Нов интересен конкурс от президента на Русия! Конкурс от президента „Русия, гледаща към бъдещето Критерии за оценка на конкурсната задача

Решихме да подкрепим идеята на президента и ви поканим да изпълните следната задача: да си представите как виждате нашата държава в периода 2040-2050 г., като представите вашите мисли в конкурса „Русия, стремяща се към бъдещето“.

Каним ви да участвате в това необичайно, вълнуващо и много сериозно състезание, като изберете една от изброените номинации.

Номинация "Училище на бъдещето"

Опитайте се да създадете учебна програма за училище, в което вашите деца ще учат след 20-30 години. Учебният план трябва да съдържа дисциплините, които студентите ще изучават, както и компетенциите, които ще трябва да владеят завършилите.

Какви артикули смятате, че ще бъдат търсени и актуални през 2040-те и 2050-те години? Защо?

Номинация: "Иновации в сферата на образованието"

Разработете нови начини на преподаване и методи на преподаване за деца в училището на бъдещето. Как според вас трябва да се провеждат учебните занятия в учебните заведения след 20-30 години? Под каква форма учителите ще предават знания на учениците и какви технологии ще използват? Ако традиционните уроци останат на заден план, на какви образователни дейности ще отстъпят? Може би учениците ще започнат да посещават тематични уъркшопи, форсайт сесии… А може би часовете ще се провеждат дистанционно?

Номинация: "Идеалният мъж на бъдещето"

Несъмнено след 20-30 години страната ни ще претърпи големи промени в политическата, икономическата, социалната и духовната сфера. И какъв ще стане човекът? Какво ще бъде вътрешен свят? Каним ви да помислите какви качества ще притежава идеален човекбъдеще. Помислете как да развиете тези качества на съвременниците? И какво трябва да направят гражданите сега, за да се доближат до този идеал през 40-те и 50-те години? Трябва да опишете подробно качествата на човек от бъдещето.

Номинация: "Професия на бъдещето"

Иновациите засягат всяка област от живота ни. С течение на времето всички установени правила се променят. И ако днес една от най-популярните професии е лекар, журналист, учител, IT специалист, продавач, това не означава, че в бъдеще тези специалности ще бъдат толкова търсени. Вече във всички области се прилагат активно информационни технологиикоито изместват масовите професии. Например в големите супермаркети се инсталират електронни каси на самообслужване, където купувачът може да плати покупките си без чужда помощ. И в не много далечното бъдеще ще управляваме самоуправляващи се електрически превозни средства. Какви професии смятате, че постепенно ще изчезнат и кои ще бъдат най-търсени в Русия след 20-30 години?

Направете карта на бъдещите професии с описание на техните служебни задължения.

Номинация: „Новини през 2040 г.“

Както знаете, журналистиката е една от най-старите професии. Представете си, че работите в редакцията на бъдещето и трябва да подготвите последните новини. Какво мислите, че ще се случи в света по това време; какви теми ще отразяват водещите по централните канали; в какви форми и жанрове журналистите ще предават информация на публиката?

Подгответе се за това предаване. Можете да изпълните задачата под формата на есе.

Номинация: "Урок по история в бъдещето"

Представете си, че сте в час по история в училището на бъдещето. Тема на урока: „Русия 2017–2040 г.“. Какво мислите, че учителят ще разкаже за този исторически период? Какви значими събития ще се случат през тези години? Как ще се промени страната ни и какво ще предизвика тези трансформации?

Подгответе такъв урок под формата на есе.

Номиниран: „Един ден от моя живот в бъдещето“

Опитайте се да си представите, че сте станали пътешественик във времето и сте се озовали в бъдещето. Помислете как бихте организирали свободното си време, къде сте учили, за каква професия сте мечтали, ако попаднете в Русия през 2040 г. Предпоставка за задачата е да създадете история, описваща кратък период от време, а именно един ден от живота ви.

Състезателна задача:напишете есе по една от номинациите.

При интерес за участие в няколко номинации - изпратете отделни конкурсни творби, като посочите името на избраната номинация.

