Колкото повече бебето си играе с различни по структура предмети на допир (меки, твърди, грапави, гладки и др.), толкова по-активно и правилно говори.

В легена може да се изсипе крупа (един вид). . Добавете лъжица или малка лъжичка, различни буркани, бутилки, фигурки на животни, които могат да бъдат скрити в кашата. Можете да поставите мъниста в крупата и след това да ги вземете обратно с ръце и да ги поставите в буркан. Можете да ги сортирате по цвят.

Игри със зърно

наливане.Вземете няколко чинии или други контейнери. Оставете детето да изсипе зърнените култури в купичките. Може да прави това както с пръсти, така и с лъжица. Обърнете внимание на бебето, че в една чиния има много зърнени култури, малко в другата и нищо в третата. Сравнете количествата: повече, по-малко, същото.

Дъжд. Изсипете зърнени храни от една чиния в друга. В процеса покажете на малкото, че можете да повдигате чинията все по-високо и по-ниско. Чуйте как вдига шум. Играйте на играта „Дъжд“: оставете детето да вземе шепа зърнени храни, да повдигне дръжката и да изсипе зърнените храни, като имитира как вали. За нея е по-добре да вземете боб или грах, за да улесните почистването.

Игрите със зърнени храни ще помогнат за развитието на мускулната, зрителната, нервната и костната система на детето

Писти. От боб, например, можете да направите пътеки - къси и дълги, да очертаете различни рисунки - геометрични фигури, писма, къщи и др.

Попълване на формулярите. Вземете всякакви форми (например за пластилин или пясък), поставете ги на равна повърхност и поканете детето да ги напълни вътре с песъчинки. Може да се бере на ръка или с лъжичка.

Игри с пинсети. Дайте на бебето пинсети и го поканете да вземе зърната с тях. Тази игра развива постоянство и, разбира се, двигателни умения.

добре. Вземете всяка пластмасова бутилка. Кажете на детето, че това е кладенец, който е напълно празен, в него вече няма вода. А нашата мечка е много жадна. Помогнете на мечката да напълни кладенеца. Вземете зърнената култура и я изсипете в тясното гърло на бутилката с ръце.

Можете също :
- Прехвърляйте зърнените култури от една купа в друга.
- Опитайте с вилица. Обяснете на бебето защо не е успял.
- Изсипете граха с чаша, пластмасова бутилка (може да я вземете изпод киселото мляко).
- Изсипете зърнените храни в чаша през фуния.
- Изсипете граха в дълбока и плоска чиния.
- Помолете котето да изсипе зърнени храни в купа жълт цвят, и синьо пиле и т.н.
- Сипете и на ръка изсипете граха в съда.

Можете да започнете да играете със зърнени храни от една година или дори по-малко (разбира се, под наблюдението на майка си). Това е отличен материал, който може да се използва за развитие на двигателни умения, сетивни усещания; зърнените култури също са неразделна част от много игри, занаяти, дейности. Нека да разгледаме някои начини за тяхното използване.

сензорни капсули

Оризът е най-популярната "съставка" за създаване на така наречените "сензорни кутии". Можете да използвате както обикновен - естествен цвят - така и оцветен ориз. Във всеки случай трябва да се измие и изсуши преди употреба.

„Темата“ за сензорната кутия може да бъде всичко: динозаври, зоопарк, градина, море.

Темата "Строителство" ще бъде особено интересна за момчетата.

Естествено кутиите могат да се пълнят не само с ориз. Разнообразните и многоцветни зърнени култури изглеждат добре и са интересни за детето.

Просо, грис - използваме го като пясък

Просото, подобно на ориза, трябва да се измие и изсуши преди играта. Просото е ситно, разсипва се и приятно шумоли при наливане - харесва го на детето.

Ще ви трябват: просо, пясъчна мелница, леген, по-малък съд, лъжица за насипни продукти, пръчка и други играчки.

