(Διεθνής Ημέρα Αλφαβητισμού). Διεξήχθη για πρώτη φορά το 1966 με πρωτοβουλία της Παγκόσμιας Διάσκεψης Υπουργών Παιδείας για την Εξάλειψη του Αναλφαβητισμού, που πραγματοποιήθηκε στην Τεχεράνη (Ιράν) τον Σεπτέμβριο του 1965, και είχε προγραμματιστεί να συμπέσει με την ημερομηνία της μεγάλης έναρξης αυτού του συνεδρίου.

Ο αλφαβητισμός είναι ένα από τα βασικά στοιχεία για τη βιώσιμη ανάπτυξη, βοηθώντας τους ανθρώπους να λαμβάνουν τις σωστές αποφάσεις σχετικά με την οικονομική ανάπτυξη, την κοινωνική ανάπτυξη και την περιβαλλοντική ένταξη. Ο αλφαβητισμός είναι το θεμέλιο της δια βίου μάθησης και διαδραματίζει θεμελιώδη ρόλο στην οικοδόμηση βιώσιμων, ειρηνικών και ευημερούμενων κοινωνιών.

Η εκπαίδευση είναι κεντρική στην έννοια της βιώσιμης ανάπτυξης και είναι αναπόσπαστο μέροςένας από τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs) της UNESCO.

Είναι η παροχή ολοκληρωμένης και δίκαιης ποιότητας εκπαίδευσης και η προώθηση ευκαιριών δια βίου μάθησης για όλους. Στόχος είναι μέχρι το 2030 όλοι οι νέοι και ένα μεγάλο ποσοστό ενηλίκων, άνδρες και γυναίκες, να μπορούν να διαβάζουν και να μετράνε.

Σύμφωνα με την UNESCO, παρά την αύξηση των ποσοστών αλφαβητισμού τα τελευταία 50 χρόνια, υπάρχουν ακόμα 750 εκατομμύρια αναλφάβητοι ενήλικες παγκοσμίως και 250 εκατομμύρια παιδιά δεν μπορούν να αποκτήσουν βασικές δεξιότητες.

Τα ποσοστά αλφαβητισμού των ενηλίκων έχουν βελτιωθεί από το 2000, φτάνοντας το 85,3% παγκοσμίως, αλλά η υποσαχάρια Αφρική και η Νότια και Δυτική Ασία συνεχίζουν να έχουν τα χαμηλότερα ποσοστά.

Ο αλφαβητισμός μεταξύ των νέων ηλικίας 15 έως 24 ετών έχει φτάσει πλέον το 90,6% χάρη στη διαθεσιμότητα της σχολικής εκπαίδευσης.

Οι γυναίκες αποτελούν τα δύο τρίτα όλων των αναλφάβητων ενηλίκων - 63%, οι νεαρές γυναίκες αποτελούν το 59% των αναλφάβητων νέων.

Το 2017, το θέμα της Διεθνούς Ημέρας Αλφαβητισμού θα είναι «Ψηφιακός Γραμματισμός».

Σε χρόνο ρεκόρ, οι ψηφιακές τεχνολογίες αλλάζουν ριζικά τη ζωή των ανθρώπων, τον τρόπο που εργάζονται, μαθαίνουν και επικοινωνούν. Δίνουν στους ανθρώπους νέες ευκαιρίες να βελτιώσουν όλους τους τομείς της ζωής τους, συμπεριλαμβανομένης της πρόσβασης σε πληροφορίες, της κοινωνικής ασφάλισης.

Στις 8 Σεπτεμβρίου 2017 στα κεντρικά γραφεία της UNESCO στο Παρίσι, α Διεθνές Συνέδριο«Ο γραμματισμός στον ψηφιακό κόσμο».

Επί του παρόντος, η Διεθνής Ημέρα Αλφαβητισμού γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο. Στον εορτασμό του συμμετέχουν κυβερνήσεις, πολυμερείς, διμερείς και μη κυβερνητικές οργανώσεις, επαγγελματικές κοινότητες, δάσκαλοι, φοιτητές και ειδικοί σε αυτόν τον τομέα.

