zgodnie z „conform cu
(ce)'. Dar H. Zgulkova în lucrarea ei „Funkcje syntaktyczne przyimkуw i wyrażeń przyimkowych we wspуłczesnej
polszczyźnie muwionej” (Funcțiile sintactice ale prepozițiilor și expresiilor prepoziționale în
poloneză colocvială) nu include construcții de acest tip în lista de prepoziții.
La rândul său, „Słownik wspуłczesnego języka polskiego” ed. Boguslav Dunărea (Dicționar
poloneză modernă) marchează cu marca „prepoziție” a expresiei daleko od, (precum și z
dala od și z daleka od), odnośnie do, wraz z, wraz ze, zgodnie z. Această clasă de unități include și expresia
wespуł „împreună cu” (wespуł z rodziną), pe de altă parte, cuvântul pospołu „împreună cu” este marcat ca adverb, deși
apare într-un context formal foarte asemănător: pospołu z innymi organizacjami ‘împreună cu
alte organizații”.
În această situație, este important să se determine condițiile care ar trebui să caracterizeze structurile
format dintr-un adverb şi o prepoziţie primitivă, pentru a le încadra în clasa prepoziţiilor secundare. ȘI
B. Milevska face o încercare atât de reușită, după cum pare.
3. Despre prepoziţii secundare de origine adverbială
Acest fragment de observații se referă la o întrebare care nu a făcut obiectul unui separat și
descriere sistematică, deși existența acestor unități și funcția lor prepozițională în poloneză
au fost notate. Aceasta se referă la clasa de cuvinte și expresii a căror structură morfologică nu provoacă
îndoială.
Iată câteva exemple: Karawana Jakuba była ogromna: składała się z […] jedenastu synуw Jakuba, nie licząc
mnustwa czeladzi wraz z rodzinami (Z. Kosidowski). Bohaterami wojen są wysłannicy stacji telewizyjnych,
przedstawiający problemy płytko, nie uwzględniając niuansуw („Wprost”). Atlas został uzupełniony o spis wszystkich
nazw utworów powierzchniowych w Układzie Słonecznym (wyłączając Ziemię) („Rzeczpospolita”). Pomijając koszt
zakupu, instalacji i amortyzacji okaże się, że koszt netto 1 kWh z takiej „elektrowni” jest na poziomie 16 groszy
(„Rzeczpospolita”). Te i inne przeinaczenia służą jednemu celowi: udowodnieniu, że pominąwszy mesjanizm, Absolut i
Marksa ograniczyłem romantyzm do nacjonalizmu ("Polityka"). Pochwalił pe bowiem tylko działalność gospodarczą i
socjalną kanclerza III Rzeszy jako socjalisty
(„Rzeczpospolita”).
Expresiile evidențiate în aceste afirmații (nie licząc, nie uwzględniając, wyłączając, pomijając,
pominąwszy, abstrahując od) au sensul „wskazanie na wyłączenie czegoś, jako wyjątku, z zakresu treści
zdania” [„un indiciu al excluderii a ceva, ca excepție, din domeniul de aplicare al conținutului propoziției”] și
sunt incluse în seria sinonimică relațională, a cărei dominantă este prepoziția oprucz „cu excepția, fără”. Astfel de
o serie sinonimă este formată din prepoziții și expresii: oprucz, prуcz, poza, obok, z wyjątkiem, za wyjątkiem,
pomijając, pominąwszy, z pominięciem, nie licząc, nie uwzględniając, nie uwzględniwszy, wyłączając, wyłączywszy,
abstrahując od, z wyłączeniem. Acestea includ expresiile nie włączając, nie muwiąc o, nie biorąc pod STUDII LINGVISTICE. Problema 17

