Αυτά τα ρήματα, σε αντίθεση με τα ρήματα που χρησιμοποιούνται σε συνεχείς χρόνους, δεν μπορούν να εκφράσουν μια ενέργεια ή κατάσταση ως διαδικασία που λαμβάνει χώρα σε μια συγκεκριμένη στιγμή. Αντί για Συνεχείς χρόνους με τέτοια ρήματα, χρησιμοποιούνται απλοί χρόνοι. Αυτά τα ρήματα περιλαμβάνουν:

α) Ρήματα συναισθηματικής κατάστασης:
να ευχηθώθέλω
να επιθυμείςθέλω
να θέλωθέλω
να ζηλεύειςζηλεύω
να μισούνμισώ
να αρεσειαρέσει
Ν 'αγαπάςείμαι ερωτευμένος
να προτιμούνπροτιμώ
να φοβάσαιφοβισμένος
Να χρειάζεσαιχρειάζομαι
ικανοποιώικανοποιώ
να φαίνεταιφαίνομαι

β) ρήματα νοητικής δραστηριότητας:
συμφωνώσυμφωνώ
πιστεύωπιστεύω
να αρνηθώαρνούμαι
να αμφιβάλλειςαμφιβολία
να προσδοκώπιστεύω
να ξεχάσωξεχνάμε
για να ξέρειςξέρω
για να αναγνωρίσειμαθαίνω
να θυμηθωθυμάμαι
να σέβεσαιΣεβασμός
να υποθέτειςυποθέτω
σκέφτομαι*μετρώ/υποθέτω
να καταλαβειςκαταλαβαίνουν

γ) ρήματα αίσθησης:
να ακούσω*ακούω
για να δω*βλέπω
να δοκιμάσω*δοκίμασε
μυρίζω*μυρωδιά

δ) ρήματα κατοχής, σχέσεις
να είναιείναι
να αποτελείταιαποτελούμαι
να ανήκουνανήκω
να περιέχειπεριέχω
να έχωέχω
να συμπεριλάβειπεριέχω
να κατέχωέχω
να κατέχωδικός κ.λπ.

Ανήκετε σε αυτό το περίεργο κλαμπ;
Ποιον πίστεψε εκτός από εσένα;

Ωστόσο, υπάρχει μια εξαίρεση σε αυτόν τον κανόνα. Ορισμένα ρήματα (σημειωμένα με *) μπορούν να αποδώσουν το νόημα τόσο της διάρκειας όσο και της κατάστασης (ανάλογα με το νόημα που θέλει να μεταφέρει ο ομιλητής).

Σε σκέφτομαι τώρα. Τώρα σε σκέφτομαι.
Νομίζω ότι είσαι πολύ κουρασμένος. Νομίζω (υποθέτω) είσαι πολύ κουρασμένος.

Αν η δράση είναι εγγενής στο θέμα μόνο σε αυτή τη στιγμή(χρονική περίοδος), τότε χρησιμοποιείται το Present Continuous:
Είσαι ανυπόμονος. Είσαι τόσο ανυπόμονος.(συνήθως υπομονετικός, αλλά όχι τώρα)

ρήμα να έχω χρησιμοποιείται σε Continuous χρόνους μόνο σε συνδυασμό με μερικά ουσιαστικά με τα οποία σχηματίζει ένα σημασιολογικό σύνολο:
Δεν είχα δείπνο όταν ήρθα. Έφαγε μεσημεριανό όταν έφτασα.

Σημείωση: Μερικές φορές τα ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται συνήθως στη μορφή Continuous μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε αυτήν τη μορφή για να δώσουν μια έντονη συναισθηματική έκφραση:
Μισώ αυτή τη χώρα. Μισώ αυτή τη χώρα.

Σε αυτό το μάθημα θα μελετήσουμε Αγγλικά ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται σε Continuous.Όλα τα ρήματα σε αγγλική γλώσσαμπορεί να χωριστεί σε δύο ομάδες:

1. ρήματα δράσης ( ρήματα δραστηριότητας ή δράσης)
2. ρήματα κατάστασης ( πολιτειακά ρήματα)

Ρήματα δράσηςπεριγράφουν ενέργειες και μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε απλά (Απλός)και μακρύς (συνεχής)φορές. Τα περισσότερα από αυτά τα ρήματα. Για παράδειγμα, τρέξιμο- ενεργό ρήμα.

Ρήματα κατάστασηςπεριγράφουν μια κατάσταση και συνήθως χρησιμοποιούνται ΜΟΝΟ σε απλές εποχές (Απλός).Αυτά τα ρήματα πρέπει να απομνημονεύονται. Για παράδειγμα, είμαι ερωτευμένος- ρήμα κατάστασης.

Ρήματα δράσης και κατάστασης. Ρήματα κατάστασης και δραστηριότητας

Υπάρχουν πολλά περισσότερα ρήματα δραστηριότητας ή δράσης από τα ρήματα κατάστασης. Επομένως, τα ρήματα κατάστασης πρέπει να απομνημονεύονται σταδιακά. Οι αρχάριοι πρέπει να απομνημονεύσουν 13 ρήματα.

Επίπεδο 1 (για αρχάριους)

Είναι ήδη απαραίτητο 13 αγγλικά κρατικά ρήματα, που δεν χρησιμοποιούνται σε μεγάλο χρονικό διάστημα (Συνεχής).Αυτά είναι πολύ κοινά ρήματα. Εδώ είναι η λίστα.

