Πώς πήγαινε η στεπκά να πάρει τα πυρά του Ζοστσένκο. Το ημερολόγιο του αναγνώστη μου. Νύχτα στο δάσος

Αυτό το έργο συνδυάζει πολλά είδη. Στο μυθιστόρημα θα δούμε μια συναρπαστική ταξιδιωτική αφήγηση, ένα φυλλάδιο, περιέχει επίσης δυστοπία, φαντασία και λίγη ταραχή. Αυτό το μυθιστόρημα μπορεί να ονομαστεί προφητικό, αφού όσοι το διαβάσουν ανά πάσα στιγμή θα δουν ξεκάθαρα σε αυτό την ιδιαιτερότητα του αποδέκτη της σάτιρας της Σουίφτ. Ο συγγραφέας χτυπά με τη φαντασία του, κάτι που θα εκπλήξει οποιονδήποτε.


Κύριος χαρακτήρας- ένας συνηθισμένος γιατρός που μπαίνει σε μια απίστευτη περιπέτεια πέρα ​​από την επιθυμία του. Αποφάσισε μόνο να πάει με πλοίο από την Αγγλία, αλλά σύντομα βρίσκεται κατά λάθος στις πιο αδιανόητες χώρες στις οποίες, ως συνήθως, διαδραματίζεται μια εντελώς συνηθισμένη ζωή.


Ο Λεμούελ ήταν ο μεσαίος γιος της οικογένειάς του. Ήταν πέντε από αυτούς στην οικογένεια. Έζησε στο Nottinghamshire, και έχοντας ωριμάσει λίγο, πήγε να σπουδάσει στο Κολλέγιο του Κέιμπριτζ. Μετά τις σπουδές του στο κολέγιο, ολοκλήρωσε τις σπουδές του με τον χειρουργό Bats και μετά από αυτό σπούδασε ανεξάρτητα ιατρική πρακτική. Μετά τις σπουδές του, πήγε να δουλέψει στο πλοίο ως χειρουργός.


Τρία χρόνια αργότερα, έχοντας ταξιδέψει αρκετά, αποφασίζει να παντρευτεί και να παντρευτεί τη Μαίρη Μπάρτον, η οποία είναι κόρη ενός εμπόρου καλτσών. Για τα επόμενα δύο χρόνια, αυτός και η σύζυγός του ζουν στο Λονδίνο, αλλά μετά τον απρόβλεπτο θάνατο του δασκάλου του, πρέπει να επιστρέψει στη θέση του χειρουργού στο πλοίο.

Εδώ είναι πάλι στο πλοίο και δεν προμηνύει πρόβλημα, αλλά σύντομα σηκώνεται μια δυνατή καταιγίδα, το πλοίο τους συντρίβεται, το πλήρωμα πεθαίνει και κολυμπά από θαύμα στην ακτή και σβήνει για πολλή ώρα.


Όταν ο ήρωας ανακτά τις αισθήσεις του, συνειδητοποιεί ότι είναι δεμένος με έναν τεράστιο αριθμό σχοινιών και πολλά μικρά πλάσματα τον κάνουν να δένεται, τα οποία είναι ακριβώς όπως οι άνθρωποι, μόνο σε πολύ μικροσκοπικό μέγεθος.


Όλα αυτά τα μικρά σχοινιά αποδεικνύονται ότι δεν είναι τόσο δυνατά και ο Γκιούλιβερ, σφιγμένος λίγο, ελευθερώνει το ένα χέρι, αλλά τα ανθρωπάκια τον πυροβολούν με βέλη από βελόνες. Ηρεμεί και αποφασίζει να ξαπλώσει λίγο ακόμα και, αφού περιμένει το σκοτάδι, να ελευθερωθεί.


Έχοντας στήσει μια μεγάλη σκάλα, προφανώς ο κυβερνήτης τους Γούργο ανεβαίνει κοντά του. Μιλάει πολύ, αλλά δεν είναι δυνατόν να τον καταλάβει, αφού η γλώσσα είναι άγνωστη στον Γκιούλιβερ. Ο Λεμούελ εξηγεί στα ανθρωπάκια ότι πεινάει πολύ και τον ταΐζουν.


Οι αξιωματούχοι αποφασίζουν να μεταφέρουν τον Γκιούλιβερ στην πρωτεύουσα και προσπαθούν να του το εξηγήσουν, αλλά εκείνος τους ζητά να τον αφήσουν ελεύθερο. Του αρνούνται. Οι πληγές του Γκιούλιβερ θεραπεύονται με κάποια ακατανόητα βότανα και του δίνουν ένα ποτό, προσθέτοντας εκεί πολλά υπνωτικά χάπια. Ο Γκιούλιβερ αποκοιμιέται. Ο ήρωας μεταφέρεται στην πρωτεύουσα.


Ο ήρωας ξυπνά σε έναν εγκαταλελειμμένο ναό, αλυσοδεμένος στο ένα του πόδι.Ο ήρωας σηκώνεται και κοιτάζει γύρω του. Βλέπει μια όμορφη πόλη και περιποιημένα χωράφια. Ανακουφίζεται και σύντομα τον επισκέπτεται ο βασιλιάς, που δεν είναι μεγαλύτερος από ένα νύχι, και του εξηγεί ότι θα προσπαθήσει να τον φροντίσει καλά.


Ο ήρωας βρίσκεται σε αυτό το νησί εδώ και δύο εβδομάδες, του φτιάχνουν ειδικό στρώμα και κλινοσκεπάσματα. Το κράτος δεν έχει ιδέα τι να κάνει με αυτόν τον τεράστιο άνθρωπο, γιατί τρώει πολύ και σύντομα θα πεινάσουν.


Χρειάζονται περίπου τρεις εβδομάδες και κατακτά λίγο τη γλώσσα τους. Ο Γκιούλιβερ θέλει να ζητήσει από τον κυβερνήτη την απελευθέρωση. Οι αξιωματούχοι κανονίζουν έρευνα και του αφαιρούν τη σπαθιά, το πιστόλι και τις σφαίρες με πυρίτιδα. Ο Γκιούλιβερ καταφέρνει να κρύψει μερικά πράγματα.


Ο αυτοκράτορας και τα ανθρωπάκια αρχίζουν να συμπαθούν τον γίγαντα και χορεύουν ειδικά γι 'αυτόν, κάνουν κάθε είδους κόλπα και επίσης επιστρέφουν το καπέλο του, που έχασε στην ακτή.


Ο μόνος που δεν συμπαθεί τον Γκιούλιβερ είναι ο ναύαρχος Σκάιρες Μπολγκολάμ, ο οποίος, με εντολή του βασιλιά, γράφει ένα συμβόλαιο που συζητά τους όρους για την ελευθερία του Γκιούλιβερ. Το Gulliver ξεναγείται στη Λιλιπούπολη, καθώς και στην πρωτεύουσά της. Του δείχνουν το παλάτι. Ο γραμματέας λέει ποια είναι η πολιτική κατάσταση στη χώρα τους, καθώς και την εχθρότητα των κομμάτων και την πιθανότητα επίθεσης από μια άλλη αυτοκρατορία Μπλεφούσκα, η οποία βρίσκεται σε άλλο νησί.


Ο Γκιούλιβερ βοηθά στον αγώνα κατά του Μπλεφούσκου δένοντας τις άγκυρες των πλοίων τους και παραδίδοντάς τα στην πρωτεύουσα. Οι ηγεμόνες της Λιλιπούπολης θέλουν πραγματικά να συλλάβουν τον εχθρό, αλλά ο Γκιούλιβερ είναι ενάντια σε αυτό και αρνείται να κάνει τη χάρη.


Κάποτε ξέσπασε φωτιά στη Λιλιπούπολη και το Γκιούλιβερ, για να βοηθήσει τους πολίτες, ουρεί πάνω του. Ο Αυτοκράτορας είναι εξοργισμένος.


Ο ήρωας αποφασίζει να γράψει στο σημειωματάριό του όλα όσα βλέπει σε αυτή την παράξενη χώρα. Περιγράφει κοντούς κατοίκους, μικρά ζώα και μικροσκοπικά φυτά, γράφει επίσης ότι οι άνθρωποι θάβονται εδώ ανάποδα και πώς τιμωρούν τους ψεύτικους πληροφοριοδότες. Αν σε αυτή τη χώρα κάποιος ξεχάσει να ευχαριστήσει έναν κάτοικο, μπορεί να πάει φυλακή. Τα παιδιά τους δεν τα μεγαλώνουν οι γονείς τους, αλλά γυναίκες και άνδρεςζήσουν χωριστά. Ο Γκιούλιβερ περνά σχεδόν ένα χρόνο σε αυτό το μέρος. Μέχρι αυτή τη στιγμή, έχει μια καρέκλα με ένα τραπέζι και εντελώς καινούργια ρούχα.


Ο αυτοκράτορας ζηλεύει και εξηγεί στον Γκιούλιβερ ότι κοστίζει πάρα πολύ στο ταμείο τους. Σύντομα έρχεται ένα κατηγορητήριο από τον Bolgolam, ο οποίος τον κατηγορεί ότι ούρησε στο παλάτι και επίσης αρνήθηκε να κατακτήσει ένα άλλο κράτος.Ο Γκιούλιβερ φοβάται και τρέχει μακριά από τους λιλιπούτειους.


Σύντομα φτάνει στη θάλασσα και βρίσκει εκεί μια βάρκα και, με την άδεια του αυτοκράτορα Μπλεφούσκου, αποπλέει πάνω της. Σύντομα τον παραλαμβάνουν Άγγλοι έμποροι και τον φέρνουν στους Downs. Για μερικούς μήνες είναι με την οικογένειά του, αλλά μετά πρέπει να επιστρέψει στη δουλειά.


Τον Ιούνιο, φεύγει από την Αγγλία με ένα πλοίο, αλλά τον Απρίλιο μπαίνει ξανά σε μια καταιγίδα, μετά την οποία έχει απομείνει πολύ λίγα στο πλοίο. πόσιμο νερό. Μαζί με αυτούς που αποβιβάστηκαν, βρίσκεται σε ένα νησί, στο οποίο παρατηρεί γίγαντες, που εκείνη την ώρα έτρεχαν ήδη πίσω από τους συντρόφους τους. Ο ήρωας συνειδητοποιεί ότι βρίσκεται σε ένα χωράφι με φυτεμένο κριθάρι, αλλά αυτό το φυτό είναι πολύ μεγάλο. Τον βρίσκει ένας χωρικός και τον δίνει στον ιδιοκτήτη του χωραφιού. Ο ήρωας συναντά τους οικοδεσπότες και σύντομα δειπνεί μαζί τους.


Ο ήρωας ξυπνά από το θέαμα των υπερβολικά μεγαλόσωμων αρουραίων που θέλουν να τους φάνε. Η γυναίκα του αγρότη τον βγάζει στον κήπο για να ανακουφιστεί ο ήρωας. Η κόρη του κυρίου φτιάχνει ένα κρεβάτι στον Γκιούλιβερ, του φτιάχνει καινούργια ρούχα και τον αποκαλεί Γκρίντρικ. Σύντομα, με τις οδηγίες ενός γείτονα, ο ήρωας αρχίζει να παίζει για το κοινό και μετά από μερικές εβδομάδες πηγαίνουν σε μια περιοδεία με παραστάσεις επίδειξης. Χρειάζονται περίπου δέκα εβδομάδες και καταφέρνουν να επισκεφτούν πολλές πόλεις και χωριά.

Ο Γκιούλιβερ χάνει βάρος και γίνεται άρρωστος στην εμφάνιση και ο ιδιοκτήτης τον πουλά στο βασιλικό πρόσωπο. Ο Γκιούλιβερ και η βασίλισσα μιλούν για τη ζωή στο αγρόκτημα και μετά η γυναίκα τον συστήνει στον άντρα της, ο οποίος τον δίνει στους επιστήμονες.


Χτίζουν ένα σπίτι για τον ήρωα και ράβουν ρούχα. Συχνά δειπνούσε με τον βασιλιά και τη βασίλισσα. Ο υπηρέτης της βασίλισσας, ο νάνος, ζηλεύει πολύ τον Γκιούλιβερ.


Ο Γκιούλιβερ και η βασίλισσα ξεκίνησαν σε όλη τη χώρα, αλλά ο ενοχλητικός νάνος προσπαθεί πάντα να απαλλαγεί από τον ήρωα. Η βασίλισσα θέλει να διασκεδάσει τον Γκιούλιβερ, γι' αυτό ζητάει να του φτιάξει μια βάρκα και να του δώσει μια λεκάνη με νερό για να μπορέσει να κολυμπήσει. Για το έμβλημα, ο Γκιούλιβερ παίρνει τα μαλλιά του βασιλιά. Ο Γκιούλιβερ μιλάει για την Αγγλία και τα έθιμά της και ο βασιλιάς επικρίνει έντονα την κυβέρνηση της χώρας.


Τρία χρόνια περνούν. Μια ωραία μέρα, η βασίλισσα και η ακολουθία της αποφασίζουν να κάνουν μια βόλτα στην παραλία, αλλά ο αετός απαγάγει τον ήρωα και καταλήγει στη θάλασσα, όπου τον παραλαμβάνει και πάλι ένα αγγλικό πλοίο και τον φέρνει στο Downs.


Κάπου στις αρχές Αυγούστου, ο Γκιούλιβερ φεύγει από την Αγγλία με ένα πλοίο. Σύντομα οι κακοί επιτίθενται. Ο ήρωας ζητά έλεος από τους κακούς και ένας από τους Ιάπωνες το δείχνει. Ολόκληρο το πλοίο αιχμαλωτίζεται και αιχμαλωτίζεται. Ο Γκιούλιβερ φορτώνεται σε ένα λεωφορείο και πετιέται έξω στη μέση του ωκεανού, αλλά ξαναβρίσκεται στο νησί.


