Σήμερα γίνεται τόσος λόγος για τα οφέλη των αισθητηριακών παιχνιδιών και την ανάγκη να δουλέψουμε με χύμα ουσίες για ανάπτυξη εξαιρετικές δεξιότητες στο να χειρίζεστε μηχανήκαι ομιλίες που δεν θα επαναλάβω. Ήταν τα παιχνίδια «κουζίνας» με σιμιγδάλι, φαγόπυρο, ρύζι, φασόλια και ζυμαρικά που επέλεξα για να ανοίξω την ενότητα «Παιχνίδια και δραστηριότητες με τον Κύριο Αναγνώστη».

Αυτό που απλά δεν κάνουμε. Όλες οι βασικές τάξεις προέρχονται από την παιδαγωγική Montessori.
Ανακατεύουμε διάφορα είδη δημητριακών, ρίχνουμε από ένα πιάτο σε ένα φλιτζάνι και πίσω, με τα χέρια μας, μια κουταλιά της σούπας, μετά ένα κουταλάκι του γλυκού. Πιάνουμε μωσαϊκά και βότσαλα (όποια μικρά παιχνίδια).


Ρίξτε από το ένα φλιτζάνι στο άλλο, σε ένα πιάτο, και λίγο στο πάτωμα. Στο τέλος του παιχνιδιού - κοινός καθαρισμός.


Κοσκινίζουμε το σιμιγδάλι από σήτα για να πάρουμε «θησαυρούς».


Ετοιμάζουμε δείπνο για τη Βερόνικα - κάθε φασόλι στο σπίτι μας.


Παίζουμε «Βρες ένα ζευγάρι». Για να γίνει αυτό, ετοιμάζουμε μια σειρά από διαφορετικά δημητριακά σε ένα δίσκο αυγών και τα ίδια δημητριακά σε καπάκια. Μπορεί να ταξινομηθεί ανά σχήμα ή χρώμα.


Για τα μεγαλύτερα παιδιά, μπορείτε να φτιάξετε μια μεγάλη «μήτρα» για επανάληψη τόσο σε σχήμα όσο και σε χρώμα χρησιμοποιώντας καλούπια πάγου. Δεν είμαστε ακόμη ικανοί για ένα τέτοιο έργο, οπότε απλά ρίχνουμε διάφορα δημητριακά στα κύτταρα με ευχαρίστηση.


Χρωματίζουμε το ρύζι με χρωστική τροφίμων ή γκουάς και το αδειάζουμε από χωνί. Μπορείτε να κάνετε δώρα για όλους, για τις γιορτές ετοιμάσαμε «ριγέ» σετ μπαχαρικών και υλικών για ψήσιμο με συνημμένη συνταγή στο καπάκι. Όταν βάφεται με γκουάς, το ρύζι είναι τραχύ και χάνει τη φωτεινότητά του με την πάροδο του χρόνου· όταν βάφεται με βαφές τροφίμων, γίνεται λείο.


Παίζουμε «στο Τσελεντάνο». Θυμάστε τη στιγμή που χορεύει ξυπόλητος μέσα από τα σταφύλια στο The Taming of the Shrew; Λατρεύω.


Ταΐζουμε τον Don Pedro με ζυμαρικά (τα επιλέγουμε από ένα μείγμα δημητριακών), είναι πραγματικός Ιταλός. Μπορείτε να φτιάξετε οποιοδήποτε «φάγο» από ένα κουτί ή ένα βάζο, το έχουμε από κάτω από γκουάς, γιατί ο κύριος αναγνώστης αρέσκεται να ελέγχει αν η «κοιλιά είναι γεμάτη», και σε γκουάς με αντιθετη πλευραδιαφανές παράθυρο. Τα σχέδια είναι να φτιάξουμε Robinson και Friday, για να φάμε άσπρα και μαύρα φασόλια.


Μαγείρεμα πίτσας. Ή σταφιδόψυχα. Ή πλαστελίνη γεμιστή. Το κύριο πράγμα είναι να πιέσετε τα στοιχεία στη μάζα με τα δάχτυλά σας.


Ρίχνουμε διάφορα σακουλάκια (έχουμε σπόρους και κεχρί) και αναγνωρίζουμε με το άγγιγμα που βρίσκεται.


Ως υλικό μέτρησης χρησιμοποιούμε φασόλια και ζυμαρικά. Παίζουμε «τι άλλο;». Μέχρι στιγμής, υπάρχουν πάντα περισσότερα φασόλια, γιατί η σειρά είναι μεγαλύτερη :)


Ξεχωριστά, θέλω να πω για το σιμιγδάλι. Υπάρχει πού να γυρίσεις.
Στην αρχή ζωγραφίσαμε με τα δάχτυλά μας ένα σιμιγδάλι σκορπισμένο ακριβώς σε ένα τραπέζι για τάισμα ή σε ένα ταψί, αργότερα πήραμε ένα δίσκο Zhostovo και ακόμη αργότερα - ένα πολύ εύκολο στην κατασκευή tablet για παιχνίδι: το κάτω μέρος είναι γυάλινο (οποιοδήποτε χοντρό με επεξεργασμένες άκρες θα κάνει, έχουμε προσωρινά την αφαιρεμένη γυάλινη πόρτα της συρταριέρας), πλαϊνά - χαρτόνι με το σχέδιο του Chief Reader, κούμπωμα - διαφανή κολλητική ταινία και στις δύο πλευρές. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα ξύλινο κουτί ή ένα συνηθισμένο κουτί, αλλά τότε δεν θα είναι διαθέσιμα όλα τα παιχνίδια. Στρώνουμε μια κουβέρτα για εύκολο καθάρισμα, ρίχνουμε σιμιγδάλι, και πάμε!


