Споразумението между Антантата и Германия е подписано в Компиенската гора на 11 ноември 1918 г. Това даде възможност да започне процесът на връщане на държавите и народите към мирен живот.

Франция поиска максимално отслабване на Германия, до разделянето на страната на няколко държави, зависими от Париж. Французите поискаха връщането на Елзас и Лотарингия. Те също се застъпиха за установяване на контрол върху промишлената зона в басейна на Рейн, а също така се насочиха към германските колонии в Африка и турските владения в Източното Средиземноморие.

Великобритания, заедно с Франция, се стремят да разделят Османската империя и да завземат територии извън Европа, зависими от Германия.

Съединените щати твърдят, че са "моралният лидер" на следвоенния свят. Те се противопоставиха на териториалните заграбвания (анексии) и възбрана материални щетиот победените страни от Четворния съюз (контрибуции).

Италия, Япония, Сърбия, Белгия, Румъния, Гърция, Китай преследваха националните си интереси, като по правило изискваха „закръгляване“ на територията и компенсиране на загубите за сметка на държавите, загубили войната.

Парижката мирна конференция 1919 -1920 г Основните въпроси: решаването на териториалните проблеми в Европа и колониите, обезщетението за щети, създаването на мироопазваща организация - Обществото на народите, руският проблем, връщането на военнопленниците и наказването на военнопрестъпниците.

28 юни 1919 г. Подписването на първ международен инструментв поредица от договори между победители и победени.

Германия върна Елзас и Лотарингия на Франция, три малки гранични области на Белгия, Дания - Северен Шлезвиг, Литва - морското пристанище Мкмел, а богатият на въглища регион Саар премина под международен контролв продължение на 15 години. Цялата германска част от левия бряг на Рейн и ивица от десния бряг с ширина 50 км бяха обект на освобождаване от войски и укрепления, т.е. демилитаризация. Германия признава независимостта на новите национални държави. Полша, Чехословакия и Австрия. Германската сухопътна армия и флот бяха подложени на значителни съкращения. Германия се ангажира да плати огромни военни репарации на силите победителки. Нейните колонии и зависими територии са разделени между Великобритания, Франция (в Африка) и Япония (в Азия).

Вашингтонска мирна конференция 1921-1922 г В нейната работа участват делегации от девет страни: САЩ, Великобритания, Франция, Япония и др. Съветска Русия, най-голямата тихоокеанска сила, не е поканена на конференцията.

Основните заключителни документи на конференцията бяха договорите на четири, пет и девет сили. В договора на четирите сили Великобритания, Франция, САЩ и Япония си гарантират взаимно неприкосновеността на островните владения в Тихия океан. Договорът на петте сили с участието на Италия забрани строителството на бойни кораби с голям тонаж и установи определено съотношение военноморски силиводещи тихоокеански държави. В Договора на деветте сили те се ангажираха да зачитат суверенитета и териториална цялостКитай, на който под натиска на американците Япония връща полуостров Шандун, окупиран от нейните войски през Първата световна война.

Парижката мирна конференция - международна конференция, свикан от силите победителки за разработване и подписване на мирни договори с държавите, победени в Първата световна война от 1914-1918 г. Провежда се в Париж с прекъсвания От 18 януари до 28 юни 1919 г. Френският министър-председател Жорж Клемансо предложи Париж за място на мирната конференция. Той оправдава това с факта, че Франция е пострадала повече от други страни от войната и изборът на Париж би бил морално удовлетворение за французите. На него присъстваха 27 държави: Великобритания, Франция, САЩ, Италия, Япония, Белгия, Китай, 5 доминионаВеликобритания и други държави.

Петте велики сили изиграха водеща роля при вземането на решения– организатори на конференцията: САЩ, Англия, Франция, Италия, Япония. Това бяха страни, които имаха „общи интереси“, всички останали държави „имаха частни интереси“ и бяха включени само в обсъждането на въпроси, свързани с тях.

Формално "върховните права" бяха предоставени на пленарните сесии на конференцията, на които присъстваха делегати от всички страни участнички. Всъщност всички сериозни въпроси се решаваха в „Съвета на десетте“, който се състоеше от ръководителите на правителствата и външните министри на 5-те сили. След откриването на конференцията кръгът на "арбитрите на съдбата" започна да се стеснява. През пролетта на 1919 г. е сформиран „Съветът на 4-те“. В него нямаше Япония, която да не се интересува от обсъждането на европейски проблеми. Всъщност всички лостове за управление на конференцията бяха съсредоточени в "тримата големи" - Уилсън, Лойд Джордж, Клемансо.