Критерии за оценка на конкурсната задача:

Дълбочина на разкриване на темата;
съответствие на съдържанието на работата с целта;
речева грамотност;
убедителност на представения материал;
логика;
оригиналност на текста.

Победителите в състезанието се награждават с дипломи от I, II, III степен и ще получат ПОДАРЪЦИ.

Победителите ще получат и илюстрована колекция най-добрите работи, подготвен от Организационния комитет на портала за представяне пред първите лица на държавата.

Награждаването ще се състои през декември в Съвета на федерацията на Федералното събрание на Руската федерация.


Когато сте видели такова име за интелектуално състезание, вероятно сте се изненадали. Не се чудете! Бързаме да ви зарадваме: на нашия портал започна уникален конкурс, чиято тема беше обявена от президента на Русия В. В. Путин.

На 1 септември, в чест на Деня на знанието, Владимир Владимирович проведе открит урок в Ярославъл на форума „ПроекториЯ“ за ученици от цялата страна. По време на урока президентът отбеляза, че Русия се надява на активното участие на младите граждани в живота на нашия народ, защото само от действията на всеки един от нас зависи проспериращото и щастливо бъдеще на държавата. В тази връзка на открит урокВладимир Владимирович покани децата да помислят как виждат Русия на границата на 40-те и 50-те години.

Решихме да подкрепим идеята на президента и ви поканим да изпълните следната задача: да си представите как виждате нашата държава в периода 2040-2050 г., като представите вашите мисли в конкурса „Русия, стремяща се към бъдещето“.

Каним ви да участвате в това необичайно, вълнуващо и много сериозно състезание, като изберете една от изброените номинации.

  • Номинация "Училище на бъдещето"

Опитайте се да създадете учебна програма за училище, в което вашите деца ще учат след 20-30 години. Учебният план трябва да съдържа дисциплините, които студентите ще изучават, както и компетенциите, които ще трябва да владеят завършилите.

Какви артикули смятате, че ще бъдат търсени и актуални през 2040-те и 2050-те години? Защо?

  • Номинация: "Иновации в сферата на образованието"

Разработете нови начини на преподаване и методи на преподаване за деца в училището на бъдещето. Как според вас трябва да се провеждат учебните занятия в учебните заведения след 20-30 години? Под каква форма учителите ще предават знания на учениците и какви технологии ще използват? Ако традиционните уроци останат на заден план, на какви образователни дейности ще отстъпят? Може би учениците ще започнат да посещават тематични уъркшопи, форсайт сесии… А може би часовете ще се провеждат дистанционно?

  • Номинация: "Идеалният мъж на бъдещето"

Несъмнено след 20-30 години страната ни ще претърпи големи промени в политическата, икономическата, социалната и духовната сфера. И какъв ще стане човекът? Какъв ще бъде вътрешният му свят? Каним ви да помислите какви качества ще притежава идеалният човек на бъдещето. Помислете как да развиете тези качества на съвременниците? И какво трябва да направят гражданите сега, за да се доближат до този идеал през 40-те и 50-те години? Трябва да опишете подробно качествата на човек от бъдещето.

  • Номинация: "Професия на бъдещето"

Иновациите засягат всяка област от живота ни. С течение на времето всички установени правила се променят. И ако днес една от най-популярните професии е лекар, журналист, учител, IT специалист, продавач, това не означава, че в бъдеще тези специалности ще бъдат толкова търсени. Информационните технологии вече се въвеждат активно във всички сфери, които изместват масовите професии. Например в големите супермаркети се инсталират електронни каси на самообслужване, където купувачът може да плати покупките си без чужда помощ. И в не много далечното бъдеще ще управляваме самоуправляващи се електрически превозни средства. Какви професии смятате, че постепенно ще изчезнат и кои ще бъдат най-търсени в Русия след 20-30 години?

Направете карта на бъдещите професии с описание на техните служебни задължения.

  • Номинация: „Новини през 2040 г.“

Както знаете, журналистиката е една от най-старите професии. Представете си, че работите в редакцията на бъдещето и трябва да подготвите последните новини. Какво мислите, че ще се случи в света по това време; какви теми ще отразяват водещите по централните канали; в какви форми и жанрове журналистите ще предават информация на публиката?