Μπορείτε να πασπαλίσετε σιμιγδάλι, να φτιάξετε διαφάνειες και βιζόν, μονοπάτια και πίστες, να σχεδιάσετε με τα δάχτυλά σας, να θάψετε τα χέρια σας και να πάρετε ένα δάχτυλο τη φορά - είμαι σίγουρος ότι κάθε παιδί θα σας πει ιδέες.
Να τι γεννήσαμε:
1. "Lay out the track"
Η καμηλοπάρδαλη αποφάσισε να πάει στον Βόρειο Πόλο για να την επισκεφτεί πολική αρκούδα. Πώς μπορεί όμως να βρει τον δρόμο του; Ας βοηθήσουμε έναν φίλο και ας χαράξουμε το μονοπάτι με βότσαλα. Ή ίσως θα πάνε ο ένας προς τον άλλο - άπλωσα τα κοχύλια κατά μήκος του περιγράμματος από την πλευρά της καμηλοπάρδαλης και τον κύριο αναγνώστη - από την πλευρά της αρκούδας.


2. «Μαγείρεψε το δείπνο και ταΐστε»


3. «Βρείτε πειρατικούς θησαυρούς στο βυθό του ωκεανού»


4. Παιχνίδι κατασκευής με την κωδική ονομασία «To the foreman». Ο επικεφαλής αναγνώστης δίνει εντολή στο εργοτάξιο: "Κι εσύ, εκσκαφέα, κάνεις καλή δουλειά; Σκάψε βαθιά! Γιατί στέκεσαι εκεί, πυροσβεστική; Δεν καίγεται τίποτα; Τότε πήγαινε επειγόντως και βγάλε τη γάτα από το δέντρο. "


5. «Αρχαιολογία και άλλες σπουδές» (είμαστε μικροί ακόμα, ενώ οι γονείς ενδιαφέρονται περισσότερο)


6. «Λαβύρινθος». Βοηθήστε το λαγουδάκι να φτάσει στο καρότο και το αντίστροφο. Είναι καλύτερα να ξεκινήσετε με ένα ίσιο μονοπάτι, μετά ένα κλάδο, κ.λπ., σε άνοδο.


7. "Μάντεψε ποιος κρύβεται;"
Τα ζώα σκεπάστηκαν με χιόνι και εμείς είμαστε οι διασώστες, ή αποκοιμήθηκαν στην έρημο κ.λπ. Από τις ορατές λεπτομέρειες αναγνωρίζουμε γνωστά παιχνίδια.


8. "Βρείτε αυτοκόλλητα"


9. «Σχεδιάζουμε με σιμιγδάλι».
Κολλάμε ένα λευκό φύλλο χαρτιού ή χαρτί χάραξης στο κάτω μέρος του tablet (για θαμπό), ανάβουμε τη λάμπα κάτω από το tablet (βάζουμε το tablet σε δύο σκαμπό και τη λάμπα στο πάτωμα) και τον χώρο για δημιουργικότητα είναι έτοιμο. Η εικόνα δείχνει το κουνελάκι μου κάτω από ένα δέντρο και τους χιονάνθρωπους του Chief Reader. Εμπνευστείτε από εκπληκτικά παραδείγματα Sand Art για ενήλικες http://www.youtube.com/results?search_query=sand%2Bart&aq=f


Βάφουμε σιμιγδάλι με χρωστικές τροφίμων ή γκουάς, αφού στεγνώσει το σκουπίζουμε από ένα κόσκινο για ομοιόμορφη σύσταση, γράφουμε ή σχεδιάζουμε σε ένα φύλλο με κόλλα-μολύβι. Στη συνέχεια, ο επικεφαλής αναγνώστης σκεπάζει το φύλλο με μια στρώση σιμιγδάλι και αρχίζει η μαγεία - φυσήξτε το μαζί και ρίξτε το σιμιγδάλι σε ένα πιάτο - εμφανίζεται η εικόνα.


Τι άλλο?
Αποθηκεύουμε δημητριακά για ταξινόμηση σε κουτί τσαγιού, όλα τα δοχεία με κύτταρα θα κάνουν. Σπιτικά φακελάκια με κόκκους καφέ και γαρίφαλο - μυρίστε και στύψτε. Μαγειρεύοντας χάντρες ζυμαρικών και ντύσιμο. Αποκοιμιόμαστε διαφορετικό αριθμό διαφορετικών δημητριακών σε μεταλλικά βάζα που είναι βολικό να τα παίρνουμε στο χέρι (έχουμε κυλίνδρους τσαγιού), κάνουμε θόρυβο και μαντεύουμε από τον ήχο τι υπάρχει μέσα.


Αυτό είναι μέρος των παιχνιδιών και των δραστηριοτήτων μας "κουζίνας" αυτή την εβδομάδα, και αν σας άρεσε, θα έρθουν περισσότερα το επόμενο Σαββατοκύριακο.

