Имате ли списание за пътуване? - попита ме Олег Петрович Мухин, вицепрезидент на Федерацията по космонавтика на Русия. - И аз, между другото, в младостта си летях като заек! Тогава бях на осемнайсет...

Досие
Олег Петрович Мухин, вицепрезидент на Федерацията на космонавтиката на Русия и първи вицепрезидент на Северозападната междурегионална обществена организация на Федерацията на космонавтиката на Русия. Роден на 12 януари 1944 г. в Ленинград. Автор на над 30 научни трудове. Ветеран от космонавтиката на Руската федерация.

Приятелят на майка ми се срещна с бордовия инженер на самолета ТУ-104, продължава Олег Петрович. - Тогава имаше особено трепетно ​​отношение към авиацията и аз също бях запознат с него. Просто мечтаех да летя някъде и веднага щом разбрах, че има такава възможност, поисках да отида с него в Москва. Тогава беше друго време - нямаше терористи и отвличания на самолети, имаше нормални условия за съществуване на държавата и отношенията между хората. Следователно влизането в пилотската кабина с екипажа беше много по-лесно, отколкото сега. Спокойно минахме през службата за сигурност, качихме се в пилотската кабина, те ме поставиха на мястото на навигатора. И тогава бяха докарани пътниците. Това е незабравима гледка - летене в пилотската кабина! Не сравнявайте с усещанията, когато седите в кабината. Когато видите всички движения на волана, дросела, усещате поведението на самолета, сякаш вие самите го управлявате!

- Имате ли много приятели в авиацията? Все пак авиацията и космонавтиката са много близки области.
- Да, имам много приятели в авиацията. По едно време, когато работех като екскурзовод в Музея на космонавтиката, нашият ръководител ме информира за свободното място на секретар в секцията по история на авиацията и космонавтиката в Института по естествени науки и технологии на Академията на СССР. науки. Дойдох на едно от заседанията на секцията и там ме избраха за академичен секретар. Тази секция събра изключителни конструктори на авиационна техника, генерали, учени... Срещнах такива известни хора, като Игор Вячеславович Четвериков - той построи хидроплани, Александър Сергеевич Москалев, който създаде и пръв тества самолет с променлив профил на крилото, Иван Иванович Кулагин, известен конструктор на реактивни двигатели. При нас идваха различни космонавти, аз лично разговарях и с Герман Титов, и с Виталий Желобов, и с Валерий Рождественски. Имаше много интересни срещи, които ми дадоха възможност по-късно да работя в Музея на космонавтиката и сега да работя във Федерацията.

„Учениците не знаят, че първият космонавт е Юрий Гагарин“

Олег Петрович, смятате ли, че се промени отношението на младите хора към космонавтиката? Преди това повече млади мъже мечтаеха да бъдат астронавти ...
- Няма нужда да преувеличавам. Не може всички поколения да мечтаят за едно и също нещо. Да погледнем назад. Отначало нямаше коли. Още с появата им хората започнаха да мечтаят да станат шофьори. Появи се авиацията - всички се втурнаха натам. Сега самолетът ни стана доста познат. Също пространство. Той все още очарова хората и интересът към него е огромен. И сега момчетата мечтаят за космоса, но не толкова универсално. И освен това вече има повече възможности да се свържете с него. Имаме свободен достъп до снимки от космоса, много филми - дори не е необходимо да отиваме в космоса. И тогава летенето в космоса не е самоцел за мнозина. Астронавтиката е в челните редици на цялата световна наука. Мнозина се занимават със създаването на космически технологии. Следователно да се каже, че интересът е изчезнал, е погрешно. Самата преса е отчасти виновна тук. Интересуват я повече пържени факти, всякакви убийства - кое дава повече рейтинг от място. Същата телевизия - небрежно в новините ще каже кога е изстрелян космическият кораб, но не казва нищо за живота в орбита. Ние сами не правим пропаганда! И тогава ме питат: защо учениците не се интересуват? Ако премахнаха астрономията от училище, какво означава това? Как децата ще мечтаят за космоса, ако нищо не им се каже? Ние сме виновни, че учениците не знаят, че първият спътник е изстрелян у нас и че първият космонавт е Юрий Гагарин. Ако не говорите за това, тогава няма да има интерес.

- Федерацията по космонавтика занимава ли се с пропаганда сред учениците?
- Да, от 1 септември, в навечерието на подготовката за 50-годишнината от полета на Гагарин в космоса, откриваме цяла поредица от програми. Това ще бъдат различни екскурзии до музеи и предприятия от космическата индустрия. Не напразно Санкт Петербург се нарича „люлката на ракетната технология“, имаме огромен брой предприятия, които разработват оборудване за космоса. Необходимо е да се осигури кариерно ориентиране на младите хора, за да могат децата да видят какво могат. Не само отидете в банката или сектора на услугите. Ако изразходваме енергия и сила, можем да привлечем деца, сигурен съм.

« Сега астронавтите се подготвят за полет до Марс.

- Сега международните космически програми се развиват активно ...
- Съвременната космонавтика е невъзможна без международно сътрудничество. Когато пилотираният космос се развиваше, вече имаше тясно сътрудничество между страните. Сега има много приложени спътници, устройства, които сондират, фотографират, осъществяват телевизионни и радио комуникации. За всичко това, отново, трябва международното сътрудничество. Също така си струва да се отбележи, че много държави вече могат да правят свои собствени сателити, но не могат да създадат собствена ракета. Следователно нашите, руски, се използват за стартиране. Извеждаме в орбита френски и американски сателити. Космосът обединява страните. Между другото, в момента се провежда експериментът Марс-500, съвместен между нашия Роскосмос и Европейската космическа агенция. Доброволците ще бъдат в затворено пространство малко над 500 дни, а условията ще бъдат близки до пилотиран полет до Марс.