78
uwagę (potențial za wyłączeniem). (Comparați expresiile de tipul existente în limba rusă: excluzând, nu
socoteala, nea lua in calcul, a nu tine cont (a nu tine seama), a neinclude etc.).
Cuvinte precum wyłączając, pominąwszy constau dintr-o tulpină a verbului la timpul prezent/trecut și
sufixele -ąc, -wszy, adică arată ca gerunzii (imiesłowy przysłуwkowe (nieodmienne)). Dar și în
din punct de vedere sintactic și semantic, comportamentul lor nu coincide în mare măsură cu
comportamentul gerunzurilor folosite „regulat”. Așadar, se pune întrebarea, la ce parte a discursului ar trebui
transporta. Mai mult, în astfel de situații, consultați dicționarele existente ale limbii poloneze
imposibil. Trebuie remarcat faptul că în dicționarele explicative disponibile numai în articole speciale
prepozițiile primare și expresiile indicate în ele fie nu sunt explicate, fie se găsesc în articole,
dedicat verbelor. O excepție pentru limba poloneză ar trebui considerată cele două volume menționate anterior
„Słownik wspуłczesnego języka polskiego” ed. Bohuslav Dunărea și, parțial, 4 volume „Uniwersalny słownik
języka polskiego” ed. Stanisław Dubish (Dicționar universal al limbii poloneze).
Vedeți în dicționarele numite, pe de o parte, exemple precum w celu, w charakterze, w ciągu, w drodze, c tytułu, na
mocy și, pe de altă parte, exemple precum tytułem, drogą, mocą, celem.
Revenind la cuvintele wyłączając, pominąwszy, ar trebui să remarcăm prezența în limba poloneză a cuiburilor întregi.
expresii mai mult sau mai puțin sinonime de acest tip, incluzând uneori și unități frazeologice (cu
negație), vezi exemplele de mai sus. Majoritatea acestor expresii sunt foarte lexicalizate. În plus, ei
adesea nu au sinonime corespondente între prepozițiile primitive. De exemplu, valoarea
construcţiile cu prepoziţia primară bez nu coincid întotdeauna semantic cu construcţiile cu
expresie nie licząc. Danel Weiss vorbește mai mult despre asta în articolul „Nowe przyimki o pochodzeniu
imiesłowowym?” (Prepoziții noi de origine adverbială?).
4. Concluzie
Problema prepozițiilor secundare în poloneză (și în alte limbi slave) necesită mai departe
cercetare. Numărul de unități din această categorie, dezvoltarea ei constantă, statutul prepozițiilor secundare și a acestora
echivalentele funcţionale din text creează noi posibilităţi şi zone de observaţie. detaliat
semantica construcţiilor cu aceste unităţi aşteaptă de asemenea descrierea. Mai mult, o analiză exhaustivă a ambelor
prepozițiile individuale și serii sinonime vor ajuta la identificarea, pe de o parte, a posibilității lor
interschimbabilitatea și, pe de altă parte, restricții de utilizare în anumite contexte.

Literatură
Anusiewicz 1978: Anusiewicz J. Konstrukcje analityczne we wspуłczesnym języku polskim, Wrocław.
Buttler 1967: Buttler D. Ekspansja konstrukcji analitycznych // Poradnik Językowy, nr 1.
Buttler 1976: Buttler D. Innowacje składniowe wspуłczesnej polszczyzny, Varșovia.
EJO 1999: Encyklopedia językoznawstwa ogülnego, Pod red. Kazimierza Polanskiego, wyd. droguri, poprawione
i uzupełnione, Wrocław–Warszawa–Cracovia.
Gramatyka 1984: Gramatyka wspуłczesnego języka polskiego. Skladnia, Pod roșu. Zuzanny Topolinskiej,
Varşovia.
Grochowski 1997: Grochowski M. Wyrażenia funkcyjne. Studium leksykograficzne, Cracovia.
Klebanowska 1971: Klebanowska B. Znaczenia lokatywne polskich przyimkуw właściwych, Wrocław–
Varșovia–Cracovia–Gdańsk.
Klebanowska 1982: Klebanowska B. Wyrażenia przyczynowe z rzeczownikami abstrakcyjnymi we
wspüłczesnej polszczyźnie, Varșovia.
Kopeсny 1973: Kopečne Fr. Etimologickе slovnнk slovanskеch jazykoů. Cuvântul grammatická a zájmena.
1. Predlozky. Konkové partykule, Praga.
Kosek 1999: Kosek I. Przyczasownikowe frazy przyimkowo-nominalne w zdaniach wspуłczesnego języka
polskiego, Olsztyn.
Lachur 1999: Lachur Cz. Semantyka przestrzenna polskich przyimkuw prefigowanych na tle rosyjskim, Opole.
Menzel 2003: Menzel Th. Der Ausdruck finaler Relationen durch „sekundäre” Präpositionen im Polnischen //
G. Hentschel, Th. Menzel [ed.]. Präpositionen im Polnischen, Studia Slavica Oldenburgensia, Oldenburg.
Milewska 2003: Milewska B. Przyimki wtürne we wspüłczesnej polszczyźnie, Gdańsk.
Milewska 2003a: Milewska B. Słownik polskich przyimków wtürnych, Gdańsk.
Przysłówki 2005: Przysłówki i przyimki. Studia ze składni i semantyki języka polskiego, Pod red. Macieja
Grochowskiego, Torun.
Słownik 2001: Słownik wspуłczesnego języka polskiego, Red. ştiinţă. Bogusław Dunaj, Przegląd Reader's
Digest, Warszawa.
Uniwersalny 2003: Uniwersalny slownik języka polskiego, Pod red. Stanisława Dubisza, Wyd. naukowe P.W.N.,
Varşovia.
Wątor 1974: Wątor I. Rozwуj funkcji wyrażeń i wyrazуw polskich od przysłуwkowej do przyimkowej,
Rzeszów.
Weinsberg 1973: Weinsberg A. Przyimki przestrzenne w języku polskim, niemieckim i rumuńskim, Wrocław–
Varșovia–Cracovia–Gdańsk. Rozdil II. Probleme reale de morfologie