Първо, ние просто показваме как да изсипем просо в мелницата с лъжица, как ще се въртят остриетата, обясняваме процеса и оставяме детето да играе само. Освен това ходът на играта ще зависи от бебето. Детето може да изсипва зърнени храни от съд в мелница, да играе с фигурки на животни (или с коли).

Ако се случи просото да заседне, покажете как можете да почистите дупката с пръчка.

По-добре е да играете с примамка в ограничено пространство. Подходяща е за рисуване с пръст или клечка. За целта е достатъчно да го разпределите равномерно върху поднос или друга повърхност. Може да се използва и в други игри (прочетете статията за игрите с пясък, особено игрите със сух пясък, за идеи за игра с примамки).

Боб, грах - наредете, наредете, сортирайте, пребройте

С боб и грах можете да измислите много мини-игри. Фасулът е по-едър от просото и ориза, затова ги използвайте за развитие фина моторикаудобно. Ето няколко примера за приложението му.

1. Домашни сортери

Направете дупка в капачката на бутилката с мляко. Или в страничната стена на кутия за каша. Нека детето напъха боба там. Пинцетен захват, тренира се координацията на движенията.

2. Поставете пътека, очертайте шаблон

Начертайте два знака в противоположните краища на лист хартия (например зебра и жираф). Начертайте пътека между тях. Помолете детето си да ви помогне да очертаете пътеката с боб. Обяснете, че пътеката минава през мочурливо блато, тя трябва да бъде асфалтирана, за да могат приятелите да се посещават.

3. Сортиране

Като в приказка за Пепеляшка: смесете боб и грах, поставете две чаши пред детето - оставете ги да се разположат. Не забравяйте целта! Голът - макар и измислен и най-примитивен, но завладяващ - трябва да бъде във всяка игра.

Мечето обича боб, а хамстерът грах. Скъпа, нека им помогнем, така че всеки да получи това, което обича за вечеря! А вие какво обичате да обядвате?

паста

Пастата не е точно зърнена култура, но се намира във всяка кухня и е чудесна за игри и занимания. Можете да укрепите вертикалната „основа“ в пластилин, върху която детето ще наниже дебели тестени изделия. Вариант за момичета са мъниста от различни тестени изделия.

Списъкът ще бъде актуализиран. Ако имате интересна версия на играта със зърнени култури, моля, споделете в коментарите.

Играем си с грис.

Фините двигателни умения са набор от координирани действия на мускулите, костите и нервни системина човек, често в комбинация със зрителната система при извършване на малки, прецизни движения с ръцете и пръстите. Когато са изложени на пръстите, импулсите влизат в съответната част на мозъка, които засягат и съседни части на мозъка, включително речта.

Всяко дете развива фината моторика по различен начин. Отначало движенията на ръцете са тромави, несръчни и нехармонични. Има много упражнения и различни игри за развитие на фината моторика., които също допринасят за пасивния масаж. Извършвайки различни упражнения с пръсти, детето постига добро развитиеръце, придобиват добра мобилност, гъвкавост, изчезва скованост на движенията.Умението да работят с пръсти не идва при децата веднага, така че учителите и родителите могат да превърнат ученето във вълнуващ процес - игра.

Един от любимите начини за развиване на фината моторика на децата е да играят със зърнени храни и да рисуват върху тях. Те не само тренират и масажират пръстите, но и облекчават нервното напрежение, успокояват децата и развиват мозъка. Игрите със зърнени храни стимулират развитието на сетивното възприятие, пръстите стават по-гъвкави, възприемчиви към малките детайли. Класове с различни видовекрупите развиват осезанието на децата, стимулират процеса на тяхното говорно и умствено развитие, развиват слуховото възприятие. Също така, децата развиват постоянство, точност, сетивният опит се обогатява. Детето се запознава с понятия като: дълбоко - плитко, тясно - широко, много, малко, основни цветове. Колко радост носят на децата. Освен това е прекрасен начин родителите да прекарват времето си у дома.

Когато започвате игри със зърнени храни, не трябва да забравяте правилата за безопасност. Всички игри трябва да се наблюдават от възрастен. За най-малките деца можете да използвате малки зърнени храни: царевичен грис, пшеница, ечемик. За игри със зърнени храни като боб, грах, елда, боб, трябва да внимавате.