Подгответе се за това предаване. Можете да изпълните задачата под формата на есе.

  • Номинация: "Урок по история в бъдещето"

Представете си, че сте в час по история в училището на бъдещето. Тема на урока: „Русия 2017–2040 г.“. Какво мислите, че учителят ще разкаже за този исторически период? Какви значими събития ще се случат през тези години? Как ще се промени страната ни и какво ще предизвика тези трансформации?

Подгответе такъв урок под формата на есе.

  • Номиниран: „Един ден от моя живот в бъдещето“

Опитайте се да си представите, че сте станали пътешественик във времето и сте се озовали в бъдещето. Помислете как бихте организирали свободното си време, къде сте учили, за каква професия сте мечтали, ако попаднете в Русия през 2040 г. Предпоставка за задачата е да създадете история, описваща кратък период от време, а именно един ден от живота ви.

Състезателна задача:напишете есе по една от номинациите.

При интерес за участие в няколко номинации - изпратете отделни конкурсни творби, като посочите името на избраната номинация.

Критерии за оценка на конкурсната задача:

  • дълбочина на разкриване на темата;
  • съответствие на съдържанието на работата с целта;
  • речева грамотност;
  • убедителност на представения материал;
  • логика;
  • оригиналност на текста.

Победителите в състезанието се награждават с дипломи от I, II, III степен и ще получат ПОДАРЪЦИ.

Победителите ще получат и илюстрована колекция от най-добрите творби, подготвена от Организационния комитет на портала за представяне пред първите лица на държавата.

Резултати от състезанието

Мащабът на интелектуалното състезание "Русия, устремена към бъдещето" и значението му за по-младото поколениепокажете числата: общо повече от 2500 есета бяха изпратени на конкурса, а 100 от тях бяха признати от членовете на журито за най-добри!

За организаторите на проекта „Надарени деца“ този конкурс стана не по-малко значим. Оценявайки представените творби, експертите изпитваха голяма отговорност към младите таланти на Русия и извършиха задълбочен анализ на всяко есе, без да изпускат от поглед дори най-малките детайли. Освен това за всички есета бяха написани рецензии, в които членовете на журито обобщиха мислите и идеите на авторите, изтъкнаха силните страни и недостатъците и след това направиха заключения за творбите на участниците, аргументирайки оценката си. Благодарение на такъв сериозен подход към проверката на есетата и внимателното отношение към мирогледа на по-младото поколение, нито едно есе не беше оставено без необходимото внимание, а важни мисли и идеи на участниците бяха включени в анотациите към конкурсните творби. В бъдеще изтъкнати изследователи ще могат да използват тези материали в своите научни трудове.

Конкурсът „Русия, устремена към бъдещето“ придоби голямо значениене само за участниците и организаторите на проекта "Даровити деца" - той прекрачи прага на интернет портала и се обяви пред цялата страна. Първите лица на държавата, ръководители на големи организации и структури се заинтересуваха от резултатите от интелектуалното състезание. Така през януари 2018 г. Съветът на федерацията на Федералното събрание на Руската федерация ще бъде домакин на презентация най-добрите проектии тържественото награждаване на победителите в конкурса, което ще се проведе от първия заместник-председател на Комитета по наука, образование и култура на Съвета на федерацията Лилия Салаватовна Гумерова, генералния директор на Агенцията за стратегически инициативи Светлана Виталиевна Чупшева и ръководителя на интернет портала за талантливи деца Марина Владимировна Волынкина. Надяваме се, че събитието ще може да бъде посетено от президента на Руската федерация Владимир Владимирович Путин, автор на идеята за конкурса „Русия, насочена към бъдещето“ и идеен вдъхновител на екипа на проекта „Надарени деца“.