Για να λάβετε έντυπο υλικό για παιχνίδια, μπορείτε

Παίζουμε με φασόλια από 10 μήνες. Τα δημητριακά και τα ζυμαρικά εμφανίστηκαν πολύ αργότερα, όταν η Antoshka σκόρπισε τα πάντα λιγότερο.

Τα πρώτα παιχνίδια με φασόλια δεν ήταν καθόλου όπως περιγράφονται συνήθως σε άρθρα σχετικά με την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων - το παιδί κάθεται και συγκεντρώνεται στο να μετατοπίζει τους κόκκους, ρίχνοντάς τους με ένα κουτάλι.

Η Antoshka πήρε απλά μια χούφτα φασόλια και τα σκόρπισε τριγύρω. Αλλά ήταν τόσο διασκεδαστικό!

Μετά από ένα χρόνο, αρχίσαμε να περπατάμε πάνω σε τσουλήθρες με φασόλια. Είναι στους λόφους, γιατί Ήταν πολύ δυσάρεστο για τον Antoshka να πατήσει μεμονωμένα φασόλια.

Στο άρθρο, θα καλέσω υπό όρους όλα τα δημητριακά, δηλαδή τα παραπάνω προϊόντα.

Πώς να παίξετε με χοντροκομμένα

Οφελοςτα παιχνίδια με δημητριακά και φασόλια είναι τεράστια. Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να αναπτύξετε τις λεπτές κινητικές δεξιότητες του μωρού σας, αλλά το να παίζετε με επικίνδυνα μικροπράγματα είναι το καλύτερο.

Κατά τη διάρκεια των αγώνωνμπορείτε να πείτε τις ιδιότητες των δημητριακών: χαλαρά, τραχιά ή λεία, υγρά ή ξηρά. Σχολιάστε τις ενέργειες του παιδιού ή τις δικές σας, και αναπτύσσωάρα είναι ομιλία.

Χρησιμοποιήστε ζυμαρικά ή φασόλια ως καταμέτρηση υλικού.

Φροντίστε για την ασφάλειαΚαι. Το πιο σημαντικό πράγμα στο παιχνίδι με χύμα υλικά είναι η ασφάλεια του παιδιού. Δεν μπορείς να αποσπαστείς ούτε λεπτό. Μόλις απομάκρυνα για μια στιγμή, ο Antoshka έβαλε τα πάντα στο στόμα του, αλλά γρήγορα του απέσπασα την προσοχή σε μια πιο χρήσιμη δραστηριότητα.

Ο κίνδυνος δεν είναι μόνο στην κατάποση δημητριακών. Το πιθανότερο είναι να βγει φυσικά (αλλά δεν συνιστώ να πειραματιστείτε!). Ένα παιδί μπορεί να κολλήσει κόκκους ή φασόλια στη μύτη ή στο αυτί του. Έτσι, όπως είπα, η ασφάλεια προέχει.

Ετοιμαστείτε για το χάος. Το παιδί θα σκορπίσει τα πάντα. Άθελά μας ή επίτηδες, αλλά τουλάχιστον λίγοι κόκκοι, ή ίσως ένα κιλό, θα καταλήξουν σίγουρα στο πάτωμα. Ως εκ τούτου, παίξαμε στο παρκέ για πρώτη φορά.

Εάν δεν είστε διανοητικά προετοιμασμένοι για μια τέτοια αλλαγή γεγονότων, μπορείτε να περιοριστείτε σε μια μικρή χούφτα - αφήστε το μωρό να μετατοπίζει έναν κόκκο τη φορά. Δεν είναι απαραίτητο να ρίξετε ολόκληρη τη συσκευασία στο δίσκο.

Πώς να αφαιρέσετε γρήγορα τα δημητριακά. Περιοδικά, παίζουμε παιχνίδια μεγάλης κλίμακας - χρησιμοποιούμε φασόλια, κεχρί, ζυμαρικά ταυτόχρονα και σε μεγάλες ποσότητες. Για να διευκολύνω τον καθαρισμό, έβαλα μια λεκάνη κάτω από τη γωνία του τραπεζιού όπου όλα ξυπνούν πιο συχνά. Και στο τέλος του παιχνιδιού επιλέγω ζυμαρικά και λευκά φασόλια από το γενικό σωρό, επειδή είναι μεγαλύτερο, κοσκινίζω τα υπόλοιπα. Το κεχρί κοσκινίζεται τέλεια μέσα από ένα κόσκινο παιχνιδιού ή τρυπητό και το σιμιγδάλι από ένα κανονικό κόσκινο.

αποθηκεύωΈχω δημητριακά για παιχνίδι σε πλαστικά δοχεία.

Πώς να χρωματίσετε τα δημητριακά

ΡύζιΚαι ζυμαρικάζωγραφίζουμε γκουάς, επειδή Δεν έχουμε χρωστικές τροφίμων. Απλώς προσθέτω λίγη γκουάς στο ρύζι (αν η γκουάς είναι στεγνή, μπορείτε να ρίξετε λίγο νερό), ο Antoshka ανακατεύει τα πάντα με τα χέρια του. Ζωγραφική- Αυτό αυτόνομο παιχνίδιμε δημητριακά, όχι λιγότερο ενδιαφέρον από όλα τα άλλα. Βάφουμε ρύζι σε μικρές παρτίδες για συγκεκριμένες δημιουργικές εργασίες.