Το νησί αποδείχθηκε ότι πετούσε. Οι πολίτες αυτού του νησιού αυτοαποκαλούνται Λαπούτες και είναι πολύ περίεργοι στην εμφάνιση. Τον ταΐζουν, του μαθαίνουν τη γλώσσα και ράβουν ξανά καινούργια ρούχα. Σύντομα το ιπτάμενο νησί πετάει στην κεντρική πόλη του βασιλείου του Λογκάδο. Μετά από λίγο καιρό, ο ήρωας συνειδητοποιεί ότι οι Λαπούτιοι αγαπούν τα μαθηματικά και τη μουσική και ο μεγαλύτερος φόβος τους είναι οι διαστημικές καταστροφές. Δεδομένου ότι οι άνδρες Λαπούτιοι είναι πολύ στοχαστικοί, οι γυναίκες τους λατρεύουν να τους απατούν.


Μετά από λίγο, ο ήρωας μαθαίνει ότι το νησί πετάει επειδή υπάρχει ένας μαγνήτης που βρίσκεται στο κεντρικό τμήμα της Laputa. Εάν οι υπήκοοι επαναστατήσουν, ο βασιλιάς τους εμποδίζει τον ήλιο ή χαμηλώνει ένα νησί σε αυτήν την πόλη. Ο βασιλιάς και η οικογένειά του δεν εγκαταλείπουν ποτέ τη Λαπούτα.


Μια μέρα ο ήρωας αποφάσισε να κατέβει στο Balnibarbi, μια μικρή ήπειρο. Σταματά σε έναν αξιωματούχο που φέρει το όνομα Munodi. Σε αυτή την κατάσταση, οι άνθρωποι είναι κακοντυμένοι, τα χωράφια είναι άδεια, αλλά οι αγρότες προσπαθούν ακόμα να τα καλλιεργήσουν. Ο αξιωματούχος λέει ότι κάποτε τους διδάχτηκαν μια εντελώς μοναδική επεξεργασία εδάφους, οπότε κάτι σταμάτησε να αναπτύσσεται σε αυτό. Ο Munodi δεν ενδιαφερόταν για αυτό τότε, οπότε τα χωράφια του καρποφορούν.


Σύντομα ο ήρωας μπαίνει στην Ακαδημία Searchlight. Εκεί, οι επιστήμονες ασχολούνται με περίεργες μελέτες: παίρνουν το φως του ήλιου από τα αγγούρια, τα τρόφιμα από τα απόβλητα, προσπαθούν να εξάγουν πυρίτιδα από τον πάγο και αρχίζουν να χτίζουν ένα σπίτι από ψηλά. Πολλά ακόμη πράγματα του είπαν οι επιστήμονες, αλλά του φάνηκαν γελοίο. Είχαν επίσης προτάσεις για νέους νόμους, όπως αλλαγή του πίσω μέρους του εγκεφάλου ή επιβολή φόρων σε ανθρώπινες κακίες ή αρετές.


Ο ήρωας φεύγει για το Maldonado για να ξεφύγει από τον Luggnagg. Ενώ το πλοίο περιμένει, επισκέπτεται το νησί Glubbdobdrib, το οποίο κατοικείται από μάγους. Ο κύριος κάτοικος αυτού του νησιού καταφέρνει να καλέσει πνεύματα, ανάμεσά τους ήταν ο Αννίβας, ο Καίσαρας, ο Βρούτος, ο Μέγας Αλέξανδρος και οι κάτοικοι της Πομπηίας, συνομιλεί επίσης με τον Αριστοτέλη, τον Καρτέσιο και τον Όμηρο, με διάφορους βασιλιάδες και απλούς, αδιάκριτους ανθρώπους. Αλλά σύντομα επέστρεψε στο Maldonado και μερικές εβδομάδες αργότερα έπλευσε στο Luggnagg. Σύντομα συνελήφθη εκεί. Στην πόλη Traldregdab, ο Gulliver έχει την ευκαιρία να συναντήσει τον βασιλιά, όπου εξοικειώνεται με ένα περίεργο έθιμο, είναι απαραίτητο να γλείψει την αίθουσα του θρόνου. Έχουν περάσει τρεις μήνες από τότε που είναι στο Luggnagg. Οι κάτοικοι εδώ είναι ευγενικοί και καλοσυνάτοι, μαθαίνει ότι κάποιοι κάτοικοι γεννιούνται αθάνατοι. Ο Γκιούλιβερ ονειρεύεται τι θα μπορούσε να κάνει αν ήταν αθάνατος, αλλά οι άνθρωποι λένε ότι υποφέρουν μόνο από την αθανασία. Μετά τον Luggnagg, ο ήρωας έρχεται στην Ιαπωνία και μετά στο Άμστερνταμ. Τον Απρίλιο, χτυπά τους Downs.


Μετά από τόσο περίεργα, μακρινά και δύσκολα ταξίδια, ο Γκιούλιβερ παίρνει τη θέση του καπετάνιου του πλοίου. Προσλαμβάνει κατά λάθος ληστές, οι οποίοι σύντομα θα τον αιχμαλωτίσουν και θα τον προσγειώσουν στο κοντινότερο νησί. Εκεί, μαϊμούδες επιτίθενται στον Γκιούλιβερ και το άλογο, που είναι πολύ παράξενο στην όψη, τον σώζει. Το άλογο έρχεται στο άλογό του και συζητούν κάτι, νιώθοντας περιοδικά τον Γκιούλιβερ.


Τα άλογα φέρνουν τον ήρωα στο σπίτι του, όπου συναντά πιθήκους που μοιάζουν με ανθρώπους, αλλά είναι κατοικίδια. Του προσφέρουν σάπιο κρέας, αλλά εκείνος αρνείται και δείχνει ότι το γάλα του είναι καλύτερο. Τα άλογα οδηγούνται επίσης στο δείπνο. Αυτό το μεσημεριανό είναι πλιγούρι βρώμης.


Ο Γκιούλιβερ καταλαβαίνει σιγά σιγά αυτή τη γλώσσα και σύντομα διηγείται σε ένα από τα άλογα την ιστορία της εμφάνισής του.


Κάπως τον πιάνει γυμνό ο υπηρέτης του αλόγου με τον οποίο ζει, αλλά υπόσχεται να κρατήσει μυστικό ότι ο άντρας μοιάζει πολύ με μαϊμού.


Ο Γκιούλιβερ μιλάει για την Αγγλία, για τα αγγλικά άλογα, την ιατρική και το αλκοόλ. Το άλογο αποφάσισε ότι οι κάτοικοι της Αγγλίας δεν χρησιμοποιούσαν καθόλου το μυαλό για τον σκοπό του, αλλά μόνο για να αυξήσουν τις κακίες.


Οι Houyhnhnms είναι οικογενειακούς γάμουςγια τη γέννηση παιδιών, απαραιτήτως δύο διαφορετικών φύλων.

Επειδή μεγάλοι πίθηκοιείναι δύσκολο να εκπαιδευτούν, αποφασίζουν να τους εξοντώσουν, αλλά σύντομα καταλήγουν στην απόφαση να στειρώσουν όλα τα Yahoo και να στείλουν τον Gulliver, αφού μοιάζει με Yahoo, από τη χώρα. Δύο μήνες αργότερα, ο Γκιούλιβερ φεύγει μακριά.


Από το ταξίδι χάνει λίγο τα μυαλά του, γιατί πιστεύει ότι θέλουν να τον στείλουν να ζήσει με το Yahoo, αν και είναι καιρό σε πορτογαλικό πλοίο, αλλά σύντομα συνέρχεται και τον στέλνουν στην Αγγλία.

Τον Δεκέμβριο, έρχεται σπίτι και αποφασίζει να γράψει μια ιστορία για τις περιπέτειές του.


Μια σύντομη επανάληψη των «Ταξιδιών του Γκιούλιβερ» σε συντομογραφία ετοίμασε ο Όλεγκ Νίκοφ για το ημερολόγιο του αναγνώστη.

Kir Bulychev, "Το ταξίδι της Αλίκης"

Είδος: ιστορία φαντασίας

Οι κύριοι χαρακτήρες της ιστορίας «Το ταξίδι της Αλίκης» και τα χαρακτηριστικά τους

  1. Alisa Selezneva. Τελείωσε τη δεύτερη δημοτικού.Έξυπνο και ευγενικό κορίτσι, αποφασιστικό και έξυπνο. Ποτέ δεν υποχωρεί και πάντα βρίσκει διέξοδο από οποιαδήποτε κατάσταση
  2. Ο καθηγητής Seleznev, ο πατέρας της Alice, είναι απλώς ένας βιολόγος που ενδιαφέρεται περισσότερο για μια διαφορετική ζωή
  3. Πράσινος, μηχανικός, μεγάλος απαισιόδοξος.
  4. Poloskov Gennady, καπετάνιος, αποφασιστικός και ταυτόχρονα ευγενικός και ευγενικός
  5. Veselchak U, ο πιο χοντρός πειρατής στον κόσμο. Εξωτερικά ακίνδυνο, αλλά ύπουλο και σκληρό.
  6. Αρουραίος. Ο πιο σκληρός πειρατής εντόμων
  7. Πρώτος καπετάνιος, Vsevolod. Εργάστηκε στην Αφροδίτη, έσπευσε να βοηθήσει φίλους
  8. Δεύτερος καπετάνιος. Αρειος. Ήταν αιχμάλωτος για τέσσερα χρόνια.
  9. Τρίτος καπετάνιος. Flexian. Πέθανε στην αιχμαλωσία
  10. Βερκόβτσεφ. Γιατρός και διευθυντής του μουσείου. Πολύ αξιοπρεπές άτομο.
  11. Ομιλητής. Το πουλί είναι έξυπνο, αλλά δεν λέει πάντα όλα όσα χρειάζονται.
Το συντομότερο περιεχόμενο της ιστορίας "Το ταξίδι της Αλίκης" για το ημερολόγιο του αναγνώστη σε 6 προτάσεις
  1. Η Αλίκη, μαζί με τον μπαμπά της, πηγαίνει στο πλοίο «Πήγασος» αναζητώντας σπάνια ζώα
  2. Ο Πήγασος επισκέπτεται τον πλανήτη των καπεταναίων, αλλά ο γιατρός Βερκόβτσεφ συμπεριφέρεται περίεργα και μυστηριωδώς.
  3. Οι ταξιδιώτες βρίσκουν τον τελευταίο Talker, για τον οποίο υπάρχει πραγματικό κυνήγι
  4. Το Talker καθοδηγεί τους ταξιδιώτες στο σύστημα Medusa, αλλά σώζουν ρομπότ στην πορεία.
  5. Στον τρίτο πλανήτη του συστήματος, οι ταξιδιώτες πέφτουν στην παγίδα των πειρατών, αλλά βρίσκουν τον δεύτερο καπετάνιο.
  6. Η Αλίκη και ο πρώτος καπετάνιος ελευθερώνουν τους αιχμαλώτους και πάνε όλοι μαζί στη Γη.
Η κύρια ιδέα της ιστορίας "Alice's Journey"
Υπάρχουν τόσα πολλά μυστικά και μυστήρια στον κόσμο, τόσο υπέροχα και όμορφα που ένας άνθρωπος πρέπει να ξεχάσει τους πολέμους, τον εγωισμό και την αδιαφορία, τα χρήματα για να γίνει μέρος αυτού του όμορφου και τέλειου σύμπαντος.

Τι διδάσκει το Ταξίδι της Αλίκης;
Αυτό το παραμύθι διδάσκει ειλικρίνεια και καλοσύνη. Διδάσκει να είσαι θαρραλέος, ευρηματικός, ανταποκρινόμενος. διδάσκει να βοηθά άλλους ανθρώπους και ζώα. Μάθετε να αγαπάτε τη φύση. Διδάσκει τη φιλία και την πίστη. Διδάσκει την αμοιβαιότητα. διδάσκει ότι στο μέλλον η ανθρωπότητα θα ξεχάσει τι είναι το χρήμα και οι πόλεμοι.

Ανασκόπηση της ιστορίας "Alice's Journey"
Αυτή είναι μια υπέροχη και πολύ ενδιαφέρουσα ιστορία για ένα κορίτσι Αλίκη. Μου αρέσει πολύ η ηρωίδα αυτής της ιστορίας, γιατί είναι έξυπνη και όμορφη, είναι γενναία και αποφασιστική. ξέρει πώς να βρει μια διέξοδο σε οποιαδήποτε κατάσταση και να μην χάνει ποτέ την καρδιά της. Και επίσης επειδή η Αλίκη πιστεύει στα θαύματα που γίνονται.
Υπάρχουν εξωτικά ζώα σε αυτή την ιστορία, υπάρχει ένα μυστήριο ντετέκτιβ, υπάρχουν διαστημικοί πειρατές και υπάρχει αληθινή φιλία. Η ιστορία κρατά τον αναγνώστη σε αγωνία από τα πρώτα έως τα τελευταία λεπτά.

Παροιμίες για την ιστορία "Το ταξίδι της Αλίκης"
Λοιπόν αυτό τελειώνει καλά.
Μην σκάβεις τρύπα για άλλον, θα πέσεις μόνος σου.
Όσο πιο ήσυχα πας, τόσο πιο μακριά θα πας.