79
Weiss 2005: Weiss D. Nowe przyimki o pochodzeniu imiesłowowym? // Przysłówki i przyimki. studio ze
składni i semantyki języka polskiego, Pod red. Macieja Grochowskiego, Torun.
Zgułkowa 1980: Zgułkowa H. Funkcje syntaktyczne przyimkуw i wyrażeń przyimkowych we wspуłczesnej
polszczyźnie mуwionej, Poznań.

Lucrarea de față conturează definițiile prepoziției ca categorie lexicală sinsemantică care poate fi găsită
în literatura lingvistică poloneză. S-a atras atenția în special asupra prepozițiilor secundare. Rolul acestor articole
în sistemul sintactic al limbii poloneze, care constă în îndepărtarea de la formele sintetice în
cele analitice, a fost subliniat.
Cuvinte cheie: prepoziție, prepoziție secundară, sens, adverb, limba poloneză.
Așteptată la redacție pe 7 aprilie 2008.

Acum puteți suprapune tabelul școlii poloneză pe școala rusă. În primul rând, numai titluri, prepoziții, desinențe:
caz/// Întrebări/// Prepoziții/// Singular: 1skl//2skl//3skl/// Plural
przypadek///Pytania///Przyimki/// liczba pojedyncza:m“0”//m/w-a,i//w“0”//cf///lic zba mnoga nu m-o( nu m-l)//męskoosobowy
ȘI (nominativ///OMS? Ce?///“0”///“0”,-o,-e// -a,-i// „0”,-me///-s,-i,-a,-i, -e//nu iese in evidenta
Mianownik///OMS? Co?///“0”/// m/r“0”//m:-a(-ta);g:-a,i//g“0”//sr-o,e,-u m; ę, mię
///nu m-l m+f:-y,-i,-e/ cf:-a
((m / r (nu m-l toate) + f / r pe -a, -i:
y: pe acorduri solide;/ eu: doar -gi,-ki;/ e: la -ż, rz, -sz, cz, -c, -dz + la moale (-l, -j, -ni, -ń, ś,ć,ź);
/f la acc(toate): e,-y,-i independent de la bază
/cp(-o,-e,-um):- A;/ cf(ę,mię): - ęta,-miona))
//m-l:-y,-i,-e
((y: fara alternanta conform ec/cy, ca/cy; 3 ture: -r/rzy, k/cy, g(a)/dzy
eu: 8soft: -p/pi, b/bi, n/ni, m/mi, w/wi, s/si, z/zi, f/fi; 4cher:t/ci; sta/ści; d/dzi; ch/si
e: rz/rze; sz/sze; cz/cze; ść/ście; l/le; rang, relație:- owie))
P(genitiv)/// Pe cine? Ce? (nu) /// aproape, aproape, fără, pentru, de la la y, cu, de la, din cauza -a, -i (u/u) //-s, -i//-i// / „0”, -ov, -ev, -(i)th, -ey// -
Dopełniacz/// Kogo? Cego?(nie ma) /// koło (obok), bez, dla, od, do, u, z/ze; z powodu=din cauza, naprzeciwko =opus, wśród = printre, oprócz =cu excepția, podczas (w czasie) =în timpul; według = conform: …mnie/niego= în opinia mea/lui; …wskazówek – instrucțiuni/// -a/-u // -y/i // -i/y//-a
M/r „0” în direct:-a
M/r“0”nu este în viață: -a/-u
a:lunile lui februarie; unelte, părți ale corpului; orașe poloneze; all on ak, nik;scădere: ek, ik/yk u: nenumărabil, adunat, abstract, străin, zile ale săptămânii; NU scădea: ek; izm/yzm
//m/r pe „a” + w pe „a, i”: i: după k, g; moale (-cja,sja,zja=-ji; -ja=-i); y: după restul
//w“0”- ży,rzy; szy,czy; după alte litere: -i/y //Ср/р toate: -a
///„0”;-ów -i/y
m/r toate: solid -ów; ż,rz,sz,cz;dz,c: -y; soft -i(+opțiuni:-ów/-y)
f/r pe „a” + cf/r: „0”: după greu + uneori după moale/suierat; -y: după ż,rz,sz,cz; i: după soft// w/r“0”doar -i/y //m-l nu este selectat
D(dativ) /// Cui, ce? -
Celownik/// Komu? Czemu? /// ku, dzięki, przeciwko, wbrew (la, datorită, împotriva, în ciuda) /// -owi,u//-(i)e,y,i// y,i//-u
//m/acc: owi,u(fără regulă)//m/r pe „a” + all w/r:(i)e,y,i=P// sr/r all:-u/// -om// -
B (acuzativ)/// Pe cine? Ce? (a avea) /// pentru, prin, (pe, în) despre /// neînsuflețit = I / inspirator = R//-u,-u//w „0” + cf / r = I
///neoshoulder=I/suflet=R// -
Biernik/// Kogo? Co?(mieć)/// za, przez, (na, nad, w), o/// m“0” nieżywotny=I/ m“0” żywotny(=P)=-a//
m / r pe "-a" + f / r pe "-a, i" \u003d -ę / / f / r "0" + cf / r all \u003d I / / / \u003d I: totul nu este m-l m / r viu și nu viu + toate w / r și cf//m-l=R