Σχετικά με ζυμαρικά, μετά ζωγραφίζω κάθε ζυμαρικό ξεχωριστά. Η Antoshka προτιμά να ζωγραφίζει ζυμαρικά σε ένα μπολ, ανακατεύοντας πολλά χρώματα. Βγαίνει ένα βρώμικο γκρι χρώμα, αλλά η διαδικασία αρέσει στο παιδί!

Μάνκατέλεια λεκιασμένη γκουάς, βγαίνει ένα ευχάριστο, όχι πολύ φωτεινό χρώμα. Και εδώ κόκκους καλαμποκιούη ζωγραφική προσφέρεται άσχημα και δεν υπάρχει ιδιαίτερο νόημα σε αυτό. Αλλά όπως είπα, η ζωγραφική είναι ένα υπέροχο παιχνίδι.

Παιχνίδια με δημητριακά, φασόλια και ζυμαρικά

Ρίξτε δημητριακά. Αυτά είναι τα πιο απλά, αλλά αγαπημένα σε όλα τα παιδικά παιχνίδια. Μπορείτε απλά να ρίξετε από μπολ σε μπολ, σε ένα χωνί, με τα χέρια σας, κουτάλια, μια μικρή κουτάλα.

Ψάχνοντας για θησαυρό. Κρύβουμε μικρά παιχνίδια στα πλιγούρια και τα ψάχνουμε. Μετά μετράμε τα αλιεύματα. Διάσωση ζώων από κινούμενη άμμο. Ψάχνουμε για αυτοκόλλητα κάτω από ένα στρώμα κεχρί.

Μαγειρεύουμε σούπααπό ένα μείγμα δημητριακών και ταΐστε τα παιχνίδια. Μας αρέσει να μαγειρεύουμε σύμφωνα με τη «συνταγή». Λέω στον Antoshka ότι για τη σούπα χρειαζόμαστε 1 κουταλάκι του γλυκού φασόλια, 2 κουταλιές της σούπας φαγόπυρο, 3 κουταλάκια του γλυκού πλιγούρι βρώμης, 1 πρέζα σιμιγδάλι κ.λπ. Εκεί σπάμε τα μακαρόνια. Παράλληλα, το παιδί μαθαίνει να μετράει.

Κοσκινίζοντας, ανακατεύοντας δημητριακά και ζυμαρικά με σιμιγδάλι. Το κεχρί μπορεί να κοσκινιστεί μέσα από ένα κόσκινο ή ένα σουρωτήρι.

Μεταφέρουμε εμπορεύματακαι παίζουν διαφορετικά παιχνίδια ιστορίας - έρημος, εργοτάξιο κ.λπ.

Ταξινόμησησε εμφάνιση, σχήμα, χρώμα. Στρώνουμε σε δίσκους για αυγά, καλούπια για πάγο, και τα δύο σε σωρούς και ένα κάθε φορά - το καθένα στο σπίτι του.

Ταΐζουμε τον Γκόσα με ζυμαρικά. Μίλησα ήδη για τον γκόμενο μας Γκόσα σε ένα άρθρο για. Η Antoshka λατρεύει να τον ταΐζει πολύ. Σπρώχνουμε επίσης τα φασόλια σε μια στενή τρύπα σε ένα βάζο με υγρά μαντηλάκια.

Πράξη χάντρες ζυμαρικών. Αν τα χρωματίσετε, μπορείτε να εναλλάξετε το χρώμα.

Βάζουμε τα ζυμαρικά στο καλάμι(σουβλάκια). Αυτή η επιλογή είναι απλούστερη από τις χάντρες και επομένως κατάλληλη για τις μικρότερες. Μπορείτε να κρατήσετε το σουβλάκι στο χέρι σας ή να το φτιάξετε σε πλαστελίνη. Μπορείτε να φτιάξετε πολλές από αυτές τις ράβδους και να κορδώσετε πάνω τους ζυμαρικά, ταξινομώντας τα ανά χρώμα.

Τοποθέτηση κατά μήκος του περιγράμματος, για παράδειγμα, ένα κομμάτι, ένας κύκλος από φασόλια. Για μεγαλύτερα παιδιά - κατά μήκος του περιγράμματος του χρωματισμού. Μπορείτε επίσης να ανεβάσετε σχέδια - τον ήλιο, ένα πρόσωπο κ.λπ.

Σχεδιάζουμε λογικές σειρές. Λευκά φασόλια - κόκκινα - λευκά - κόκκινα. Ή ζυμαρικά με φιόγκο – κοχύλι – φιόγκο – κοχύλι.

Για αιτήσεις, Ι σχεδίαση προτύπωνή χρήση έτοιμος. Εδώ είναι μερικά παραδείγματατα έργα μας:

Χρωματιστά φύλλα ρυζιού. Φτιάξαμε πολλά δέντρα - με φθινοπωρινή ενδυμασία, χειμώνα (χιονισμένο λευκό ρύζι), άνοιξη, καλοκαίρι.

Φτιάχνοντας σανό για την αγελάδα. Στη σωστή θέση, η Antoshka αλείφει το τεμάχιο εργασίας με κόλλα και το ραντίζει άφθονα φιδές. Τίναξε και πάρε μια θημωνιά.

Φορτώνουμε το φορτηγό με κεχρί. Εδώ είναι παρόμοιο - ραβδί κόλλας ή κανονικό PVA + κεχρί.