Цели и задачи:

Развивайте у децата въображение, внимание, памет, постоянство, мислене; зрителен анализ и синтез, координация око-ръка, фини движения на пръстите, тактилни усещания;

развива точност, постоянство;

допринасят за развитието на речта;

стимулират креативността;

научете се да навигирате в самолета.

"Мъниста за кукла".

Мишена. Да научим децата да различават цветовете: червено и синьо, да формират способността да редуват цветовете. Развийте двигателните умения на пръстите.

Описание на играта . Куклата Катя идва да посети децата. Много иска да има мъниста. На децата се предлагат тестени изделия с различни цветове: червено и синьо. Поканете ги да назоват цвета на пастата, покажете на децата как да направят красиви мъниста, като ги редувате един с друг. Да се ​​даде възможност на децата да направят това не е лесна задача.

„Намери двойка.“

Мишена. Да се ​​​​формира представа за видовете зърнени култури, да се развие координация на движенията, внимание, постоянство.

Описание на играта. Предложете на децата яйчни клетки, които са наполовина пълни с различни видове зърнени храни. Децата трябва да попълнят втората половина на клетките. Покажете как да вземете зърнената култура с три пръста - щипка.

— Ние храним кокошките.

Мишена. Развийте координацията на движенията, фините двигателни умения на пръстите. Изградете прецизни умения.

Описание на играта . Създайте игрова ситуация: пилетата искат да ядат. Трябва да ги храниш със зърнени храни. Задача на децата: вземете едно по едно зърно и хвърлете зърнената култура в дупката на кутията.

"Аз съм артист".

Мишена. Развийте креативността и въображението. Научете се да навигирате в самолета.

Описание на играта . На децата се предлага поднос с грис. Покажете как можете да рисувате с пръст върху крупата. Можете да рисувате каквото искате. Дайте възможност на децата да завършат рисунката, да измислят нещо свое.

— Очакваме гости.

Мишена. Формирайте знанията на децата за зърнени култури с различни размери, развивайте въображението, двигателните умения на пръстите.

Описание на играта . Ситуация на играта: „Скоро ще дойдат гости и трябва да изпечем торта.“ За всяко дете на масата има чиния с малки зърнени храни: грис, смляна царевица. За украса - боб в различни цветове, грах, паста с различни форми, леща.

„Намерете всички съкровища.“

Мишена. Развийте тактилни усещания, стимулирайте развитието на сетивното възприятие, активирайте активни точки.

Описание на играта . Скрийте малки играчки в тава с различни видове зърнени храни. Ситуация на играта: „На дъното на морето е скрито съкровище, нека го намерим“. Дайте възможност на децата да влязат в контакт с крупата, като по този начин извършват естествен масаж на дланите и пръстите.Ако детето вече говори, помолете го да усети и назове какво се крие в зърнената култура.

— Ние сме музиканти.

Мишена . Развийте слухово възприятие, внимание, мислене.

Описание на играта . Изсипете в присъствието на деца различни видовезърнени храни в еднакви съдове и покажете как звучат. И след това предложете да познаете: в коя кутия коя зърнена култура дрънка.

"Масаж за крака".

Мишена. Стимулирайте активните точки на петите, развивайте тактилни усещания.

Описание . Ситуация на играта: „Момчета, нека сега да вървим по брега на реката.“ В басейна се изсипват различни зърнени храни и децата се приканват да тропат с крака върху зърнените култури и след това сами да почистват пръстите си от залепналите зърнени храни.

Зърнените култури са не само ценни хранителен продуктв арсенала на домакинята. Това също е добър материал за игра, който развива фината моторика и въображението при деца от една година. Лесно е да организирате игри с елда, грис, оризови зърнени храни, леща или боб, тестени изделия. Препоръчително е постепенно да запознаете децата с всеки от насипните материали. Те имат различен цвят, форма, степен на твърдост, което осигурява богатство от впечатления и усещания.