1. να είναι - να είναι
2. πρέπει να έχω
3. ανάγκη - ανάγκη
4. ακου άκου
5. δείτε - δείτε
6. όπως - όπως
7. αγαπώ να αγαπώ
8. αντιπαθώ - δεν μου αρέσει
9. μίσος - μίσος
10. γνωρίζω - γνωρίζω
11. κατανοώ - καταλαβαίνω
12. θέλω - θέλω
13. ελπίδα - ελπίδα

Ρήμα απολαμβάνωσε αντίθεση με το ρήμα αρέσειχρησιμοποιείται σε συνεχής χρόνος.
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ απολαμβάνειτο τραγούδι? — Ναι, λέει αρέσειείναι πάρα πολύ.

Ρήματα δράσης και κατάστασης. Ρήματα κατάστασης και δραστηριότητας. Επίπεδο δύο

Τα ρήματα κατάστασης χωρίζονται σε διάφορες ομάδες:

Ομάδα ΙΡήματα ύπαρξης (ύπαρξη)

1. να είναι - να είναι
2. φαίνεται - φαίνεται
3. εμφανίζονται - εμφανίζονται

Ομάδα II.Ρήματα αντίληψης της πραγματικότητας με τη βοήθεια των αισθήσεων:

1. ακου άκου
2. βλέπω — βλέπω
3. κοίτα - κοίτα (αντιλαμβάνομαι στην εμφάνιση)
4. μοιάζω - μοιάζω (να έχω ομοιότητες)
5. μυρωδιά - μυρωδιά (μυρωδιά)
6. γεύση - αισθάνομαι (για γεύση)
7. ήχος - ήχος

Ομάδα III. Να αναφέρετε ρήματα που εκφράζουν τα συναισθήματα και τα συναισθήματά μας:

1. αφή — αφή
2. αρέσει — αρέσει
3. αγάπη — είμαι ερωτευμένος
4. λατρεύω — λατρεύω
5. νοιάζομαι για — είμαι ερωτευμένος
6. αντιπαθώ - δεν μου αρέσει
7. μισώ — μισώ

Ομάδα IV.Δηλώστε ρήματα που αναφέρονται σε νοητική δραστηριότητα

1. γνωρίζω - γνωρίζω
2. κατανοώ - καταλαβαίνω
3. θυμηθείτε - θυμηθείτε
4. ξεχνώ - ξεχνάω

Ομάδα VΡήματα που εκφράζουν άποψη

1. σκέφτομαι - εξετάζω, έχω άποψη
2. συνειδητοποιώ - συνειδητοποιώ
3. πιστεύω — πιστεύεις, πιστεύεις
4. υποθέστε - υποθέστε
5. σημαίνει - έχε υπόψη σου
6. συμφωνώ - συμφωνώ
7. παραδέχομαι - αναγνωρίζω
8. φαντάζομαι - φαντάζομαι

Ομάδα VI.Ρήματα που εκφράζουν προτιμήσεις και προσδοκίες:

1. θέλω - θέλω
2. προτιμώ - προτιμώ
3. ελπίδα - ελπίδα
4. ευχή – ευχή

Ομάδα VII.Ρήματα που εκφράζουν την κατάσταση του ανήκειν:

1. πρέπει να έχω
2. ανάγκη - ανάγκη
3. κατέχω - κατέχω
4. κατέχω - κατέχω
5. ανήκω - ανήκω
6. περιέχει - περιέχει
7. περιλαμβάνω - συμπεριλαμβάνω
8. συνίστανται - συνίστανται

Τονίζεται με έντονη γραφή πολιτειακά ρήματαπου πρέπει να γνωρίζετε βασικό επίπεδο. Αλλά προσπαθήστε να τα απομνημονεύσετε όλα χρησιμοποιώντας τις παρακάτω ενδείξεις ομοιοκαταληξίας.

Ομάδα 1 - 15 αναφέρετε τα ρήματα που εκφράζουν την εγκεφαλική δραστηριότητα

Ομάδα 2 - 9 αναφέρετε τα ρήματα που εκφράζουν συναισθήματα

Ομάδα 3 - 20 δηλώστε ρήματα που εκφράζουν την ύπαρξη, το ανήκειν και την αντίληψη.

Ρήματα δράσης και κατάστασης. Ρήματα κατάστασης και δραστηριότητας. Επίπεδο τρία

Υπάρχει δύσκολα ρήματα κατάστασης,που κατά κάποια έννοια μπορεί να σημαίνει Ενέργειες.Σε αυτήν την περίπτωση, ΜΠΟΡΕΙ να χρησιμοποιηθούν σε συνεχής.Αυτή η ομάδα "διπλών" ρημάτων πρέπει να θυμόμαστε: να έχεις, να σκέφτεσαι, να κοιτάς(βασικό) και αίσθηση, γεύση, μυρωδιά, ήχος.

I. ΡήμαΕΧΩ

1. έχωμε τη βασική έννοια του "να εκφράζει το ανήκειν" = "έχω, έχω" =ρήμα κατάστασης (ρήμα κατάστασης)

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ. Εμείς έχωένα μεταχειρισμένο αυτοκίνητο. (έχω = κατέχω = ρήμα κατάστασης =>Απλός χρόνος)

1. Έχετε σε συνδυασμούςαλλάζει τη λεξιλογική του σημασία ανάλογα με το ουσιαστικό = ρήμα δραστηριότητας (ρήμα δράσης)

• Αυτή έχειτσάι. (έχω= ποτό= ρήμα δραστηριότητας=> Ενεστώτας διαρκείας)
• Ο Ζαν πρέπει να φύγει τώρα. Αυτή έχειραντεβού με τον Πέτρο. (έχουν ημερομηνία = συναντώ=>ρήμα δραστηριότητας=> Present Continuous, συμφωνία)

Παραδείγματα συνόλου φράσεων με το ρήμα "έχω"

Σε όλες αυτές τις σταθερές φράσεις, έχουν ρήμαμεταφράζεται ανάλογα με το ουσιαστικό που το ακολουθεί, και χάνει την κύρια σημασία του «έχω». Επομένως, σε αυτές τις φράσεις το HAVE μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε Continuous Tenses.