- Кога ще се проведе?
- Все още не е известно. Първо, автоматичните устройства трябва да летят, което може да направи много за хората. Що се отнася до човешкия полет, остават много въпроси. Например, как един астронавт може да остане в безтегловност 3 години, как ще се отрази липсата на магнитно полеЗемята, слънчевата радиация... Много нюанси изискват допълнително проучване. Но е необходимо да се направи това. Някой казва, че космическите програми са твърде скъпи. По-добре да инвестираме пари тук, да храним хората на Земята. Но тези, които го казват, не смятат, че от космоса могат да се получат много повече ресурси. Освен това трябва да разберете, че на Земята всички сме зависими от космоса. Ето защо е толкова важно да го изучаваме. Всеки момент може да долети комета или огромен метеорит да се разбие в Земята. Това ще бъде гигантска катастрофа, която може да отнеме живота на милиони хора.

„Заплахата от космоса е много реална“

Има теория, че ако Тунгуският метеорит е паднал няколко часа по-рано, е щял да удари директно Санкт Петербург и да го изтрие от лицето на Земята.
- Да, наистина, има такова мнение. Между другото, що се отнася до Тунгуския метеорит, няма точна информация какво е всъщност. Има голяма вероятност това да е комета, която е избухнала във въздуха на голяма надморска височина. Има много други хипотези, чак до факта, че това е извънземен кораб. Писателят на научна фантастика Александър Казанцев дори написа разказ на тази тема. А последна версияотносно природата на Тунгуския метеорит - че това е малка черна дупка, ударила Земята и нанесла такъв точков удар. Но каквото и да е, този феномен определено ни предупреждава: в допълнение към природните бедствия, които се образуват на Земята, има и друга опасност - опасност от космоса. Тази заплаха е съвсем реална. Сега, например, друг астероид лети, но той ще прелети. Учените се притесниха, но после изчислиха и разбраха, че няма да докосне Земята. Много е важно да се създаде услуга за проследяване на астероиди. Да предположим, че астероид лети, има вероятност да удари Земята. Можете да регулирате пътя на движението му - като поставите ракета, опитайте се да я преместите. Така се коригират спътниците с помощта на ракети. Малки импулси са достатъчни, за да се промени траекторията на движение и той прелетя покрай Земята. Затова трябва да се занимаваме с космическото пространство и да търсим сигурността си в него. В противен случай просто ще бъдем на ръба на смъртта.

За списание "Хората летят" (авиокомпания "НордАвиа"), август 2010 г.

29 септември в Siversky ще се проведе научно-практическа конференция„Сиверски. От хусари до космонавти”, посветен на космонавт №2 Герман Степанович Титов. В конференцията ще вземе участие и Олег Мухин, вицепрезидент на Федерацията по космонавтика на Русия, легендарна личност, която лично се познава с много руски космически изследователи.

Срещнахме се с Олег Петрович в Музея на космонавтиката, който исторически се намира в Петропавловската крепост в Санкт Петербург. Именно тук, под ръководството на Валентин Петрович Глушко, през първата половина на миналия век са проектирани и построени първите местни ракетни двигатели. На 30 август музеят откри изложба, посветена на 110-годишнината от рождението на гениалния генерален конструктор.

Самият Олег Мухин се интересува от космонавтиката в младостта си. През 1962 г. постъпва в Ленинградския военмех, където от 1980 г. работи като инженер в отдела. През април 1973 г. в Ленинград е открит Музеят на космонавтиката и ракетостроенето. Олег Петрович, въз основа на техническите си познания, провеждаше екскурзии в музея, подготвяше водачи и им помагаше.

Работил е като научен секретар в секцията по история на авиацията и космонавтиката в Института по естествени науки и технологии на Академията на науките на СССР. Тази секция включва изключителни конструктори на авиационна техника, генерали и учени. На заседанията на секцията идваха космонавти. Олег Петрович лично общува с Герман Степанович Титов, Виталий Михайлович Жолобов и Валерий ИличКоледа. В резултат на това Олег Мухин е първият вицепрезидент на Северозападната междурегионална организация на Федерацията на космонавтиката на Русия в продължение на 20 години, като е бил в космоса само в мечтите си.

„В това няма нищо изненадващо“, обяснява Олег Петрович. - Космонавтът е върхът на работата на много стотици хора, които са го подготвили за полет. Затова нашата Федерация обединява организации и личности, по един или друг начин свързани с космонавтиката - инженери, конструктори, работници, лекари. И, разбира се, самите астронавти. Има общо над 700 членове. Ние сме водещи възпитателна работас ученици, студенти и обществеността на града, извършваме научна и методическа работаМузей на космонавтиката и ракетната техника на името на академик V.P. Глушко, организираме изложби, празнични събития, посветени на годишниниРуска космонавтика, ние подкрепяме проекти, свързани с темата за космоса.

- Олег Петрович, как сте свързани със село Сиверски?

- Свързан съм със Сиверски от детството, когато живях тук в страната две години подред ...

- Оказва се, че сте истински летен жител на Сивър ...

- Така се оказва. Наехме дача точно срещу летището през Оредеж, на улица Советская. Тогава бях на дванадесет или тринадесет години. Домакините, при които живеехме, се занимаваха с риболов. И ние ходехме с тях, поставяхме мрежи, ловихме риба. Освен това с момчетата преплувахме реката и през дренажната тръба се преместихме направо в центъра на летището, откъдето наблюдавахме самолетите. Също така близо до летището железопътна линияимаше малко сметище, където можеха да се намерят знаци от миналата война, по-специално немски значки със свастика. Беше много любопитно (усмихва се).

Разбира се, наблюдавахме излитането и кацането на самолети - това беше много вълнуваща гледка за момчето. Когато станах възрастен и разбрах, че Герман Титов е летял на това летище, това място стана свещено за мен. И когато установихме връзка със Сиверская, започнахме да водим там космонавти.

Веднъж пристигнахме там с Георги Гречко, а в спортно-концертната зала „Юбилейен“ се срещнахме с известния композитор Исак Шварц. Никога няма да забравя тази среща. В крайна сметка Шварц е уникална личност за космонавтите, те все още гледат филма „Бялото слънце на пустинята“ с прекрасната музика на композитора преди всеки полет.