Χρωματισμός από δημητριακά. Μπορείτε να πάρετε ένα βιβλίο ζωγραφικής για τα πιο μικρά, να το καλύψετε με μια στρώση κόλλας ή πλαστελίνης και να «βάψετε» με δημητριακά. Για παράδειγμα, φτιάξαμε αυτό το κοτόπουλο από κόκκους καλαμποκιού, και το μάτι είναι από πλαστελίνη.

Φυτεύουμε πεταλούδες σε ένα λουλούδι. Μαζί με την Antoshka χρωματίζουμε τα ζυμαρικά σε μορφή φιόγκων και τα κολλάμε πάνω στο βαμμένο λουλούδι χρησιμοποιώντας πλαστελίνη ή PVA.

Μπορείτε επίσης να φτιάξετε ένα μονοπάτι από κεχρί, χιόνι ρυζιού, σχέδια με φασόλια κ.λπ.

Πατώντας ζυμαρικάμε τη μορφή μεταφοράς σε λωρίδες πλαστελίνης. Η πράσινη λωρίδα είναι χερσαία μεταφορά, η μπλε είναι το νερό και ο αέρας. Ταυτόχρονα βέβαια μετράμε αυτοκίνητα, αεροπλάνα κ.λπ.

Προσθέτω σπόροι σε μια σακούλα. Αλείψτε την καστανή πλαστελίνη πάνω από το nublon και πιέστε τους σπόρους σε αυτό.

Πράξη γέμιση φασολιώνγια την πίτα.

Τοποθετώντας το μοτίβο. Πατάμε φασόλια ή ζυμαρικά σε μια στρώση πλαστελίνης, φτιάχνοντας μονοπάτι, γράμματα, σχέδια. Έτσι μπορείτε να μάθετε γράμματα και αριθμούς.

Φτιάχνοντας έναν σκαντζόχοιρο αιχμές σπαγγέτι. Τα μικρότερα μπορούν να προσφερθούν για να βγάλετε τα μακαρόνια που βάλατε.

Ξεκινήστε με απλά παιχνίδια που απαιτούν ελάχιστη προετοιμασία από εσάς. Σταδιακά θα σας έρθουν νέες ιδέες. Δεν θα παρατηρήσετε καν πώς τα παιχνίδια με φασόλια και δημητριακά θα γίνουν μέρος της ζωής σας.

Ρίμα Σαγιάροβα

Διδακτικά παιχνίδια με δημητριακά« Σπόροι - έννοιες!» με ΠΑΙΔΙΑ προπαρασκευαστική ομάδα.

Στόχος:

1. ενδυνάμωση και ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων των χεριών, συντονισμός χεριού-ματιού.

2. ο σχηματισμός της ικανότητας συνδυασμού ανά χρώμα (όταν χρησιμοποιείτε διαφορετικά καπούλια) ;

3. ανάπτυξη συγκέντρωσης, επιμονής, ακρίβειας.

4. η ικανότητα πλοήγησης στο αεροπλάνο.

5. ανάπτυξη λεπτών κινήσεων των δακτύλων και των αισθήσεών τους.

« Σπόροι - έννοιες!» - έτσι καλέσαμε παιχνίδια με δημητριακά, γιατί με σιτηράμπορείς πραγματικά να βρεις διαφορετικά Παιχνίδια. Όπως έχω πει, παιχνίδια με δημητριακάόχι μόνο να αναπτύξουν τις λεπτές κινητικές δεξιότητες των χεριών, αλλά και τη σκέψη, τη μνήμη, τη φαντασία, τη φαντασία. Το επιβεβαίωσα χρησιμοποιώντας ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ καπούλιαστον ελεύθερο χρόνο σας με τα παιδιά σας. Τα παιδιά δεν βαριούνται τα δημητριακά, και εγώ ο ίδιος δεν τα επιβάλλω. Τα δημητριακά στέκονται σε μια ομάδασε ένα μέρος προσβάσιμο στα παιδιά, το παίρνουν τα ίδια και παίζουν με ευχαρίστηση, εφευρίσκουν.

Σας προτείνω να δείτε πώς τα παιδιά και εγώ καταλήξαμε σε διάφορα Παιχνίδια.

Αρχικά, το κεχρί χύθηκε σε ένα δίσκο σε ομοιόμορφο στρώμα (μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα άλλο πλιγούρι, και μετά, χρησιμοποιώντας κόκκινα φασόλια (με αυτόν τον τρόπο το χρώμα που κάνει αντίθεση αναδεικνύεται καλύτερα, δημιουργούν και επιβάλλουν διαφορετικά σχέδια, εικόνες. Θα πω αμέσως ότι δεν είναι τόσο εύκολο, αν βάλετε τα φασόλια λάθος όταν αρχίσετε να αγγίζετε , τα υπόλοιπα μπορεί να μην ταιριάζουν τόσο καλά όσο εσείς Επομένως, πρέπει να εργαστείτε πιο προσεκτικά και προσεκτικά.

Τα παιδιά βγήκαν τόσο ενδιαφέροντα μοτίβα και εικόνες.

Έτσι έφτιαξαν τις λέξεις.