Διαβάστε την περίληψη σύντομη επανάληψηιστορία «Το ταξίδι της Αλίκης» κεφάλαιο προς κεφάλαιο
Κεφάλαιο 1. Εγκληματική Αλίκη.
Η Αλίκη περπατάει λυπημένη και ο μπαμπάς τη ρωτάει τι συμβαίνει. Η Αλίκη ζητά από τον μπαμπά της ένα ψήγμα χρυσού. Αποδεικνύεται ότι αυτή και τα παιδιά από την τάξη αποφάσισαν να πιάσουν μια γιγάντια τούρνα σε ένα χρυσό δέλεαρ και πήραν ένα ψήγμα από το μουσείο του σχολείου. Αλλά ο λούτσος δάγκωσε το δέλεαρ.
Και τώρα η Άλις χρειάζεται επειγόντως να επιστρέψει το ψήγμα στο μουσείο πριν την διώξουν από το σχολείο.
Ο μπαμπάς λέει ότι δεν έχει ψήγμα, και όταν φεύγει η Αλίκη, τηλεφωνεί σε έναν φίλο και ζητά να πάρει ένα ψήγμα.
Αυτή τη στιγμή, οι φίλοι και οι γνωστοί της Αλίκης έρχονται με τη σειρά και ο καθένας φέρνει χρυσό, νομίσματα ακόμα και διαμάντια.
Τελικά επιστρέφει η Αλίκη, η οποία έβγαλε και ένα ψήγμα.
Κεφάλαιο 2
Ο Seleznev φορτώνει το Pegasus, το πλήρωμα του οποίου αποτελείται από τέσσερα άτομα - αυτόν, τον Poloskov. Γκριν και Αλίκη.
Υπάρχουν πολλά κουτιά και δώρα για να φορτωθούν, που δίνουν οι γήινοι στους συγγενείς και τους φίλους τους. Στο τέλος έρχεται μια γιαγιά, που θέλει να στείλει μια τεράστια τούρτα.
Τέλος, όλα τα φορτία κατανέμονται, υπάρχει ρεζέρβα 200 κιλών και το Pegasus προσπαθεί να απογειωθεί.
Οι αστροναύτες αποφασίζουν να πετάξουν μέρος του φορτίου έξω από τα αμπάρια, αλλά η Αλίκη είναι αντίθετη. Ξαφνικά, ο Seleznev μαθαίνει ότι έχει λάβει ένα παράπονο από τον Πήγασο ότι προσπαθεί να πάει τα παιδιά στο φεγγάρι.
Αποδείχθηκε ότι η Αλίκη έκρυψε ολόκληρη την κλάση της 3Α στα αμπάρια του πλοίου.
Ο Seleznev και ο Zeleny ξεφόρτωσαν 43 λαγούς.
Η Αλίκη στενοχωρήθηκε που η τάξη της δεν θα έμπαινε στο ματς του αιώνα, αλλά η 3Β θα το έπαιρνε επειδή πετούσε σε μια φορτηγίδα με σάκους πατάτας
κεφάλαιο 3
Στο φεγγάρι, η Αλίκη έτρεξε σε έναν αγώνα ποδοσφαίρου και ο καθηγητής Seleznev συνάντησε τον φίλο του Gromozeka από τον πλανήτη Chumaroz σε ένα εστιατόριο. Όταν μαθαίνει ότι ο Seleznev ψάχνει για σπάνια ζώα, ο Gromozeka τον συμβουλεύει να επισκεφτεί τον πλανήτη των καπεταναίων, όπου πρόκειται να δημιουργήσουν ένα μουσείο τριών καπεταναίων.
Υπενθυμίζει στον Seleznev τα κατορθώματα των καπεταναίων και λέει ότι ο Πρώτος Καπετάνιος αυτή τη στιγμή εργάζεται στην Αφροδίτη, η οποία σύρεται πιο κοντά στη Γη, ο Δεύτερος έχει πεθάνει και ο Τρίτος δεν έχει επιστρέψει ακόμη από τον γειτονικό γαλαξία.
Η Αλίκη φτάνει και ανακοινώνει τη νίκη των γήινων. Η Γκρομοζέκα χαίρεται την κοπέλα και την παίρνει. Η Zeleny ορμάει να σώσει την Alice και καταλήγει να κρεμιέται από έναν πολυέλαιο.
Κεφάλαιο 4
Ο «Πήγασος» πετά στους προσκόπους του Μικρού Άρθουρ και οι πρόσκοποι κανονίζουν μια πανηγυρική συνάντηση για τους ταξιδιώτες. Και έχοντας μάθει για την αναζήτηση ζώων, δίνουν στον Seleznev δύο γυρίνους, μήκους ενός μέτρου ερπετά, τα οποία πρέπει να φυλάσσονται στην πισίνα.
Μέχρι το πρωί οι γυρίνοι είχαν διπλασιαστεί σε μέγεθος και μέχρι το απόγευμα της επόμενης μέρας είχαν μεγαλώσει στα τρεισήμισι μέτρα.
Το επόμενο πρωί, ο Seleznev πλησίασε προσεκτικά την πισίνα, αλλά η πισίνα αποδείχθηκε άδεια. Μόνο τα παλιά πεταμένα σώματα γυρίνων επέπλεαν στο νερό.
Οι αστροναύτες άρχισαν να ψάχνουν το πλοίο, αλλά οι εκκολαφθέντες γυρίνοι δεν βρέθηκαν. Τελικά, η Αλίκη λυπήθηκε τους μεγάλους και προσφέρθηκε να βρει τους γυρίνους.
Οδηγούσε τους πάντες στην πισίνα και έδειξε τρία μικρά βατράχια, τα οποία μετατράπηκαν σε τεράστιους γυρίνους.
Κεφάλαιο 5
Ο «Πήγασος» πέταξε στον πλανήτη των καπεταναίων και την αποστολή υποδέχθηκε εγκάρδια ο γιατρός Βερκόβτσεφ, επιμελητής του μουσείου. Έδειξε στους αστροναύτες ένα άγαλμα των καπεταναίων - έναν γήινο, έναν Αρειανό και έναν Φιξιανό. Ένα πουλί κάθεται στον ώμο ενός από τους καπετάνιους.
Ο Seleznev λέει στον Verkhovtsev ότι ψάχνουν για σπάνια ζώα και θα ήθελαν να διαβάσουν τα ημερολόγια των καπεταναίων. Και η Αλίκη λέει ευθέως ότι θα ήθελε να πιάσει το πουλί που φαίνεται στον ώμο του καπετάνιου.
Ο Βερκόβτσεφ τρομάζει και σέρνεται κάτω από τον καναπέ για να βρει το καπέλο του. Από εκεί λέει ότι δεν υπάρχουν ημερολόγια και δεν μπορεί να βοηθήσει με κανέναν τρόπο. Στη συνέχεια ο Βερκόβτσεφ αναπολεί διαφορετικούς πλανήτες και τους κατοίκους τους και τέλος μιλά για τον Άδειο Πλανήτη με τη μυστηριώδη ζωή του και μιλά για τον Σκλίς.
Κεφάλαιο 6
Την τελευταία στιγμή, ο Verkhovtsev θυμάται τους θάμνους και λέει στους αστροναύτες μια ενδιαφέρουσα ιστορία. Πώς ο Τρίτος Κοσμοναύτης χάθηκε στην άμμο ενός μακρινού πλανήτη και πήγε σε περίεργους ήχους. Αποδείχθηκε ότι οι θάμνοι τραγουδούσαν, μια τοπική μορφή ζωής. Οι θάμνοι έδειξαν στον καπετάνιο το νερό και του έσωσαν τη ζωή.
Η αποστολή πήγε στον όγδοο δορυφόρο του Aldebaran.
Βρήκαν γρήγορα θάμνους και πήραν μαζί τους τρία φυτά.
Ήδη εν πτήσει, ο Zeleny άκουσε να τραγουδάει - ήταν οι θάμνοι να τραγουδούν. Και τότε οι θάμνοι εμφανίστηκαν στην πόρτα και πήγαν στους φοβισμένους ανθρώπους. Ο καθηγητής Seleznev οπλίστηκε με μια σφουγγαρίστρα και προσπάθησε να οδηγήσει τους θάμνους πίσω στο αμπάρι.
Η Zeleny έτρεξε πίσω από το φλογοβόλο και η Alice ζήτησε από τον μπαμπά της να καθυστερήσει λίγο τους θάμνους.
Όταν οι θάμνοι άρπαξαν τη σφουγγαρίστρα από τα χέρια του Seleznev, η Alice επέστρεψε και αμέσως βούτηξε στους θάμνους. Οι θάμνοι ηρέμησαν αμέσως και ο Σελέζνιεφ είδε ότι η Αλίκη απλώς τους πότιζε.
Οι θάμνοι απλώς διψούσαν, και πάντα τραγουδούσαν όταν διψούσαν.
Κεφάλαιο 7
Ο Πήγασος πετά στον Κενό Πλανήτη και δεν μπορεί να τον βρει στις καθορισμένες συντεταγμένες. Ως εκ τούτου, οι κοσμοναύτες έρχονται σε επαφή με ένα άλλο πλοίο και η γυναίκα αστροναύτης τους ενημερώνει ότι πετούν σωστά και ο γιατρός Verkhovtseff είναι ένας υπέροχος γέρος. Λέει επίσης ότι υπάρχουν πολλά ψάρια στον Άδειο Πλανήτη, αλλά όχι ζώα, και ότι ψάχνει για ένα ζωντανό νεφέλωμα.
Ο Πήγασος προσγειώθηκε στον Κενό Πλανήτη και ο Ζελένυ πήγε αμέσως για ψάρεμα. Έπιασε γρήγορα έναν ολόκληρο κουβά.
Το επόμενο πρωί, ο Seleznev είδε ότι οι ουρανοί του πλανήτη ήταν γεμάτοι από πουλιά. Ο Ζελένυ πήγε για ψάρεμα, αλλά δεν υπήρχε ούτε ένα ζωντανό πλάσμα στη θάλασσα. Εκείνη την ώρα, ένας δυνατός αέρας ανέβηκε και τα πουλιά εξαφανίστηκαν επίσης. Από την άλλη, μικρά ζώα σαν λαγοί πηδούσαν στο γρασίδι. Τότε αποδείχθηκε ότι η στέπα είναι απλά γεμάτη ζώα.
Σύντομα άρχισε να βρέχει. Ο Seleznev και η Alice πήγαν στη στέπα για να πιάσουν ζώα, αλλά ο βιοανιχνευτής έδειξε ότι δεν υπήρχαν ζώα τριγύρω.
Οι αστροναύτες ήταν σε απώλεια, αλλά η Αλίκη αποκάλυψε το αίνιγμα του πλανήτη. Έτρεξε με έναν κουβά στη λίμνη, μάζεψε νερό και έφερε ένα ψάρι σε έναν κουβά. Αποδείχθηκε ότι όταν βρέχει, οι κάτοικοι του πλανήτη μετατρέπονται σε ψάρια, όταν λάμπει ο ήλιος - σε πουλιά και όταν φυσάει ο άνεμος - σε ζώα.
Κεφάλαιο 8
Ο Πήγασος φτάνει στον πλανήτη Bluk, όπου γίνεται παζάρι. Οι Ushan ζούσαν στον πλανήτη - έξυπνα πλάσματα που είχαν τρία μεγάλα αυτιά. Οι φρουροί με τα αυτιά διηγήθηκαν στους αστροναύτες μια θλιβερή ιστορία.
Αποδείχθηκε ότι πρόσφατα ένας άνδρας άρχισε να πουλά λευκά σκουλήκια, τα οποία όλοι οι ιδιοκτήτες κατοικίδιων ζώων αγόραζαν με ευχαρίστηση. Αλλά αποδείχθηκε ότι τα σκουλήκια πολλαπλασιάζονται με τεράστια ταχύτητα και σύντομα το μεγαλύτερο μέρος του πλανήτη θάφτηκε κάτω από ένα στρώμα σκουληκιών. Το πρόβλημα έλυσε ο έμπορος Κράμπακας, που άφησε τα σκουλήκια να τρέφονται με τα σκουλήκια, που έφαγαν όλα τα σκουλήκια.
Επομένως, τώρα όλα τα πλοία από τη Γη ελέγχονταν αυστηρά, επειδή ο έμπορος με τα σκουλήκια ήταν γήινος. Οι φρουροί έδειξαν στους αστροναύτες μια φωτογραφία και αναγνώρισαν τον γιατρό Βερκόβτσεφ.
Και τότε οι Ουσάν θυμήθηκαν ότι είχαν εξολοθρεύσει όλους τους ομιλητές.