Друго е любопитно. Когато с Гречко се приближихме да се срещнем, се оказа, че Исак Йосифович никога не е срещал нито един космонавт (усмихва се).Освен това се оказа, че са учили в едно и също училище в Санкт Петербург на остров Василиевски! Дори в различни години. И когато Шварц вече беше в болницата, малко преди смъртта му, ние се съгласихме с астронавтите и момчетата от орбита написаха поздравления за 85-ия му рожден ден. И това поздравление беше показано на композитора в болницата. Исак Йосифович беше много щастлив и благодарен.

Сиверски се превърна в своеобразен космически талисман: ако тук дойде космонавт, който все още не е бил в орбита, той определено ще лети в космоса. Като например Сергей Рязански. Имах късмета да засадя дърво на Алеята на космическите герои по молба на Георги Гречко, който поради заболяване не можа да дойде лично в Сиверски.

И когато Герман Титов дойде в Сиверски, му дадох колата си за пътуване. Беше и незабравимо усещане: до мен беше космонавт номер две! Така че Сиверски заема специално място в моя живот и съдба.

- А как се случи вашето запознанство с Герман Степанович?

- За първи път видях Герман Титов, когато говори пред студенти във Военмех. Беше през шейсетте години, след полета му в космоса. Тогава бях на двадесет години. Герман Степанович оглавява Федерацията по космонавтика на СССР след Николай Рукавишников. Бях приятел със списанието „Авиация и космонавтика“, там пишех статии за космоса и космонавтите, а Герман Степанович беше заместник-главен редактор там.

Устни издания на списанието бяха направени и в Дома на офицерите на Литейния проспект. И той дойде там с представители на списанието. Постоянно пресичахме пътеки, сближавахме се все по-близо и по-близо. Каниха го на срещи във Федерацията по космонавтика, идваха заедно при Кирил Лавров - бяха приятели. Помагах му в предизборната дейност за изборите в Държавна дума- Той се кандидатира за комунистическата партия. Посетихме предприятията на града и региона и веднъж спряхме в Сиверски.

Разгледахме музея във Военния град и по пътя към клуба Герман Степанович изведнъж спря, посочи едно дърво и каза: „До тази бреза целунах жена си за първи път.“ Присъствах на 65-ия му рожден ден, където той ми предложи да организирам пътуване до Сиверски за няколко дни, за да могат той и съпругата му да се разходят из местата на тяхната младост и да си спомнят миналото. За съжаление това не се случи - астронавт номер две почина. И той наистина искаше да отиде в Сиверски ...

– Предстоящата конференция е с подзаглавие „От хусарите до космонавтите“. Виждате ли някакви паралели тук?

Наистина може да се направи сравнение. Всеки период човешката историяимат свои собствени герои. Знаем, че в Отечествената война от 1812 г. важна роля изиграха хусарите - смели, безстрашни хора, които не позволиха на французите да стигнат до Санкт Петербург, и техният командир, руският командир П.Х. Витгенщайн, в откриването на паметника, в което участвах. Същите качества са присъщи и на съвременните астронавти. В крайна сметка първият от тях не знаеше къде летиш, как ще се развие всичко, дали ще е възможно да се върнеш на земята. Разбира се, те бяха герои. Така че сравнението на хусари и астронавти е напълно приемливо.

- Изложбата "Космическата история на Сиверски" беше открита в Сиверското поправително "Училище на живота". Смятате ли, че съвременните деца се интересуват от космоса? Има ли нужда да им разказваме за космонавтиката и далечните светове?

- Несъмнено. Случи се така, че специалисти, които участваха в създаването на известния лунен роувър, живееха и живеят в Сиверски. Това също е много интересна страницав историята на космонавтиката, когато се създават автоматични устройства за изследване на други планети. Днес планетарните роувъри ходят както на Луната, така и на Марс.

Що се отнася до учениците и астронавтиката, трябва да се отбележи, че астронавтиката дава на децата много място за въображение - можете да фантазирате, можете да мечтаете за космически полети и други планети. Без ограничения, без постоянно дърпане, че е направил нещо грешно, че е грешно. Самото дете измисли нещо и светът около него в очите му е точно такъв. Той го възприема така. И може би дори е правилно. Следователно пространството дава възможност на децата да изразят себе си, своите фантазии и мечти, без да се страхуват, че ще направите нещо нередно.

- Оказва се, че космическата тема разширява границите на познанието у едно дете?

- Точно. Ето жив пример. Две поредни години Сиверският кино-културен център „Юбилейный“ е домакин на интелектуалната игра „Космически мъдреци и умни момичета“, в която участват гимназисти от цялата област Гатчина. Бях на играта като председател на журито. Играта е създадена, въпросите са разработени от Анатолий Моисеевич Гончаров, учител по физика в Сиверската гимназия. Въпросите бяха много трудни, за да се подготвят за тях, момчетата трябваше да сърфират в интернет, да изучават допълнителна литература. Дори тези, които не спечелиха играта, получиха много знания от различни области, свързани с космонавтиката. Както казвате, „разшири границите на познанието“.

— Олег Петрович, няколко думи за конференцията Space Siverskaya…

- Предстоящата конференция, освен всичко друго, служи за популяризиране не само на космонавтиката сред деца и възрастни, но и на значими страници от историята на вашата страна, град, село, в което живеете. Постижения, с които с право можете да се гордеете. Такива събития събират много грижовни, заинтересовани хора, както възрастни, така и ученици, които обсъждат наболели въпроси и споделят своите мисли. Това е много важно. Освен това подобни конференции, разбира се, допринасят за опознаването на света около нас.

Отново има популяризиране на нови идеи, които ще се отразяват чрез медиите – вестници, телевизия, радио, за да привлекат вниманието на широката публика. Освен това историята на Сиверски не е само история на космоса. Това е уникално село с богата история и невероятни природни красоти.

— Космонавтиката в СССР и космонавтиката в съвременна Русия: какво се промени?

- Тук отново трябва да се върнем към Сиверски. Да вземем началото на миналия век. Появи се авиацията. Всеки летец беше известен и по име, и по вид. През тридесетте години, когато Водопянов лети до Северния полюс, Чкалов лети до Америка, те са носени на ръце. Те са били пионери и народни герои. Какво виждаме сега? Качвате се в самолета, сядате и по радиото ви съобщават името на капитана на кораба. Летиш и не мислиш за нищо. Летенето със самолет отдавна е обикновено събитие.