Ползите от играта със зърнени храни

Много родители от съображения за безопасност не бързат да запознаят едногодишните си деца с малки предмети. Важно е да не ги криете от бебето, а да го научите как да боравите с тях правилно. Първите месеци упражнения със зърнени храни, по един или друг начин, ще бъдат под строг надзор на възрастни. Мама ще може да наблюдава как се държи детето и да предотвратява опасни ситуации.

Ползите от дидактичните игри със зърнени култури са доказани от психолози, логопеди и други детски специалисти. Занятията стимулират и развиват:

• фини двигателни умения, важни за рисуване и писане;
• въображение и внимание;
• сетивно възприятие;
• сетивно познание на вещества и предмети;
• развитие на речта.

За много деца упражненията за развитие с крупа в спокойна, доверчива среда имат успокояващ ефект. Можете да ги практикувате с деца, които са се научили да седят.

Първоначално е доста трудно да се съсредоточи вниманието на трохите върху този урок. С течение на времето обаче детето ще се научи да се концентрира и ще играе със зърнени култури все по-дълго.

Подготовка за игри

Тази статия говори за типични начини за решаване на вашите въпроси, но всеки случай е уникален! Ако искате да разберете от мен как да решите точно вашия проблем - задайте въпроса си. Това е бързо и безплатно!

Твоят въпрос:

Вашият въпрос е изпратен до експерт. Запомнете тази страница в социалните мрежи, за да следите отговорите на експерта в коментарите:

основен атрибут подобни игри- разнообразие от зърнени храни, които могат да се пълнят в пластмасова тава, разделена на сектори. В началото е по-добре да се занимавате с бебе, което седи на столчето си за хранене. Всички необходими компоненти ще бъдат удобно поставени на плота, а за да локализирате зоната за почистване, трябва да поставите кърпа или вестник на пода.

За упражнения мама ще се нуждае от:

• малки играчки (коли, фигурки от киндер изненади);
• съдове за играчки;
• пластмасова лъжичка;
• няколко купи или контейнери;
• цедка;
• Шумолящи подложки за бонбони;
• кестени, жълъди или ядки.

Играем с деца на 1-2 години

Запознаването със зърнените храни обикновено е лесно за най-малките, защото повечето деца харесват всичко ново. Ако бебето се притеснява от новата дейност, възрастният също трябва да се включи в играта, демонстрирайки своите възможности. Децата под тригодишна възраст се учат чрез имитация на близки. Те виждат колко е интересно да се превежда малки предметии постепенно се научават да го правят сами.

Отначало е достатъчно детето да премества зърнените култури от кутията в кутията, опитвайки се да държи зърната с пръсти. Постепенно задачата става по-трудна и детето научава:

• прехвърляйте насипно състояние в контейнери или детски чинии с лъжица или чаша;
• вземете боб, паста или грах с пинсети;
• хвърляйте зърна през тясна дупка в банката, слушайки звуците;
• потърсете с ръце малко „съкровище“ (играчка, бонбон) в поднос с насипни стоки;
• гледайте в гриса за по-голям обем (паста, боб) пресяване с цедка;
• оформете цветни букви, пътеки, орнаменти от зърнени култури;
• самостоятелно заравя и изкопава малки играчки;
• изливам дребни зърна, грис или сол с щипка;
• тропайте с краката си върху кашата, разпръсната в легена.

За да заемете трохите в кухнята, докато мама приготвя храна, сензорната кутия ще позволи. За да го създадете, ви е необходим голям пластмасов контейнер, който трябва да бъде напълнен наполовина със зърнени култури с различни размери и цветове. В капака трябва да направите две дупки за малки ръце, така че бебето да може да сортира насипно, но не и отпадъци в същото време.

Играем с дете 2-6г

След 2 години бебето ще обича да сортира зърнени храни с различни форми, цветове и размери. Преди работа трябва да се смесят няколко вида насипни материали и да се подготви тава с разделения, така че бебето да може да разложи всеки сорт поотделно. Можете да използвате пластелин или тесто за моделиране, като покажете на бебето как да натисне песъчинките в него и да създаде шарка.