Работата на конференцията беше предимно закрита. Само пленарните сесии могат да се считат за публични заседания (свиквани са само 6 пъти). Те само официално одобряваха решенията, взети от великите сили.

Въпросите за мирно уреждане с победените държави бяха обсъдени в отсъствието на техни представители. Така че германската делегация беше поканена на конференцията само три пъти: на 7 май - за запознаване с версията на мирния договор, на 16 юни - с преработената му версия, на 28 юни - за подписване на окончателния вариант. Делегацията на Съветска Русия отсъства от преговорите, непризнат от организаторите на конференцията.

При обсъждане немски проблемв "тройката големи" имаше прегрупиране на силите. Срещу максималистката позиция на Франция се противопоставя умереният курс на Англия и САЩ. Първият искаше да разчлени Германия, да начертае границата си по река Рейн, превръщайки я в република на Рейн, а също така поиска въглищните мини в Саар да бъдат прехвърлени към нея. Последният искаше да запази баланса на силите в Европа пред лицето на Франция и заплахата от болшевизма.

Франция трябваше да отстъпи. В резултат на това Англия и САЩ предлагат създаването на 50 км зона по десния бряг на Рейн - демилитаризирана. Въглищните мини Саар са прехвърлени на Франция, но областта се управляваше от Обществото на нациите.

Особено остро беше обсъждането на въпроса за репарациите. Франция определи размера на щетите - 480 милиарда златни марки, Англия и САЩ - от 50 до 100 милиарда, германското правителство - 30-36 милиарда техните плащания.

На конференцията възникнаха разногласия между тримата големи и Италия, която искаше да получи редица австрийски и южнославянски територии, обещани от страните от Антантата съгласно Лондонския договор от 1915 г. Тримата големи отказаха на Италия нейните „прекомерни искания“. А за Япония великите сили признават правото на окупираната китайска провинция Шандонг.

Резултатът от работата на Парижката мирна конференция беше приемането на компромисни решения, които формират основата на Версайската система. международните отношения.

Версайският договор. 28 юни 1919 гв Огледалната зала на двореца Версай (където през 1871 г. Бисмарк тържествено провъзгласява създаването на Германската империя), германската делегация, ръководена от новоназначения министър на външните работи Г. Мюлер и министъра на правосъдието Бел подписва мирен договорс представители на страните победителки.

Версайският договор е набор от 440 члена, разделени на 15 части. Част I (Хартата на Обществото на нациите) и част XIII (за създаването под Обществото на нациите международна организация на труда)включени във всички други мирни договори.

Презентация по темата: следвоенна система международни договори

1 от 8

Презентация по темата:

слайд номер 1

Описание на слайда:

слайд номер 2

Описание на слайда:

1. Избройте основните изисквания на страните победителки. 2. Какви следвоенни конференции се занимаваха с мирното уреждане на международните отношения? 3. Кои страни са спечелили най-много от решенията на тези конференции и кои са загубили? 4. Какви въпроси на международните отношения не са решени? 5. Какво представлява Версайско-Вашингтонската система?

слайд номер 3

Описание на слайда:

Определете кои държави отговарят на целите за мирно уреждане след войната: 1. Разделяне на Германия на няколко слаби държави. 2. Връщане на Елзас и Лотарингия. 3. Контрол върху индустриалния район на Рейн. 4. Германски колонии в Африка и турски владения в Средиземно море. 5. Изграждане на система от нови международни отношения и ролята на "моралния лидер" на света. 6. Запазване на обединена Германия. 7. Подялба на владенията на Османската империя. 8. Превземане на германски владения извън Европа.

слайд номер 4

Описание на слайда:

Определете на коя от конференциите са решени следните проблеми: 1. Териториални промени в Европа и колониите. 2. Съотношението на силите на Далеч на изток. 3. Новото положение на Германия в следвоенния свят. 4. Създаване международна организация- Лига на нациите. 5. Съотношението на военноморските сили на водещите тихоокеански сили. 6. Връщане на военнопленниците и наказване на военнопрестъпниците. 7. Решение на руския проблем.

