Descrierea prezentării pe diapozitive individuale:

1 tobogan

Descrierea diapozitivului:

2 tobogan

Descrierea diapozitivului:

Obiect complex /Acuzativul cu infinitivul. Aceasta este o construcție formată dintr-un substantiv într-un caz comun (substantiv într-un caz obișnuit) sau un pronume într-un caz obiectiv (pronume într-un caz obiectiv) și un infinitiv. Așa arată pronumele în cazul obiect: eu - eu tu - tu el - el ea - ea it - it noi - noi ei - ei

3 slide

Descrierea diapozitivului:

Și iată cum este implementat în practică un obiect complex în limba engleză: We noticed the woman enter the house through the back door. Am observat o femeie care intra pe ușa din spate. I-am văzut mergând de-a lungul drumului. - I-am văzut mergând pe drum. Nu am auzit-o spunând asta pentru că a vorbit cu o voce blândă. - Nu am auzit-o spunând pentru că vorbea încet.

4 slide

Descrierea diapozitivului:

Obiectul complex în limba engleză este tradus printr-o clauză suplimentară introdusă de sindicatele „cum”, „ce”, „la”. Substantivul sau pronumele din acest complement complex corespunde subiectului, iar infinitivul corespunde predicatului propoziției subordonate. Practic, un obiect compus în limba engleză este folosit după niște verbe care pot fi grupate în anumite categorii.

5 slide

Descrierea diapozitivului:

Obiectul complex în limba engleză este folosit cu verbe: Exprimarea percepției fizice și a senzației - (a vedea, a privi, a observa, a observa, a simți, a auzi etc.). După aceste verbe, punem infinitivul fără particula to. Nu te-am auzit niciodată cântând. „Nu te-am auzit niciodată cântând. L-am văzut pe poștaș strecurând un plic gros în cutie. L-am văzut pe poștaș aruncând un plic gros în cutia poștală.

6 diapozitiv

Descrierea diapozitivului:

Cu verbele de percepție, pe lângă infinitiv, poate fi folosit și participiul prezent (participivul I). Dacă folosim infinitivul într-un obiect complex în limba engleză, subliniem caracterul unic al acțiunii, dar dacă luăm participiul, demonstrăm procesul acțiunii. Am văzut-o alergând în casă. „Am văzut-o alergând în casă. Am văzut-o alergând de-a lungul drumului. Am văzut-o alergând pe drum. Dacă verbele see și hear sunt folosite pentru a însemna „știe” și, respectiv, „înțelege”, nu ne referim la obiectul complex din engleză, ci luăm propoziția subordonată: I see that you are in low spirits. Văd că nu ai chef.

7 slide

Descrierea diapozitivului:

Exprimarea motivației, constrângerii: (a lăsa a face, a avea - dispune, a provoca - cauza, forța). Infinitivul este și fără to. Nu mă poți face să fac astfel de lucruri. „Nu mă poți obliga să fac asta. L-au pus pe bărbat să facă ce voiau. L-au forțat pe acest om să facă ceea ce au vrut. Exprimarea dorinței și nevoii (a dori, a dori / a dori, a plăcea, ar trebui / ar dori): Inspectorul ar dori să-i explici totul. „Inspectorul ar dori să-i explici totul.

8 slide

Descrierea diapozitivului:

Exprimarea unei presupuneri (a se aștepta; a presupune, a crede - a considera, a crede; a considera / a găsi - a considera). Credem că este cel mai bun ieșire a acestei situatii. Credem că aceasta va fi cea mai bună cale de ieșire în această situație. Exprimarea cunoștințelor, conștientizării, aprobării (a ști, a gândi, a afirma - a afirma, a nota, a raporta etc.). Oamenii știau că este un mare sculptor. Oamenii știau că el este un mare sculptor. Exprimarea constrângerii, a ordinului, a permisiunii sau a cererii (a ordona, a permite, a interzice). I-a ordonat să oprească această conversație. I-a ordonat să oprească această conversație.

9 slide

Descrierea diapozitivului:

have something done Limba engleză se caracterizează prin utilizarea unui obiect complex cu participiul trecut (participiul II). Într-o astfel de construcție, se indică faptul că nu subiectul însuși este cel care realizează acțiunea, ci altcineva o face pentru el. O să mă tund. Mi-am curățat mașina.