T (Cerativ/// De cine? Ce?// -
Narzędnik/// Kim? Czym? /// za, nad, pod, z, przed, między/// (i)em//-ą//-ą//(i)em/// ami(mi- soft)// -
P (prepozițional) /// Despre cine / ce? ,-I// -
Miejscownik/// O, Kim? O czyme? (Gdzie - unde?) /// O; w, na, przy, po(plimbă unde? po dashu =pe acoperiș), po(când? po pracy =după muncă)/// adică, e, u//ie, e, y, i
//-adică m+sr+f tare: 8 înmuiate și 3 negre ca în (I) m-l: t (a) \u003d cie; st(a)=ście; (z)d=(ź)dzie;
-e m+sr+f: întoarce (s)ł=(ś)le; r=rze
-u (m / r "0" + cf fără negru) pe ch,k,g,c,soft,thorn
//-e (w / r și m / r pe „-a”) + 3cher: cha=sze, ka=ce; ga=dze
y/i(=P) w + m pe „-a”:-y (la -c,-dz,-cz,-sz, rz,ż)/ i: (la l, j, i,ś,ń,ć,ź)
//w"0": y/i(=P)
///-ach// -
Z (vocativ)/// -/// -/// „0”/// Mn.h=I// -
Wołacz/// -/// -/// -(i)e,-u//-o,-u,-i//-i,-y//=ȘI
m "0" \u003d P (excl - (n) iec / - (ń) cze), reduceți: -u / / (w + m) cu "-a" - greu, -ja: -o; scadere: -u; pe i=i// w“0”:-i,y(=P)// cf=I
///Plural = I: Panie!(Doamnelor!)// Plural = I: Panowie! (G-da!) Państwo! (Doamnelor și domnilor!)
Ce poate fi util din acest terci? În primul rând, prepozițiile sunt foarte asemănătoare cu cele rusești. De exemplu, la nominativ nu sunt în cazul nici în linia rusă, nici în cea poloneză, ceea ce era evident fără nicio masă.
Genitiv De asemenea, începe optimist: despre, aproape, fără, pentru, de la, la la, cu, de la, din cauza (cine/ce) corespunde aproximativ polonez koło(obok), bez, dla, od, do, u, z/ze ; z powodu (kogo/czego), mai ales că în polonez se citește dla=[pentru]. Amintindu-ne de Micul accent rusesc din manualul „Mă plimb lângă pomul de Crăciun” („Konduit și shvambrania”), este ușor să ghicim că koło(obok)=aproape și că m-am împiedicat de câteva ori pe z/ze sau z powodu, vă dați seama că prepozițiile noastre nu există în poloneză „din, din (co), din cauza”, dar există „z / ze”. Z powodu awarii, ze szkoły, podczas burzy, oprócz cebuli (din cauza unui accident, de la școală, în timpul unei furtuni/furtuni, cu excepția unui arc) și, de asemenea, naprzeciwko = opus, wśród = printre, podczas=w czasie="la timpul" ghicire bună când te gândești la un sat de la granița ruso-ucraineană.
Discrepanța dintre prepozițiile poloneză și cea rusă este în principal stilistică și începe acolo unde școlarii se confundă în cazuri. În rusă, trebuie să spui „Merg la școală / la cinema (V)” sau „de la școală, de la cinema (R)”. Și un doi amenință un copil care scrie „de la școală, de la rude” sau, mai mult, „la școală” - dacă nu numai că va ajunge la ea, ci și să intre înăuntru și să petreacă toată ziua acolo. În acest caz, cât un deuce rus este un cinci pentru un polonez. Scolar polonez idzie do szkoły (P) / wraca ze szkoły (P), chodzi do kina (P), (idzie na film (B), idzie do domu / do parku (P), care se traduce - merge la școală (B) / se întoarce de la școală (R), merge la cinema (merge la un film (B), se duce acasă/în parc (B). Și faptul că „cinema” polonez primește terminații regulate ca cuvinte străine este cea mai mica problema. Lista locurilor în care merge/plimbă/călătorește un student polonez este foarte lungă, dar uneori un polonez, pentru o schimbare, merge „la/la” și chiar „deasupra” ceva: na stadion(В)=la stadion, nad morze(В) \u003d pe mare (de asemenea, pe \u003d peste orice mal al unui rezervor) w Tatry (B) \u003d la Tatra (ca în \u003d w orice alți munți), și acesta este cazul acuzativ. Și când se întoarce de la munte sau de la un eveniment - părinte. Aici perechea (B) / (P) coincide complet cu rușii: w Tatry / / z Tatr, na stadion / film / concert / obiad (B) / / ze stadionu, z filmu / concertu / obiadu (P) (în Tatra / din Tatra, la stadion / film / concert / prânz / / de pe stadion, din film / concert / prânz), precum și neobișnuita ureche rusească „nad morze (B) / / znad morza (P ) \u003d la mare // de la mare " . Un alt exemplu amuzant din stilul polonez este „conform ce? - conform instructiunilor. Am predat, am învățat că acesta este cazul dativului (conform protocolului, deciziei etc.), dar s-a dovedit că în poloneză toate aceste expresii sunt genitive, deși este tradus în rusă ca dativ: według = conform: . ..mnie / niego (Р) = lui / al meu (opinie(D); ... wskazówek(P) = instrucțiuni(D)
Dativ, cu excepția „după ce/ce” nu aduce nicio surpriză deosebită. Dzięki/wbrew (mulțumesc/în ciuda) așa că va fi dzięki (niemu)twojemu przyjacielowi/ wbrew wszystkim= mulțumesc (lui) prietenului tău/ în ciuda (sau în ciuda) tuturor. Nu se potrivește przeciwko(przeciw) komuś/czemuś(D), cu rusă „împotriva cui/ce(R)”. Aici, spre deosebire de „după ce”, este adevărat opusul: în rusă - genitiv, în poloneză - dativ. Apropo, dacă cineva nu a ghicit încă, în dicționarele poloneze nu se scrie komu / czemu (cui / ce) ci komuś / czemuś (cuiva / ceva), și nu „kto / co”, ci „ ktoś / coś” și așa mai departe în toate cazurile, deoarece particula „ś” corespunde „-sau / -to” al nostru, deși este scrisă fără cratima. „Ku” este rar, și este de obicei tradus: ku morzu/ zadowoleniu = la mare/plăcere (de exemplu, reciprocă). Rusul „a merge pe acoperiș, în parc” din punct de vedere polonez nu este un caz dativ, ci unul prepozițional. Această diferență este mai ușor de observat în cuvintele m / r pe o consoană: rusul umblă „în parc, pe acoperiș (D)” // este „în parc, pe acoperiș (P)” iar poloul este numai na / po dachu / / w parku (P ) - pe / pe acoperiș / / în parc și nu poate călca în jurul parcului, ca la suprafață, mai ales în caz dativ, deși probabil putem spune că s-a întors „în parc” = ku parkowi (D).
În acuzativ„on, in, over” în combinațiile na stadion, nad morze, w Tatry și na film / koncert - acest lucru a fost deja aprobat. Polonezii merg și „la spazer” (na spacer (B). Spazer = mers. Lucrul neobișnuit la un spazer este că cumva a reușit să nu intre în limba rusă. Există o „mișcare”, există o „ promenadă”, dar nu există spazer. Ei bine, dacă nu ai lovit, atunci nu ai nevoie. Într-un mod complet rusesc, un polonez se plimbă printr-un parc sau peste o stradă (de exemplu, de-a lungul unei tranziție) - idzie przez park / ulicę (B).Adevărat, nu umblă prea rusește cu prepoziția „înainte” de la casă la palierul (B) din fața ușii din față: idzie przed dom (B). Desigur, nu spunem: „Voi ieși (la) în fața casei” - dar cazurile sunt aceleași aici. Există și o prepoziție „pentru” în versiunea obișnuită pentru noi: „przepraszać za spóźnienie \u003d scuze pentru întârziere (B)". Sună bine și în poloneză za în sensul „za darmo / za opłatą (T)” = „gratis / contra cost (pentru bani (B )). Este chiar și păcat că în poloneză acesta nu este un acuzativ, ci un caz instrumental și, de fapt, ar trebui să fie „(cu ce?) gratuit / cu plată”. Apropo, „cum? - gratuit, degeaba, degeaba”. " - un adverb în ambele limbi și nu are terminații de caz. În plus, „za darmo” = „gratuit” înseamnă bilete gratuite, bonusuri etc., și nu arhaicul arhaic „gratuit” și este întotdeauna scris separat. Această broșură este za darmo, iar acea hartă de acolo este za opłatą(T), contra cost. Dar mai des alegerea (B) / (T) nu provoacă probleme: położyć coś pod / na stół / jest pod stołem = pune ceva sub / pe masă (B) / este sub masă (T).