слайд номер 5

Описание на слайда:

1. Обяснете какви противоречия съществуват между страните победителки. Могат ли те да бъдат разрешени при тези исторически условия? 2. Формулирайте целите на създаването на Обществото на народите и се опитайте да отгатнете при какви условия дейността на тази организация би могла да бъде продуктивна. 3. Правилно ли е да се каже, че със създаването на Обществото на народите международните отношения са преминали на ново ниво? 4. Какъв беше "руският въпрос" на конференциите и защо не беше решен? 5. Силна ли беше системата Версай-Вашингтон? Обосновете мнението си.

слайд номер 6

Описание на слайда:

Продължете историческото твърдение: В резултат на Парижката и Вашингтонската конференция в света беше установен нов баланс на силите, който можеше да доведе до... Германия, след като загуби част от своите притежания и беше принудена да плати огромни обезщетения, можеше... Системата Версай-Вашингтон не можеше да реши всичко спорни въпросимеждународни отношения, защото... Опитът за организиране на конференция на Принцовите острови може да се разглежда като...

слайд номер 7

Описание на слайда:

Британският премиер Дейвид Лойд Джордж говори за мандатната система, според която бившите колониални владения са прехвърлени под опеката на напредналите страни победителки: „Мандатите са само маска за анексии“. Възможно ли е да се съгласим с такова откровено твърдение? Как бихте потвърдили или опровергали това твърдение?

Раздели: История и социални науки

Цели на урока:

• Да се ​​разкрият противоречията, възникнали при подготовката и подписването на Версайския договор;
• Покажете непоследователността на Версайско-Вашингтонската система, зародишите на чиито конфликти в международните отношения се крият в системата на следвоенните договори;
• Продължаване на работата по формирането на позитивно и критично мислене, способност за намиране на изход от настоящата ситуация, за намиране на решения за стабилност в обществото.
• Продължете формирането на способността за работа с историческа карта, исторически документи, направете анализ исторически събитияи заключения.

Основни проблеми:

1. Цели на конференцията. Противоречия между участниците в конференцията. Това усложни ли средата, в която се проведе конференцията?

2. Кои бяха основните принципи, залегнали в новите следвоенни международни отношения и колко силна беше установената Версайско-Вашингтонска система?

3. Страните, участващи в Първата световна война, дали са се поучили от нея, съдейки по решенията на следвоенните международни договори?

Исторически календар (виж Приложението)

12 ноември 1921 г. – 6 февруари 1922 г. – Вашингтонска мирна конференция; „Договор на четирите сили”; „Договор на петте сили”; „Договор на деветте сили“.

Въпроси и задачи

Въпроси

Избройте основните изисквания на страните победителки.

Какви следвоенни конференции решиха въпросите за мирно уреждане на международните отношения?

Кои държави спечелиха най-много от решенията на тези конференции и кои загубиха?

Какви проблеми на международните отношения не са решени?

Какво представлява системата Версай-Вашингтон?

Как Версайският договор прилага принципа: „Германия ще плати за всичко“?

„Международната система, редът, който се задържа от Версайския договор, се задържа от вулкан.“ Мислите ли, че V.I. е прав? Ленин?

Кои точки в този документ могат да предизвикат бъдещи международни спорове (конфликти)?

Упражнение 1

Определете, като използвате документи, кои страни отговарят на целта за мирно уреждане след войната:

1. Разделяне на Германия на няколко държави.
2. Връщане на Елзас и Лотарингия.
3. Контрол над индустриалния регион на Рейн.
4. Германски колонии в Африка и турски владения в Средиземно море.
5. Изграждане на система от нови международни отношения и ролята на „моралния лидер на света”.
6. Запазване на обединена Германия.
7. Подялба на владенията на Османската империя.
8. Завладяване на германски владения извън Европа.

Задача 2.

Определете, като използвате документите, на коя от конференциите са решени изброените проблеми:

1. Териториални промени в Европа и колониите.
2. Съотношението на силите в Далечния изток.
3. Новото положение на Германия в следвоенния свят.
4. Създаване на международна организация – Обществото на народите.
5. Съотношението на военноморските сили на тихоокеанските сили.
6. Връщане на военнопленници и наказване на военнопрестъпници.
7. Решение на руския проблем.

Задача 3.

Продължете историческите твърдения:

1. В резултат на Парижката и Вашингтонската конференции се установи нов баланс на силите в света, способен да доведе ...
2. Германия, която загуби част от своите владения и беше принудена да плати огромно обезщетение. бих могъл...
3. Системата Версай-Вашингтон не можа да реши всички спорни въпроси на международните отношения, защото ...
4. Опитът за организиране на конференция на Принцовите острови може да се разглежда като ...