Και αυτό είναι ένα παιχνίδι μπιλιάρδου, ίσως κάποιος παίζει. Και αυτό το παιχνίδι μπορεί να ποικίλει. Για παράδειγμα: Μπορούν να παίξουν δύο και ίσως περισσότερα. Σε βαρέλια με πλιγούρικρύψτε μικρά παιχνίδια και δώστε την εργασία "Ποιος θα βρει αυτό ή εκείνο το παιχνίδι πιο γρήγορα. Χρησιμοποιούμε μικρά παιχνίδια από την Kinder, πλαστικές γεωμετρικές φιγούρες από μια μαθηματική μολυβοθήκη. Μπορείτε επίσης να δώσετε μια τέτοια εργασία" ποιος θα βρει περισσότερα παιχνίδια; "," Ποιος θα βρει το επιπλέον γρηγορότερα;Ποιος έχει περισσότερα γεωμετρικά σχήματαΕίναι πολύ ενδιαφέρον για τα παιδιά να διαγωνίζονται! Παιχνίδια με σιτηράδείξαμε στη συνάντηση γονέων. Διαγωνίστηκε με ομάδες μαζί με γονείς. Ήταν πολύ δροσερό!

Τα κορίτσια ανάμεικτα σιτηρά: οι φακές χωρίζονται από τα φασόλια.

Φτάνουν πάντα στη γραμμή του τερματισμού.

Ελπίζω να σας αρέσει, ίσως σας φανεί χρήσιμο το δικό μας παιχνίδια με δημητριακά. Ευχαριστώ.

Σήμερα θέλω να μιλήσω αναλυτικά για τα παιχνίδια μας με τα δημητριακά.

Τα παίζουμε εδώ και πολύ καιρό, αλλά έχω γράψει ελάχιστα για αυτό πριν. Μέσα σε αυτόΣτην ίδια ανάρτηση, θέλω να συγκεντρώσω όλα τα παιχνίδια μας, ώστε να λάβουμε ένα είδος εγχειριδίου για να βοηθήσουμε τις νεαρές μητέρες. Ελπίζω να σας φανεί χρήσιμο!

Γιατί να παίξετε με τα δημητριακά;

Έχουν ήδη γραφτεί πολλά, και από εμένα συγκεκριμένα, για τα οφέλη των αισθητηριακών παιχνιδιών, οπότε δεν θα επαναλάβω τον εαυτό μου. Θα σημειώσω μόνο τα πιο σημαντικά. Τα παιχνίδια με δημητριακά βοηθούν στη βελτίωση:

• Ανάπτυξη αισθητηριακής αντίληψης;
• Δημιουργικότητα;
• Διαλογιστικό και ηρεμιστικό αποτέλεσμα.
• Εξαιρετικός τρόπος για να περάσεις την ώρα 🙂

Τι χρειάζεστε για παιχνίδια;

• Μεγάλο δοχείο (κουτί αποθήκευσης τροφίμων, μπολ, γυαλί ή πλαστικό, γενικά, οποιοδήποτε δοχείο που αποφασίσετε να χαρίσετε για παιχνίδια).
• Αρκετά μικρότερα δοχεία.
• Πλιγούρι (ρύζι, φαγόπυρο, σιμιγδάλι, σιτάρι, κεχρί, πλιγούρι κριθαριού).
• Όσπρια (μπιζέλια, φασόλια);
• Ζυμαρικά (όσο πιο ποικίλα, τόσο το καλύτερο).
• Ξηροί καρποί (ολόκληρα καρύδια, αμύγδαλα, κάσιους);
• σουρωτήρι για κοσκίνισμα.
• Μικρά παιχνίδια, νομίσματα, βότσαλα, κουμπιά, παιχνίδια από πιο ειδυλλιακές εκπλήξεις.
• Ένα σετ από κουτάλια μέτρησης.

Τα μεζούρα μας

Φυσικά, όλος αυτός ο πλούτος δεν θα σας είναι χρήσιμος ταυτόχρονα, αλλά για διαφορετικά παιχνίδια και σε διαφορετικές στιγμές. Αλλά δεν θα βλάψετε να φροντίσετε και να προετοιμάσετε τα πάντα ώστε να είναι κοντά σας, αν και κάθε νοικοκυρά τα έχει όλα ούτως ή άλλως 🙂

Πού και πότε να παίξετε;

Σίγουρα πρέπει να παίξετε όταν το μωρό έχει τη διάθεση για αυτό. Όταν έχει καλή διάθεση Είναι χαρούμενος και έτοιμος να μάθει κάτι νέο.

Μπορείτε να παίξετε καθισμένοι στο τραπέζι, σε ένα παιδικό καρεκλάκι (είναι βολικό να αναπτύξετε το παιχνίδι σε ένα τραπεζάκι), στο πάτωμα, τοποθετώντας το παιδί σε ένα χαλί ή χαλάκι.

Δεδομένου ότι παίζουμε πολύ ενεργά και αφού παίζουμε αρκετά, μας αρέσει να δίνουμε διέξοδο στα συναισθήματα - σκορπίζουμε δημητριακά σε όλο το διαμέρισμα. Ανακάλυψα πώς να προσαρμόσω ένα μέρος για παιχνίδια και να εξοικονομήσω χρήματα στον καθαρισμό.

Εγώ Έβαλα ένα χαλάκι στο μπάνιο και έβαλα τον Gleb εκεί με όλες τις συσκευές για παιχνίδια. Τα πλιγούρια θρυμματίζονται μόνο στο μπάνιο, γεγονός που περιορίζει σημαντικά τον χώρο που πρέπει να καθαριστεί. Συνιστώ ανεπιφύλακτα 🙂

Παίζοντας στο μπάνιο 🙂

Παιχνίδια με σιτηρά

Λοιπόν, ιδού οι γρίπες που παίζουμε.