Κεφάλαιο 9
Ο Seleznev και η Alice αναζητούν ένα ξενοδοχείο για ανθρώπους και παρατηρούν τη σιλουέτα του Dr. Verkhovtsev στα παράθυρα του τρίτου ορόφου. Βιάζονται να σηκωθούν, αλλά βρίσκουν ένα άδειο δωμάτιο. Και ένας χοντρός χαμογελαστός άνδρας με μαύρο κοστούμι εμφανίστηκε και τους ενημέρωσε ότι ο καλεσμένος είχε φύγει.
Το παζάρι στον πλανήτη ήταν εντυπωσιακό σε μέγεθος και αφθονία διαφορετικές μορφέςΖΩΗ. Μερικές φορές ήταν δύσκολο να καταλάβει κανείς ποιος πούλαγε ποιον. Έτσι, ο καθηγητής Seleznev έκανε ένα λάθος και ρώτησε πόσο κοστίζει ένα πουλί, όταν αποδείχθηκε ότι ήταν το πουλί που πουλούσε την μπάλα.
Η Αλίκη ενδιαφέρεται για το αόρατο ψάρι στο ενυδρείο, αλλά ο Seleznev δεν πιστεύει ότι υπάρχει τίποτα εκεί. Βάζει το χέρι του στο ενυδρείο και μιλάει στον αέρα. Ο έμπορος είναι γεμάτος δάκρυα, γιατί ο καθηγητής τρόμαξε όλα τα αόρατα ψάρια του αέρα, τον κατέστρεψε. Η Αλίκη κατηγορεί τον πατέρα της ότι είναι σκληρός. Κατά τον χωρισμό, ο έμπορος δίνει στην Αλίκη ένα καπέλο αορατότητας.
Αυτή τη στιγμή, ένα παράξενο πλάσμα με λεπτά πόδια, που αλλάζει συνεχώς χρώμα, ορμάει κάτω από τα πόδια των ταξιδιωτών. Αυτός είναι ένας δείκτης που, ανάλογα με τα συναισθήματα, γίνεται διαφορετικό χρώμα.
Τον πιάνει ένα δικέφαλο φίδι, το οποίο αγανακτεί που ο Σελέζνιεφ πουλάει τη δική του κόρη, μετά αγανακτεί που πουλάει η Αλίκη τον πατέρα της και τελικά δίνει τον δείκτη στην Αλίκη.
Η Αλίκη βλέπει ένα καναρίνι σε ένα κλουβί που το κουβαλούν τα αυτιά. Αλλά τα πτερύγια των αυτιών λένε ότι ήθελαν να αγοράσουν έναν ομιλητή, αλλά μόνο που δεν είχαν μείνει. Κάποιος έχει εξολοθρεύσει όλους τους ομιλητές και η Αλίκη λέει ότι χρειάζονται έναν ομιλητή.
Κεφάλαιο 10
Κανείς δεν μπορεί να πουλάει ομιλητές σε αστροναύτες. Ο Krabakas λέει ότι αυτά τα πουλιά δεν μιλούν απλώς, μπορούν να πετάξουν ανάμεσα στα αστέρια. Πίσω από τα κουτιά κρύβεται το αυτί, που έφερε τον ομιλητή στο παζάρι. Η Αλίκη αναγνωρίζει το πουλί που κάθισε στον ώμο του καπετάνιου.
Ο Wushan λέει ότι κάποιος τον κυνηγά και στοχεύει να κλέψει τον ομιλητή ή ακόμα και να τον σκοτώσει. Δείχνει τον γιατρό Βερκόβτσεφ.
Ο Seleznev και η Alice αγοράζουν τον Govorun και τον μεταφέρουν στην πλατεία. Όλοι γύρω είναι έκπληκτοι και ο ομιλητής στα Ρωσικά λέει τις φράσεις που άκουσε από τους Καπεταναίους.
Ένας ηλικιωμένος γνωστός χοντρός βγαίνει να συναντήσει τον Seleznev και απαιτεί να πουλήσει ή να δώσει μακριά τον ομιλητή. Ο Σελέζνιεφ θέλει ήδη να πάει στην αστυνομία, αλλά ο χοντρός κρύβεται.
Εδώ ο γιατρός Βερκόβτσεφ εμφανίζεται στον Σελέζνιεφ και βάζει το χέρι του στην τσέπη. Είναι οπλισμένος.
Ο Seleznev καλεί τον Poloskov για βοήθεια. Αυτή τη στιγμή, πολλοί συλλέκτες γραμματοσήμων εμφανίζονται και ο Verkhovtseff υποχωρεί.
Κεφάλαιο 11
Στο πλοίο, οι αστροναύτες αποφασίζουν ότι ο ομιλητής είναι αυτός που είχαν οι Καπετάνιοι. Έρχεται ένας χοντρός και τους δίνει μια διαμαντένια χελώνα, λέγοντας ότι τον λένε Veselchak U.
Ο ομιλητής προτείνει να κατευθυνθείτε προς το σύστημα της Μέδουσας.
Ο Σελέζνιεφ αποφασίζει να πετάξει στο σύστημα της Μέδουσας, αλλά πρώτα πετάξει στη Σεσινέρα και κοιτάξει τους Σλιθ. Αυτή τη στιγμή, η χελώνα προσπαθεί να ξεφύγει και οι αστροναύτες την κλειδώνουν σε ένα χρηματοκιβώτιο.
Κεφάλαιο 12
Ο «Πήγασος» φτάνει στον πλανήτη Σεσίνερ και στο ψυγείο ο Σελέζνιεφ βρίσκει έναν πράσινο άντρα να τρώει έναν ανανά. Μετά εμφανίζεται ένας δεύτερος, μετά ένας τρίτος πράσινος και όλοι παίρνουν ανανάδες. Ο Seleznev τηλεφωνεί στον Poloskov, αλλά το ψυγείο είναι ήδη άδειο και δεν υπάρχουν άλλοι ανανάδες.
Η Αλίκη ζητά να συγχωρήσει τα πράσινα ανθρωπάκια, στα οποία αναγνωρίζει τους κατοίκους του πλανήτη.
Ο Πήγασος προσγειώνεται στον πλανήτη και τον υποδέχεται ένα πλήθος με πανό, όλοι χαιρετούν την Αλίκη.
Ένας ηλικιωμένος πράσινος άνδρας είπε ότι κάποτε στον πλανήτη ανακάλυψαν χάπια που τους επέτρεπαν να ταξιδέψουν στο χρόνο. Αυτό οδήγησε σε καταστροφή. Όλοι άρχισαν να επιστρέφουν στο παρελθόν για να ζήσουν ευχάριστες στιγμές και κανείς δεν ενδιαφέρθηκε για το παρόν.
Ο μικρός εξαφανίστηκε και επέστρεψε με έναν ανανά που πήρε χθες από το ψυγείο Pegasus. Είπε ότι όλοι στον πλανήτη ευχαρίστησαν την Αλίκη που τους υπερασπίστηκε χθες.
Τότε ο Seleznev ρώτησε για το Skliss, αλλά ο μικρός είπε ότι θα τους αρνηθούν ούτως ή άλλως και εξαφανίστηκε.
Ο Seleznev είδε μια αγελάδα που απογειώθηκε και πέταξε στην άλλη άκρη του δρόμου. Ρώτησε το πράσινο αγόρι ποιανού ήταν το sliss. Το αγόρι απάντησε ότι δεν ήταν δουλειά κανενός, και ο Seleznev πήγε το σκι στον Πήγασο.
Κεφάλαιο 13
Καθοδόν προς το σύστημα Μέδουσα, ο Πήγασος λαμβάνει ένα σήμα κινδύνου από τον ρομποτικό πλανήτη Shelezyaka. Ο ταξιδιώτης κάθισε και βρει ένα ελαφρώς ζωντανό ρομπότ. Το ρομπότ λέει ότι υπάρχει μια επιδημία στον πλανήτη.
Ο Zeleny άρχισε να σκάβει το ρομπότ, αλλά δεν βρήκε τίποτα και μετά αποφάσισε να αλλάξει το λιπαντικό του. Το ρομπότ, έχοντας μάθει ότι η αποστολή ψάχνει για ζώα, τους προσφέρει ρομποτικά ζώα, αλλά ο Seleznev πιστεύει ότι δεν χρειάζεται τέτοια ζώα.
Μετά την αλλαγή του λιπαντικού, το ρομπότ ζωντανεύει. Ο Zeleny λέει ότι τα βακτήρια έχουν εγκατασταθεί στο λίπος, το οποίο το μετατρέπει σε σκουριά.
Το ρομπότ αναγνωρίζει τον ομιλητή και τον χαιρετά. Αποδεικνύεται ότι ο τραυματισμένος ομιλητής έλαβε βοήθεια στον πλανήτη - τα ρομπότ αντικατέστησαν το φτερό του με μια πρόσθεση.
Και τότε ένας άντρας με καπέλο πέταξε μέσα και έβρισε τρομερά όταν ανακάλυψε ότι τα ρομπότ είχαν βοηθήσει τον ομιλητή. Και μετά εθεάθη στη δεξαμενή με γράσο. Ήταν πάλι ο γιατρός Βερκόβτσεφ.
Κατά τον χωρισμό, το ρομπότ έδωσε στους ταξιδιώτες πολλά ρομπότ μικρών ζώων, τα οποία άρχισαν αμέσως να κυνηγούν τη διαμαντένια χελώνα κατά μήκος του διαδρόμου.
Κεφάλαιο 14
Ο Πήγασος προσγειώνεται στον έρημο δεύτερο πλανήτη του συστήματος της Μέδουσας και ο Ομιλητής προειδοποιεί να προσέχεις από αντικατοπτρισμούς.
Τότε ο Seleznev βλέπει δύο άνδρες και μια γυναίκα στο γήπεδο. Η Αλίκη τους αναγνωρίζει αμέσως - αυτοί είναι ο Πόρθος, ο Ντ «Αρτανιάν και η Λαίδη Γουίντερ. Ήταν γι' αυτούς που διάβασε το βράδυ.
Οι ταξιδιώτες καταλαβαίνουν ότι πρόκειται για αντικατοπτρισμούς. Βλέπουν σημύδες, γρασίδι, μετά τους εαυτούς τους, τον Δόκτορα Βερκόβτσεφ, που αποδεικνύεται ότι είναι εξοικειωμένος με τον Βέσελτσακ, και τέλος τους Καπεταναίους.
Ο καθηγητής Seleznev παίρνει βότσαλα από την επιφάνεια και τα φέρνει στον Πήγασο. Παρουσιάζει το πλήρωμα στους κατοίκους του πλανήτη, οι οποίοι μπορούν να δημιουργήσουν αντικατοπτρισμούς. Ένας αντικατοπτρισμός του Δεύτερου Καπετάνιου εμφανίζεται στην καμπίνα και ο ομιλητής λέει ότι είναι απαραίτητο να το ψάξετε στον τρίτο πλανήτη.
Κεφάλαιο 15
Στον τρίτο πλανήτη υπήρχαν πολλά δάση και διάφορα ζώα, τεράστια πουλιά πετούσαν στον ουρανό. Ο Πόλοσκοφ στέλνει έναν ανιχνευτή να πετάξει, αλλά αυτός πολύ γρήγορα σωπαίνει και ο Πόλοσκοφ πετάει σε μια βάρκα για να τον αναζητήσει.
Ο Σελέζνιεφ βλέπει πώς η Αλίκη ακολουθεί τον ομιλητή στο δάσος και ξαφνικά το πουλί την αρπάζει.
Καλεί σε βοήθεια και ο Πόλοσκοφ σπεύδει κοντά του. Πετάνε με μια βάρκα στα βουνά, όπου βρίσκεται η φωλιά του πουλιού κροκ.
Εκεί βλέπουν πολλές φωλιές και σε μια από αυτές παρατηρούν την Αλίκη. Το πουλί προσπαθεί να ταΐσει το κορίτσι με ψάρια, μπερδεύει την Αλίκη για την γκόμενα της.
Ο Seleznev και ο Poloskov παίρνουν την Alice και τους δείχνει μια πινακίδα που βρέθηκε στη φωλιά με την επιγραφή "Blue Gull".
Κεφάλαιο 16
Ο Seleznev και η Alice ακολουθούν τον Govorun για πολλή ώρα μέσα στο δάσος. Και τώρα βρίσκονται σε ένα ξέφωτο κατάφυτο από λουλούδια-καθρέπτες. Η Αλίκη κοιτάζει την αντανάκλασή της. Στη συνέχεια, ο Poloskov ελέγχει το ξέφωτο με έναν ανιχνευτή μετάλλων, αλλά δεν βρίσκει κανένα ίχνος του Μπλε Γλάρου.
Οι αστροναύτες μαζεύουν λουλούδια και κουβαλούν μια ανθοδέσμη στον Πήγασο.
Το πράσινο μοιάζει με λουλούδι, αλλά δεν αντικατοπτρίζει αυτόν, αλλά την Αλίκη.
Αυτή τη στιγμή, ο Govorun χτυπά με το ράμφος του έξω. Τον εκτοξεύουν και λέει με τη φωνή του δεύτερου καπετάνιου: "Δεν υπάρχει άλλη δύναμη να κρατηθείς. Θα έρθει σύντομα βοήθεια;"
Κεφάλαιο 17
Οι ταξιδιώτες κοιτάζουν τα λουλούδια και βλέπουν ότι όλα σε αυτά κινούνται αντίστροφα. Συνειδητοποιούν ότι βλέπουν μια επανάληψη γεγονότων που συνέβησαν στο παρελθόν.
Ξαφνικά βλέπουν τον Βερκόβτσεφ και τον Βέσελτσακ. Μαλώνουν για κάτι, και πίσω τους είναι η σιλουέτα ενός διαστημόπλοιου.
Ο Seleznev και η Alice πετούν στο ξέφωτο, αλλά η αναζήτηση είναι ανεπιτυχής. Επιστρέφουν και ο Γκριν προτείνει να κόψουμε το στρώμα του καθρέφτη από το λουλούδι για να δούμε τι συνέβη στο παρελθόν. Κόβοντας σταδιακά στρώμα-στρώμα, παρατηρούν ότι μια τεράστια καταπακτή καταλαμβάνει όλο το ξέφωτο.
Αυτή τη στιγμή, η ένδειξη σπρώχνει το πράσινο κάτω από το μπράτσο και ο καθρέφτης σπάει.
Οι αστροναύτες πηγαίνουν στην αποθήκη για να πάρουν ένα άλλο λουλούδι και δουν ότι όλα τα λουλούδια είναι σπασμένα και το πουλί Govorun έχει εξαφανιστεί.