Nu există absolut niciun „pro” al nostru în limba poloneză (despre asta, despre asta etc.). Prin urmare, nu există opțiuni „despre drum (P) / despre drum (V)” în poloneză - există doar „o”, și cu cazul acuzativ, și nu cu prepozițional, așa cum ne-am dori. Se pare că a întreba (pe cineva) despre ceva / despre drum / despre timp ”(P) se traduce numai în cazul acuzativ = pytać (się) (kogoś) o coś / o drogę o godzinę(V) - ceva în între între „întreaba noastră (despre ce) despre drum / despre timp (B)” sau „întreaba (ce?) Drum / timp (B)”. Este și mai dificil să te împaci cu faptul că „a cere o adresă” (B) = prosić o adres (B). Apropo, prepoziția poloneză „o” în locul său de drept în cazul prepozițional este tradusă fără probleme: a vorbi și a gândi la cineva (P) = mówić i marzyć o kimś(P). Dar cea mai ciudată combinație pentru urechea rusă - adică mai proastă decât „conducerea peste mare / peste râu (B) sau întoarcerea „de-sus” râului (R) și chiar întreabă” despre adresa „/ du-te „în fața casei” ( B)” este poloneză „czekać na (kogoś/co)” = a aștepta (pe cineva/ceva) (B). Numai legăturile genetice strânse cu Ucraina ar sugera că czekać na ojca/autobus(B) = așteptați tatăl/autobuzul (B). Dar nu toată lumea cunoaște verbele ucrainene.
Caz instrumental, ca și prepoziționalul, aproape că nu adaugă combinații neobișnuite și prepoziții noi. „Pentru gratuit/contra cost” za darmo/ za opłatą(Т)” era deja acolo. Ele nu trebuie traduse „pod stołem/nad stołem=sub/deasupra mesei(T)”. Polonezul „peste”, transformându-se în instrumental, devine aproape recognoscibil chiar și în expresii precum fi (unde?) „pe mare (pe lac (P) = (unde - „peste ce”?) nad morzem (nad jeziorem) (T) „- în contrast cu” du-te (unde) nad morze (jezioro) (B) / întoarcere (de unde) znad morza (jeziora) (P) ". De asemenea, transformă idzie przed dom (B) în stoi przed obișnuit domem (przed kinem) (T) = stă în fața casei (sau în fața „rudei”, scuze, cinematograful). „Împreună (cu cine) cu fratele meu” sună și „în rusă”, adică , z moim bratem. Folosirea prepozițiilor între și în spate este absolut de înțeles. atunci când se încearcă traducerea „między stołem a szafą wisi lampa (śpi kot)/ za domem jest ogród.” Deși există suficiente surprize care nu sunt legate de prepoziții și cazuri în acest exemplu: în primul rând, polonezii folosesc fie „a” fie „i „(și în acest caz nicio virgulă nu separă „a”!), unde în rusă există întotdeauna doar „și”; în al doilea rând, „szafa” este dulapul nostru, care s-a dovedit a fi în poloneză Femeie; în al treilea rând, „ogród” este o grădină, nu o grădină de bucătărie. Deci traducerea corectă este: „o lampă atârnă între masă și dulap (pisica doarme) / există o grădină în spatele casei”. Se poate considera că polonezul „pentru” îi dezamăgește pe ruși (dacă nu iei în calcul za opłatą(Т)=contra cost(В) într-un singur caz: „tęsknić za kimś/czymś(Т)= to dor de cineva/ce (P)” , deși aici ajută și clasicul rural „Mi-e dor de rudele mele, de prietenele (T) și de casa noastră (T)” – adică mi-e dor de casă.