Ψάχνοντας για θησαυρό

Ρίξτε δημητριακά (σιμιγδάλι, φαγόπυρο, κριθάρι, μαργαριταρένιο κριθάρι, σιτάρι κ.λπ.) σε ένα μεγάλο δοχείο και πετάξτε σε αυτό μικρά παιχνίδια από εκπλήξεις, κουμπιά, κέρματα ή άλλα μικροαντικείμενα.

Πλούτος!

Στη συνέχεια, ζητάμε από το παιδί να βρει τον θησαυρό και να τον βάλει σε ένα ειδικό σεντούκι θησαυρού (οποιοδήποτε κουτί ή μπολ). Αρχικά, αξίζει να δείξετε στο μωρό πώς να το κάνει και μετά να το αφήσετε να κολυμπήσει δωρεάν. Στις πρώτες και τις επόμενες επιτυχίες του παιδιού, φροντίστε να το επαινείτε!

Μπορείτε επίσης να αναζητήσετε θησαυρό με τη βοήθεια ενός μικρού σουρωτηρίου, κουταλιού ή δακτύλων.

Ψάχνοντας για βότσαλα

Δεν νομίζω ότι αξίζει να το συζητάμε κανόνες ασφαλείας: αφήστε το μωρό ήσυχο μικροαντικείμεναμε κανένα τρόπο!

Σπείρω - σπείρω

Ρίχνουμε στο δοχείο σιμιγδάλι και λίγους (δέκα με είκοσι κόκκους) φαγόπυρο, ζυμαρικά ή ρύζι.

Κοσκινίζω και ψάχνω για ζυμαρικά

Ζητάμε από το μωρό να κοσκινίσει όλο το σιμιγδάλι με ένα κόσκινο και να βρει φαγόπυρο. Για τα μεγαλύτερα παιδιά, μπορείτε να περιπλέκετε την εργασία και να τους ζητήσετε να ψάξουν για φαγόπυρο με τα δάχτυλά τους.

Βρέθηκαν ζυμαρικά

Junior Sorter

Ταξινομούμε ζυμαρικά και φασόλια (για μεγαλύτερα παιδιά είναι δυνατά και δημητριακά).

Για να το κάνετε αυτό, ρίξτε πολλά είδη ζυμαρικών και οσπρίων σε ένα μεγάλο δοχείο και στη συνέχεια ζητήστε από το μωρό να τα ταξινομήσει και να τα βάλει σε ξεχωριστά κουτιά.

Ανω ΚΑΤΩ

Ο αριθμός των ειδών ζυμαρικών και οσπρίων εξαρτάται από την ηλικία του παιδιού. Για το μικρότερο, μόνο δύο είδη είναι κατάλληλα: ζυμαρικά και φασόλια, για μεγαλύτερα παιδιά, τρία είδη ζυμαρικών, φασόλια και μπιζέλια.

Και τώρα, παραγγείλετε 🙂

Χαλαρή ενασχόληση

Ρίξτε τα δημητριακά από το ένα δοχείο στο άλλο. Για παράδειγμα, τοποθετούμε δύο δοχεία μπροστά στο παιδί: το ένα γεμάτο φαγόπυρο και το άλλο άδειο. Του ζητάμε να ρίξει τα δημητριακά από τη μια κούπα στην άλλη με ένα κουτάλι.

Πασπαλίζουμε όλο το ρύζι

Παιχνίδια με φως και κόκκους

Πιο πρόσφατα, ανακάλυψαν μια παραλλαγή παιχνιδιών με άμμο, μόνο αντί για άμμο - σιμιγδάλι. Μπορείτε να διαβάσετε σχετικά

Σχέδιο…

Αυτά είναι τα παιχνίδια, αν ξέχασα κάποιο παιχνίδι, σίγουρα θα το προσθέσω αργότερα 🙂

Ελπίζω να σου άρεσε?

Ευχάριστη δημιουργικότητα και διασκεδαστικά παιχνίδια!

Με αγάπη,
Μαρίνα Κρούτσινσκαγια

Μπορείτε να ξεκινήσετε να παίζετε με δημητριακά από ένα έτος, ή ακόμα και μικρότερο (υπό την επίβλεψη της μητέρας σας, φυσικά). Αυτό είναι ένα εξαιρετικό υλικό που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων, αισθητηριακών αισθήσεων. τα δημητριακά είναι επίσης αναπόσπαστο μέρος πολλών παιχνιδιών, χειροτεχνιών, δραστηριοτήτων. Ας δούμε μερικούς τρόπους χρήσης τους.

αισθητηριακούς λοβούς

Το ρύζι είναι το πιο δημοφιλές «συστατικό» για τη δημιουργία των λεγόμενων «κουτιών αισθητήρων». Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τόσο κανονικό - φυσικό χρώμα - όσο και φιμέ ρύζι. Σε κάθε περίπτωση, θα πρέπει να πλυθεί και να στεγνώσει πριν τη χρήση.

Το «θέμα» για το αισθητήριο μπορεί να είναι οτιδήποτε: δεινόσαυροι, ζωολογικός κήπος, κήπος, θάλασσα.