Κεφάλαιο 18
Ο Poloskov πέταξε γύρω από τον πλανήτη εκείνη την ώρα και δεν βρήκε τίποτα. Ο Seleznev έλεγξε την καταπακτή του πλοίου και διαπίστωσε ότι ήταν ανοιχτή. Παρατηρεί έναν ομιλητή να σπρώχνει μια διαμαντένια χελώνα κατά μήκος του εδάφους.
Ο Σελέζνιεφ παίρνει τη χελώνα και την επιστρέφει στο πλοίο. Αυτός και η Zeleny δεν καταλαβαίνουν ποιος θα μπορούσε να ανοίξει την καταπακτή, αλλά τότε η Zeleny βλέπει το κλειδί της καταπακτής στο ράμφος της χελώνας.
Παίρνει τη χελώνα και την εξετάζει. Μετά γαντζώνει το κέλυφος και ανοίγει. Η χελώνα αποδεικνύεται ότι είναι ένα έξυπνο ρομπότ. Η χελώνα αποδείχθηκε ότι ήταν κατάσκοπος και οι κοσμοναύτες συνειδητοποιούν ότι ο Verkhovtseff και ο Veselchak ήθελαν να πάρουν το κλειδί του πλοίου για να το συλλάβουν.
Κεφάλαιο 19
Ο Πόλοσκοφ αποφασίζει να προσπεράσει τον "Πήγασο" σε ένα καθαρισμό καθρέφτη. Στη συνέχεια, ένα άλλο πλοίο κάθεται δίπλα του και ο Verkhovtseff τρέχει έξω από αυτό, κουνάει το χέρι του στους αστροναύτες. Ο Πόλοσκοφ ξεκινά γρήγορα.
Η Αλίκη λέει ότι ο Βερκόβτσεφ ήταν χωρίς καπέλο.
Ο «Πήγασος» κάθεται σε ένα ξέφωτο καθρέφτη, όπου σπασμένοι καθρέφτες βρίσκονται παντού, και ξαφνικά πέφτει.
Κατά την αναγκαστική προσγείωση, κανείς δεν τραυματίστηκε και οι ταξιδιώτες αποφασίζουν να μάθουν πού απέτυχαν. Βγαίνουν από το πλοίο και εξερευνούν τη σπηλιά. Γύρω από πέτρα και σκοτάδι. Αλλά στις δέσμες των φακών, βλέπουν τη σιλουέτα ενός διαστημόπλοιου εκεί κοντά. Αυτός είναι ο Μπλε Γλάρος.
Ξαφνικά, ένα έντονο φως αναβοσβήνει και δίνεται εντολή να ρίξουν το όπλο και να μην κινηθούν. Τέσσερις πειρατές πλησιάζουν από δύο πλευρές, ανάμεσά τους ο Verkhovtseff με καπέλο και ο Veselchak.
Οι ταξιδιώτες είναι περικυκλωμένοι.
Οι πειρατές έβαλαν χειροπέδες στους αστροναύτες, αλλά ξαφνικά παρατηρούν ότι η Αλίκη δεν είναι τριγύρω. Το κορίτσι έχει εξαφανιστεί.
Κεφάλαιο 20
Η Αλίκη δεν βρίσκεται πουθενά και ο μαύρος βρίσκει τον Ομιλητή στο πλοίο και κατεβαίνει τη σκάλα. Ο Βερκόβτσεφ διατάζει να στρίψουν τον λαιμό του Γκοβορούν, αλλά ο μαύρος πέφτει ξαφνικά και ελευθερώνει το πουλί. Ο ομιλητής φεύγει γρήγορα.
Ο εύθυμος φίλος γυρίζει στον Δεύτερο Καπετάνιο και του απαιτεί να κατέβει από το πλοίο. Απειλεί να σκοτώσει τον καθηγητή και τους συντρόφους του.
Ο καπετάνιος απευθύνεται στον καθηγητή Seleznev.
Αποκαλύπτει ότι ο Τρίτος Καπετάνιος, που πέταξε σε άλλο γαλαξία, επέστρεψε από εκεί με μια φόρμουλα για το γαλάκτιο, το παγκόσμιο καύσιμο, και ζήτησε να τον συναντήσει ο Δεύτερος Καπετάνιος εδώ. Ο τρίτος καπετάνιος ήταν πολύ άρρωστος.
Όμως οι πειρατές απέκλεισαν αυτό το μήνυμα και έστησαν παγίδα. Κυνηγούσαν επίσης τη γαλαξία. Οι πειρατές συνέλαβαν τον Τρίτο Καπετάνιο και πιθανότατα τον σκότωσαν.
Οι πειρατές πρόκειται να σκοτώσουν τον καθηγητή Seleznev και ο Δεύτερος Λοχαγός πρόκειται να βγει έξω.
Πηδά έξω από το πλοίο και πυροβολεί τον εκτοξευτήρα του, αλλά οι πειρατές τον περικυκλώνουν και ο Βέσελτσακ σηκώνει ένα μαχαίρι στο λαιμό του Σελέζνιεφ.
Και ξαφνικά ακούγεται η εντολή να πέσει το όπλο. Από δύο πλευρές ο Δρ. Βερκόβτσεφ χωρίς καπέλο, ο Πρώτος Καπετάνιος και ακόμη και η Αλίκη.
Κεφάλαιο 21
Ενώ ήταν ακόμα στον Πήγασο, η Αλίκη ανακάλυψε ότι το καπάκι αόρατου υπάρχει πραγματικά και όταν δέχθηκαν επίθεση από πειρατές, αποφάσισε να το χρησιμοποιήσει. Φόρεσε το καπέλο της και εξαφανίστηκε.
Εκείνη σκόνταψε τον πειρατή και εκείνος άφησε ελεύθερο τον Ομιλητή. Τότε η Άλις έτρεξε στους διαδρόμους μετά τον Ομιλητή και σε κάποιο κελί άκουσε ένα αχνό βογγητό. Τότε ο Ομιλητής την έβγαλε στην επιφάνεια.
Και εκεί βλέπει ένα διαστημόπλοιο και τον γιατρό Βερκόβτσεφ. Όμως δίπλα στον γιατρό, ο Πρωτοκαπετάνιος και ο Ομιλητής κάθεται χαρούμενα στον ώμο του.
Η Αλίκη προσπαθεί να προειδοποιήσει τον Λοχαγό ότι ο Βερκόβτσεφ είναι προδότης, αλλά ο Καπετάνιος απορρίπτει αυτές τις κατηγορίες. Ο Βερκόβτσεφ ήταν μαζί του όλη την ώρα, και στο μπουντρούμι υπήρχε κάποιος άλλος που προσποιούνταν μόνο τον Βερκόβτσεφ.
Τότε η Αλίκη βγάζει το αόρατο καπέλο της και συναντά τον Πρώτο Καπετάνιο.
Σπεύδουν να βοηθήσουν τους συντρόφους τους που βρίσκονται σε δύσκολη θέση.
Κεφάλαιο 22
Οι πειρατές παραδίδονται και ο Βερκόβτσεφ πατάει το διπλό του. Τραβάει το φερμουάρ και κάτω από την εμφάνιση ενός άντρα ανοίγει ένα τρομερό έντομο. Ο χαρούμενος φωνάζει ότι αυτός είναι ο κύριος πειρατής, οι αρουραίοι. Ο αρουραίος μαχαιρώνει τον εαυτό του με το δικό του κεντρί και προσποιείται ότι είναι νεκρός.
Αλλά ο Veselchak λέει ότι οι Αρουραίοι είναι απλώς αναίσθητοι. Τότε αποφασίζουν να τον βάλουν σε ένα κλουβί.
Ο Cheerful λέει ότι είναι ένας τίμιος πειρατής και κάνει εμπόριο για να ανακαλύψει το μυστικό της παγίδας. Αλλά οι καπετάνιοι δεν διεξάγουν καμία διαπραγμάτευση μαζί του.
Ο Πρώτος Καπετάνιος λέει πώς αυτός και ο Βερκόβτσεφ αναζήτησαν τόσο τον Πήγασο όσο και τον Δεύτερο Καπετάνιο.
Τελικά ο Βέσελτσακ ανοίγει την παγίδα και όλοι ετοιμάζονται να φύγουν. Και τότε η Άλις θυμάται το βογγητό που άκουσε.
Κεφάλαιο 23
Στο κλουβί, οι αστροναύτες βρίσκουν έναν ελαφρώς ζωντανό Τρίτο Καπετάνιο. Είναι πολύ κακός, αλλά χαίρεται με τους φίλους του. Και εκείνη τη στιγμή πεθαίνει. Ο Seleznev κόβει το στήθος του και αρχίζει να κάνει απευθείας μασάζ στην καρδιά του. Τέλος, η καρδιά χτύπησε.
Στον τρίτο καπετάνιο χορηγούνται ενέσεις ενδυνάμωσης και οδηγούνται έξω Καθαρός αέρας. Η ζωή του δεν κινδυνεύει πλέον. Όλοι χαίρονται που οι τρεις καπετάνιοι είναι ξανά μαζί και σύντομα θα σερφάρουν ξανά στις εκτάσεις του διαστήματος.
Κεφάλαιο 24
Όταν ο Τρίτος Καπετάνιος έχει συνέλθει λίγο, όλοι αρχίζουν να προετοιμάζονται για το ταξίδι της επιστροφής. Και εκείνη τη στιγμή εμφανίζεται ένα άλλο πλοίο.
Ο πιλότος του πλοίου αρνείται να βοηθήσει και η φωνή του Πρώτου Καπετάνιου αναγνωρίζει τη γυναίκα του Έλλα. Αποδεικνύεται ότι έπιασε ακόμα το ζωντανό της νεφέλωμα και τώρα το κύριο πράγμα είναι να μην την απογοητεύσουμε.
Με κοινές προσπάθειες, το νεφέλωμα φυτεύεται στο έδαφος και ο Veselchak κρύβεται αμέσως σε αυτό.
Ενώ η Ella και η Seva, όπως αποδεικνύεται, είναι το όνομα του Πρώτου Καπετάνιου, τακτοποιήστε τα πράγματα, ο Veselchak ορμά ξαφνικά να τρέξει. Αλλά το πουλί Croc τον πιάνει και τον παίρνει μακριά.
Ωστόσο, ο Veselchak περιστρέφεται έτσι ώστε το πουλί να τον πέσει και ο Veselchak πέφτει κάπου πίσω από τις πέτρες.
Και το νεφέλωμα ξεφεύγει με ασφάλεια και πιάνεται ξανά μόνο κοντά στον πλανήτη Shelezyak.
Στη συνέχεια το νεφέλωμα μεταφέρεται στη Γη, όπου τοποθετείται στη Σελήνη σε έναν κρατήρα.
Όλοι αποχαιρετούν και εύχονται ο ένας στον άλλο τα καλύτερα.
Οι καπετάνιοι υπόσχονται στην Αλίκη να την πάει σε άλλο γαλαξία όταν το κορίτσι μεγαλώσει και εκείνη υπόσχεται να πάρει μαζί της τον μπαμπά της.

Σχέδια και εικονογραφήσεις για την ιστορία "Alice's Journey"

Οι μεγάλοι ταξιδιώτες του Zoshchenko: ανάλυση, ήρωες, σύνθεση

Μίνι σύνθεση βασισμένη στην ιστορία "Great Travelers"

Η ιστορία "Great Travelers" είναι χιουμοριστική.
Λέει για το πώς τρία παιδιά: ο Στιόπκα, η αφηγήτρια Μίνκα και η μεγαλύτερη αδελφή του Λιόλια - πήγαν ένα ταξίδι σε όλο τον κόσμο. Και πήραν μαζί τους και τον σκύλο τους Τούζικ.
Ο Στιόπκα, ως ο μεγαλύτερος, τα ξεκίνησε όλα αυτά, και έπεισε τους νεότερους φίλους του να πάνε μαζί του. Φυσικά, δεν έφτασαν μακριά. Είχαν όμως πολλές αστείες περιπέτειες. Και νομίζω ότι η ιστορία είναι γραμμένη για να διασκεδάσει τον αναγνώστη. Για παράδειγμα, γέλασα εγκάρδια. Τι θυμάμαι περισσότερο από αυτή την ιστορία; Πρώτον, ο τρόπος με τον οποίο η Στιόπκα έκανε τους πάντες να κουβαλούν μια βαριά τσάντα. Στο τέλος η Μίνκα ως η πιο μικρή έπεσε στο χαντάκι μαζί με την τσάντα. Και όταν οι τύποι ήθελαν να προσαρμόσουν τον Tuzik για να το κουβαλάει, εκείνος «ροκάνισε την τσάντα και έφαγε όλο το λίπος σε μια στιγμή». Οι ταξιδιώτες έπρεπε να τρώνε ψωμί πασπαλισμένο κρυσταλλική ζάχαρη. Αλλά μετά πέταξαν σφήκες και μια από αυτές τσίμπησε τη Μίνκα στο μάγουλο. «Το μάγουλο φουσκώθηκε σαν πίτα». Αλλά το επεισόδιο στο οποίο ο κοιμώμενος Στιόπκα γύρισε από τα πόδια του προς την αντίθετη κατεύθυνση για να επιστρέψει στο σπίτι όσο το δυνατόν συντομότερα μου φάνηκε το πιο γελοίο. Και ξαφνιάστηκε πολύ όταν είδε το χωριό του. Και τότε αποφάσισε ότι έκαναν τον κύκλο της γης, δηλαδή έκαναν ένα ταξίδι σε όλο τον κόσμο.
Όταν τα παιδιά επέστρεψαν σπίτι με ασφάλεια, ο μπαμπάς της Μίνκα είπε: «Δεν αρκεί να γνωρίζεις τη γεωγραφία και τον πίνακα πολλαπλασιασμού. Για να πάτε σε ένα ταξίδι, πρέπει να έχετε ανώτερη εκπαίδευση». Και φυσικά έχει δίκιο. Για να πραγματοποιηθεί ένα ταξίδι, πρέπει να προετοιμαστείτε για αυτό. Συσσωρεύστε γνώσεις και εμπειρία από πεζοπορικά ταξίδια. Διαφορετικά, μπορείτε να μπείτε στην ίδια κωμική κατάσταση στην οποία βρέθηκαν οι ήρωες της ιστορίας του Zoshchenko.