1. Έχετε πρωινό / μεσημεριανό / δείπνο / δείπνο - έχετε πρωινό, μεσημεριανό, μεσημεριανό, δείπνο
2. Πιείτε τσάι - πιείτε τσάι
3. Κάντε ντους - κάντε ντους
4. Κάντε μπάνιο - κάντε μπάνιο
5. Καλά να περάσετε - περάστε χρόνο
6. Μιλήστε - μιλήστε
7. Έχετε πονοκέφαλο / πονόδοντο / οσφυαλγία - πονοκέφαλο, πονόδοντο, πλάτη
8. Κάντε ένα μάθημα - να είστε στο μάθημα
9. Δάγκωσε - δάγκωσε
10. Έχετε ραντεβού - ραντεβού

II. ΣΚΕΦΤΕΙ ρήμα

1. Νομίζωμε την έννοια του "θεωρώ, έχω γνώμη" = ρήμα κατάστασης (ρήμα κατάστασης)

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ. Εγώ νομίζωείναι μια υπέροχη ιδέα. (σκέφτομαι=πιστεύω=διατυπώνω ρήμα => Απλός χρόνος)

1. Νομίζωμε την έννοια του «σκέφτομαι, ασκώ εγκεφαλική δραστηριότητα» = ρήμα δραστηριότητας (ρήμα δράσης)

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ. ΕΓΩ' η σκέψηγια τις εξετάσεις μου. (think=consider = ρήμα δραστηριότητας => )

III. Ρήμα ΚΟΙΤΑΩ

1. Κοίταμε την κύρια έννοια του "παρακολουθώ" = ρήμα δραστηριότητας (ρήμα δράσης)

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ. ΠΟΥ είναιεσείς κοιταζώ? (κοίτα => ρήμα δραστηριότητας => Ενεστώτας Συνεχής, διαδικασία στον ενεστώτα)

1. Κοίταμε την έννοια του «κοιτάω» = ρήμα κατάστασης (ρήμα κατάστασης)

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ. Αυτός φαίνεταιυπέροχο σήμερα. (look=is = ρήμα κατάστασης => Απλός χρόνος)

Ρήματα δύσκολης κατάστασης: αισθάνομαι, γεύομαι, μυρίζω

IV. ΑΙΣΘΑΝΟΜΑΙ ρήμα

1. αφήσημαίνει "να θεωρώ, να έχω γνώμη, να πιστεύω" = ρήμα κατάστασης (ρήμα κατάστασης)

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ. Εγώ αφήΔεν μπορώ να το περάσω. (αισθάνομαι=πιστεύω (πιστεύω) = ρήμα κατάστασης => Απλός χρόνος)

1. Η αίσθηση μπορείσημαίνει "να αισθάνομαι, νιώθω κάτι" = ρήμα δραστηριότητας (ρήμα δράσης)

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ. Πως είναιεσείς συναισθηματώρα? (αισθάνομαι = ρήμα δραστηριότητας=> Ενεστώτας διαρκείας)

V. Το ρήμα ΓΕΥΣΗ

1. Γεύσησημαίνει "να γεύομαι" = ρήμα κατάστασης (κρατικό ρήμα)

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ. Η σούπα γεύσειςΚαλός. (γούστα=είναι = ρήμα κατάστασης => Απλός χρόνος)

1. Γεύσημπορεί να σημαίνει "για γεύση" = ρήμα δραστηριότητας (ρήμα δράσης)

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ. Εγώ δοκιμάζωαυτό το κάρυ τώρα για να δω αν το έχω ζεστάνει αρκετά. = ρήμα δραστηριότητας=> Ενεστώτας διαρκείας

VI. Ρήμα ΜΥΡΩΣΗ

1. Μυρωδιάσημαίνει "μυρίζω" = ρήμα κατάστασης (ρήμα κατάστασης)

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ. Το κρέας μυρωδιέςΚαλός. (μυρίζει=είναι = ρήμα κατάστασης => Απλός χρόνος)

1. Μυρωδιάμπορεί να σημαίνει "σνιφάρω" => ρήμα δραστηριότητας (ρήμα δράσης)

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ. Γιατί είναιεσείς οσφραντικόςαυτό το κρέας; Υπάρχει κάτι λάθος με αυτό; (μικρό = ρήμα δραστηριότητας=> Ενεστώτας διαρκείας)

Τα περισσότερα ρήματα στα αγγλικά μπορούν να χωριστούν σε δύο μεγάλες κατηγορίες - δυναμικά (Dynamic Verbs) και στατικά (Stative Verbs) ή στα ρήματα κατάστασης.

Τον αναγνωρίζω. - Τον αναγνωρίζω.
Τους αρέσει το νέο σου αγόρι; - Τους αρέσει το νέο σου αγόρι;

Ταξινόμηση στατικών ρημάτων

Στα αγγλικά, τα ρήματα κατάστασης χρησιμοποιούνται σε αόριστους/απλούς χρόνους. Μπορούν να χωριστούν σε λογικές ομάδες.