Κάθε χρόνο, η UNESCO απονέμει πέντε βραβεία αλφαβητισμού: τρία Το Βραβείο Κομφούκιου της UNESCO για τον Αλφαβητισμό, που θεσπίστηκε το 2005 με την υποστήριξη της κυβέρνησης της ΛΔΚ, και δύο το Βραβείο Αλφαβητισμού της UNESCO King Sejong, για προγράμματα αλφαβητισμού, που ιδρύθηκαν το 1989 με την υποστήριξη του η κυβέρνηση της Νότιας Κορέας.

Το 2016, το Βραβείο Αλφαβητισμού της UNESCO King Sejong απονεμήθηκε στο Κέντρο Βοήθειας Πληροφοριών και Κοινοτικής Ανάπτυξης για το πρόγραμμα Βιβλία για Αγροτικές Περιοχές του Βιετνάμ και στο Ερευνητικό Ινστιτούτο Ασιατικών Γλωσσών και Πολιτισμών του Πανεπιστημίου Mahidol (Ταϊλάνδη) για το δίγλωσσο/ Πολυγλωσσικό Έργο Εκπαίδευσης Patani Malay-Tai.

Τζούλια Φαϊζουλίνα
Σενάριο εκδήλωσης "Διεθνής Ημέρα Αλφαβητισμού"

Στόχος: - μυήστε τα παιδιά στις διακοπές "Απόγευμα γνώση γραφής» ;

Να προωθήσει την ανάπτυξη της προφορικής ομιλίας των παιδιών, την ικανότητα να απαντούν με σαφήνεια στις ερωτήσεις.

Συμβολή στη διαμόρφωση της ανάγκης και της επιθυμίας για γνώση.

Να αναπτύξει περιέργεια και ενδιαφέρον για τις διαδικασίες και τα φαινόμενα παγκόσμιας κλίμακας.

Εξοπλισμός:

μάρκες

εξοπλισμό πολυμέσων

Πρόοδος εκδήλωσης

Βέδες: Γεια σας παιδιά! Σήμερα 8 Σεπτεμβρίου διεθνής ημέρα αλφαβητισμού. Τι πιστεύετε ότι είναι αυτές οι διακοπές; Και γιατί γιορτάστηκε;

(απαντήσεις των παιδιών)

Βέδες: ο εορτασμός αυτής της ημέρας είναι μια ευκαιρία να επιστήσουμε την προσοχή στο γεγονός ότι περισσότερο από το 15% των ανθρώπων την υδρόγειοπαραμένει αγράμματος.

Βέδες: Νικολάι Μιχαήλοβιτς Καραμζίν - είπε ο μεγάλος Ρώσος συγγραφέας - ....

Παιδιά, ξέρετε τι γνώση γραφής?

(απαντήσεις των παιδιών)

Βέδες: γνώση γραφήςείναι ο βαθμός επάρκειας ενός ατόμου στη γραφή και την ανάγνωση.

Τι είδους άτομο πιστεύετε ότι μπορεί να ονομαστεί εγγράματος?

(απαντήσεις των παιδιών)

Βέδες: παραδοσιακό « εγγράματος» Άνθρωπος είναι αυτός που μπορεί να διαβάζει και να γράφει ή να διαβάζει μόνο σε οποιαδήποτε γλώσσα. Με τη σύγχρονη έννοια, αυτό σημαίνει την ικανότητα γραφής σύμφωνα με καθιερωμένους κανόνες και κανόνες. Γραμματική και ορθογραφία. Τα άτομα που ξέρουν μόνο ανάγνωση καλούνται ημιμαθής.

Βέδες: Έχεις μάθει ήδη πολλά. Τώρα θα έχετε την ευκαιρία να δείξετε τις γνώσεις και τις δεξιότητές σας στην πράξη.

Σου προτείνω να παίξεις λίγο

διαφάνεια 10, διαφάνεια 11.