За да може фантазията на детето да се прояви напълно, можете да нарисувате зърнените храни в цветовете на дъгата. Има няколко начина да направите това:

• запържете грис в тиган, така че да промени цвета си;
• разредете гваш в две супени лъжици водка, изсипете 5 супени лъжици грис или ориз, разбъркайте и изсушете на въздух;
• натрошете пастелите и ги смесете с грис;
• натрошете молива, разтрийте го върху хартия, изсипете грис отгоре и разбъркайте;
• оцветете бял боб, тестени изделия, ориз или грис с хранителни оцветители или гваш, разреден с вода и изсушете във фурната при температура 150-200 градуса;
• големи макарони могат да бъдат боядисани с гваш.

Игрите със зърнени храни с дете на 3-6 години стават по-трудни и интересни. На тази възраст той добре различава цветовете и формите, може да създава невероятни композиции от зърнени храни и тестени изделия.

За общо развитие можете да опитате да накиснете и покълнете зърнени култури или да ги разложите на кибритени кутии и да подпишете всяка. По-трудна задача е рисуването и приложенията от насипни материали. Изисква се не само въображение, но и постоянство.

Рисунки с пясък и грис

Много родители са привлечени от специални таблетки за рисуване с пясък (препоръчваме да прочетете:). За да разберете дали детето харесва тази дейност и дали си струва да купите таблет, можете да опитате да рисувате с грис. За първи път ще ви трябва светъл поднос. Мама трябва да разпредели равномерно грис по повърхността и да покаже на бебето как можете да рисувате красиви шарки с пръсти.

Има много майсторски класове по темата за рисуване на примамки. Например, можете да усложните задачата, като използвате цветен грис или ориз. Необходимо е да подготвите проста картина на хартия (например цвете или лодка). Алтернативно, трябва да го намажете с лепило и да помолите бебето да изсипе зърнените храни върху залепеното място. Важно е незабавно да се отърси от остатъците от зърнени култури и постепенно да се оформи красива картина, който ще украси творческия албум.

Приложения за паста

Макароните с различни форми - гнезда, черупки, лъкове, звезди, спагети, са много подходящи за сладки детски апликации. За да работи с дете в предучилищна възраст, майката трябва да подготви:

• тестени изделия с различни форми след боядисване;
• течно лепило;
• дебел картон;
• бои и четки;
• пластелин.

На лист хартия маркирайте с молив контурите на приложението. Нанесете лепило по контура и нанесете паста, докато изсъхне. Оставете детето да избере формата и цветовете на пастата. Например, окото на рибата е тъмно колело, а люспите са вълнообразни жълти или зелени тестени изделия. Можете да помечтаете заедно, като „населите“ моравата с оранжеви и червени макаронени звезди или направите пухкава козина от спирали за агне.

магически торбички

Фасулът е един от най-подходящите материали за различни игри и приложения. Тя има различна формаи цветова палитра, издава интересни звуци при контакт с пластмаса, дърво, вода и други материали. В допълнение, той е абсолютно безвреден за трохите (дори ако случайно погълне зърно, природата ще помогне да се справи с това).

Игрите с боб или грах развиват тактилните усещания на 3-4-годишно бебе, учат броене и сравняване на размери и форми. След като се запознаете с тях, можете да консолидирате получените впечатления с помощта на магически торбички. За да направите това, имате нужда от 3 подобни торбички и същото количество грис, елда и боб (грах).

Трябва да предложите на бебето да премести зърнените култури в торби, да ги завърже с панделки и да ги сортира отново. Освен това, според усещанията на пръстите, той трябва да определи в коя торба коя зърнена култура се намира. Не ги прибирайте след играта. Възможно е бебето да поиска да ги докосне отново, стимулирайки развитието на тактилни усещания и фини двигателни умения с помощта на зърнени храни.