Ρήματα σκέψης

Αυτή η ομάδα αποτελείται από ρήματα που εκφράζουν νοητική δραστηριότητα.

συμφωνώ / διαφωνώ - συμφωνώ / διαφωνώ
να πιστεύεις - να πιστεύεις
αμφιβάλλω - αμφιβάλλω
να ξεχάσω - να ξεχάσω
να θυμάσαι - να θυμάσαι
να καταλάβω - κατανοήσω
να γνωρίζω - να γνωρίζω
υποθέτω - υποθέτω
να αναγνωρίσει - να ανακαλύψει
να σέβομαι - να σέβομαι
περιμένω - προσδοκώ

Σε αυτή την κατηγορία βρίσκεται και το αγγλικό ρήμα σκέφτομαιστο νόημα μετρήστε, ας υποθέσουμε. Το γεγονός είναι ότι μία από τις σημασίες αυτού του ρήματος είναι «σκέφτομαι». Σε μια τέτοια περίπτωση, μπορεί να χρησιμοποιηθεί με τη μορφή συνεχούς χρόνου. Ακολουθούν δύο παραδείγματα για σύγκριση:

Νομίζω ότι είναι καλός άνθρωπος. - Νομίζω (υποθέτω) ότι είναι καλός άνθρωπος.

Ρήμα σκέφτομαισε αυτή την πρόταση ανήκει στην κατηγορία των Stative Verbs και δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε Continuous, καθώς μάλλον μεταφράζεται ως «Υποθέτω, μου φαίνεται».

Σκέφτομαι αυτό το πρόβλημα κάθε μέρα. Σκέφτομαι αυτό το πρόβλημα κάθε μέρα.

Εδώ είναι το ρήμα σκέφτομαιέχει άμεσο νόημα. Η πρόταση μπορεί να χρησιμοποιήσει τον συνεχή χρόνο:

Το σκέφτομαι τώρα. - Εξακολουθώ να ξύνω το κεφάλι μου από πάνω (νομίζω).

Έτσι, στα αγγλικά υπάρχουν πολλά ρήματα που μπορούν να θεωρηθούν ταυτόχρονα στατικά και δυναμικά. Ας μιλήσουμε για το καθένα στην κατηγορία του.

Ρήματα συναισθηματικής κατάστασης

Η επόμενη ομάδα ρημάτων που δεν χρησιμοποιούνται στο Continuous είναι λέξεις που μεταφέρουν συναισθηματικές καταστάσεις.

προτιμώ - προτιμώ
αρέσει - αρέσει
να αγαπάς - να αγαπάς
να μισείς - να μισείς
να επιθυμώ - επιθυμώ
επιθυμώ - επιθυμώ έντονα
να θέλω - θέλω
να φοβάσαι - να φοβάσαι
να φαίνεται - φαίνεται
χρειάζομαι - χρειάζομαι
ικανοποιώ - ικανοποιώ
ζηλεύω - ζηλεύω

Οι πάντες ξέρουν το αγαπώστα McDonald's το σλόγκαν δεν είναι αρκετά σωστό από γραμματική άποψη. Αν και, για αυτή τη φράση, μπορείτε να βρείτε μια δικαιολογία, για την οποία θα μιλήσουμε λίγο αργότερα. Ας επιστρέψουμε σε αυτήν την ερώτηση, αλλά προς το παρόν μερικά σωστά παραδείγματα:

Πρέπει να αγοράσω λίγο ψωμί τώρα. Πρέπει να αγοράσω ψωμί τώρα.
Σε ζηλεύουν. Ναι, απλά σε ζηλεύουν.

Ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα της μορφής Continuous tense είναι η ικανότητα να παρατηρεί τη δράση στη διαδικασία από έξω. Μπορούμε να το κάνουμε αυτό όταν μιλάμε για ένα κορίτσι που αυτή τη στιγμή πηδά σχοινάκι, διαβάζει ένα βιβλίο ή ακόμα και κάθεται και μπερδεύεται για ένα πρόβλημα. Ωστόσο, είναι αδύνατο να παρατηρηθεί η διαδικασία έχθραή ζηλεύω.

ρήματα αίσθησης

Σε αυτή την ομάδα μπορείτε να βρείτε ρήματα που σχετίζονται με τη δράση των αισθητηρίων οργάνων.
Αυτά είναι τα τέσσερα ρήματα που είναι ειδικά. Όπως το ρήμα σκέφτομαιμπορούν να έχουν μακροχρόνιες μορφές σε ορισμένες έννοιες.

• να ακούσω - να ακούσω / μπορώ να ακούσω κάτι. - Κάτι ακούω.

Με την έννοια του "ακούω, λαμβάνω ειδήσεις", αυτό το ρήμα μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε Continuous:
Ακούς? - Ακούς?

• για να δεις - δες / Οι γάτες βλέπουν καλά στο σκοτάδι. - Οι γάτες βλέπουν καλά στο σκοτάδι.

Με την έννοια του «συναντώ», αυτό το ρήμα έχει τις μορφές του συνεχούς χρόνου:
Βλέπεις κάποιον; - Βγαίνεις με κάποιον;

• μυρίζει - μυρίζει, αποπνέει μυρωδιά / Το βραδινό μυρίζει. - Το πιάτο για δείπνο μυρίζει υπέροχα.