И космонавтиката, искаме или не, също преминава в категорията на ежедневните задачи. Вижте колко сателити летят! Метеорологични, разузнавателни, комуникационни спътници, геодезични сателити земната повърхност. Нашите навигатори работят в космоса. На космическа станциясе провеждат медицински изследвания. Туристите вече започнаха да пътуват в орбита! Така Космосът днес се превръща просто в още едно работно място. Това е обективна реалност.

За съжаление, понякога се карам малко на пресата. Защо? Защото не казва нищо за съвременната астронавтика. Не толкова отдавна се обръщаше несравнимо повече внимание на космическите полети. От станцията имаше доклади за това как живеят астронавтите, какво правят, какви задачи изпълняват. И днес в най-добрия случай ще говорят за олимпийския огън, доставен в орбита. Не, да се намери възможност за някаква постоянна информация за ситуацията в космическата област. Искате всички да знаят за нашите космически постижения, но не предприемайте никакви действия за това. Оттук и спадът на интереса към космонавтиката като такава.

За да се коригира сегашната ситуация, се откриват изложби и се провеждат конференции, за да се разшири кръгът от хора, които са запалени по космоса. И проектите за полети до Луната, до Марс, разбира се, ще разтърсят човечеството и ще върнат интереса към развитието космическо пространство. Така астронавтиката навлезе в основния поток, както казахме по-рано, на националната икономика.

В същото време сме много доволни, че курсът по астрономия беше върнат в училищата. Когато погледнете безкрайното звездно небе, вие сте привлечени да разберете какво крие там далечни светила и други светове? Космонавтиката дава отговор на тези въпроси. Същият телескоп Хъбъл в орбита, който прави уникални снимки на далечни галактики. Така че космосът ще остане начело на развитието на човечеството, защото за създаването на ракети и космически кораби са необходими най-съвременните постижения на науката и технологиите.

- И последното. Олег Петрович, какви са перспективите за взаимодействие между Федерацията по космонавтика и Space Siversky? Има ли идеи за по-широкото му участие в дейността на вашата организация?

- Трябва да работим върху това. Освен това самият губернатор на Ленинградска област Александър Дрозденко е член на нашата федерация (усмихва се).Въпреки че в Сиверски вече е направено много. Съвместно с Yubileiny SKCC се провеждат редица събития, посветени на космическата тема.

Ежегодни, от 2011 г., научни и образователни конференции с участието на руски пилоти-космонавти, посветени на рождения ден на G.S. Титов, интелектуална игра "Космически умници и умници" за ученици от гимназията. От 2013 г. се провежда турнир по хокей за Купата на космонавтите №2. И най-важното, в селището се появи алея на Героите на космоса - единствената в Ленинградска област. Федерацията по космонавтика поддържа тесни връзки с администрацията на градското селище Сиверски, нейния ръководител Владимир Николаевич Кузмин и заместник-ръководителя Марина Евгениевна Дозморова.

Бих искал да отбележа хората, благодарение на които интересът към космоса в Сиверски нараства. Това са директорът на СКЦ Юбилейни Екатерина Вячеславовна Титова и заместник-директорът Олга Александровна Бабенко, учителят по физика в Сиверската гимназия Анатолий Моисеевич Гончаров, съпредседателят на обществената организация Благотворителен фонд "Моята малка родина" Андрей Николаевич Колобовников, пълноправният член на Федерацията по космонавтика, координаторът на проекта „В памет на предците - ние ще бъдем достойни” Петър Владимирович Бабенко и много други жители и обществени организации на Сиверски.

Отидохме в Петропавловската крепост, за да отпразнуваме 55-годишнината от първия полет на човек в космоса, срещнахме се с Олег Петрович Мухин, вицепрезидент на Руската федерация по космонавтика, и се присъединихме към федерацията, - простичко обясни Светлана Петова, ръководител на детската градина. . - Бяхме поканени да дойдем в Санкт Петербург с нашите деца и родители - да се запознаем по-отблизо с космонавтиката и може би през есента или зимата ще успеем да посетим Star City.

Защо космонавтика? Какво мислят служителите детска градина, това е една от линиите на патриотичното възпитание: всички деца в детската градина знаят името на първия космонавт и какво е 12 април. В Деня на космонавтиката в детската градина беше организирана грандиозна изложба, посветена на космоса: родители и деца направиха прекрасни занаяти, до оформлението космическа ракета"в реален размер" - едно дете може лесно да отиде там и да погледне през прозореца.

Децата обичат всичко, свързано с космоса, и с готовност се включват в процеса. Освен това имаме много активни родители - ние самите не очаквахме такъв отклик и, може да се каже, уникални произведения - например един баща изгори портрет на Гагарин на черна дъска, - казва организаторът на проекта Светлана Антонова, възпитател на групата Motyl. - Участваха всички групи: от по-малката „Калинка” до подготвителната „Пчеличка” и „Скакалец”.

Олег Мухин, вицепрезидент на Руската федерация по космонавтика и първи вицепрезидент на Северозападния клон в Санкт Петербург, беше поканен да види изложбата. Самият той не е астронавт, но е посветил кариерата си на астронавтиката.

Не беше възможно да летя в космоса - тогава, за съжаление, носех очила. Затова станах инженер-конструктор и се занимавах с проектиране на космически кораби, - сподели Олег Петрович. И тогава започна общественото дело. Сега се обръща много внимание на по-младото поколение: ние работим в тясно сътрудничество със Siversky от дълго време; Наскоро ходихме до Колпино, Тосно. На общоруския конкурс „Космосът през очите на децата“ на космодрума Восточни бяха обобщени резултатите и децата от Тосно заеха първите две места. Ходим много в детските градини в региона: децата се представят добре и задават такива въпроси, които не всеки възрастен ще измисли.

Не съм за първи път в Гатчина – това е уникален град, тук е родена руската авиация. Учителите от детските градини поеха инициативата и влязоха във Федерацията по космонавтика. За какво е това? Смятам, че това е много важно направление и винаги ще се радваме да посещаваме деца. Защото е необходимо да се възпитава патриотизъм у децата от детската градина, а космонавтиката е такова поле за фантазия!