Разбира се, обобщаването на резултатите от конкурс с такова голямо значение не може да се ограничи само до награждаване и насърчаване на талантливата младеж на Русия - предложенията на талантливи ученици трябва да се разглеждат на държавно ниво. Ето защо ръководството на проекта ще издаде сборник с най-добрите конкурсни творби, който ще включва повече от 100 есета на победителите в интелектуалното състезание и ще бъде представен на президента на Руската федерация, държавници и самите победители на церемонията по награждаването.

Обръщаме внимание на всички участници в проекта „Надарени деца“, че скоро ще бъде публикуван сборник с най-добрите конкурсни творби в в електронен формати ще бъде възможно да се запознаете с есетата на талантливи връстници, да научите от публикувани материали голям брой полезна информацияда научиш нещо от своите съмишленици.

Поздравления за всички победители и участници в конкурса „Русия, стремяща се към бъдещето“, които покориха такъв значим връх. Пожелаваме ви да не спирате дотук, да продължавате да се усъвършенствате, да се развивате и, разбира се, „блести винаги, блести навсякъде“!

Победители в конкурса:

Номинация за новини за 2040 г

АЗ МЯСТО

Панюхина Арина

Сидоренко Анастасия

Широбоков Никита

II МЯСТО

Няма победители

III МЯСТО

Няма победители

Номинация "Идеалният човек на бъдещето"

АЗ МЯСТО

Волчков Никита

Джугаев Ахсарбек

Ивлева Уляна

Карцев Александър

Мухамадеев Асколд

Нуралиев Гаджи

Паршин Артем

Попова Анастасия

Смоленцева Наталия

Тухто Вера

Черних Анастасия

II МЯСТО

Каткова Татяна

III МЯСТО

Борисов Сергей

Номинация "Иновации в сферата на образованието"

АЗ МЯСТО

Арутюнян Алина

Ивашкина Фаина

Макеев Сергей

Микова Екатерина

Нечаева Алина

II МЯСТО

Чувилкин Никита

III МЯСТО

Няма победители

Номинация "Един ден от моя живот в бъдещето"

АЗ МЯСТО

Андрианов Кирил

Анисимова Ирина

Ахметов Даниил

Ахрамович Дария

Веремьова Виктория

Завялова Алена

Кочергин Андрей

Максимова Елена

Мартинова Александра

Мишанская Елизабет

Николайченко Ксения

II МЯСТО

Ардарова Анастасия

Бакиров Шубай

Березуцкая Диана

Борисова Дария

Борисова Олга

Гаджикурбанова Алина

Гребенщикова София

Гринко Татяна

Дунаева Кристина

Епиймахова Евгения

Калашникова Анастасия

Куралин Вадим

Межевитина Анастасия

Самотина Елизабет

Снисаренко Екатерина

Стеклова Анастасия

Урусова Анна

Фарафонов Никита

Чикина Варвара

III МЯСТО

Амеленкова Полина

Дмитрий Данков

Еременко Ксения

Картавенко Егор

Кондратюк Мария

Котенкова Дария

Наделко Максим

Низовибатко Вероника

Семенова Мария

Семянинова Дария

Трухтанова Анастасия

Фандикова Албина

Хмелев Ефим

Шишкова Мария

Номинация "Професия на бъдещето"

АЗ МЯСТО

Боженко Арина

Дзюбенко Виолета

Ерохов Максим

Коврига Матвей

Подручняк Александър

Путинцева София

Романат Никита

Руденко Жана

Хисамова Милана

II МЯСТО

Бурщикова Ксения

Косова Дария

Кузнецов Артем

Кулюгина Наталия

Румянцева Надежда

Даниил водна леща

Саламатин Константин

Теребинова Валентина

Шайхутдинова Диана

Шоричева Алла

III МЯСТО

Поджидаева Евгения

Номинация "Урок по история в бъдещето"

АЗ МЯСТО

Миндиярова Рината

II МЯСТО

Капшукова Екатерина

Смердова Валерия

Спиридонов Андрей

III МЯСТО

Няма победители

Номинация "Училище на бъдещето"