Ενα παιχνίδι «Δουλεύω ως μάγος»

Δίνονται εργασίες στα αγόρια.: μετατρέπουν τα ουσιαστικά σε επίθετα θηλυκός ενικός. (Πετάω την μπάλα)

Τραπέζι - τραπεζαρία

Έπιπλα - έπιπλα

Καναπές - καναπές

Φράουλα - φράουλα

Γάλα - γαλακτοκομικά

γάτα - αιλουροειδές

Βιβλίο - βιβλίο

Αυλή – αυλή

Χρώμα - χρώμα

λουλούδι - λουλουδάτο

Ξύλο - ξύλινο

Ενα παιχνίδι "Συμπλήρωσε τη λέξη"

Ο οικοδεσπότης καλεί μέρος της λέξης (βιβλία)και πετάει την μπάλα. Το παιδί πρέπει να πιάσει την μπάλα και να ολοκληρώσει τη λέξη (.ha).

Ru - kA, baha, ssky, Αλλά - αυτό, χα. Χυμός. Πήρα. Vost,

Στον ρόλο του κορυφαίου παιδιού και του ενήλικα μπορούν να ενεργούν εναλλάξ, Le -on, s, nta, vy, stnitsa,

Ενα παιχνίδι "Εικασία!"

Ο δάσκαλος πετάει τη μπάλα στο παιδί και καλεί φρασεολογικές στροφές. Οι μαθητές πιάνουν την μπάλα και εξηγούν το νόημα. Αυτός που δεν έχει κάνει ποτέ λάθος κερδίζει.

Για παράδειγμα: δέρμα και οστά - λεπτό; διαρροή μνήμη - ξεχασιάρης? σε όλα τα πανιά - γρήγορα. Πλύνετε τα οστά - συζητήστε. Ακόμα και το αίμα από τη μύτη είναι απαραίτητο. στο χέρι - κοντά? σαν ψάρι στο νερό - με σιγουριά.

οδηγείται από τη μύτη

Εννοια. Να εξαπατήσει, να παραπλανήσει, να υποσχεθεί και να μην εκπληρώσει την υπόσχεση.

Ρίξτε τον πρώτο αριθμό

Εννοια. Τιμωρήστε αυστηρά, μαλώστε κάποιον

Κακάο - βλ. R.

Τούλι - m.

Λεύκα - m. r

Νύχτα - w. R

Δαντέλα - βλ. R.

Βασιλική - m. r άλογο w. r πιάνο - βλ. R

καφές - μ.ρ

τρίλιζα - w. R

λιλά - w. R

κακάτου - m.

διαφάνεια 14. Πώς ονομάζονται οι κάτοικοι των πόλεων;

Μοσχοβίτες στη Μόσχα

Στο Λένινγκραντ, Λένινγκραντ

Κάτοικοι του Αικατερινούμπουργκ στο Αικατερινούπολη

Στο Ομσκ - Ομσκ

Στο Τομσκ - πολίτες του Τομσκ

Στο Khabarovsk - πολίτες Khabarovsk

Στο Βλαντιμίρ - vladirtsy

Νοβγκοροντιανοί στο Νόβγκοροντ

Βέδες: μετρήστε τα κουπόνια που ανταμείβουν τους νικητές.

κατάσταση εκπαιδευτικό ίδρυμα

Αυτόνομη Περιφέρεια Khanty-Mansiysk - Yugra

«Οικοτροφείο Κάντετ που φέρει το όνομα του Ήρωα Σοβιετική ΈνωσηΜπεζνόσκοφ Ιβάν Ζαχάροβιτς

Ώρα τάξης

«διεθνής ημέρα

γνώση γραφής"

Διευθύνει: Kolmakova E.Yu.

Με. Nyalinskoe

Ώρα τάξης "8 Σεπτεμβρίου - Διεθνής Ημέρα Αλφαβητισμού"

Στόχος. Εισάγετε τους μαθητές στην ιστορία των διακοπών.

Ενσταλάξτε την επιθυμία να είστε εγγράμματος.

Καλλιεργήστε μια αίσθηση υπερηφάνειας στη χώρα σας.