Zoshchenko, "Great Travelers": μια σύντομη ανάλυση

Η ιστορία, που θα κάνει τους αναγνώστες της να γελάσουν με χιούμορ, ονομάζεται αστειευόμενος «Μεγάλοι Ταξιδιώτες». «Μεγάλη» αποκάλεσε με χιούμορ ο συγγραφέας τους μικρούς του ήρωες. Είναι παιδιά που φαντάζονταν τους εαυτούς τους ενήλικες και έξυπνους, ήθελαν να κάνουν ένα μεγάλο ταξίδι γύρω από τη γη και να δουν άγνωστα μέρη. Ο αρχηγός τους, Στιόπκα, πήρε κάποιες πληροφορίες από απλά βιβλία και τις μοιράζεται γενναιόδωρα με φίλους. Λοιπόν, για παράδειγμα, προτείνει να ανάψετε μια φωτιά με ένα μεγεθυντικό φακό, να τηγανίσετε το κρέας των σκοτωμένων μικρών ζώων. Τα παιδιά δεν αντιπροσωπεύουν πραγματική ζωήκαι σε όλα συμφωνούν με τον μεγάλο εφευρέτη. Τα παιδιά δεν συνειδητοποιούν πόσο σοβαρό είναι το έργο που έχουν μπροστά τους, και ως εκ τούτου, όταν διαβάζετε αυτήν την ιστορία, γελάτε με τις προετοιμασίες και τις περαιτέρω περιπέτειές τους. Το συμπέρασμα που βγαίνει από αυτή την ιστορία είναι ότι όλα τα παιδιά πρέπει να μάθουν να γελούν με τον εαυτό τους και να ρωτούν τους γονείς τους πιο συχνά εάν οι πράξεις τους είναι σωστές.

Οι κύριοι χαρακτήρες της ιστορίας του Zoshchenko Οι μεγάλοι ταξιδιώτες

Οι κύριοι χαρακτήρες της ιστορίας του Zoshchenko "The Great Travelers" είναι τα αγόρια Styopka και Minka, καθώς και το κορίτσι Lelya.

Ο Στιόπκα είναι ο γιος του κυρίου και ο ηγέτης σε αυτή την εταιρεία. Είναι προφανές ότι το αγόρι διάβαζε πολύ για την περιπέτεια και η ανάγνωση βιβλίων του έδωσε την ιδέα να ταξιδέψει σε όλο τον κόσμο.

Η Μίνκα είναι η σύντροφος του Στιόπκα. Κατά ηλικία είναι λίγο νεότερος από τον φίλο του, έχει πιο δειλό χαρακτήρα και υπακούει σε όλα τον φίλο του, για να μην φαίνεται δειλός μπροστά στον Στιόπκα.

Η Lelya είναι η αδερφή της Minka. Όπως κάθε κορίτσι, είναι λίγο άτακτη σε μια πεζοπορία. Ωστόσο, η Lelya συνειδητοποιεί σύντομα ότι η ιδέα να πάει σε μια πεζοπορία ήταν ανεπιτυχής και τη νύχτα μαζί με τον αδερφό της στρέφουν τα πόδια της Στιόπκα προς την αντίθετη κατεύθυνση για να επιστρέψουν στο σπίτι πιο γρήγορα.

Αν συγκρίνουμε τους χαρακτήρες των αγοριών Στιόπκα και Μίνκα, θα δούμε ότι είναι εντελώς αντίθετοι.

Η Στιόπκα είναι ηγέτης και είχε παιδιά στην εταιρεία. Είναι γενναίος, δεν φοβάται να φύγει από το σπίτι, πείθοντας τους φίλους του για αυτό. Ο Μίνκα είναι μικρότερος σε ηλικία, φοβάται τα πάντα στο δάσος, ακόμα και έναν κώνο που έχει πέσει από ένα δέντρο. Το αγόρι αναγνωρίζει άνευ όρων την ηγεσία του Στιόπκα, συμφωνώντας δειλά με όλες τις ιδέες του, για να μην φαίνεται αδύναμος και αδύναμος στην παρέα φίλων. Ωστόσο, ο συγγραφέας στην ιστορία του δεν κοροϊδεύει τη Μίνκα, αποκαλώντας τον δειλό, πειράζει ευγενικά το αγόρι, που είναι ακόμα μικρό για ένα τέτοιο ταξίδι.

Περίληψηκαι κριτική της ιστορίας "Great Travelers"

Οι κύριοι χαρακτήρες της ιστορίας του Mikhail Zoshchenko "Great Travelers" είναι παιδιά που αποφασίζουν να ταξιδέψουν σε όλο τον κόσμο. Όλα ξεκίνησαν από το γεγονός ότι η εξάχρονη Minka, της οποίας οι γονείς νοίκιασαν μια ντάκα στο χωριό, έμαθε από τον Stepka, τον γιο των ιδιοκτητών της ντάτσας, ότι η γη είναι στρογγυλή.

Ο Στιόπκα είπε ότι αν πηγαίνεις ευθεία όλη την ώρα, σίγουρα θα επιστρέψεις στο σημείο εκκίνησης. Ο Στιόπκα συμφώνησε να πάει τη Μίνκα και την αδερφή του Λέλια σε ένα ταξίδι σε όλο τον κόσμο. Τα παιδιά προετοιμάστηκαν προσεκτικά για το ταξίδι: η Λέλια πήρε το χαρτζιλίκι της και ο Στιόπκα μάζεψε μια μεγάλη τσάντα στην οποία έβαλε ψωμί, ζάχαρη, λίγο λαρδί, πιάτα, μερικές κουβέρτες και ένα μαξιλάρι.

Την επόμενη μέρα, τα παιδιά περίμεναν μέχρι να μην μείνουν οι μεγάλοι στο σπίτι και ξεκίνησαν κατά μήκος του δασικού δρόμου. Ο σκύλος Τούζικ ακολούθησε τους νεαρούς ταξιδιώτες. Η τσάντα αποδείχθηκε βαριά και τα παιδιά την μετέφεραν με τη σειρά τους. Όταν ο Μίνκα κουβαλούσε την τσάντα, κατάφερε να πέσει. Ως αποτέλεσμα, όλα τα πιάτα έσπασαν. Και τότε ο Τούζικ ροκάνισε την τσάντα και έφαγε το λίπος.

Κατά τη διάρκεια μιας στάσης, τα παιδιά που έφαγαν ψωμί με ζάχαρη δέχθηκαν επίθεση από σφήκες και ένας από αυτούς δάγκωσε τη Minka. Μετά από μια στάση, ο Στιόπκα πέταξε πολλά πράγματα από την τσάντα και τα παιδιά συνέχισαν ελαφρά.

Οι ταξιδιώτες περπατούσαν μέχρι το σκοτάδι και ήταν πολύ κουρασμένοι. Η ιδέα του Στιόπκα δεν φαινόταν πλέον τόσο ενδιαφέρουσα στη Μίνκα και τη Λελέ. Αλλά ο Στιόπκα δεν επέτρεψε ούτε τη σκέψη να γυρίσει πίσω. Όταν ησύχασαν για τη νύχτα, ο Στιόπκα πήγε για ύπνο, έτσι ώστε τα πόδια του ήταν τεντωμένα εκεί που τα παιδιά περπατούσαν όλη μέρα.

Το βράδυ, η Λέλια ξύπνησε τη Μίνκα και προσφέρθηκε να γυρίσει τη Στιόπκα για να επιστρέψει το πρωί. Η Μίνκα δεν έφερε αντίρρηση και γύρισαν τον Στιόπκα, ο οποίος δεν ξύπνησε καν.

Το πρωί, ο ανυποψίαστος Στιόπκα οδήγησε το απόσπασμά του προς την αντίθετη κατεύθυνση. Σύντομα τους πρόλαβε ένας άνδρας που επέβαινε σε ένα κάρο. Συμφώνησε να πάρει τα παιδιά. Μια ώρα αργότερα, οι ταξιδιώτες οδήγησαν κατευθείαν στο χωριό τους, που λεγόταν Πέσκι.

Η έκπληκτη Στιόπκα αποφάσισε ότι είχαν ήδη κάνει κύκλους γύρω από τη Γη και επέστρεψαν στην αφετηρία τους. Το κάρο πήγε ακριβώς μέχρι την προβλήτα, όπου στέκονταν οι γονείς της Minka και της Lelya και η γιαγιά τους, που μόλις είχαν φτάσει από την πόλη. Η νταντά τους εξήγησε κάτι ενθουσιασμένη.

Αποδείχθηκε ότι μιλούσε μόνο για τα εξαφανισμένα παιδιά. Ακούγοντας για την παγκόσμια περιοδεία, η γιαγιά προσφέρθηκε να τιμωρήσει τα παιδιά, αλλά ο πατέρας είπε ότι τα παιδιά είχαν ήδη καταλάβει ότι είχαν κάνει κάτι ανόητο. Είπε επίσης ότι για να ταξιδέψεις σε όλο τον κόσμο πρέπει να ξέρεις πολλά και να μπορείς να κάνεις πολλά.

Μετά πήγαν όλοι σπίτι για δείπνο και ο Στιόπκα κλείστηκε από τη μητέρα του όλη μέρα σε ένα υπόστεγο.

Αυτή είναι η περίληψη της ιστορίας.

Η κύρια ιδέα της ιστορίας του Zoshchenko "Great Travelers"είναι ότι για κάθε σοβαρή επιχείρηση είναι σημαντικό να έχει την κατάλληλη γνώση και εμπειρία. Τα παιδιά πήγαν ένα ταξίδι σε όλο τον κόσμο χωρίς στοιχειώδεις γεωγραφικές γνώσεις και εμπειρία πεζοπορίας, και μόνο κατά τύχη δεν μπήκαν σε μπελάδες.

Η ιστορία σε μαθαίνει να ζεις το μυαλό σου και να μην μπλέκεις σε περιπέτειες. Η Minka και η Lelya εντυπωσιάστηκαν από την ιδέα του Styopka για ένα ταξίδι σε όλο τον κόσμο, αλλά μετά μετάνιωσαν που συμφώνησαν σε αυτήν την περιπέτεια.

Παροιμίες στην ιστορία του Zoshchenko "Great Travelers"

Ένα κακό κεφάλι δεν ξεκουράζει τα πόδια.
Ακολουθώντας την εντολή ενός ανόητου, εκατό άνθρωποι υποφέρουν.
Όποιος ταξιδεύει θα ξέρει.

Διαβάζετε ένα μίνι δοκίμιο για τον Zoshchenko: για ένα μάθημα λογοτεχνίας για διαφορετικές τάξεις του σχολείου. Το κείμενο του δοκιμίου μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως μήνυμα, αναφορά, σύντομη περίληψη ή ως ημερολόγιο αναγνώστη.

Σύνοψη της ιστορίας "Great Travelers":

Η ιστορία του Zoshchenko "Great Travelers" είναι ενδιαφέρουσα ιστορίαπερίπου τρία μικρά παιδιά: η Minka, 6 ετών, η αδερφή του Lelya και η γειτόνισσα Styopka, της οποίας οι γονείς ζούσαν όλοι στη χώρα. Ο Στιόπκα είπε στη Μίνκα ότι η Γη έχει το σχήμα μπάλας και αν πηγαίνεις ευθεία όλη την ώρα, προς μία κατεύθυνση, θα καταλήξεις από εκεί που ήρθες. Και, για να αποδείξει τα λόγια του, ο Στιόπκα αποφάσισε να πάρει τη Λέλια σε όλο τον κόσμο, δεν ήθελε να πάρει τη Μίνκα, αφού δεν ήταν ενδιαφέρον να ταξιδεύεις με ανόητους.

Ο Μίνκα ήθελε επίσης πολύ να πάει ένα ταξίδι σε όλο τον κόσμο και έδωσε στον Στιόπκα ένα μαχαίρι για να το πάρει μαζί του και τη Λέλια. Ο Στιόπκα συμφώνησε και τα παιδιά άρχισαν να ετοιμάζουν την τσάντα για ένα μακρύ ταξίδι. Τα παιδιά πήραν μαζί τους μπέικον, ψωμί, ζάχαρη, πιάτα, απαραίτητα είδηόταν ταξιδεύετε, όπως μεγεθυντικό φακό, φακό, μολύβια, ακόμη και νιπτήρα. Και για στάσεις πήραν κουβέρτες και ένα μαξιλάρι. Η Μίνκα άρπαξε επίσης ένα καλάμι, δίχτυ και 3 σφεντόνες για να πάρει φαγητό και να πιάσει πεταλούδες.

Την επόμενη μέρα που έφυγαν οι γονείς τα παιδιά πήγαν πεζοπορία. Πίσω τους ακολουθούσε ο σκύλος Τούζικ. Σύντομα η Στιόπκα βαρέθηκε να σέρνει το σάκο και τα παιδιά το κουβαλούσαν εναλλάξ. Όταν ήρθε η σειρά του Μίνκα, έπεσε κάτω από το βάρος του σάκου στο χαντάκι, σπάζοντας όλα τα πιάτα και το νιπτήρα στη διαδικασία. Ενώ τα παιδιά γελούσαν με αυτό, ο Τούζικ, εκμεταλλευόμενος την κατάσταση, έφαγε όλο το λίπος. Όμως αυτές οι απώλειες δεν σταμάτησαν τα παιδιά και συνέχισαν το ταξίδι τους.