За всички детски градини, които са правили занаяти, O.P. Мухин подписа ярки писма. В края на срещата детската учителка Олга Полякова, която спечели конкурса „Учител на годината – 2016“, показа на гостите своята иновативна технология, с който тя ще участва в Москва на общоруско състезание, – пясъчна терапия. И под нейно ръководство получихме пейзаж от парка Гатчина - от пясъка.

Заразен с бацила "perelmanita", той написа отлична книга "Entertaining World Studies", която привлече вниманието на K.E. Циолковски.

Прянишников Василий Йосифович.

(1951, 1953)

Подобно на Сергей Василиевич Полуботко, Василий Йосифович първо, вече като професор, подполковник, началник на цикъла, преподава астрономия в Ленинградското военноморско подготвително училище, а след разпускането му се премества в Нахимовското училище. Четеше увлекателно, вече тогава известен популяризатор на тази наука, почетен член на Географското дружество. Именно той, заедно с не по-малко известния Я. И. Перелман, създадоха "Къщата на забавната наука" на Фонтанка, която учениците обичаха да посещават преди войната. Той умело разкри първо на кадетите, а след това на учениците на Нахимов тайните на Вселената, събуждайки интерес към изучаването на морската астрономия.

Характеристиката, дадена от учителя (възпитаник на подготвителното училище) Ю.М. Клубков, добавя Сафронов В. В. от Нахимов: "В младостта си той беше вратар на руския отбор по хокей, приятел на Перелман, популяризатор на науката."

„В миналия брой на „Аномалия“ говорихме за удивителната връзка между поколенията: като тийнейджър Олег Мухин в края на 50-те години случайно се срещна с бъдещия популяризатор на астрономията и космическите изследвания Василий Йосифович Прянишников, след 15 години - нова среща, и тогава Олег Петрович разбира, че благодарение на Прянишников бъдещият изключителен конструктор на ракетни двигатели Валентин Петрович Глушко се е преместил от Одеса в Санкт Петербург.
Тази среща беше предопределена...
- Валентин Петрович Глушко се срещна с Василий Йосифович Прянишников през 1924 г. - продължава разказа си Олег Петрович. - Трябва да кажа, че Прянишников * беше голям ентусиаст и страхотен човек ...
По това време известно е Руското дружество на любителите на светознание (РОЛМ)**. Сред основателите на това дружество е известният член на Народната воля Николай Александрович Морозов ***, който идва там през 1909 г., след като е освободен от затвора в Шлиселбургската крепост (прекарва там повече от 20 години заради революционната си дейност).
Василий Йосифович Прянишников също беше член на същото Общество на любителите на световната наука.
Прянишников пътува из цялата страна, изнася лекции по астрономия. 1924 г. беше специална година - годината на голямото противопоставяне на Марс! Целият свят говореше за Марс, за марсианците, романът на Хърбърт Уелс „Войната на световете“, където марсианците кацнаха на Земята, стана много популярен. Затова имаше много разговори и пътувания.
И с такива лекции Прянишников един ден идва в Одеса...