АЗ МЯСТО

Андреев Павел

Белянкина Ярослава

Бовинов Максим

Романченко Алиса

Ставцева Диана

II МЯСТО

Барняков Никита

Борисов Денис

Вигел Палина

Горохов Артем

Зубарева Вероника

Круглова Марина

Мансурова Мария

Новоселова Анастасия

Русакова Алена

Синчинова Александра

III МЯСТО

Глухов Дмитрий

Степанова Елена

Чекина Лилия

Шевела Анджелина

Специална номинация "Русия, гледаща към бъдещето"

азМЯСТО

Няма победители

II МЯСТО

Мамяко Анна

Относно участието в конкурса за есе „Русия с поглед към бъдещето“

Министерство на образованието, науката и младежката политика Краснодарски крайинформира, че от 1 септември до 30 ноември 2017 г. се провежда конкурсът за есе „Русия, устремена към бъдещето“.Условията на конкурса можете да намерите на портала Gifted Children, като кликнете върху връзката http://globaltalents.ru/events/all/konkurs-ot-prezidenta/

Молим Ви до 10 декември да предоставите информация на имейл адрес cro .krd @mail .ru за броя на участниците в конкурса за есе „Русия, устремена към бъдещето“ във формата:

Юсупова О.В.

КОНКУРС ОТ ПРЕЗИДЕНТА „РУСИЯ С ПОГЛЕД КЪМ БЪДЕЩЕТО“

Когато сте видели такова име за интелектуално състезание, вероятно сте се изненадали. Не се чудете! Бързаме да ви зарадваме: на нашия портал започна уникален конкурс, чиято тема беше обявена от президента на Русия В. В. Путин.

На 1 септември, в чест на Деня на знанието, Владимир Владимирович проведе открит урок в Ярославъл на форума „ПроекториЯ“ за ученици от цялата страна. По време на урока президентът отбеляза, че Русия се надява на активното участие на младите граждани в живота на нашия народ, защото само от действията на всеки един от нас зависи проспериращото и щастливо бъдеще на държавата. В тази връзка на открит урок Владимир Владимирович покани децата да помислят как виждат Русия на границата на 2040-2050-те години.

Решихме да подкрепим идеята на президента и ви поканим да изпълните следната задача: да си представите как виждате нашата държава в периода 2040-2050 г., като представите вашите мисли в конкурса „Русия, устремена към бъдещето“.

Каним ви да участвате в това необичайно, вълнуващо и много сериозно състезание, като изберете една от изброените номинации.

  • Номинация "Училище на бъдещето"

Опитайте се да направите учебна програма за училище, в което след 20-30 години вашите деца да получават знания. Учебният план трябва да съдържа дисциплините, които студентите ще изучават, както и компетенциите, които ще трябва да владеят завършилите.

Какви артикули смятате, че ще бъдат търсени и актуални през 2040-2050 г.? Защо?

  • Номинация: "Иновации в сферата на образованието"

Разработете нови начини на преподаване и методи на преподаване за деца в училището на бъдещето. Как според вас трябва да се провеждат учебните занятия в учебните заведения след 20-30 години? Под каква форма учителите ще предават знания на учениците и какви технологии ще използват? Ако традиционните уроци останат на заден план, на какви образователни дейности ще отстъпят? Може би учениците ще започнат да посещават тематични уъркшопи, форсайт сесии… А може би часовете ще се провеждат дистанционно?

  • Номинация: "Идеалният мъж на бъдещето"

Разбира се, след 20-30 години страната ни ще претърпи големи промени в политическата, икономическата, социалната и духовната сфера. И какъв ще стане човекът? Какъв ще бъде вътрешният му свят? Каним ви да помислите какви качества ще притежава идеалният човек на бъдещето. Помислете как да развиете тези качества на съвременниците? И какво трябва да направят гражданите сега, за да се доближат до този идеал през 40-те и 50-те години? Трябва да опишете подробно качествата на човек от бъдещето.