Λίγες ώρες αργότερα, τα παιδιά αποφάσισαν να κάνουν μια στάση και έφαγαν ψωμί με ζάχαρη. Η μυρωδιά της ζάχαρης τράβηξε σφήκες και μια από αυτές τσίμπησε τη Μίνκα στο μάγουλο, το οποίο πρήστηκε αμέσως. Αλλά αυτό το περιστατικό δεν γύρισε τους μεγάλους ταξιδιώτες, αν και οι σκέψεις της επιστροφής στο σπίτι άρχισαν να σέρνονται στα κεφάλια των παιδιών, ο Στιόπκα υποσχέθηκε να τον δέσει σε ένα δέντρο και να αφήσει αυτόν που αρνείται να συνεχίσει το ταξίδι να τον φάνε τα μυρμήγκια.

Έτσι οι ταξιδιώτες περπάτησαν για πολλή ώρα και ήρθε το βράδυ. Τα παιδιά βρήκαν μέρος να ξεκουραστούν, προσπάθησαν να ανάψουν φωτιά, αλλά ο Ήλιος είχε ήδη δύσει και δεν βγήκαν έξω. Λίγο καταθλιπτικοί και έχοντας μασήσει ψωμί και ζάχαρη στο σκοτάδι, οι ταξιδιώτες άρχισαν να πηγαίνουν για ύπνο. Πριν πάτε για ύπνο, ο Στιόπκα είπε σε όλους το κόλπο όλων των μεγάλων ταξιδιωτών: για να μην παραπλανηθείτε, πρέπει να πάτε για ύπνο με τα πόδια σας προς την κατεύθυνση που κατευθύνεστε. Πράγμα που έκανε.

Η Μίνκα και η Λέλια ήθελαν να πάνε σπίτι και το πρωί, ενώ ο Στιόπκα κοιμόταν ακόμα, τον γύρισαν με τα πόδια προς το σπίτι. Σύντομα ο Στιόπκα ξύπνησε, οι ταξιδιώτες πήραν πρωινό και ξεκίνησαν εκεί που έδειχναν τα πόδια της Στιόπκα. Ο δρόμος φαινόταν πολύ οικείος στον Στιόπκα, αλλά είπε ότι έπρεπε να είναι έτσι, γιατί η γη είναι στρογγυλή. Σύντομα τους έπιασε ένας θείος σε ένα κάρο, ο οποίος συμφώνησε να κάνει τους μεγάλους ταξιδιώτες να τους ανεβάσουν. Σύντομα έφτασαν σε ένα μικρό χωριό, που έμοιαζε πολύ με αυτό στο οποίο ζούσαν. Και η προβλήτα ήταν η ίδια. Ο Στιόπκα ήταν τόσο έκπληκτος που δεν πίστευε ότι ήταν δυνατό να κάνει τον περίπλου της γης τόσο γρήγορα.

Και σύντομα ένα ατμόπλοιο έδεσε στην προβλήτα, από την οποία κατέβηκαν οι γονείς της Minka και της Lely. Οι γονείς επέπληξαν τα παιδιά γιατί έφυγαν χωρίς προειδοποίηση και η νταντά νόμιζε ότι πνίγηκαν. Και γενικά οι γονείς του Στιόπκα τον έκλεισαν όλη μέρα στο λουτρό. Όμως την επόμενη μέρα ο κρατούμενος αφέθηκε ελεύθερος και τα παιδιά άρχισαν να παίζουν ξανά μαζί.

Η ιστορία του Zoshchenko "Great Travelers" περιλαμβάνεται στο

f64eac11f2cd8f0efa196f8ad173178e0">

f64eac11f2cd8f0efa196f8ad173178e

Όταν ήμουν έξι χρονών, δεν ήξερα ότι η Γη ήταν σφαιρική.

Αλλά ο Στιόπκα, ο γιος του κυρίου, με τους γονείς του οποίου μέναμε στη ντάτσα, μου εξήγησε τι είναι η γη. Αυτός είπε:

Η γη είναι ένας κύκλος. Και αν όλα πάνε κατευθείαν, μπορείτε να περιηγηθείτε σε ολόκληρη τη Γη και να συνεχίσετε να φτάσετε στο ίδιο το μέρος από όπου ήρθατε.

Και όταν δεν πίστευα, ο Στιόπκα με χτύπησε στο πίσω μέρος του κεφαλιού και είπε:

Προτιμώ να πάω ένα ταξίδι σε όλο τον κόσμο με την αδερφή σου τη Λέλια παρά να σε πάω. Δεν με ενδιαφέρει να ταξιδεύω με ανόητους.

Αλλά ήθελα να ταξιδέψω και έδωσα στη Στιόπκα ένα μαχαίρι.

Στον Στιόπκα άρεσε το μαχαίρι μου και συμφώνησε να με πάει σε ένα ταξίδι σε όλο τον κόσμο.

Ο Στιόπκα κανόνισε μια γενική συνάντηση ταξιδιωτών στον κήπο. Και εκεί είπε σε μένα και τη Λελέ:

Αύριο που οι γονείς σου φύγουν για την πόλη και η μάνα μου πάει στο ποτάμι να πλύνει, θα κάνουμε αυτό που έχουμε σχεδιάσει. Θα πάμε ευθεία και ευθεία, διασχίζοντας βουνά και ερήμους. Και θα πάμε ευθεία μέχρι να επιστρέψουμε εδώ, ακόμα κι αν μας πήρε έναν ολόκληρο χρόνο.

Η Λέλα είπε:

Και αν, Stepochka, συναντήσουμε Ινδούς;

Όσο για τους Ινδούς, - απάντησε ο Στιόπα, - θα πάρουμε αιχμαλώτους τις φυλές των Ινδιάνων.

Και ποιος δεν θέλει να πάει στην αιχμαλωσία; ρώτησα δειλά.

Όσοι δεν θέλουν, - απάντησε ο Στιόπα, - αυτούς που δεν θα τους αιχμαλωτίσουμε.

Η Λέλα είπε:

Θα πάρω τρία ρούβλια από τον κουμπαρά μου. Νομίζω ότι θα έχουμε αρκετά από αυτά τα χρήματα.

Η Stepka είπε:

Τρία ρούβλια σίγουρα θα μας αρκούν, γιατί χρειαζόμαστε χρήματα μόνο για να αγοράσουμε σπόρους και γλυκά. Όσο για το φαγητό, θα σκοτώσουμε μικρά ζώα στο δρόμο, και θα ψήσουμε το τρυφερό κρέας τους στη φωτιά.

Ο Στιόπκα έτρεξε στον αχυρώνα και έβγαλε ένα μεγάλο σακί αλεύρι. Και σε αυτήν την τσάντα αρχίσαμε να μαζεύουμε πράγματα που χρειάζονται για μεγάλα ταξίδια. Σε μια σακούλα βάζουμε ψωμί και ζάχαρη και ένα κομμάτι μπέικον και μετά βάζουμε διάφορα πιάτα - πιάτα, ποτήρια, πιρούνια και μαχαίρια. Έπειτα, αφού σκέφτηκαν, έβαλαν χρωματιστά μολύβια, ένα μαγικό φαναράκι, έναν πήλινο νιπτήρα και έναν μεγεθυντικό φακό για το άναμμα φωτιών. Και, εξάλλου, έβαλαν στην τσάντα δύο κουβέρτες και ένα μαξιλάρι από τον οθωμανικό.

Επιπλέον, ετοίμασα τρεις σφεντόνες, ένα καλάμι και ένα δίχτυ για το πιάσιμο τροπικών πεταλούδων.

Και την επόμενη μέρα, όταν οι γονείς μας έφυγαν για την πόλη, και η μητέρα της Στέφκα πήγε στο ποτάμι για να ξεπλύνει τα ρούχα, φύγαμε από το χωριό μας Πέσκι.

Πήγαμε στο δρόμο μέσα από το δάσος.

Ο σκύλος του Στέπκιν, ο Τούζικ, έτρεξε μπροστά. Ο Στιόπκα την ακολούθησε με ένα τεράστιο σάκο πάνω από το κεφάλι του. Η Στέπκα ακολουθήθηκε από τη Λέλια με ένα σχοινάκι. Και ακολούθησα τη Λέλια με τρεις σφεντόνες, ένα δίχτυ και ένα καλάμι.


Περπατήσαμε για περίπου μια ώρα.

Τελικά ο Στιόπα είπε:

Η τσάντα είναι τρελά βαριά. Και δεν θα το κουβαλήσω μόνος μου. Ας πάρουν όλοι εναλλάξ αυτή την τσάντα.

Τότε η Λέλια πήρε αυτή την τσάντα και την κουβάλησε.

Αλλά δεν άντεξε πολύ, γιατί ήταν εξαντλημένη.

Πέταξε την τσάντα στο έδαφος και είπε:

Τώρα αφήστε τη Minka να το κουβαλήσει.

Όταν μου φόρεσαν αυτή την τσάντα, ξεφύσηξα από έκπληξη, αυτή η τσάντα αποδείχτηκε τόσο βαριά.

Αλλά εξεπλάγην ακόμη περισσότερο όταν περπάτησα με αυτήν την τσάντα στο δρόμο. Ήμουν λυγισμένος στο έδαφος, και, σαν εκκρεμές, ταλαντευόμουν από άκρη σε άκρη, ώσπου τελικά, αφού περπάτησα δέκα βήματα, έπεσα σε ένα χαντάκι με αυτήν την τσάντα.

Και έπεσα σε ένα χαντάκι με έναν περίεργο τρόπο. Πρώτα, μια τσάντα έπεσε σε ένα χαντάκι, και μετά την τσάντα, ακριβώς πάνω σε όλα αυτά, βούτηξα κι εγώ. Και παρόλο που ήμουν ανάλαφρος, εντούτοις κατάφερα να σπάσω όλα τα ποτήρια, σχεδόν όλα τα πιάτα και τον πήλινο νιπτήρα.

Η Λέλια και η Στιόπκα πέθαιναν από τα γέλια καθώς με έβλεπαν να πέφτω στο χαντάκι. Και έτσι δεν θύμωσαν μαζί μου όταν έμαθαν τι ζημιά είχα προκαλέσει από την πτώση μου.

Ο Στιόπκα σφύριξε τον σκύλο και ήθελε να τον προσαρμόσει για να κουβαλάει βάρη. Αλλά δεν έγινε τίποτα, γιατί ο Τούζικ δεν κατάλαβε τι θέλαμε από αυτόν. Ναι, και δεν καταλάβαμε καλά πώς θα μπορούσαμε να προσαρμόσουμε τον Tuzik για αυτό.

Εκμεταλλευόμενος τη σκέψη μας, ο Τούζικ ροκάνισε την τσάντα και έφαγε όλο το λίπος σε μια στιγμή.

Τότε ο Στιόπκα μας διέταξε να μεταφέρουμε όλοι μαζί αυτή την τσάντα.

Πιάνοντας τις γωνίες, κουβαλήσαμε την τσάντα. Αλλά ήταν άβολο και δύσκολο να το μεταφέρεις. Παρόλα αυτά, περπατήσαμε άλλες δύο ώρες. Και τελικά βγήκαν από το δάσος στο γκαζόν.

Εδώ ο Στιόπκα αποφάσισε να σταματήσει. Αυτός είπε:

Όποτε ξεκουραζόμαστε ή όταν πηγαίνουμε για ύπνο, θα τεντώνω τα πόδια μου προς την κατεύθυνση που πρέπει να πάμε. Όλοι οι μεγάλοι ταξιδιώτες το έχουν κάνει αυτό, και γι' αυτό δεν έχουν απομακρυνθεί από τον ίσιο δρόμο τους.

Και ο Στιόπκα κάθισε δίπλα στο δρόμο, τεντώνοντας τα πόδια του μπροστά.

Λύσαμε το σακουλάκι και αρχίσαμε να τρώμε.

Φάγαμε ψωμί πασπαλισμένο με κρυσταλλική ζάχαρη.

Ξαφνικά, σφήκες άρχισαν να κυκλώνουν από πάνω μας. Και ένας από αυτούς, θέλοντας προφανώς να δοκιμάσει τη ζάχαρη μου, με τσίμπησε στο μάγουλο. Σε λίγο το μάγουλό μου πρήστηκε σαν πίτα. Και εγώ, με τη συμβουλή του Στιόπκα, άρχισα να εφαρμόζω βρύα, υγρή γη και φύλλα σε αυτό.

Περπάτησα πίσω από όλους, γκρινιάζοντας και κλαψουρίζοντας. Το μάγουλό μου έκαιγε και πονούσε.

Η Λέλια επίσης δεν ήταν χαρούμενη για το ταξίδι. Αναστέναξε και ονειρευόταν να γυρίσει σπίτι, λέγοντας ότι και το σπίτι είναι καλό.

Αλλά ο Στιόπκα μας απαγόρευσε να το σκεφτούμε. Αυτός είπε:

Όποιον θέλει να γυρίσει σπίτι, θα τον δέσω σε ένα δέντρο και θα φύγω να τον φάνε τα μυρμήγκια.

Συνεχίσαμε να περπατάμε με κακή διάθεση.

Και μόνο η διάθεση του Τούζικ ήταν ουάου.

Με την ουρά ψηλά, όρμησε πίσω από τα πουλιά και με το γάβγισμα του έφερε περιττό θόρυβο στο ταξίδι μας.

Τελικά σκοτείνιασε.

Ο Στιόπκα πέταξε το σάκο στο έδαφος. Και αποφασίσαμε να περάσουμε τη νύχτα εδώ.

Μαζέψαμε καυσόξυλα για τη φωτιά. Και ο Στιόπκα έβγαλε έναν μεγεθυντικό φακό από την τσάντα για να ανάψει φωτιά.

Αλλά μη βρίσκοντας τον ήλιο στον ουρανό, ο Στιόπκα απελπίστηκε. Και στενοχωρηθήκαμε κι εμείς.

Και αφού έφαγαν ψωμί, ξάπλωσαν στο σκοτάδι.