Στην έννοια του "sniff" μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τους συνεχείς χρόνους στα αγγλικά:
Τι μυρίζεις; -Τι μυρίζεις;

• για να δοκιμάσετε - για να έχετε μια γεύση / Πώς είναι η γεύση του μάνγκο; - Τι γεύση έχει το μάνγκο;

Στην έννοια της «γεύσης» μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε μακρούς χρόνους:
Τι κάνουν? - Γεύονται τα σάντουιτς.
Τι κάνουν? - Δοκιμάστε σάντουιτς.

Από τα παραπάνω παραδείγματα, γίνεται σαφές ότι τα ρήματα αυτά παίρνουν συνεχείς μορφές μόνο στην κατάσταση ενεργητική δράση, δηλαδή όταν κάποιος ακούει, μυρίζει, γεύεται.

Ρήματα κατοχής και σχέσης

Οι διαδικασίες και η διάρκεια της δράσης μεταφέρονται μέσω αόριστων χρόνων.

κατέχω - κατέχω
κατέχω - κατέχω
να ανήκεις - να ανήκεις
να περιέχει - περιέχει
συνίσταται - συνίσταται
να συμπεριλάβω - συμπεριλάβω
να έχει - να έχει

Το σπίτι σου ανήκει; - Το σπίτι σου ανήκει;
Αποτελείται από δύο κομμάτια. - Αποτελείται από δύο μέρη.

Σε αυτή την ομάδα αξίζει να αναφέρουμε ξεχωριστά το ρήμα να έχω, που έχει συνεχείς μορφές σε ορισμένες φράσεις. Η φράση σε αυτή την περίπτωση υποδηλώνει μία ενέργεια. Ας συγκρίνουμε:

Έχω μια μικρή ανιψιά. - Έχω μια μικρή ανιψιά.

Κάνω ντους. Δεν μπορώ να ανοίξω την πόρτα. - Κάνω ντους. Δεν μπορώ να ανοίξω την πόρτα.

Φράσεις όπως να κάνω μπάνιο/ντους, να πάρω πρωινό/δείπνο, να διασκεδάσω/ ξεκουραστείτεμπορεί να λάβει τη μορφή παρατεταμένου χρόνου.

Να είναι με την έννοια του κράτους

Σε συνδυασμό με επίθετα και ουσιαστικά, αυτό το ρήμα μεταφέρει μια κατάσταση:

Είναι γενναίος. - Είναι γενναίος (είναι γενναίος).
Η Σύλβια είναι μια πριγκίπισσα. - Πριγκίπισσα Σύλβια.

Συνήθως το ρήμα να είναισε τέτοιες περιπτώσεις δεν χρησιμοποιείται στη μορφή Συνεχής, αλλά η κατάσταση είναι πιθανή. Εάν στα αγγλικά θέλετε να τονίσετε ότι η κατάσταση είναι προσωρινή:

Είναι γενναίος. - Καλά κάνει, δεν είναι δειλός.
Η Σύλβια είναι πριγκίπισσα. - Η Σύλβια προσποιείται ότι είναι πριγκίπισσα. / Ή ανέλαβε προσωρινά τις εξουσίες μιας τέτοιας.

Και τέλος, θέλουμε να επιστρέψουμε το αγαπώ. Σύμφωνα με τους κανόνες της αγγλικής γλώσσας, επιτρέπεται η χρήση συνεχών μορφών με στατικά ρήματα (Stative Verbs) για την έκφραση μιας έντονης συναισθηματικής στάσης.

Βικτώρια Τέτκινα

Στα αγγλικά υπάρχουνρήματα που δεν χρησιμοποιούνται στο Present Continuous. Να καταλαβειςποια ρήματα δεν χρησιμοποιούνται στο Present Continuous, πρέπει να γνωρίζετε την κατασκευή και τις περιπτώσεις χρήσης αυτού του χρόνου.

Για να αναδείξουμερήματα που δεν χρησιμοποιούνται στο Present Continuous, πρέπει πρώτα να καταλάβετε ποιες λειτουργίες εκτελεί αυτός ο χρόνος στα αγγλικά.

Λειτουργίες του Present Continuous

• Το Present Continuous υποδηλώνει ότι η δράση συμβαίνει τώρα, τη στιγμή της ομιλίας. Επίσης, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτό το χρόνο για δύο ενέργειες που συμβαίνουν ταυτόχρονα στο παρόν.

Λέξεις δείκτη: τώρα (τώρα), τη στιγμή (στη στιγμή).

Παραδείγματα

- Τι κάνει?- Τι κάνει τώρα?

- Μιλάει με τον φίλο του.- Μιλάει με έναν φίλο. (Αυτή τη στιγμή στέκεται και μιλάει με έναν φίλο).

Τρώει παγωτό σοκολάτα ενώ εγώ πίνω νερό. - Τρώει παγωτό σοκολάτα ενώ εγώ πίνω νερό.

• Το Present Continuous χρησιμοποιείται επίσης εάν η δράση λαμβάνει χώρα στο παρόν, αλλά όχι μόνο σε μια συγκεκριμένη στιγμή της ομιλίας. Παρατείνεται χρονικά: θα μπορούσε να είχε ξεκινήσει χθες ή πριν από δύο μέρες, αλλά τώρα συνεχίζεται και θα συνεχιστεί για κάποιο χρονικό διάστημα. Όλο αυτό το μεγάλο τμήμα της δράσης εκτελείται περιοδικά.

Λέξεις δείκτη: τώρα (τώρα), αυτές τις μέρες (αυτές τις μέρες, τώρα), αυτήν τη στιγμή (αυτή τη στιγμή).