Πρόοδος ώρας τάξης .

Παιδαγωγός. Κάθε μέρα της ζωής μας δίνει γνώση. Πώς τα αποκτούμε;

( Μέσα από βιβλία, τηλεόραση, υπολογιστή).

Παιδαγωγός. Ναι, σωστά. Αλλά υπάρχει ένας άλλος τρόπος για να αποκτήσετε γνώση - αυτό είναι το ταξίδι. Σας προσκαλώ να κάνετε ένα ασυνήθιστο ταξίδι - εικονικό.

Κατά τους πρώτους αιώνες της ύπαρξής τους, οι ειδωλολάτρες Σλάβοι δεν γνώριζαν γραφή. Είναι αλήθεια ότι υπάρχουν στοιχεία ότι προσπάθησαν να το δημιουργήσουν και χρησιμοποίησαν ακόμη και "χαρακτηριστικά και κοψίματα", δηλαδή κάποιου είδους σήματα. Αλλά το γεγονός παραμένει: η σλαβική γραφή δημιουργήθηκε και άρχισε να διαδίδεται μόνο μετά την υιοθέτηση του Χριστιανισμού.

Γιατί προέκυψε η σλαβική γραφή (συνομιλία)
- Τι πιστεύετε, ποια σχέση υπήρχε μεταξύ της εμφάνισης της γραφής μεταξύ των Σλάβων και της υιοθέτησης του Χριστιανισμού;

Πώς φτιάχνονταν τα βιβλία στη Ρωσία πριν από τα μέσα του 16ου αιώνα; (Η εκτύπωση εμφανίστηκε στη χώρα μας το 1564. Ο Ivan Fedorov ήταν ο πρώτος τυπογράφος.)
- Πώς καταλαβαίνετε την έκφραση «διαβάστε το βιβλίο από πίνακα σε πίνακα»;
- Πώς έμοιαζαν τα παλιά βιβλία;
- Θα μπορούσε ένας φτωχός στη Ρωσία να αντέξει οικονομικά να αγοράσει ένα βιβλίο; Γιατί;
- Ποιοι ήταν οι κανόνες χειρισμού του βιβλίου αρχαία Ρωσία?

Ποιοι από αυτούς τους κανόνες έχουν επιβιώσει μέχρι σήμερα;

Βλέποντας μια ταινία "Γράψιμο και βιβλία στη Ρωσία"

φροντιστής . Προσωπική ελευθερία, αμοιβαία κατανόηση με τον έξω κόσμο, ανεξαρτησία, ανάπτυξη των δικών του δυνατοτήτων, επίλυση συγκρούσεων. Όλα αυτά δίνουν αλφαβητισμό. Έχει ακόμη και τη δική της μέρα στο ημερολόγιο.

Στις 8 Σεπτεμβρίου γιορτάζει όλος ο κόσμοςΗμέρα Αλφαβητισμού.

Σήμερα, 8 Σεπτεμβρίου, όλος ο κόσμος γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα Αλφαβητισμού.

Γνώση γραφής - ο βαθμός επάρκειας ενός ατόμου στη γραφή και την ανάγνωση στη μητρική του γλώσσα. Παραδοσιακά κάτω από τη λέξη"εγγράματος" σημαίνει άτομο που μπορεί να διαβάζει και να γράφει ή να διαβάζει μόνο σε οποιαδήποτε γλώσσα. Με μια σύγχρονη έννοια, αυτό σημαίνει την ικανότητα γραφής σύμφωνα με καθιερωμένους κανόνες γραμματικής και ορθογραφίας. Καλούνται επίσης άτομα που ξέρουν μόνο ανάγνωση«ημιγράμματοι».

Παιδαγωγός.

Ο εορτασμός της Παγκόσμιας Ημέρας Αλφαβητισμού είναι μια ευκαιρία να επιστήσουμε την προσοχή στο γεγονός ότι, παρά τον ρόλο του γραμματισμού στην ανθρώπινη ενδυνάμωση και τη σημασία του για την ανάπτυξη, εξακολουθούν να υπάρχουν 776 εκατομμύρια αναλφάβητοι ενήλικες στον κόσμο και 75 εκατομμύρια παιδιά εκτός σχολείου.