Задача 4.

1. Обяснете какви противоречия съществуват между страните победителки? Могат ли те да бъдат разрешени при тези исторически условия?
2. Правилно ли е да се каже, че със създаването на Обществото на нациите международните отношения са преминали на ново ниво?
3. Какъв беше „руският въпрос“ на конференциите и защо не беше решен?

Задача 5.

Анализ на историческото твърдение:

1. Британският министър-председател Дейвид Лойд Джордж говори за мандатната система, според която бившите колониални владения са прехвърлени под опеката на напредналите страни победителки: „Мандатите са само маска за анексии“. Възможно ли е да се съгласим с такова откровено твърдение? Как бихте могли да потвърдите или опровергаете това твърдение?

2. Т. Драйзер в книгата си „Америка си струва да бъде спасена“ пише: „И сега многострадалното човечество получава манекен под формата на Обществото на нациите, което обявява войната за „забранена“. Изработването на правилата на тази прекрасна игра на криеница отне много време, но още преди те да бъдат разработени, навсякъде започнаха да възникват нови войни. Оттогава до днес едва ли е имало ден, в който някъде да не е имало война.” Така е? Докажете или опровергайте това твърдение.

Задача 6.

Работа с картата „Светът след Първата световна война”.

Следвайте териториалните промени според решенията на конференциите. Обяснете кои държави са подредили и защо? Кои държави бяха недоволни?

В заключение учениците изразяват своята гледна точка по основните проблеми.

Обобщаване на резултатите от семинара.

слайд 2

1. Избройте основните изисквания на страните победителки.

2. Какви следвоенни конференции се занимаваха с мирното уреждане на международните отношения?

3. Кои страни са спечелили най-много от решенията на тези конференции и кои са загубили?

4. Какви въпроси на международните отношения не са решени?

5. Какво представлява Версайско-Вашингтонската система?

слайд 3

Определете кои държави са в съответствие с целта за мирно уреждане след войната:

1. Разделяне на Германия на няколко слаби държави.

2. Връщане на Елзас и Лотарингия. 3. Контрол върху индустриалния район на Рейн.

4. Германски колонии в Африка и турски владения в Средиземно море.

5. Изграждане на система от нови международни отношения и ролята на "моралния лидер" на света.

6. Запазване на обединена Германия.

7. Подялба на владенията на Османската империя.

8. Превземане на германски владения извън Европа.

слайд 4

Определете на коя от конференциите са решени следните проблеми:

1. Териториални промени в Европа и колониите.

2. Съотношението на силите в Далечния изток.

3. Новото положение на Германия в следвоенния свят.

4. Създаване на международна организация – Обществото на народите.

5. Съотношението на военноморските сили на водещите тихоокеански сили.

6. Връщане на военнопленниците и наказване на военнопрестъпниците.

7. Решение на руския проблем.

слайд 5

1. Обяснете какви противоречия съществуват между страните победителки. Могат ли те да бъдат разрешени при тези исторически условия?

2. Формулирайте целите на създаването на Обществото на народите и се опитайте да отгатнете при какви условия дейността на тази организация би могла да бъде продуктивна.

3. Правилно ли е да се каже, че със създаването на Обществото на народите международните отношения са преминали на ново ниво?

4. Какъв беше "руският въпрос" на конференциите и защо не беше решен?

5. Силна ли беше системата Версай-Вашингтон? Обосновете мнението си.

слайд 6

Продължете историческото твърдение:

В резултат на Парижката и Вашингтонската конференции се установи нов баланс на силите в света, който може да доведе до...

Германия, след като е загубила част от своите притежания и е принудена да плати огромно обезщетение, може да ...

Системата Версай-Вашингтон не можа да реши всички спорни въпроси на международните отношения, защото ...

Опитът за организиране на конференция на Принцовите острови може да се разглежда като...

Слайд 7

Британският премиер Дейвид Лойд Джордж говори за мандатната система, според която бившите колониални владения са прехвърлени под опеката на напредналите страни победителки: „Мандатите са само маска за анексии“.

Възможно ли е да се съгласим с такова откровено твърдение? Как бихте потвърдили или опровергали това твърдение?

Слайд 8

Вижте всички слайдове