  • Номинация: "Професия на бъдещето"

Иновациите засягат всяка област от живота ни. С течение на времето всички установени правила се променят. И ако днес една от най-популярните професии е лекар, журналист, учител, IT специалист, продавач, това не означава, че в бъдеще тези специалности ще бъдат толкова търсени. Информационните технологии вече се въвеждат активно във всички сфери, които изместват масовите професии. Например в големите супермаркети се инсталират електронни каси на самообслужване, където купувачът може да плати покупките си без чужда помощ. И в не много далечното бъдеще ще управляваме самоуправляващи се електрически превозни средства. Какви професии смятате, че постепенно ще изчезнат и кои ще бъдат най-търсени в Русия след 20-30 години?

Направете карта на бъдещите професии с описание на техните служебни задължения.

  • Номинация: „Новини през 2040 г.“

Както знаете, журналистиката е една от най-старите професии. Представете си, че работите в редакцията на бъдещето и трябва да подготвите последните новини. Какво мислите, че ще се случи в света по това време; какви теми ще отразяват водещите по централните канали; в какви форми и жанрове журналистите ще предават информация на публиката?

Подгответе се за това предаване. Можете да изпълните задачата под формата на есе.

  • Номинация: "Урок по история в бъдещето"

Представете си, че сте в час по история в училището на бъдещето. Тема на урока: "Русия 2017-2040". Какво мислите, че учителят ще разкаже за този исторически период? Какви значими събития ще се случат през тези години? Как ще се промени страната ни и какво ще предизвика тези трансформации?

Подгответе такъв урок под формата на есе.

  • Номиниран: „Един ден от моя живот в бъдещето“

Опитайте се да си представите, че сте станали пътешественик във времето и сте се озовали в бъдещето. Помислете как бихте организирали свободното си време, къде сте учили, за каква професия сте мечтали, ако попаднете в Русия през 2040 г. Предпоставка за задачата е да създадете история, описваща кратък период от време, а именно един ден от живота ви.

Състезателна задача: напишете есе по една от номинациите.

При интерес за участие в няколко номинации - изпратете отделни конкурсни творби, като посочите името на избраната номинация.

Критерии за оценка на конкурсната задача:

  • дълбочина на разкриване на темата;
  • съответствие на съдържанието на работата с целта;
  • речева грамотност;
  • убедителност на представения материал;
  • логика;
  • оригиналност на текста.

Дати на състезанието: от 1 септември до 30 ноември 2017 г

Победителите в състезанието се награждават с дипломи от I, II, III степен и ще получат ПОДАРЪЦИ.

Победителите ще получат и илюстрована колекция от най-добрите творби, подготвена от Организационния комитет на портала за представяне пред първите лица на държавата.

Награждаването ще се състои през декември в Съвета на федерацията на Федералното събрание на Руската федерация.

ФОРМА ЗА ИЗПРАЩАНЕ НА РАБОТА НА КОНКУРС

Ако нещо не разбирате, не се колебайте да питате!
Ние сме готови да отговорим на всички ваши въпроси.

Когато сте видели такова име за интелектуално състезание, вероятно сте се изненадали. Не се чудете! Бързаме да ви зарадваме: на нашия портал започна уникален конкурс, чиято тема беше обявена от президента на Русия В. В. Путин.

На 1 септември, в чест на Деня на знанието, Владимир Владимирович проведе открит урок в Ярославъл на форума „ПроекториЯ“ за ученици от цялата страна. По време на урока президентът отбеляза, че Русия се надява на активното участие на младите граждани в живота на нашия народ, защото само от действията на всеки един от нас зависи проспериращото и щастливо бъдеще на държавата. В тази връзка на открит урок Владимир Владимирович покани децата да помислят как виждат Русия на границата на 2040-2050-те години.

Решихме да подкрепим идеята на президента и ви поканим да изпълните следната задача: да си представите как виждате нашата държава в периода 2040-2050 г., като представите вашите мисли в конкурса „Русия, устремена към бъдещето“.

Каним ви да участвате в това необичайно, вълнуващо и много сериозно състезание, като изберете една от изброените номинации.

  • Номинация "Училище на бъдещето"

Опитайте се да направите учебна програма за училище, в което след 20-30 години вашите деца да получават знания. Учебният план трябва да съдържа дисциплините, които студентите ще изучават, както и компетенциите, които ще трябва да владеят завършилите.