Ο Στιόπκα ξάπλωσε πανηγυρικά με τα πόδια του μπροστά, λέγοντας ότι το πρωί θα ήταν ξεκάθαρο για μας ποιον δρόμο να πάμε.

Η Στιόπκα άρχισε αμέσως να ροχαλίζει. Και η Άσι μύρισε επίσης. Αλλά η Lelya και εγώ δεν μπορούσαμε να κοιμηθούμε για πολλή ώρα. Μας τρόμαξε το σκοτεινό δάσος και ο θόρυβος των δέντρων.

Η Λέλια μπέρδεψε ξαφνικά ένα ξερό κλαδί κάτω από το κεφάλι της με ένα φίδι και τσίριξε με φρίκη.

Ένας πεσμένος κώνος από ένα δέντρο με τρόμαξε σε σημείο που πήδηξα στο έδαφος σαν μπάλα.

Τελικά αποκοιμηθήκαμε.

Ξύπνησα από το γεγονός ότι η Lelya με τραβούσε τους ώμους. Ήταν ξημερώματα. Και ο ήλιος δεν έχει ανατείλει ακόμα.

Η Λέλια μου ψιθύρισε:

Μίνκα, ενώ ο Στιόπκα κοιμάται, ας του κάνουμε τα πόδια αντιθετη πλευρα. Και μετά θα μας οδηγήσει εκεί που ο Μάκαρ δεν οδήγησε μοσχάρια.

Κοιτάξαμε τη Στέφκα. Κοιμήθηκε με ένα χαρούμενο χαμόγελο.

Η Λέλια κι εγώ πιάσαμε τα πόδια του και σε μια στιγμή τα γυρίσαμε προς την αντίθετη κατεύθυνση, έτσι ώστε το κεφάλι του Στιόπκα να περιέγραψε ένα ημικύκλιο.

Αλλά η Στιόπκα δεν ξύπνησε από αυτό.

Στέναξε μόνο στον ύπνο του και κούνησε τα χέρια του, μουρμουρίζοντας: «Ε, εδώ, σε μένα…»

Μάλλον ονειρευόταν ότι του επιτέθηκαν οι Ινδοί και μας καλούσε σε βοήθεια.

Αρχίσαμε να περιμένουμε να ξυπνήσει ο Στιόπκα.

Ξύπνησε με τις πρώτες ακτίνες του ήλιου και κοιτάζοντας τα πόδια του είπε:

Καλά θα ήταν να βάλω τα πόδια μου οπουδήποτε. Οπότε δεν θα ξέραμε ποιο δρόμο να πάμε. Και τώρα, χάρη στα πόδια μου, είναι ξεκάθαρο σε όλους μας ότι πρέπει να πάμε εκεί.

Και ο Στιόπκα κούνησε το χέρι του προς την κατεύθυνση του δρόμου στον οποίο περπατούσαμε χθες.

Φάγαμε ψωμί και ξεκινήσαμε.

Ο δρόμος ήταν γνώριμος. Και ο Στιόπκα συνέχιζε να ανοίγει το στόμα του έκπληκτος. Ωστόσο, είπε:

Το ταξίδι σε όλο τον κόσμο διαφέρει από τα άλλα ταξίδια στο ότι όλα επαναλαμβάνονται, αφού η Γη είναι ένας κύκλος.

Τρίζουν οι ρόδες από πίσω. Αυτός είναι κάποιος θείος που καβαλάει σε ένα άδειο κάρο. Η Stepka είπε:

Για την ταχύτητα του ταξιδιού και για να κάνουμε γρήγορα τον περίπλου της Γης, δεν θα ήταν κακό να καθίσουμε σε αυτό το καρότσι.

Αρχίσαμε να ζητάμε να μας πάρουν. Ο καλοσυνάτος θείος σταμάτησε το κάρο και μας επέτρεψε να μπούμε σε αυτό.

Κυλήσαμε γρήγορα. Και οδηγήσαμε λιγότερο από μία ώρα. Ξαφνικά φάνηκε μπροστά το χωριό μας Πέσκι. Ο Στιόπκα, ανοίγοντας το στόμα του έκπληκτος, είπε:

Εδώ είναι ένα χωριό ακριβώς όπως το χωριό μας Πέσκι. Αυτό συμβαίνει όταν ταξιδεύετε σε όλο τον κόσμο.

Αλλά ο Στιόπκα έμεινε ακόμη πιο έκπληκτος όταν ανεβήκαμε στην προβλήτα.


Βγήκαμε από το κάρο.

Δεν υπήρχε αμφιβολία - αυτή ήταν η προβλήτα μας, και ένα ατμόπλοιο μόλις την είχε πλησιάσει.

Η Στέφκα ψιθύρισε:

Γυρίσαμε τη γη;

Η Λέλια βούρκωσε και γέλασα κι εγώ.

Αλλά μετά είδαμε τους γονείς μας και τη γιαγιά μας στην προβλήτα - μόλις είχαν φύγει από το πλοίο.

Και δίπλα τους είδαμε την νταντά μας, που έκλαιγε και κάτι έλεγε.

Τρέξαμε στους γονείς μας.

Και οι γονείς γέλασαν από χαρά που μας είδαν.

Η νταντά είπε:

Αχ, παιδιά, νόμιζα ότι πνίγηκατε χθες.

Η Λέλα είπε:

Αν πνιγόμασταν χθες, δεν θα μπορούσαμε να κάνουμε ένα ταξίδι σε όλο τον κόσμο.

Η μαμά αναφώνησε:

Τι ακούω! Πρέπει να τιμωρηθούν.

Ο μπαμπάς είπε:

Τέλος καλό όλα καλά.

Η γιαγιά, σκίζοντας ένα κλαδί, είπε:

Προτείνω να μαστιγώσουμε τα παιδιά. Αφήστε τη Μίνκα να μαστιγωθεί από τη μαμά. Και αναλαμβάνω τη Lelya.

Ο μπαμπάς είπε:

Το ξυλοδαρμό είναι μια παλιά μέθοδος ανατροφής παιδιών. Και δεν κάνει καλό. Τα παιδιά, υποθέτω, ακόμη και χωρίς να δέρνουν κατάλαβαν τι ανόητο πράγμα είχαν κάνει.

Η μαμά αναστέναξε και είπε:

Έχω ανόητα παιδιά. Πηγαίνετε σε ένα ταξίδι σε όλο τον κόσμο, χωρίς να γνωρίζετε τους πίνακες πολλαπλασιασμού και τη γεωγραφία - καλά, τι είναι αυτό!

Ο μπαμπάς είπε:

Δεν αρκεί να γνωρίζουμε τη γεωγραφία και τον πίνακα πολλαπλασιασμού. Για να ταξιδέψετε σε όλο τον κόσμο, πρέπει να έχετε ανώτερη εκπαίδευσησε πέντε μαθήματα. Πρέπει να γνωρίζετε όλα όσα διδάσκονται εκεί, συμπεριλαμβανομένης της κοσμογραφίας. Και όσοι ξεκινούν ένα μακρύ ταξίδι χωρίς αυτή τη γνώση καταλήγουν σε θλιβερά αποτελέσματα, που αξίζουν λύπης.

Με αυτά τα λόγια ήρθαμε σπίτι. Και κάθισε για φαγητό. Και οι γονείς μας γέλασαν και λαχανιάστηκαν καθώς άκουγαν τις ιστορίες μας για τη χθεσινή περιπέτεια.

Όσο για τον Στιόπκα, η μητέρα του τον έκλεισε στο λουτρό και εκεί πέρασε όλη τη μέρα ο μεγάλος μας ταξιδιώτης.

Και την επόμενη μέρα, η μητέρα του τον άφησε να βγει. Και αρχίσαμε να παίζουμε μαζί του σαν να μην είχε συμβεί τίποτα.

Μένει να πούμε λίγα λόγια για τον Τούζικ.

Ο Τούζικ έτρεξε πίσω από το κάρο για μια ώρα και ήταν πολύ κουρασμένος. Τρέχοντας στο σπίτι, σκαρφάλωσε στον αχυρώνα και κοιμήθηκε εκεί μέχρι το βράδυ. Και το βράδυ, έχοντας φάει, αποκοιμήθηκε ξανά, και αυτό που είδε σε ένα όνειρο παραμένει τυλιγμένο στο σκοτάδι της αβεβαιότητας. Όσο για μένα, σε ένα όνειρο είδα μια τίγρη, την οποία σκότωσα με έναν πυροβολισμό από σφεντόνα.

f64eac11f2cd8f0efa196f8ad173178e0">

Έτος έκδοσης: 1940 Είδος:ιστορία

Κύριοι χαρακτήρες: Stepan, Lyolya, Minka, σκύλος Tuzik

Η ιστορία του Zoshchenko "Great Travelers" είναι γραμμένη για την περιπέτεια των παιδιών. Γραμμένο με ανάλαφρο, χιουμοριστικό τρόπο, που επιτρέπει στα παιδιά να διαβάζουν γρήγορα και με ενδιαφέρον τέτοιες ιστορίες. Μιλάμε για τα αγόρια, τη Στιόπκα, τη Μίνκα και το κορίτσι Λελέ. Ο Στιόπκα μάλλον διάβασε πολλά για τα ταξίδια και αποφάσισε να πει στον φίλο του ότι η γη είναι στρογγυλή. Ότι αν αφήσεις έναν πόντο και πας συνέχεια ευθεία, σίγουρα θα επιστρέψεις. Αλλά η Μίνκα δεν το πίστευε αυτό.

Και τότε ο Στιόπκα τους πρότεινε να πάνε ένα ταξίδι σε όλο τον κόσμο και να ελέγξουν αυτήν την έκδοση. Συμφώνησαν να βγουν την επόμενη μέρα, όταν οι γονείς του ενός αγοριού θα έφευγαν για την πόλη και η μητέρα του άλλου θα πήγαινε στο ποτάμι να πλύνει. Η Λέλια είπε ότι είχε τρία ρούβλια και θα τα έπαιρνε. Όλοι αποφάσισαν ότι αυτό ήταν αρκετό, αφού θα αγόραζαν μόνο γλυκά, και θα έπαιρναν όλα τα άλλα μαζί τους.

Μάζεψαν τα πράγματά τους σε μια τσάντα. Λίγο ψωμί, λαρδί, ζάχαρη και πολλά περιττά, όπως μαξιλάρια, αλλά τα θεώρησαν απαραίτητα. Την επόμενη μέρα πήγαν για κατασκήνωση με έναν σκύλο που το έλεγαν Τούζικ. Ο Στιόπκα, έχοντας διαβάσει βιβλία, πήρε σφεντόνες και ένα δίχτυ για να πιάσει μικρά ζώα και να τα μαγειρέψει στη φωτιά. Περπάτησαν για πολλή ώρα μέσα στο δάσος.

Η τσάντα αποδείχθηκε βαριά και αποφασίστηκε να τη μεταφέρει με τη σειρά της. Η Λέλια κουβάλησε λίγο και η Στιόπκα λίγο. Απλώς σωριάστηκε από το βάρος της τσάντας ακριβώς στο χαντάκι. Και παρόλο που δεν ήταν βαρύ, διέκοψε όλα τα πιάτα. Όλοι ήταν κουρασμένοι και μόνο ο άσος στριφογύριζε την ουρά του χαρούμενα. Γρήγορα ροκάνισε μια τρύπα στην τσάντα και έφαγε το λίπος.

Σύντομα ήρθαν στην άκρη του δάσους και αποφάσισαν να περάσουν τη νύχτα εκεί. Η Στιόπκα έμαθε από βιβλία ότι αν πάτε για ύπνο με τα πόδια σας προς την ίδια κατεύθυνση, θα περπατάτε πάντα προς την ίδια κατεύθυνση. Αλλά η Λέλια, αφού δεν κοιμήθηκε όλη τη νύχτα, φοβούμενη ότι η Στιόπκα θα τους οδηγήσει κάπου, πρότεινε να γυρίσουν τα πόδια της Στιόπκα προς την αντίθετη κατεύθυνση. Στο δρόμο συνάντησαν ένα κάρο και ζήτησαν να ανέβουν.

Προς έκπληξη του Στιόπκα, επέστρεψαν πολύ γρήγορα στο χωριό τους, το Πέσκι, όπου τους περίμεναν οι ανήσυχοι γονείς τους. Και ο πατέρας τους είπε ότι πριν πας πεζοπορία πρέπει να μάθεις και να αποκτήσεις γνώσεις, μόρφωση. Ο συγγραφέας προτρέπει με λεπτότητα τα παιδιά να μην είναι, αλλά να είναι.

Εικόνα ή σχέδιο Μεγάλοι Ταξιδιώτες

Άλλες αναπαραστάσεις και κριτικές για το ημερολόγιο του αναγνώστη

  • Περίληψη του Arno Seton-Thompson

    Στον περιστερώνα ζούσαν διάσημα περιστέρια. Έκαναν υπηρεσία παράδοσης επιστολών. Οι ιδιοκτήτες αυτών των πτηνών οργάνωναν συνεχώς διαγωνισμούς για να επιλέξουν πιο ικανά άτομα. Δίδαξαν στα περιστέρια να παραδίδουν γρήγορα την αλληλογραφία και να επιστρέφουν σπίτι τους.

  • Συνοπτική συνάντηση Zoshchenko

    Στην ιστορία του Zoshchenko, το The Meeting αφηγείται σε πρώτο πρόσωπο. Ο κεντρικός ήρωας αφηγείται ένα περιστατικό από τη ζωή του. Αγαπά πολύ τους ανθρώπους. Μερικοί γαμπροί και αγαπούν τα σκυλιά, και οι άνθρωποι είναι πιο αγαπητοί γι 'αυτόν, αλλά δεν συνάντησε εντελώς αδιάφορους.