Η ιστορία των διακοπών

Μαθητής 1. Υπάρχουν πάνω από 700 εκατομμύρια αναλφάβητοι ενήλικες στον κόσμο και περισσότερα από 72 εκατομμύρια μεταξύ των παιδιών. Η πιο κοινήπρόβλημα αναλφαβητισμούσε χώρες όπου υπάρχουν πόλεμοι, εμφύλιες αναταραχές και σε χώρες του τρίτου κόσμου. Αυτό έγινε η προϋπόθεση για την εμφάνιση της Διεθνούς Ημέρας Αλφαβητισμού, που σχεδιάστηκε για να επιστήσει την προσοχή του κοινού σε αυτό το πρόβλημα.

Παγκόσμια Διάσκεψη Υπουργών Παιδείας, με θέμα «Εξάλειψη του Αναλφαβητισμού», άνοιξε και πραγματοποιήθηκε8 Σεπτεμβρίου 1965στην πρωτεύουσα του Ιράν, τη μεγαλύτερη πόλη της Τεχεράνης. Με πρόταση αυτού του συνεδρίου, η UNESCO το επόμενο έτος, το 1966, διακήρυξεΔιεθνής Ημέρα Αλφαβητισμού (Διεθνής Ημέρα Αλφαβητισμού- 8 Σεπτεμβρίου.

Μαθητής 2. Τα Ηνωμένα Έθνη έχουν ορίσει το 2003-2013 ως «Δεκαετία του Αλφαβητισμού» και η UNESCO έχει οριστεί ως συντονιστής όλων των δραστηριοτήτων.

Ανακοινώθηκαν οι κύριοι στόχοι της δεκαετίας: σημαντική αύξηση των ποσοστών αλφαβητισμού, παροχή οικονομικής και καθολικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και προώθηση της ισότητας μεταξύ γυναικών και ανδρών στην εκπαίδευση.

Κάθε χρόνο την ημέρα αυτή, διοργανώνονται διεθνή συνέδρια με ποικίλα θέματα («Ο γραμματισμός εξασφαλίζει την ανάπτυξη» (2006), «Literacy and health» (2007) κ.λπ.).

ΚΑΙ Ημέρα Αλφαβητισμούαρχίζει να αποκτά τις δικές του συνήθειες.

3 μαθητής

Παραδόσεις της ημέρας του γραμματισμού

Στις 8 Σεπτεμβρίου διεξάγονται Ολυμπιάδες σε σχολεία της Ρωσίας, της Ουκρανίας, του Καζακστάν, ανοιχτά μαθήματα, κουίζ, διαγωνισμοί στη ρωσική γλώσσα, σκοπός των οποίων είναι η ανάδειξηεπιμελής και επιμελείς μαθητές.

Απαγγέλλονται διαλέξεις για το πρόβλημα του αναλφαβητισμού των ανθρώπων. Διοργανώνονται συνέδρια και συναντήσεις εκπαιδευτικών, βραβεύονται εξαιρετικοί δάσκαλοι.

Οι βιβλιοθήκες διοργανώνουν μαθήματα αλφαβητισμού αυτήν την ημέρα, επιλέγονται ειδικά βιβλία για τη βελτίωση της ποιότητας του γραμματισμού.

Στη Ρωσία, ακτιβιστές διανέμουν φυλλάδια που περιγράφουν τους στοιχειώδεις κανόνες της ρωσικής γλώσσας.

Οι βιβλιοθηκονόμοι οργανώνουν δράσεις ακριβώς στους δρόμους, μοιράζουν βιβλία και περιοδικά σε ανθρώπους στις στάσεις λεωφορείων και σε περαστικούς. Γίνονται διασκεδαστικά μαθήματα γραμματικής πριν την είσοδο στη βιβλιοθήκη.