Какви артикули смятате, че ще бъдат търсени и актуални през 2040-2050 г.? Защо?

  • Номинация: "Иновации в сферата на образованието"

Разработете нови начини на преподаване и методи на преподаване за деца в училището на бъдещето. Как според вас трябва да се провеждат учебните занятия в учебните заведения след 20-30 години? Под каква форма учителите ще предават знания на учениците и какви технологии ще използват? Ако традиционните уроци останат на заден план, на какви образователни дейности ще отстъпят? Може би учениците ще започнат да посещават тематични уъркшопи, форсайт сесии… А може би часовете ще се провеждат дистанционно?

  • Номинация: "Идеалният мъж на бъдещето"

Разбира се, след 20-30 години страната ни ще претърпи големи промени в политическата, икономическата, социалната и духовната сфера. И какъв ще стане човекът? Какъв ще бъде вътрешният му свят? Каним ви да помислите какви качества ще притежава идеалният човек на бъдещето. Помислете как да развиете тези качества на съвременниците? И какво трябва да направят гражданите сега, за да се доближат до този идеал през 40-те и 50-те години? Трябва да опишете подробно качествата на човек от бъдещето.

  • Номинация: "Професия на бъдещето"

Иновациите засягат всяка област от живота ни. С течение на времето всички установени правила се променят. И ако днес една от най-популярните професии е лекар, журналист, учител, IT специалист, продавач, това не означава, че в бъдеще тези специалности ще бъдат толкова търсени. Информационните технологии вече се въвеждат активно във всички сфери, които изместват масовите професии. Например в големите супермаркети се инсталират електронни каси на самообслужване, където купувачът може да плати покупките си без чужда помощ. И в не много далечното бъдеще ще управляваме самоуправляващи се електрически превозни средства. Какви професии смятате, че постепенно ще изчезнат и кои ще бъдат най-търсени в Русия след 20-30 години?

Направете карта на бъдещите професии с описание на техните служебни задължения.

  • Номинация: „Новини през 2040 г.“

Както знаете, журналистиката е една от най-старите професии. Представете си, че работите в редакцията на бъдещето и трябва да подготвите последните новини. Какво мислите, че ще се случи в света по това време; какви теми ще отразяват водещите по централните канали; в какви форми и жанрове журналистите ще предават информация на публиката?

Подгответе се за това предаване. Можете да изпълните задачата под формата на есе.

  • Номинация: "Урок по история в бъдещето"

Представете си, че сте в час по история в училището на бъдещето. Тема на урока: "Русия 2017-2040". Какво мислите, че учителят ще разкаже за този исторически период? Какви значими събития ще се случат през тези години? Как ще се промени страната ни и какво ще предизвика тези трансформации?

Подгответе такъв урок под формата на есе.

  • Номиниран: „Един ден от моя живот в бъдещето“

Опитайте се да си представите, че сте станали пътешественик във времето и сте се озовали в бъдещето. Помислете как бихте организирали свободното си време, къде сте учили, за каква професия сте мечтали, ако попаднете в Русия през 2040 г. Предпоставка за задачата е да създадете история, описваща кратък период от време, а именно един ден от живота ви.

Състезателна задача:напишете есе по една от номинациите.

При интерес за участие в няколко номинации - изпратете отделни конкурсни творби, като посочите името на избраната номинация.

Критерии за оценка на конкурсната задача:

  • дълбочина на разкриване на темата;
  • съответствие на съдържанието на работата с целта;
  • речева грамотност;
  • убедителност на представения материал;
  • логика;
  • оригиналност на текста.

Дати на състезанието:от 1 септември до 30 ноември 2017 г

Победителите в състезанието се награждават с дипломи от I, II, III степен, както и ще получатподаръци .

Победителите ще получат и илюстрована колекция от най-добрите творби, подготвена от Организационния комитет на портала за представяне пред първите лица на държавата.

Награждаването ще се състои през декември в Съвета на федерацията на Федералното събрание на Руската федерация.

ФОРМА ЗА ИЗПРАЩАНЕ НА РАБОТА НА КОНКУРС

Ако нещо не разбирате, не се колебайте да питате!
Ние сме готови да отговорим на всички ваши въпроси.