Παραδείγματα

Διαβάζω ένα ενδιαφέρον βιβλίο. - Διαβάζω ένα ενδιαφέρον βιβλίο. (Άρχισα να το διαβάζω πριν την ομιλία και θα συνεχίσω να το διαβάζω για κάποιο διάστημα, αλλά αυτή τη στιγμή δεν είμαι απασχολημένος με την ανάγνωση).

Μετακομίζουμε σε ένα νέο σπίτι. - Μετακομίζουμε σε νέο σπίτι. (Έχουμε αρχίσει να συλλέγουμε και να μεταφέρουμε πράγματα, αλλά δεν ασχολούμαστε με αυτή τη δραστηριότητα τη στιγμή της ομιλίας).

Αυτή η παράσταση προβάλλεται αυτή τη στιγμή στο θέατρο. Αυτή η παράσταση παίζεται στο θέατρο αυτή τη στιγμή.

• Η κατάσταση είναι προσωρινή. Γνωρίζουμε ή έχουμε μια αίσθηση, μια αίσθηση ότι η δράση δεν θα διαρκέσει πολύ.

Λέξεις δείκτη: για (κατά τη διάρκεια), κατά τη διάρκεια (κατά τη διάρκεια), μέχρι (όχι ακόμα).

Παραδείγματα

Μένει στη Νέα Υόρκη τρεις μήνες . Μένει στη Νέα Υόρκη τρεις μήνες. (Σε τρεις μήνες θα τελειώσει η παραμονή του και θα επιστρέψει σπίτι του).

Δουλεύει ως σερβιτόρος μέχρι να βρει καλύτερη δουλειά. Δουλεύει ως σερβιτόρος μέχρι να βρει καλύτερη δουλειά. (Εργάζεται προσωρινά ως σερβιτόρος).

• Η δράση αναπτύσσεται ή αλλάζει αργά.

Ρήματα που συναντώνται συχνά σε τέτοιες προτάσεις: παίρνω (γίνομαι), αλλάζω (αλλάζω), γίνομαι (γίνομαι), ανεβαίνω (ανεβάζω), πέφτω (πέφτω), μεγαλώνω (μεγαλώνομαι), βελτιώνομαι (βελτιώνω), ξεκινάω (αρχίζω).

Παραδείγματα

Τα Αγγλικά σου γίνονται καλύτερα. - Τα Αγγλικά σου γίνονται καλύτερα. (Τα αγγλικά δεν βελτιώθηκαν από τη μια μέρα στην άλλη, αλλά σταδιακά βελτιώνονται)

Ο καιρός βελτιώνεται.- Ο καιρός καλυτερεύει.

Οι τιμές ανεβαίνουν.- Οι τιμές ανεβαίνουν.

Καταθέστε τα ρήματα στο ενεστώτα συνεχόμενο

Συνήθως παρών πολύς καιρόςστα αγγλικά δεν χρησιμοποιείται με ρήματα κατάστασης (state verbs ή stative verbs). Αυτά είναι ρήματα που μεταφέρουν εσωτερική κατάστασηάνθρωπος: τα συναισθήματα, οι σχέσεις, οι ψυχικές διεργασίες του. Αυτά τα ρήματα δηλώνουν ενέργειες που λαμβάνουν χώρα μέσα στην ανθρώπινη συνείδηση: είναι αδύνατο να παρατηρήσουμε πώς προχωρούν. Ως εκ τούτου, από τη σημασία τους, δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε όλους τους χρόνους της ομάδας Continuous, αφού η όψη Continuous δείχνει διάρκεια. Υπάρχουν όμως και εξαιρέσεις σε αυτόν τον κανόνα.

Ομάδες ρημάτων που δεν χρησιμοποιούνται στο Present Continuous σε καμία περίπτωση.

Συναισθηματική κατάσταση:

λατρεύω (λατρεύω)
επιθυμία (ευχή)
απέχθεια (αηδία)
αντιπαθώ (δεν μου αρέσει)
φθόνος (φθόνος)
φόβος (φόβος)
μίσος (μίσος)
ελπίδα (ελπίδα)
μου αρέσει (μου αρέσει)
αγαπώ να αγαπώ)
μυαλό (να αντιταχθεί)
λύπη (λύπη)
σεβασμός (σεβασμός)
θέλω (θέλω)
ευχή (ευχή)

Σκέψη και αίσθηση:

συμφωνώ (συμφωνώ)
φροντίζω (φροντίζω)
αμφιβολία (αμφιβολία)
ξεχνώ (ξεχνώ)
ακου άκου)
γνωρίζω (να γνωρίζω)
μέσος (μέσος)
ειδοποίηση (ειδοποίηση)
προτιμώ (προτιμώ)
συνειδητοποιώ (συνειδητοποιώ)
θυμάμαι (θυμάμαι)
φαίνεται (φαίνομαι)
ήχος (ήχος)
υποθέτω (υποθέτω)
κατανοώ (καταλαβαίνω)

Κατοχή και ύπαρξη:

να είσαι (να είσαι, να είσαι)
ανήκω (ανήκω)
αποτελούνται (αποτελούνται)
περιέχει (να περιέχει)
εξαρτώμαι (εξαρτώ)
υπάρχει (να υπάρχει)
πρέπει να έχω)
περιλαμβάνουν (περιλαμβάνουν)
κρατώ (κρατώ)
έλλειψη
θέμα (μέσο)
χρωστάω (χρωστάω)
δικός (δικός)
κατέχω (κατέχω)