10 diapozitive

Descrierea diapozitivului:

Rețineți că „au” poate fi continuu. Nu vă pot cere să luați la cină săptămâna aceasta, pentru că acum îmi pictează casa.- Nu vă pot invita la cină, casa mea este vopsită acum. Primesc o copie a raportului trimis șefului meu.- O copie a raportului meu va fi trimisă șefului meu. În engleza colocvială, puteți înlocui verbul „ave” cu „get”. Se instalează un nou sistem de securitate.- Se instalează un nou sistem de securitate. sistem nou Securitate. Am primit factura trimisă direct companiei.- Am cerut să trimit factura direct companiei.

11 diapozitiv

Descrierea diapozitivului:

Ordinea cuvintelor în expresie datăîntotdeauna la fel: have + complement + Participiu trecut. Construcția „have/got something done” poate fi folosită și în cazurile în care s-a întâmplat ceva rău oamenilor sau bunurilor lor. Nu au vrut. Casele aveau acoperișurile smulse de vânt. Am avut mașina avariată de un copac care a căzut.- Mașina noastră a fost avariată de un copac care a căzut. Mi s-a rupt nasul jucând fotbal. interogativă, precum și propoziții negative cu această construcție se formează folosind verbul auxiliar do. Aveți geamurile curățate în fiecare lună? - Aveți geamurile curățate în fiecare lună? Nu am instalat centrala termica anul trecut.- Nu m-am conectat încălzire centrală anul trecut.

12 slide

Descrierea diapozitivului:

slide 1

slide 2

slide 3

slide 4

slide 5

slide 6

Slide 7

Slide 8

Slide 9

Slide 10

slide 11

slide 12

slide 13

O prezentare pe tema „Obiect complex în limba engleză” poate fi descărcată absolut gratuit de pe site-ul nostru. Subiectul proiectului: Limba străină. Diapozitivele și ilustrațiile colorate vă vor ajuta să vă mențineți colegii de clasă sau publicul interesat. Pentru a vizualiza conținutul, utilizați playerul sau, dacă doriți să descărcați raportul, faceți clic pe textul corespunzător de sub player. Prezentarea conține 13 diapozitive.

Diapozitive de prezentare

slide 1

slide 2

Studiind infinitivul în engleză, într-un fel sau altul, aflăm despre o astfel de construcție minunată care are trei denumiri: o adunare complexă, Obiect complex și Acuzativul cu infinitivul. Cum să numești acest complex în engleză, fiecare alege singur. Dar al doilea nume este încă mai comun și ușor de recunoscut, așa că l-am pus în titlul acestui articol.

slide 3

Ce este un obiect complex în engleză?

Aceasta este o construcție formată dintr-un substantiv într-un caz comun (substantiv într-un caz obișnuit) sau un pronume într-un caz obiectiv (pronume într-un caz obiectiv) și un infinitiv. Amintiți-vă cum arată pronumele în cazul obiectului: eu - eu tu - tu el - el ea - ea it - it we - us they - them

slide 4

Și iată cum este implementat în practică un obiect complex în engleză:

Am observat că femeia a intrat în casă pe ușa din spate. Am observat o femeie care intra pe ușa din spate. I-am văzut mergând de-a lungul drumului. - I-am văzut mergând pe drum. Nu am auzit-o spunând asta pentru că a vorbit cu o voce blândă. - Nu am auzit-o spunând pentru că vorbea încet.

slide 5

slide 6

Slide 7

Exprimarea percepției fizice și a senzației - (a vedea - a vedea, a privi - a privi, a observa - a observa, a observa - a observa, a simți - a simți, a auzi - a auzi și altele). După aceste verbe, punem infinitivul fără particulă la. Nu te-am auzit niciodată cântând. „Nu te-am auzit niciodată cântând. L-am văzut pe poștaș strecurând un plic gros în cutie. L-am văzut pe poștaș aruncând un plic gros în cutia poștală.