След една от лекциите в Одеса, млад мъж се приближи до Прянишников и се представи: „Валентин Глушко. Моля ви да ми помогнете да се прехвърля в Ленинградския университет, защото смятам, че Ленинградският университет е най-високата научна база. Глушко каза, че той, подобно на Прянишников, си кореспондира с Циолковски, показва на Василий Йосифович книги с автографи и писма от Циолковски. Прянишников изслуша ученика и каза, че ще се опита да помогне.
Василий Йосифович, след като пристигна в Ленинград, дойде при Морозов и каза, че се е срещнал с млад интересен човек, който помоли за помощ, за да го прехвърли в Ленинград, за да учи. Морозов каза: „Нека опитаме. Нека го вземем за малко. Ако се покаже добре - ще го оставим, ако не се покаже - ще го върнем. Така Глушко се озовава в Санкт Петербург и от 1924 г. започва да учи тук. Той живееше точно в обсерваторията на Руското общество на любителите на световните изследвания, която се намираше на улица „Съюз Печатников“ на 25А на последния етаж.
- Леле, "съвпадение"! Нашата редакция е буквално на стотина метра от тази сграда!
- Виждате ли, всичко не е случайно... Животът е уникален сам по себе си. През 80-те години моят приятел и приятел от училище се преместиха не просто на улица „Съюз Печатников“, а в къща 25 (на семейството му беше даден апартамент там). И отивам да го посетя! Можеш ли да си представиш?! Близо до! Обществото за световни изследвания по това време вече не съществува, но все пак - какво съвпадение!
Но обратно към Глушко...
Учи в Ленинград, двамата с Прянишников поддържат отношения. Но изведнъж тази връзка се прекъсва ...
През 1929 г. Глушко отива да работи в лабораторията по газова динамика, военна, секретна организация, която тогава се намира във Физико-техническия институт. Йофе. Там започва да създава своя електрически ракетен двигател, благодарение на който е приет в лабораторията. И от 1932 г. работилниците се намират тук, в Петропавловската крепост, където сега е Музеят на космонавтиката и ракетостроенето на името на V.P. Глушко.
Тук са построени и тествани ракетни двигатели.
Именно поради секретността на работата си Глушко "изчезна" от полезрението на Прянишников.
33 години по-късно...
Минаха години. Олег Петрович Мухин, моят събеседник, работи в тясно сътрудничество с Василий Йосифович Прянишников. Развива се науката космонавтика, раждат се и се осъществяват нови смели идеи.
Прянишников разказа много за живота си на Олег Петрович, тези истории позволяват да се разберат много от тънкостите на онова време. Например…
- През 1962 г. Василий Йосифович изведнъж чу обаждане - разказва Мухин. – Мъжки глас: „Василий Йосифович Прянишников? - Да, Прянишников. Бъдете у дома в 19 часа утре. - И какво? - Те ще дойдат при вас. - СЗО? "Вижте."
Представете си за миг как продължиха часовете чакане...
На следващия ден звънецът звъни, вратата се отваря и на прага стои Валентин Петрович Глушко. След 33г. След това кореспонденцията се възобновява, но ... едностранчиво. Глушко изпраща поздравления и картички на Прянишников на всеки празник.
- Олег Петрович, как успяхте да се запознаете с Валентин Петрович Глушко? Все пак вие останахте колеги и съратници до края на живота му!
- О... Това е следващата история. Спомнете си – Прянишников си кореспондира с Циолковски... Въпреки че не го е срещал лично. А през 1978 г. ни поканиха в Калуга да четем Циолковски. И ние с Василий Йосифович, по това време той беше на 87 години, отиваме на тези четения ...
Съветският конструктор на ракетни двигатели Валентин Петрович Глушко (1908-1989), чиято стогодишнина отбелязахме тази година, вероятно е смятал, че има живот на Марс, Венера и други планети. Това беше улеснено от срещи и разговори с най-интересните хора - Василий Йосифович Прянишников и Никол Александрович Морозов. За невероятните пресечни точки на тези съдби, както и за делата на Руското дружество на любителите на световните изследвания, където и тримата бяха членове, разказахме в предишни броеве. А Олег Петрович Мухин, вицепрезидент на Руската федерация по космонавтика и първи вицепрезидент на Северозападната междурегионална обществена организация (СЗМОО) на Руската федерация по космонавтика, ни помогна да разкрием техните допирни точки. Той е бил лично запознат с V.I. Прянишников и с В.П. Глушко.
Днес най-накрая за съдбовната среща с Дизайнера.
Така става
Дойдохме при Олег Петрович с молба да разкажем за срещите му с Валентин Глушко и в отговор чухме дълга история, без която нямаше да има среща. И накрая – най-важното.
- Говорих за това, че Прянишников си е кореспондирал с Циолковски... въпреки че не съм го срещал лично. Също така за факта, че често се срещахме с Василий Йосифович на работа, по обща кауза.
Един ден, през 1978 г., бяхме поканени в Калуга на четенията на Циолковски. И ние с Василий Йосифович отиваме. Трябва да кажа, че по това време той беше на 87 години ..
- А ти?
- А аз... нека преброя - 34.
В Калуга, на четения, се срещаме много интересни хора, сред които Лидия Михайловна Александрова. След това ръководи Музея на космонавтиката и ракетната техника в Петропавловската крепост. По време на разговора Василий Йосифович изрази желанието си да се срещне с Глушко и тя му даде домашния телефонен номер в Москва.
И така, в събота тръгваме от Калуга и пристигаме в Москва, на жп гарата в Киев. И още от гарата, по молба на Василий Йосифович, набирам телефонния номер, който ни дадоха. Трябва да кажа, че се притеснявах, защото много исках срещата да се състои - това беше моят шанс да се опознаем! Чувам гласа на самия Глушко и казвам: „Валентин Петрович, ние сме тук, в Москва, на гарата, с Василий Йосифович Прянишников, той много иска да ви види. Той казва: "Дайте му телефона." Подавам телефона на Прянишников: „Валентин Петрович, много бих искал да ви видя“. Глушко отговаря: „Добре, ела, предай телефона на младия си служител“. Прянишников ми подава телефона и Глушко казва къде и как да отидем.
Пристигнахме и това беше известната къща на насипа, качи се на последния етаж ... Вратата беше отворена от самия Глушко.
Тук е необходимо да се изясни: през 1933 г. лабораторията по газова динамика, в която Глушко работи от 1929 г., се слива в новосъздадения Ракетно-изследователски институт (RNII), създаден по инициатива на маршал A.N. Тухачевски и прехвърлен от Ленинград в Москва.
Оттогава Глушко живее и работи в Москва, в Химки, в Конструкторското бюро на Енергомаш (сега НПО Енергомаш на името на академик В. П. Глушко).
Това е добре известен факт, защото след полета на Гагарин в космоса вече беше трудно да се скрие нещо ... Имената все още не бяха наречени отблизо, но след смъртта на S.P. Королев през 1966 г., много фамилни имена бяха разсекретени.
И така, дойдохме в къщата на Глушко, останахме там доста дълго време, всички говореха и говореха. По-специално, Прянишников взе книги с автографи на Циолковски със себе си на четения в Калуга, на което Глушко каза, че има точно същите, само когато го отведоха и затвориха през 1937 г., книгите изчезнаха ... "

„Виден популяризатор на космогонията и географията беше ленинградският астроном, приятел на Перелман - Василий Йосифович Прянишников (1890 ... 1980), преподавател във Висшето военноморско училище на името на М. В. Фрунзе. Той прочете повече от 20 хиляди (!) Популярни лекции и, също заразен с бацила на перелманита, написа отлична книга „Забавни световни изследвания", която привлече вниманието на К. Е. Циолковски. Константин Едуардович пише на нейния автор на 22 септември 1932 г.: „Уважаеми професор, лектор и руски Фламарион! Никога няма да забравя Вашите заслуги в разпространението на идеите на астрономията и металния дирижабъл. Умолявам Ви също да предадете благодарност на персонала на Военноморското училище за техните поздравления, които ме зарадваха. Винаги ваш, К. Циолковски "*."
* От личния архив на V.I. Прянишников. - Публикува се за първи път.

Перу Василий Йосифович притежава книги: "Забавни светознание" (1935), "Забавен разговор за пушка" (1945), "Забавна астрономия в училище" (1970) и др.

За следващите двама учители по математика се знае много малко, но ... както се казва, "още не е вечер". В крайна сметка не е изключено да има любознателни и благодарни потомци.

Рахимов Ш.М.
Рижов. БЪДА.

Сосина Хая Бенциановна, учител по химия.

(1953, 1958)

Сотула Дмитрий Наумович.

За Дмитрий Наумович е известно, че подобно на Полуботко, Прянишников е преподавал физика с чин капитан, бил е началник на учебния цикъл в Ленинградското военноморско подготвително училище, а след разформироването му се е преместил в Нахимовското училище. В началото на 50-те години той вече е майор.

Фрадкин Марк Семенович.

Най-много, според нас, невероятен фактбиографията, разкриваща най-важната страна на характера на Марк Семенович, е докладвана от възпитаника на Нахимовското училище през 1970 г. Олег Константинович Мешков в прекрасна, за разлика от всичко книга с мемоари "Верна тема".