Το θέμα «Κατασκευή» θα είναι ιδιαίτερα ενδιαφέρον για τα αγόρια.

Φυσικά, τα κουτιά μπορούν να γεμίσουν με κάτι περισσότερο από ρύζι. Τα διαφοροποιημένα και πολύχρωμα δημητριακά φαίνονται καλά και είναι ενδιαφέροντα για το παιδί.

Κεχρί, σιμιγδάλι - το χρησιμοποιούμε ως άμμο

Το κεχρί, όπως και το ρύζι, πρέπει να πλυθεί και να στεγνώσει πριν από το παιχνίδι. Το κεχρί είναι μικρό, ρέει ελεύθερα και θροΐζει ευχάριστα όταν χύνεται - αρέσει στο παιδί.

Θα χρειαστείτε: κεχρί, έναν αμμόλοφο, μια λεκάνη, ένα μικρότερο δοχείο, ένα κουτάλι για χύμα προϊόντα, ένα ξυλάκι και άλλα παιχνίδια.

Αρχικά, δείχνουμε απλά πώς να ρίχνουμε το κεχρί στο μύλο με ένα κουτάλι, πώς θα περιστρέφονται οι λεπίδες, εξηγούμε τη διαδικασία και αφήνουμε το παιδί να παίξει μόνο του. Επιπλέον, η πορεία του παιχνιδιού θα εξαρτηθεί από το μωρό. Ένα παιδί μπορεί να ρίξει δημητριακά από ένα δοχείο σε ένα μύλο, να παίξει με φιγούρες ζώων (ή με αυτοκίνητα).

Αν συμβεί να κολλήσει το κεχρί, δείξτε πώς μπορείτε να καθαρίσετε την τρύπα με ένα ραβδί.

Είναι καλύτερα να παίζετε με το δόλωμα σε περιορισμένο χώρο. Είναι κατάλληλο για σχέδιο με δάχτυλο ή ραβδί. Για να γίνει αυτό, αρκεί να το κατανείμετε ομοιόμορφα σε ένα δίσκο ή άλλη επιφάνεια. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί και σε άλλα παιχνίδια (διαβάστε το άρθρο σχετικά με τα παιχνίδια με άμμο, ειδικά τα παιχνίδια με ξηρή άμμο, για ιδέες για παιχνίδι με δόλωμα).

Φασόλια, μπιζέλια - απλώστε, απλώστε, ταξινομήστε, μετρήστε

Με φασόλια και μπιζέλια, μπορείτε να βρείτε πολλά μίνι παιχνίδια. Τα φασόλια είναι μεγαλύτερα από το κεχρί και το ρύζι, επομένως είναι πιο βολικό να τα χρησιμοποιείτε για την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων. Ακολουθούν μερικά παραδείγματα εφαρμογής του.

1. Σπιτικές διαλογείς

Κάντε μια τρύπα στο καπάκι του μπουκαλιού γάλακτος. Ή στο πλαϊνό τοίχωμα ενός κουτιού χυλού. Αφήστε το παιδί να γεμίσει τα φασόλια εκεί μέσα. Λαβή τσιμπίδας, ο συντονισμός των κινήσεων είναι εκπαιδευμένος.

2. Τοποθετήστε ένα μονοπάτι, απλώστε ένα σχέδιο

Σχεδιάστε δύο χαρακτήρες στα αντίθετα άκρα ενός χαρτιού (για παράδειγμα, μια ζέβρα και μια καμηλοπάρδαλη). Σχεδιάστε ένα μονοπάτι ανάμεσά τους. Ζητήστε από το παιδί σας να σας βοηθήσει να χαράξει το μονοπάτι με φασόλια. Εξηγήστε ότι το μονοπάτι περνά μέσα από ένα βάλτο, πρέπει να είναι ασφαλτοστρωμένο για να μπορούν οι φίλοι να επισκέπτονται ο ένας τον άλλον.

3. Ταξινόμηση

Όπως σε ένα παραμύθι για τη Σταχτοπούτα: ανακατέψτε φασόλια και μπιζέλια, βάλτε δύο φλιτζάνια μπροστά στο παιδί - αφήστε τα να απλώσουν. Μην ξεχνάτε τον στόχο! Ο στόχος - αν και εφευρεμένος και ο πιο πρωτόγονος, αλλά συναρπαστικός - πρέπει να είναι σε κάθε παιχνίδι.

Το αρκουδάκι λατρεύει τα φασόλια και το χάμστερ λατρεύει τα μπιζέλια. Μωρό μου, ας τους βοηθήσουμε να πάρει ο καθένας ό,τι του αρέσει για φαγητό! Και τι σου αρέσει να τρως για μεσημεριανό;

Ζυμαρικά

Τα ζυμαρικά δεν είναι ακριβώς δημητριακά, αλλά βρίσκονται σε κάθε κουζίνα και είναι εξαιρετικά για παιχνίδια και δραστηριότητες. Μπορείτε να ενισχύσετε την κατακόρυφη «βάση» σε πλαστελίνη, πάνω στην οποία το παιδί θα κορδώσει χοντρά ζυμαρικά. Μια επιλογή για τα κορίτσια είναι οι χάντρες από μια ποικιλία ζυμαρικών.

Η λίστα θα ενημερωθεί. Εάν έχετε μια ενδιαφέρουσα έκδοση του παιχνιδιού με δημητριακά, μοιραστείτε τα στα σχόλια.