Prepozițional când vine vorba de întrebări o Kim? o(w;na;po)czym? gzie? extrem de asemănător cu limba rusă, după cum puteți vedea deja: marzyć o kimś- a gândi / visa la cineva (P); na/po dachu//w parku= (a fi) pe/ (a merge) pe acoperiș// în parc(P). Complexitatea „unde” poloneză este mai probabil din cauza declinării neobișnuite a numelor geografice. Cea mai tare excepție sunt trei țări europene: Ungaria, Germania, Italia. În poloneză, aceștia sunt Węgry, Niemcy, Włochy, iar populația lor este Węgrzy, Niemcy, Włosi (familia m-l), iar despre locuitori se vorbește ca Węgrach, Niemcach, Włochach. Deoarece terminațiile „corecte” sunt deja ocupate de naționalități, polonezul scrie despre țările „Węgry / na Węgrzech - Ungaria / în Ungaria” (și nu „na Węgrach”, acesta se va dovedi a fi șovinism!). Germanii și italienii se comportă similar: w Niemczech=în Germania, noi Włoszech=în Italia. Acestea sunt excepții care se regăsesc în orice manual polonez, dar folosirea cuvintelor „on” și „în” rusă nu vă taie urechea. La fel și cu orașul Zakopane / în Zakopane - Zakopane / w Zakopanem (și nu „w Zakopanym” și nu „w Zakopanych”!). Nepotrivirile legate de locul în care să scrieți „în” și unde „pe” sunt în general mai puțin frecvente decât v-ați aștepta. Acesta este, de exemplu, „la universitate” al nostru = na uniwersytecie în poloneză. Sat/(na)în sat= wieś/na wsi se distinge prin folosirea „na wsi” care înseamnă „vară la țară”, referindu-se la mediul rural, mai degrabă decât ca prepoziție. Dar există două prepoziții care sunt adesea folosite „deloc în rusă”, acestea sunt przy, po. Totuși, rușii iau masa la masă (T), dar polonezul - „la masă” = przy stole (P), chiar dacă stau unul lângă altul. Și bineînțeles, „pe”, dacă nu este „mersul pe acoperiș, pe șantier”, și anume „după ce ai terminat ceva acolo”: (când?) po pracy (P) = după muncă (P). Va fi si dupa cina/concert etc.
Dar V vocativ nu se folosesc prepozitii, deoarece "o" din exclamația "O, șoarece!" aceasta nu este deloc o prepoziție, ci o interjecție de genul „Ah! Oh!”, iar modul corect de a te adresa acestei fiare ar fi „o Myszy!”.
Desigur, este imposibil să enumerați TOATE cazurile în care prepozițiile poloneze se potrivesc / nu se potrivesc cu ale noastre. Pe de altă parte, două pagini și jumătate de exemple instructive din manualele poloneze oferă o oportunitate excelentă de a te pierde complet în finalurile poloneze, care la început păreau simple și familiare. Acest lucru permite, în sfârșit, să se completeze tabelul de cazuri poloneze cu cuvinte. Apropo, atunci când îl verificați într-un manual, în special tradus din engleză, acordați atenție succesiunii cazurilor - nu coincide întotdeauna cu „rusa noastră”.
Poate cea mai vizibilă și dificilă diferență între declinările poloneze și cele rusești sunt finalurile moi și dure. Deoarece literele „i”, „u” și „ь” sunt absente în poloneză, atunci ń, ś, ć, ź / ni, si, ci, zi sunt aceleași litere „moale”, care sunt scrise diferit în funcție de poziție la sfârșitul unui cuvânt / înaintea unei vocale; „înmuierea consoanelor” - p / pi, b / bi, n / ni, m / mi, w / wi, s / si, z / zi, f / fi îndeplinește funcția de „semn moale” în terminații - i = [și] sau –ie=[e]; în plus, rz, dz, și z se pot comporta diferit în intercalările standard; și bineînțeles, trebuie să țineți cont de iubitul polonez „zhy, shy through „y”. Toate acestea sunt ușor de reținut, aproximativ ca un agendă telefonică sau ca sfârșit de caz în rusă. Prin urmare, trebuie să memorați cuvinte individuale și este mai bine dacă cu prepoziții/verbe, sau în fraze scurte. Pentru a nu adăuga imediat adjective la substantive, vom folosi pronumele magic „aceasta / aceasta / aceasta / acestea”, care avertizează bine că aragazul polonez este masculin, cabinetul este feminin etc. Aceasta = zece, și „că ” = tamten (ta=tamta etc). Se comportă la fel în toate variantele, inclusiv „ci” și „tamci”, deci pentru gen/număr este suficient ca this/this/this=ten/ta/to; these(men)/(not men)=ci/te