„Приемни изпити... Последният е на английски... Преразкажете текста... Добре, че не се наложи да го превеждам на руски... Гледам безизразно плаващите редове... Не нищо не разбирам... Обзема ме болезнено чувство: глупаво! Отчаяно исках да разбера нещо, просто научавам текста наизуст." И тогава аз бърборя на неговите изпитващи. Защото това, което "преразказах", не може да се нарече нищо друго освен безсмислие! Например думата "daughter", която в английската транскрипция звучи като "dota", звучах - "daugther", union " което“ („вич“) се превърна в „вхищ“ за мен и така нататък ...
Когато приключих, един от проверяващите, излизайки от шок, тихо попита: „Можете ли да преразкажете от края към началото?“ Направих и още как! По-бърз, по-уверен, по-смел. Накратко, поставиха ми „задоволително”... За удивителната способност (както се оказа по-късно!) визуално запаметяване на думи, фрази и цели абзаци от чужд текст... Без да разбирам нищо.
И тогава за три години попаднах в ръцете на ... Железния Фред ... Това е моят учител по английски ... "Домоклев меч", който цяла година висеше над мен като безкраен кошмар и страх от изгонване ... Ето само един фрагмент...
Краят на първия срок... В раздела "Английски език" на списанието на класа имаше шест "нули" срещу фамилията ми като текуща оценка... Разбирате ли?
Не „брои“, не „двойки“, а „нули“! Фред ми каза толкова директно: „Ти си нула!“ ... През цялото първо тримесечие ... Много, много пъти ... И правилото през първата година беше следното: поне една последна двойка през първото тримесечие в всеки предмет и приспадане от 100%! Освен ако, разбира се, нямате надежден покровител. И тъй като бях от работническо-селската класа, започнах психически да се подготвям за тъжния, но неизбежен край.
Кабинетът на ротния командир ... аз, моят " готин татко„(офицер-възпитател), бригадирът на компанията, вече известен на читателя ... (с една дума, съветът във Фили ...)
... „Знаете ли, че имате „двойка“ на английски?“
... "Знаеш ли това ..."
Да да да! Знам... Натежа ми на сърцето... Сбогом, море... И как да се върна? В града? На училище? У дома?
И тук се случва нещо невероятно! Фред се втурва през вратата... И при ротния командир...
- „А кой каза, че има двойка по моя предмет? Нищо подобно! Задоволително..."
Но нашият ротен командир за гърлото не е много добър - ще го вземете ... Той се усмихва злобно:
„Как успяхте да превърнете само шест „нули“ в „тройка“?
Отговорът на Фред беше зашеметяващ ... "И аз дадох оценка не за знания, а за желанието да ги имам ..."
Нека обясня... Две години това желание се изразяваше с това, че всеки ден, с изключение на неделя, ставах в 4.00 сутринта и учех омразния английски до ставане в 7.00!
Научих го... Взех диплома за военен преводач... Затова мотото на Фред стана шести урок за мен: можем, трябва, ще го направим!
Ние можем! Ние трябва! Ние трябва!"

(1953, 1961, 1970)

Лейтенант Фрадкин Марк Шлемович започва да преподава в Ленинградското училище Нахимов през 1951 г., демобилизиран през октомври 1955 г. и продължава да върши добри дела вече като цивилен учител.

Дребен на ръст, винаги пълен с енергия, пълен с планове, готов да зададе въпрос на английски, готов да изслуша, да помогне.

„И ако говорим за английски език, то трябва да кажа, че именно в последните класове тези часове бяха най-интензивни.
Отдавна сме преминали под опеката на учители мъже. Те бяха различни: енергичният M.S. Фрадкин, налагайки В.В. Певци. В първите уроци не ги харесахме много, защото. накара всички да работят през целия урок. Марк Семенович, в пристъп на своя патос, изпръска и изтърси известната си фраза: „Трябва да работите като кон!“ Трябва да работите като коне. И скоро разбрахме, че това не е празен лозунг. Самите те работеха по този начин в класната стая и двамата ни показаха типично мъжки начин на преподаване. Обичайното училищно правило: ако сте били извикани днес, тогава следващия път определено няма да бъдат извикани, те не са работили. После се вкарахме в такъв режим, приехме го за даденост и до ден днешен сме им благодарни, че познанията по езика се оказаха доста силни.
Всеки техен час беше едно вълнуващо представление. Певцов каза, че този, когото е обучавал Марк Фрадкин, е щастлив. Но самият той беше отличен учител с много широк кръгозор и интереси. Урокът му започна с обсъждане на новините. Изглеждаше, че знае всичко, което се случва около него. Критикувайки лошото ни произношение, той ни имитира с фразата: Теоретичен материал знаем много добре. Но практическият материал е труден за нас и той го произнесе с акцент в Нижни Новгород: „Tiaretical matirial wi nou believe led, bat practiced matirial от difikalt за az.“
Атмосферата на уроците беше наистина творческа. От седми-осми клас подготвяхме политическа информация на английски език. За тази цел те използваха: първо "Московски новини", а след това "Утринна звезда" и "Ежедневен работник", тези вестници след това се продаваха в един павилион на улица Бродского (Михайловская). Но Валентин Василиевич, като даде задачата за самостоятелна работа, седна на масата на учителя си и разгъна – италиански вестник. Любопитен, той обясни по пътя колко сходни са езиците. И това също беше ценно.
По-късно ни преподаваха един от предметите на английски: история или география."

От тези, написани от Марк Шлемович учебни помагалаедно нещо, съдейки по търговските оферти, публикувани в интернет, се търси и сега. Това е "Двупосочен превод". Наръчник на английски език. език за ин-т и факт. чуждестранен език - М., Висше училище, 1964.

Хмелевски Адолф Антонович.

(1953)

Преподавател, ръководител на цикъла на военноморско обучение, капитан 3-ти ранг. Той седи до Сергей Александрович Муравьов на публикувана по-рано снимка.

Широков Леонид Григориевич

(1951, 1961, 1970).

Леонид Григориевич започва като лейтенант през 1949 г. и завършва като подполковник, началник на цикъла по физика.