Επιρροή, αναγκαιότητα, τροπικό και άλλα ρήματα:

εκτιμώ (εκτιμώ)
εκπλήσσω (να εκπλήσσω)
μπορεί (μπορεί)
ανησυχία (να αγγίξω)
κόστος (κόστος)
τολμώ (να τολμήσω)
αξίζουν (αξίζουν)
φαντάζομαι (να φανταστώ)
εντυπωσιάζω (εντυπωσιάζω)
επιρροή (επιρροή)
εμπλέκω (εμπλέκω)
μπορεί (μπορεί)
μέτρο (μέτρο)
πρέπει (να οφείλεται)
ανάγκη (ανάγκη)
Παρακαλώ παρακαλώ)
απαιτούν (απαιτούν)
μοιάζω (να μοιάζω)
ικανοποιώ (ικανοποιώ)
κοστούμι (για να ταιριάζει)
έκπληξη (έκπληξη)
ζυγίζω (ζυγίζω)

Παρατίθενται παραπάνωρήματα που δεν χρησιμοποιούνται σε Continuous. Αλλά μερικά από αυτά έχουν πολλές έννοιες: το ένα γίνεται αντιληπτό ως κατάσταση και το άλλο ως πράξη. Τα στατικά ρήματα που χρησιμοποιούνται στην έννοια της δράσης χάνουν τη στατική τους ιδιότητα και χρησιμοποιούνται στους χρόνους της ομάδας Συνεχής.

Παραδείγματα

Στατική: σκέψου = μάντεψε

Νομίζω ότι είναι ένα γενναίο αγόρι. - Νομίζω ότι είναι ένα γενναίο αγόρι.

Δράση: σκέφτομαι = συλλογίζομαι

Σκέφτομαι να αγοράσω καινούργιο αυτοκίνητο . - Σκέφτομαι να αγοράσω καινούργιο αυτοκίνητο.

στατικό: κοίτα

Φαίνεσαι λυπημένος. - Φαίνεσαι αναστατωμένος.

Δράση: κοίτα

Γιατί κοιτάς αυτές τις φωτογραφίες; - Γιατί κοιτάς αυτές τις φωτογραφίες;

Στατική: διασκεδάστε

Απολαμβάνει τη δουλειά της. - Είναι ικανοποιημένη από τη δουλειά της.

Δράση: απολαύστε τη διαδικασία

Απολαμβάνουν τον έγγαμο βίο. - Απολαμβάνουν τον έγγαμο βίο τους.

Στατική: αισθάνομαι κάτι, αισθάνομαι

πεινάω. - Πεινάω.

Δράση: αίσθηση

Αισθάνομαι καλά. - Νιώθω καλά.

Στατική: να είναι νόστιμο

Τα ψημένα ψάρια έχουν καλή γεύση. - Αυτό το ψημένο ψάρι είναι πολύ νόστιμο.

δράση: δοκιμάστε

Ο Γιάννης δοκιμάζει το ψημένο ψάρι . - Ο Γιάννης δοκιμάζει τα ψάρια στο φούρνο.

Στατική: μυρωδιά

Τα λουλούδια μυρίζουν καλά. - Αυτά τα λουλούδια μυρίζουν καλά.

Δράση: σνιφ

Γιατί το μυρίζει; - Γιατί το μυρίζει;

Στατική: βλ

Βλέπετε αυτό το κτίριο; - Βλέπετε αυτό το κτίριο;

Δράση: βλέπε = συναντώ

Αύριο βλέπουμε τους συγγενείς μας. - Αύριο θα συναντηθούμε με τους συγγενείς μας.

Στατική: θαυμάζω

Όλοι οι άντρες θαυμάζουν την ομορφιά της. - Όλοι οι άντρες θαυμάζουν την ομορφιά της.

Δράση: θαυμάζω = θαυμάζω

Θαυμάζω την ομορφιά του ωκεανού . - Θαυμάζω την ομορφιά του ωκεανού.

Η ίδια κατάσταση είναι δυνατή με τα ρήματα to be και have:

• να είναιχρησιμοποιείται στη συνεχιζόμενη μορφή όταν μιλάμε για προσωρινή, ασυνήθιστη συμπεριφορά για ένα άτομο.

Παράδειγμα

Είναι βασίλισσαΚάνει σαν βασίλισσα!

• Το να έχεις είναι ένα συστατικό στοιχείο ενός συνόλου συνόλου εκφράσεων και με αυτές τις έννοιες μπορεί να περιγράψει μια μακρά διαδικασία.

Παράδειγμα

Τώρα κάνω ντους- Τώρα κάνω ντους.

Ο Νικ είναι απασχολημένος, παίρνει πρωινό με τον συνάδελφό του. - Ο Νικ είναι απασχολημένος, παίρνει πρωινό με έναν συνάδελφο.

Χθες έπινα τσάι με τη βασίλισσα της Αγγλίας. - Χθες ήπια ένα τσάι με τη βασίλισσα της Αγγλίας.

Πήραμε μια απόφαση μετά από μια μακρά συζήτηση. - Πήραμε μια απόφαση μετά από μια μακρά συζήτηση.

Άκουγε δυνατούς θορύβους, σαν κάποιος να τσακώνονταν. - Άκουσε έναν δυνατό θόρυβο, σαν κάποιος να πάλευε.

Περνάω υπέροχες διακοπές. - Περνάω υπέροχες διακοπές.