Ενδιαφέροντα γεγονόταπερί αλφαβητισμού

1. Στον κόσμο, μόνο 19 χώρες έχουν υψηλότερο ποσοστό αλφαβητισμού για τις γυναίκες από ότι για τους άνδρες. Και από 143 πολιτείες σε 41 χώρες, μια γυναίκα έχει διπλάσιες πιθανότητες να είναι αναλφάβητη από έναν άνδρα.

2. Ο αναλφαβητισμός ευδοκιμεί όχι μόνο στους φτωχούς, αλλά και, όπως επισημαίνει η οργάνωση UNESCO, σε πλουσιότερες χώρες όπως η Αίγυπτος,Βραζιλία, Κίνα.

3. Σε 15 χώρες του κόσμου, πάνω από το 50% των παιδιών δεν έχουν καν βασική γενική εκπαίδευση.

4. Η πανρωσική απογραφή πληθυσμού έδειξε ότι στη Ρωσία το 2010, το 91% των Ρώσων έχουν δευτεροβάθμια εκπαίδευση και τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Δεν πρέπει ποτέ να ξεχνάτε τη δική σας παιδεία, πρέπει πάντα να τη βελτιώνετε.

Ο γραμματισμός είναι ένα είδος «προσώπου» ενός ατόμου. Στην κοινωνία, πάντα εκτιμώνται οι εγγράμματοι άνθρωποι. Το να είσαι εγγράμματος σημαίνει να έχεις κύρος.

Η απόφαση για την καθιέρωση της 8ης Σεπτεμβρίου ως Παγκόσμιας Ημέρας Αλφαβητισμού ελήφθη το 1966 στη 14η σύνοδο της Γενικής Διάσκεψης της UNESCO. Από την 1η Ιανουαρίου 2003, η UNESCO έχει αναλάβει το ρόλο του συντονιστή για την εφαρμογή του διεθνές επίπεδοδραστηριότητες στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας των Ηνωμένων Εθνών για τη δεκαετία του γραμματισμού. Φέτος σηματοδοτεί το τέλος ενός πολυετούς προγράμματος για την προώθηση της ανάπτυξης της εκπαίδευσης στον κόσμο, κατά τη διάρκεια του οποίου περίπου 90 εκατομμύρια άνθρωποι έγιναν εγγράμματοι χάρη στην διαφορετικές χώρες, κοινότητες και διεθνείς οργανισμούς.

Ας προσπαθήσουμε να μην κάνουμε λάθη!
Ας σεβόμαστε τον εαυτό μας και τους άλλους
Για να μην ξεχαστούν οι κανόνες από εμάς,
Μάθε τη συνείδηση ​​και μόνο «5»!
Λάθος γραφή - σπαταλήστε τον χρόνο του άλλου!
Μην αφήνεις τον εαυτό σου να κοροϊδεύει.
Η γραφή χωρίς λάθη είναι η βάση του θεμελίου!
Ας αγαπήσουμε τη γλώσσα μας

Η Διεθνής Ημέρα Αλφαβητισμού είναι μια διεθνής αργία που γιορτάζεται στο σύστημα του ΟΗΕ στις 8 Σεπτεμβρίου. Η ημερομηνία αυτή υιοθετήθηκε το 1966 από την UNESCO μετά από σύσταση της Παγκόσμιας Διάσκεψης Υπουργών Παιδείας για την Εξάλειψη του Αναλφαβητισμού.

Ο αριθμός των εγγράμματων ανθρώπων στον κόσμο σήμερα ανέρχεται κατά μέσο όρο στα τέσσερα δισεκατομμύρια. Παρά τις προόδους αυτές, περισσότεροι από 860 εκατομμύρια ενήλικες εξακολουθούν να είναι αναλφάβητοι. Επίσης, περίπου 100 εκατομμύρια παιδιά και νέοι δεν πηγαίνουν σχολείο. Πολλά παιδιά, έφηβοι και ενήλικες που καλύπτονται από διάφορα εκπαιδευτικά προγράμματαδεν πληρούν τις απαιτήσεις αλφαβητισμού της σύγχρονης κοινωνίας. Υπάρχει ανάγκη να κλιμακωθούν τα προγράμματα αλφαβητισμού που στοχεύουν ομάδες μαθητών που χρειάζονται ιδιαίτερη προσοχή.