Изискванията към участниците бяха публикувани от администрацията на Кремъл. Важно е да имате поне малко управленски опит. Но това не е единственото условие.

Държавата търси таланти. Състезанието, което беше обявено в администрацията на президента, можеше да носи точно такова име, което да отразява същността му: да намериш талантливи и успешни хора и да им помогнеш да станат още по-успешни. Вярно е, че сред всички възможни таланти организаторите се интересуват предимно от мениджърски.

„Най-важната история на точно такава процедура за подбор е не само да се избере човек, но и да се гарантира, че всеки човек, който има свой талант, свое желание, професионални знания, умения и мотивация, за да подобри своето управленско ниво, има такава възможност. И критерият тук не са неговите семейни връзки, не богохулство, не наличието или липсата на пари, а само неговият професионализъм, знания, старание. И всъщност това е гарантирано от този метод на подбор на хора “, каза Сергей Кириенко, първи заместник-ръководител на администрацията на президента на Руската федерация.

За да станете един от лидерите на Русия, тоест най-добрите мениджъри, не е необходимо да сте длъжностно лице. Това може да бъде директорът на завода и главният лекар на болницата. Има няколко изисквания към участниците: руско гражданство, възраст не по-голяма от 50 години и управленски опит. Пътят към върховете на управленското изкуство започва на уебсайта на конкурса, където трябва да оставите заявка за участие.

Изборът на най-добрите мениджъри ще се проведе на няколко етапа. Първо неприсъствен тест, след това полуфинали в столиците на федералните окръзи. До финала ще стигнат 300 души, от които ще бъдат избрани сто победители още в Москва в началото на 2018 г.

Но тук започва забавлението за победителите. Всеки от тях ще може да учи във Висшето училище по публична администрация. Същият, където бяха обучени наскоро назначените ръководители на руските региони и по същата програма.

Видеозаписът е само един от часовете в училище. Скачането от скала тренира способността за работа в екстремни условия. Сенатори, чиновници от кметството на Москва и федералните министерства безстрашно вървят към бездната. Може би и на състезателите ще им се наложи да се изпитат така, освен че посещават лекции и семинари за изкуството на управлението.

„Те преподават всички онези модерни тенденции, които съществуват, всички умения, от които се нуждае един модерен мениджър. Това са управленски качества, това е качеството на изграждане на екип, лидерски компетенции - всичко, което е важно не само в държавната служба, но и на всяка управленска позиция “, каза Алексей Комисаров, директор на Висшето училище по публична администрация на RANEPA.

Но още по-ценен подарък за победителите ще бъде възможността да обогатят опита си чрез общуване с онези, които отдавна са потвърдили своя лидерски талант на практика. На състезателите ще бъдат осигурени ментори измежду водещите представители на бизнеса и държавните агенции – ръководители на фирми, кметове и областни управители, министри и депутати.

Например, създателят на известния антивирус Евгений Касперски, ръководителят на Централната банка Елвира Набиулина, министърът на външните работи Сергей Лавров, ръководителят на президентската администрация Антон Вайно ще споделят знания с младите. Ръководителят на Федералната данъчна служба Михаил Мишустин също ще стане един от менторите.

„Важно е преди всичко да споделите стратегическа визия какво искат да видят младите момчета, които ще дойдат на състезанието. обществена услуга, от работа в бизнеса. Лидерските качества в този смисъл са добри, но как е наистина могат да кажат онези хора, които са постигнали нещо в този живот. И не става дума за длъжности, а за време, лично време и опит, който менторите ще имат, за да споделят с участниците в състезанието“, подчерта Михаил Мишустин, ръководител на Федералната данъчна служба на Руската федерация.

Това състезание вече се нарича социален лифт за топ мениджъри, въпреки че организаторите обясниха: никой не гарантира на участниците и победителите работа на високи позиции. И не е факт, че те самите го искат. Но дори и да останат на предишната си работа, със сигурност ще могат да работят по-добре. А Русия има нужда от добри лидери на всички нива на управление.