Οι συνεχείς μορφές δεν χρησιμοποιούνται σε προσωρινές μορφές ρήματα που δεν μπορούν να εκφράσουν μια ενέργεια στην ανάπτυξή τηςσαν μια διαδικασία. Αυτά τα ρήματα μπορούν να χωριστούν χονδρικά σε τέσσερις ομάδες υπό όρους:

Ι. Ρήματα που εκφράζουν αντίληψη:

• εμφανίζομαι - φαίνεται
• αφή*- αφή
• ακούω - ακούστε
• Ειδοποίηση - ειδοποίηση
• αναγνωρίζω - μαθαίνω
• μοιάζω - μοιάζω, μοιάζω
• βλέπω- βλέπω
• φαίνομαι - φαίνομαι
• μυρωδιά*- μυρωδιά
• ήχος- ήχος
• γεύση*- δοκίμασε

ΠΡΟΣΟΧΗ! Τα ακόλουθα ρήματα αντίληψης:

Ρήμα αφή:

• όταν ακολουθούνται από επίθετα όπως θυμωμένος/ευχαριστημένος, ζεστός/κρύος και τα λοιπά.

Πως κάνωεσείς αφή? ήΠως είναιεσείς συναισθημα? - Πώς είσαι αφή?

Εγώ αφήκαλύτερα. ή εγώ νιώθωκαλύτερα. - ΕΓΩ αφήτον εαυτό σου καλύτερα.

• έχει το νόημα" άγγιγμα, άγγιγμα, αίσθηση «

Ο γιατρός συναισθηματον σφυγμό του. - Γιατρός συγκενημένοςτον σφυγμό του.

Ρήμα μυρωδιάμε την έννοια " κλαψ κλαψ «:

Το κορίτσι μυρίζειτο λουλούδι. - Κορίτσι μυρίζονταςλουλούδι.

Ρήμα βλέπωμε την έννοια " δείτε, επισκεφθείτε «:

Αυτή βλέπειη γιαγιά της. - Αυτή επισκέψειςη γιαγιά σου.

Ρήμα γεύσημε την έννοια " δείγμα «

Αυτή δοκιμάζειη σούπα τώρα. - Αυτή προσπαθείσούπα τώρα.

Ρήμα ακούωμε την έννοια " λάβετε νέα «:

Εγώ ακούωαπό αυτόν τώρα. - ΕΓΩ παίρνωΑπο αυτον ΝέαΤώρα.

II. Ρήματα που εκφράζουν συναισθήματα, επιθυμία

• αξίζω - αξίζει
• επιθυμία - ευχή
• περιβάλλον - ζηλεύω
• φόβος - φοβάται
• μισώ* - να μισούν
• αγάπη*- είμαι ερωτευμένος
• αρέσει*- αρέσει
• χρειάζομαι- χρειάζομαι
• προτιμώ - προτιμώ
• αρνηθεί - αρνηθεί
• Σεβασμός-Σεβασμός
• ικανοποιώ - ικανοποιώ
• επιθυμία- ευχή
• θέλω- θέλω

ΠΡΟΣΟΧΗ! Στην καθομιλουμένη, ρήματα συναισθηματικής κατάστασης μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε συνεχή μορφή:

Εγώ μισώτόσο πολύ αυτή η χώρα! - Εγώ απλά μισώαυτή η χώρα!

III. Ρήματα που εκφράζουν νοητικές διεργασίες:

• συμφωνώ- συμφωνώ
• Πιστέψτε - πιστέψτε
• ξεχνάμε - ξεχνάμε
• εικασία - εικασία
• αρνούμαι- αρνηθείτε
• αμφιβολία-αμφιβολία
• αναμένω- πιστέψτε
• κατάστημα - φαντάζομαι
• ξέρω- ξέρω
• σημαίνω- Θυμήσου
• συνειδητοποιώ-φαντάζομαι; καταλαβαίνουν
• αναγνωρίζω- μαθαίνω
• θυμάμαι - θυμάμαι
• υποθέτω- υποθέστε
• νομίζω*-μετρώ/υποθέτω
• καταλαβαίνουν - καταλαβαίνουν

ΠΡΟΣΟΧΗ! Τα παρακάτω ρήματα που δηλώνουν νοητική δραστηριότητα μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε συνεχή μορφή:

Ρήμα νομίζωμε την έννοια " σκέψου, στοχάσου «:

Μην κάνεις τόσο θόρυβο. Εγώ σκέφτομαι. - Μην κάνετε πολύ θόρυβο. Εγώ Νομίζω.

IV. Ρήματα που εκφράζουν κατοχή, σχέση:

• είναι-είναι
• ανήκω - ανήκω
• ανησυχία - αφή
• αποτελείται από - να αποτελείται από
• περιέχω - περιέχει
• εξαρτώμαι επί - εξαρτάται από
• έχω* - έχω
• περιλαμβάνω- περιέχει
• εμπλεγμένος - αφή
• διατήρηση - διατήρηση
• τα δικά - τα δικά
• κατοχή- κατέχω
• και τα λοιπά.

ΠΡΟΣΟΧΗ! Τα παρακάτω ρήματα που δηλώνουν κατοχή, σχέση μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε συνεχή μορφή:

Ρήμα έχωσε συνδυασμό με κάποια ουσιαστικά με τα οποία σχηματίζει ένα σημασιολογικό σύνολο π.χ δειπνώ - μεσημεριανό:

ήμουν βραδινόόταν ήρθε. - ΕΓΩ δείπνησε, όταν ήρθε.