Ο αλφαβητισμός είναι πάντα σημαντικός
Αυτό δεν είναι νέο για εμάς:
Άλλαξε ένα γράμμα
Και μια άλλη λέξη.

Καλή παιδεία, φίλοι,
Θέλω να σας συγχαρώ
Εύχομαι κόμματα
Βάλτε στη σωστή θέση.

Για να μην υπάρχει αμφιβολία
Πώς να γράψετε σωστά
Και με καλή διάθεση
Μείνετε συνεχώς.

Μάθετε πού να γράψετε "ο", πού "α",
Σημειώστε πού να βάλετε
Αυτό πρέπει πάντα να το γνωρίζεις
Αναγκάστε όλους!
Και δεν χρειάζεται να παίζετε εδώ:
«Γράφουμε όσο καλύτερα μπορούμε!»
Στη ζωή όλοι πρέπει να είναι
Απλά είμαστε εγγράμματοι.

Σήμερα είναι μια σημαντική και ξεχωριστή μέρα - Διεθνής Ημέρα Αλφαβητισμού. Θα ήθελα, φυσικά, να εκφράσω την αναγνώριση σε όσους έχουν εμπλουτίσει τις γνώσεις μας, που εκπαιδεύουν ανθρώπους, διαδίδοντας τον αλφαβητισμό στον πληθυσμό. Μεταμορφώνετε και εμπλουτίζετε τη ζωή μας. Σας ευχαριστώ και καλές γιορτές! Όλοι οι άλλοι θα ήθελαν να το γνωρίζουν και να το σέβονται μητρική γλώσσα, γράψε σωστά, τότε δεν θα υπάρξει παρεξήγηση.

Τώρα είναι της μόδας να είσαι εγγράμματος -
Γνωρίστε τη μητρική σας γλώσσα ξεκάθαρα
Διάλεξε τις σωστές λέξεις
Και σκέφτηκα ότι το κεφάλι έχει δίκιο.

Καλή Ημέρα του Αλφαβητισμού, σας συγχαίρω,
Σας εύχομαι να μην κάνετε λάθη στα λόγια,
Μελετήστε και δουλέψτε και διαβάστε βιβλία
Αναπτύξτε τον λόγο σας συστηματικά!

Όπως λένε: η γραμματική δεν είναι χυδαία, αλλά δεν πειράζει που τη χρησιμοποιούν όλοι στη Γη. Και αυτή είναι η πιο αληθινή από όλες τις πιθανές επιθυμίες σήμερα. Καλή Παγκόσμια Ημέρα Αλφαβητισμού, ας είναι το μεγαλύτερο πρόβλημα στην κοινωνία αυτοί που μπερδεύουν «σ.σ.» και «σ.σ.».

Ας θυμηθούμε σήμερα πόσο σπουδαία και δυνατή είναι η γλώσσα μας! Ο ήχος της εγγράμματης ομιλίας είναι όμορφος, είναι ευχάριστος στην ανθρώπινη ακοή. Ευανάγνωστο όμορφα διπλωμένο κείμενο. Καλή Ημέρα Αλφαβητισμού, Ευτυχισμένη Ημέρα του Λόγου! Για γνώση, λαχτάρα για επιστήμη, για δουλειά απλού δασκάλου.

Γιορτάζει η Ημέρα του Αλφαβητισμού
Σήμερα όλος ο πλανήτης.
Άξιος αυτής της περιοχής
Μεγάλη ευλάβεια.

Θέλω να είμαι έξυπνος
Και προσπάθησε για το καλύτερο.
Πριν από τους μορφωμένους, άλλωστε, η πόρτα
Οποιοδήποτε θα ανοίξει.

Είμαστε έξυπνοι άνθρωποι
Σήμερα είναι η γιορτή μας.
Θα γιορτάσουμε λοιπόν
Ζήστε το θάρρος!