Prepozițiile sunt unul dintre cele mai dificile subiecte din orice limbă. În limbile care se descurcă fără cazuri, prepozițiile își îndeplinesc funcția, iar în engleză, de exemplu, o prepoziție poate schimba uneori radical sensul unui verb. În limbile cu o abundență de cazuri, cum ar fi poloneză, aceeași prepoziție poate fi folosită cu cazuri diferite și are semnificații diferite. În general, cu aceste pretexte, diavolul își va rupe piciorul.

Dacă vrei părerea mea, atunci sunt sigur că a face față pretextelor este o sarcină descurajantă. Sunt sigur că este mult mai ușor să le simți decât să construiești orice sistem digerabil. Astfel, pentru a lucra cu prepoziții, cel mai bun mod ar fi, totuși, nu strica uneori să întăriți ceea ce s-a început cu un studiu punctual al prepozițiilor individuale.

Să începem cu sugestia prin».

Primul lucru care îmi vine în minte, ca echivalent polonez al acestei prepoziții rusești, este „ przez". Dar, trebuie remarcat faptul că:

1. Traducem „prin” prin „przez” numai dacă vorbind despre spațiu

Na przykład: Pojechaliśmy do Polski przez Ukrainę.

Am plecat în Polonia prin Ucraina.

W tym mieście kawiarni są przez każde pięć metrow!

În acest oraș, sunt cafenele la fiecare cinci metri!

2. „Przez” polonez este și el foarte ambiguu și, pe lângă „prin”, poate avea și alte sensuri „datorită”, „datorită”, „în timpul”, etc.

Na przykład: Spóźniliśmy przez nasz samochód.

Am întârziat din cauza mașinii noastre.

Przez cały rok skrzętnie uczyłem się języka polskiego.

Pe tot parcursul anului am studiat cu sârguință limba poloneza.

Daca suntem cu tine vorbind despre timp, atunci traducerea „prin” va depinde de momentul în care are loc acțiunea.

1. Dacă acțiunea are loc în viitor, atunci traducem „prin” ca „ za ».

Na przykład: On wyjechał do Polski i wróci (w przyszłości) za dwa lata.

A plecat în Polonia și se va întoarce (în viitor) peste doi ani.

2. Dacă acțiunea este în trecut, atunci traducem „prin” ca „ po ».

Na przykład: On wyjechał do Polski i wrócił (w przeszłości) po dwu latach.

A plecat în Polonia și s-a întors (în trecut) doi ani mai târziu.

Pentru a ne aminti mai bine, sistematizăm cele de mai sus sub forma unei tablete.