Slide 8

Cu verbele de percepție, pe lângă infinitiv, poate fi folosit și participiul prezent (participivul I). Dacă folosim infinitivul într-un obiect complex în limba engleză, subliniem caracterul unic al acțiunii, dar dacă luăm participiul, demonstrăm procesul acțiunii. Am văzut-o alergând în casă. „Am văzut-o alergând în casă. Am văzut-o alergând de-a lungul drumului. Am văzut-o alergând pe drum. În plus, dacă verbele see și hear sunt folosite pentru a însemna „cunoaște” și, respectiv, „înțelege”, nu ne referim la un obiect complex în limba engleză, ci luăm o propoziție subordonată: I see that you are in low spirits. Văd că nu ai chef.

Slide 9

Exprimarea motivației, constrângerii: (a lăsa - a permite, a face - a forța, a avea - a dispune, a provoca - a cauza, a forța). Infinitivul este și fără să. Nu mă poți face să fac astfel de lucruri. „Nu mă poți obliga să fac asta. Nu-l lăsa niciodată să plece. „Nu-l lăsa niciodată să plece. L-au pus pe bărbat să facă ce voiau. L-au forțat pe acest om să facă ceea ce au vrut.

Slide 10

Exprimarea dorinței și nevoii (a vrea - a dori, a dori / a dori - a dori, a plăcea - a plăcea, ar trebui / ar dori - ar dori). El dorea ca elevii săi să noteze culorile animalelor. El a vrut ca elevii săi să marcheze culoarea animalelor. Inspectorul ar dori să-i explici totul. „Inspectorul ar dori să-i explici totul.

slide 11

Exprimarea unei presupuneri (a aștepta - a aștepta, a socoti; a presupune - a crede, a crede - a considera, a crede; a lua în considerare / a găsi - a lua în considerare). Părinții se așteaptă de obicei ca copiii lor să fie ascultători. Părinții se așteaptă de obicei ca copiii lor să fie ascultători. Credem că este cea mai bună cale de ieșire din această situație. – Credem că aceasta va fi cea mai bună cale de ieșire în această situație.

slide 12

Exprimarea cunoștințelor, conștientizării, afirmării (a cunoaște - a cunoaște, a gândi - a gândi, a afirma - a afirma, a nota - a nota, a raporta - a raporta și altele).Oamenii l-au cunoscut ca fiind un mare sculptor. Oamenii știau că el este un mare sculptor. Ea l-a considerat un specialist calificat. Ea credea că era calificat.

slide 13

Exprimarea constrângerii, a ordona, a permisiunii sau a cererii (a ordona - a ordona, a permite - a permite, a interzice - a interzice și altele). I-a ordonat să oprească această conversație. I-a ordonat să oprească această conversație. După cum se poate vedea din ultimele patru paragrafe, în toate cazurile infinitivul este folosit cu particula to. În principiu, aceasta este o informație completă cu privire la obiect complex în limba engleză. Mai este o nuanță. Acest limbaj se caracterizează prin folosirea unei adunări complexe cu participiul trecut (participiul II). Într-o astfel de construcție, se indică faptul că nu subiectul însuși este cel care realizează acțiunea, ci altcineva o face pentru el. Arata cam asa: a-ti tunde parul (a-ti tunde parul), a-ti fi testat ochii (a-ti verifica vederea), a-ti fi reparat ceasul (a-i da ceasul pentru reparat) etc. Sper că textul acestui articol nu ți se va părea dificil și vei învăța cu ușurință cum să folosești un obiect complex în engleză, atât în ​​scris, cât și în vorbire!

Textul trebuie să fie bine lizibil, altfel publicul nu va putea vedea informațiile furnizate, va fi foarte distras de la poveste, încercând să deslușească măcar ceva sau își va pierde complet interesul. Pentru a face acest lucru, trebuie să alegeți fontul potrivit, ținând cont de unde și cum va fi difuzată prezentarea și, de asemenea, alegeți combinația potrivită de fundal și text.

Este important să-ți repeți raportul, să te gândești cum vei saluta publicul, ce vei spune mai întâi, cum vei termina prezentarea. Totul vine cu experiență.

Alege ținuta potrivită, pentru că. Îmbrăcămintea vorbitorului joacă, de asemenea, un rol important în percepția vorbirii sale.

Încercați să vorbiți cu încredere, fluent și coerent.