Упражненията за пръсти с насипни материали едва ли ще притесняват детето, защото има значителен брой от тях. Основното за родителите е желанието постоянно да се развиват в трохи Творчески умения. Резултатът от ранните упражнения ще бъде висока умствена активност на детето, добро въображение и ясна реч.

Дидактически игри със зърнени култури. Комплект игра "Крупеничка" и различни форми за работа с нея.

Клюка Наталия Александровна, учител на MBDOU „Детска градина от комбиниран тип № 46 „Слънце“, Королев, Московска област.

Игрите със зърно са забавно развитиедете!

Предлагам материал за създаването на игралния комплект "Крупеничка" и възможни варианти за детски игри със зърнени храни. Материалът може да бъде полезен за учители в детски градини и родители.

Игрите с насипни материали перфектно развиват сетивното възприятие на света, фините двигателни умения на детските ръце. Известно е, че развитието на фините двигателни умения на ръцете стимулира подобряването на такива системи на тялото като зрителна, нервна, мускулна и костна. Това става възможно благодарение на сложните взаимодействия на всички тези системи при извършване на малки и точни движения, което е същността на фината моторика. В допълнение, всички упражнения за фина моторика имат благоприятен ефект върху умственото развитие и следователно върху процеса на познаване на речта, имат успокояващ ефект и развиват въображението.

Описание на инструмента за игра:

Игрален комплект "Крупеничка"е комплект от 5-8 пластмасови контейнера,
пълнени с различни видове зърнени храни:
- грис
- овесена каша
- елда
- ориз
- просо
За по-големи деца може допълнително да се включи следното:
- ечемик
- царевица
- ечемик и др.
(в комплекта са приложени пластмасови лъжици, цедки)

Предназначение:
Предназначен за запознаване на децата с различни видове зърнени култури, сетивно разпознаване на предмети и вещества, за развитие на фината моторика и детско творчество.

Описание на свойствата за развитие на ръководството:
Насърчава развитието на фини двигателни умения, тактилни усещания, зрително внимание и ориентация в самолета. Активира въображението, креативността. Култивира постоянство.

Възрастова група:предназначени за деца от 4 до 7 години.

Задачи:
1. Запознайте децата с различни видове зърнени храни - грис, овесена каша, елда, просо, ориз, перлен ечемик, царевица, ечемик;
2. Да научим децата да различават една зърнена култура от друга визуално и чрез докосване;
3. Въведете технологията за приготвяне на каша чрез играта;
4. Развиват креативността на децата;
5. Активирайте и обогатете речниковия запас на децата.

- чертежни песъчинки;
- приложение на зърнени култури;
- дидактически игрисъс зърнени храни;
- ролеви игриизползване на зърнени храни.

Списъкът с игрови задачи или упражнения с инструмент за игра:
- дидактически игри и упражнения: „Направи двойка“ (зърнени култури + името на каша), „Идентифицирай чрез докосване“ (вълшебни торбички със зърнени храни), „Пепеляшка“ (разглобете две зърнени култури - например ориз от елда);

Органолептична игра „Познай вкуса на овесената каша“ (тази игра може да се играе всеки ден на закуска, децата са поканени да ядат овесена каша и да познаят нейното име, след което намерете и покажете контейнер с проба от съответната зърнена култура).

Ролеви игри „Готварки“, „Куклата се разболя, не яде на закуска“, „Детска градина“, „Магазин“, „Аз съм дежурен“;

- творчески задачи „Поставете картината“ (поканете детето да постави на цветен лист А4, например, любимата си играчка, зимна гора, фантастични цветя, пиле, куче, цифри, букви и др.).

Допълнителни приложения:
- може да се използва за индивидуални уроци по математика за фиксиране на ориентацията в равнината (например „Поставете слънцето от просо в горния десен ъгъл, дървото на елда в долния ляв, облака от овесена каша в горния ляв, къща от грис в долния десен ъгъл, в центъра - цвете от всяка зърнена култура);
- можете да дадете творческа домашна работа за съвместно семейно творчество;
- възможно е да се използва за развитие на фината моторика при деца с увреждания.

Игрите със зърнени храни са забавно занимание за деца и родители!