Слово на Виктор Абрамович Богданович, син на контраадмирал Богданович, когото моряци по време на Великата Отечествена войнанаречен „Аврам Невски“, той „беше най-големият военноморски командир в блокирания Ленинград – ръководител на защитата на акваторията на Нева. В залива Нарва германците „засяха“ минни полета, маркирайки проходи за себе си с километри. Богданович разгада тяхната система и ... пренареди километрите. Германците, движейки се, както им се струваше, по безопасен фарватер, се натъкнаха на собствените си мини. Само по едно време три чисто нови разрушителя намериха гроба си тук .. И колко такива "времена" е имало?" (Мигдал - На кого се усмихват звездите?) Но за Богданович, син и баща, по-късно и отделно, а сега Широков си спомня през 2001 г. синът му, завършил 1951 г., и негов съученик.

"На матурите се явих само с петици. По план имах изпити за матура и олимпиада. След това ме записаха във висше училище. Още на първия изпит по литература имаше провал. Аз Имам биография, ако паметта не ме лъже, Белински. Знаех, но го обърках с града. Обърках Кимри с Пенза или нещо подобно. Но на други литературни въпроси отговорих толкова перфектно, че комисията не се съмняваше в отличната оценка , Само Л. А. Соловьова забеляза моята неточност. Веднага след изпитите тя попита, потвърди: „Прочетохте ли биографията отново?" На което аз честно отговорих, че съм забравил името на този град. „По литература можете да получите четири, ”, каза тя с обичайното си „хи-хи, ха-ха”. Според есето получих: пет по руски, нито една грешка и четири по литература, в памет на Кимри. Всички останали изпити минаха без инциденти, с изключение на за физика, където Широков ми предложи въобще да не идвам на изпит и да отговарям, защото ми дава А без изпит. Бях щастлив. Но изведнъж някой много важен беше доведен на изпита, извикаха ме направо от баскетбола да отговарям. Отговорих без подготовка, демонстрирайки известен опит. Не се изискваше нито отговорът на втория въпрос, нито решението на проблема. С това той тръгна за спортното състезание. В главата на Дзержинка къде можех да отида с медала, който очаквах. Четворката по литература даде възможност още две четворки да получат сребърен медал. Спечелихме спартакиадата. Дойдох за медал. Там ми издадоха грамота с две четворки по руски език и по физика. Така получих първия сериозен шамар. След това ги получих повече от веднъж. Но този беше първият. Трябва да кажа, че тогава възприех случилото се съвсем по момчешки. Не съм си правил морални изводи. Не мисля, че бях достатъчно възрастен тогава. По същество бях истинско дете в социално отношение. По-късно, пет години по-късно, срещнах Широков. Той ми разказа за един значим за мен учебен съвет, на който, въпреки възраженията на някои, Соловьова пренареди оценките си от 5/4 на 4/5 – първата по руски, а Широков добави четворка вместо петица. Така загубих някакъв медал и ме записаха, както повечето от нас, в училището по гмуркане, но не за дълго.

Часове в кабинета по физика. - Бели Аркадий, полковник. Бяла шапка без козирка, раирана яка // Воин. 1996 г. № 9.

"Всички ние дължим съдбата си на училището Нахимов. Вероятно всеки от нас може да говори безкрайно за това. Основното е, че за 6-7 години обучение всеки беше определен от човек.
Преди матурата всеки написа доклад с пожелания за по-нататъшно обучение. Написах - в училище Дзержински, въпреки че знаех, че при желание назначаването е гарантирано само за медалисти. Всички учихме добре до края и имаше много реални претенденти за медалите. Но след като получих тройка по английски на последния изпит, загубих всички шансове и се озовах в основния списък - в училище за гмуркане. Но знаеха за желанието ми да бъда инженер в Нахимовски. Казаха ми, че учителите от цикъла Широков и Катков, с подкрепата на възпитатели, ме препоръчаха в инженерно училище. Решението е взето от началника на ВМУ.
В резултат на това завърших корабостроителния отдел на Висшето военноморско инженерно училище Дзержински, където прекарах почти шест години на бюро с Коля Шалонов.

Минаха едно и половина до две десетилетия.

В. К. Грабар "Парола седемнадесет".

„Изпитът по физика се отличаваше и с някои метафизични съвпадения. Във втория взвод Слава Калашников беше първи и получи билет №1 (първият и вторият закон на Нютон и други простотии). Като чу номера на билета, Широков не повярва и И тогава той каза нещо като: „За първи път в моята практика виждам това, така че първият дилър да извади първия билет.“ Изпитът се проведе на 13 юни и Задворнов получи билет номер 13, но получи отлична оценка.

Щемилинина А.И. Всичко, което се знае днес за нея, се казва в мемоарите на Ю.Г. Панферов "Животът на Нахимов". За съжаление не много.

Ельянов Давид Йосифович

(1951, 1963)

Основни етапи от биографията.

Ельянов Давид Йосифович Внимателно съхранявайте и умножавайте революционните и бойни традиции на съветския флот. Препоръчителен индекс. литература. – Л., 1952. 13 листа.
Ельянов Давид Йосифович Английско-руски и руско-английски речник на военноморските команди. Comp. Д.И.Елянов. Изд. задно адм. Н.Г. Морозовски. - М., Военно издателство, 1960. 195 с.
Ельянов Давид Йосифович Чужда военна хроника. (На английски) 7. - М., Военно издателство, 1961. 120 с. от болен.
Ельянов Давид Йосифович Учебник по военноморски превод. английски език. За училището Нахимов. - М., Военно издание, 1964. 176 с.
Трудни акценти: руско-английски. речник на омографите / Comp. DI. Ельянов. - Tenafly (NY): Hermitage, 1995. - 122 с.
Валентин Василиевич Певцов, който беше на обмен в Съединените щати през 90-те години, не успя да се срещне с Ельянов, Давид Йосифович не искаше. Според предположението му „той не можа да покаже доказателства за успехите си, затова се измъкна“.

Апел към възпитаниците на училищата в Нахимов. Към 65-годишнината от създаването на Нахимовското училище.

За да търсите съученици, опитайте да използвате услугите на сайта