Încercați să vă bucurați de performanță, astfel încât să puteți fi mai relaxat și mai puțin anxios.

Obiectul complex

Romanova Svetlana Vladimirovna,

profesor limbă străină MBOU "Școala Gimnazială Nr. 5"

Donskoy, Regiunea Tula

Obiectul complex

Adăugarea complexă este o construcție care îndeplinește funcția de adăugare într-o propoziție.

Un substantiv sau pronume exprimă persoana care efectuează acțiunea exprimată de infinitiv.

Structura obiectului complex

Substantiv / Pronume + Infinitiv

Adăugarea compusului constă din

un substantiv în cazul comun sau un pronume personal în cazul obiectiv

verbul infinitiv

sora lui (ea)

traversează curtea.

O adăugare complexă este tradusă în rusă prin propoziții explicative subordonate, care sunt introduse de sindicate ce la cum .

Pronumele în cazul obiectiv sunt traduse în rusă prin pronume în cazul nominativ.

Un obiect complex este folosit într-o propoziție după verbe:

Infinitiv cu la

Infinitiv fără la

• Activitate mentală și ipoteze:

a cunoaște, a gândi, a crede, a înțelege, a găsi, a considera, a presupune etc.;

• Percepția fizică:

2. dorințe, emoții :

a auzi, a vedea, a simți, a privi etc.;

a dori, a-i plăcea, a displa, a dori, a dori, a aștepta;

3. Permisiuni, ordine, constrângere :

a comanda, a spune, a permite etc.

a face, a obține, a da, a avea etc.

Adăugarea complexă (cazul obiectiv cu infinitiv) este una dintre cele mai comune construcții sintactice cu infinitiv, în care o persoană sau un obiect realizează sau experimentează acțiunea exprimată de infinitiv.

Aplicație

Nominativ

Caz obiectiv

eu eu, eu, eu, (despre) mine

pe cine? Ce? la care? ce? de cine? Cum? despre cine? despre ce?

tu, tu, tu, (oh) tu

el el, el, ei, (despre) el

it it (neanimat), el, ea

ea, ea, ea, (despre) ea

ea, ea, ea, (despre) ea, el, el, ei, (despre) el

noi noi, noi, noi, (oh) noi

tu, tu, tu, (oh) tu

ei ei, ei, ei, (despre) ei

slide 1

Obiect complex

slide 2

Un obiect compus este o construcție echivalentă cu o propoziție subordonată, constând din: - numele unui substantiv sau pronume în cazul indirect, - infinitivul verbului.

slide 3

Obiectul complex este tradus în rusă printr-o propoziție subordonată cu conjuncții ce, cum, să. În acest caz, substantivul sau pronumele în cazul indirect devine subiect, iar infinitivul devine predicat. Vreau să vii la 5. - Vreau să vii la 5.

slide 4

Obiectul compus este folosit după verbe: a. dorințe: a dori, a dori, a dori, a dori; b. presupuneri: a aștepta, a crede, a gândi, a presupune, a lua în considerare, a găsi; V. porunci, cereri: a porunci, a ordona, a cere, a permite;

slide 5

percepția senzorială: a vedea, a auzi, a observa, a simți, a privi, a observa; e. motive: a face, a forța, a avea, a lăsa; După verbele grupelor (d) și (e) din construcția „adăugare complexă”, particula to nu este folosită: She wants him to go to the rock concert. Ea vrea ca el să meargă la concert. Am simțit că durerea devine mai mică. - Am simțit că durerea a devenit mai mică.

slide 6

Vrea să fie returnată cartea mâine. Vrea cartea returnată mâine. Exemple de obiect complex: 1. Ne așteptăm ca el să rezolve această problemă. 2. „Nu îl consider un manager bun. 3. Știu că a absolvit facultatea în urmă cu trei ani. 4. Managerul consideră că rezultatele sunt nesatisfăcătoare. 5. Vreau să plece. 6. Ne așteptăm ca John să fie ales 7. Ne dorim ca ei să introducă schimbările cât mai curând posibil 8. Ne așteptăm ca ratele dobânzilor să crească săptămâna viitoare 9. Oamenii de știință se așteaptă ca acest efect să fie relativ mic.