Καλή Ημέρα Αλφαβητισμού!
Είναι τόσο σημαντική.
Και χαρά και φιλία
Είθε η ζωή να είναι γεμάτη!

Οι διακοπές καθιερώθηκαν από την UNESCO μετά από σύσταση του Παγκόσμιου Συνεδρίου Υπουργών Παιδείας για την Εξάλειψη του Αναλφαβητισμού, το οποίο εγκαινιάστηκε στην Τεχεράνη στις 8 Σεπτεμβρίου 1965. Κάθε χρόνο η Διεθνής Ημέρα Αλφαβητισμού γιορτάζεται με διαφορετικά συνθήματα. Για παράδειγμα, το 2016, όταν γιορτάστηκε η 50ή επέτειος της Παγκόσμιας Ημέρας Αλφαβητισμού, το σύνθημα ήταν: «Διαβάζοντας το παρελθόν, γράφοντας το μέλλον». Η έδρα της UNESCO τόνισε ότι ο αλφαβητισμός είναι η βάση για την οικοδόμηση ενός πιο βιώσιμου μέλλοντος για όλους τους ανθρώπους. Και πριν από πέντε χρόνια, το 2013, η γιορτή πραγματοποιήθηκε με το σύνθημα "Αλφαβητισμός για τον 21ο αιώνα".

Το σύνθημα για την Παγκόσμια Ημέρα Αλφαβητισμού 2018 είναι «Αλφαβητισμός και Ανάπτυξη Δεξιοτήτων», σύμφωνα με την επίσημη ιστοσελίδα της UNESCO. Ως συνήθως, οι κύριες εορταστικές εκδηλώσεις πραγματοποιούνται στο Παρίσι. Η Διεθνής Διάσκεψη για τον γραμματισμό και την ανάπτυξη δεξιοτήτων θα διερευνήσει τρόπους για να δημιουργήσει αποτελεσματικούς δεσμούς μεταξύ του γραμματισμού και των τεχνικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων.

Η UNESCO τονίζει ότι η φετινή Διεθνής Ημέρα Αλφαβητισμού διερευνά και προσδιορίζει ολιστικές προσεγγίσεις που μπορούν ταυτόχρονα να προωθήσουν τον αλφαβητισμό και τις δεξιότητες για να βελτιώσουν τελικά τη ζωή και την εργασία των ανθρώπων και να συμβάλουν σε μια δίκαιη και βιώσιμη κοινωνία.

Γιορτάζοντας την Ημέρα του Αλφαβητισμού, η UNESCO εφιστά την προσοχή στο γεγονός ότι σήμερα ο αριθμός των παιδιών και των εφήβων που δεν καλύπτονται από σχολική μόρφωσηαντιπροσωπεύει περισσότερους από 260 εκατομμύρια ανθρώπους σε όλο τον κόσμο. έξι στα δέκα παιδιά και εφήβους, δηλαδή περίπου 617 εκατομμύρια άνθρωποι, δεν έχουν βασικές δεξιότητες ανάγνωσης και αριθμητικής. 750 εκατομμύρια νέοι και ενήλικες δεν έχουν μάθει ποτέ ανάγνωση και γραφή, και τα δύο τρίτα από αυτούς είναι γυναίκες.

«Ο αλφαβητισμός είναι το πρώτο βήμα στο δρόμο προς την ελευθερία, για την υπέρβαση των κοινωνικών και οικονομικών φραγμών», αναφέρει το μήνυμα του Γενικού Διευθυντή της UNESCO. Audrey Azoulay. - Ο αλφαβητισμός είναι απαραίτητη προϋπόθεση για την ανάπτυξη του κάθε ατόμου και της κοινωνίας συνολικά. Είναι ένα σημαντικό εργαλείο για την καταπολέμηση της φτώχειας και της ανισότητας, προάγει την ευημερία και βοηθά στην επίλυση προβλημάτων υγείας».

Η Ημέρα του Αλφαβητισμού γιορτάζεται ευρέως στη Ρωσία. Εκθέσεις, φεστιβάλ, εκπαιδευτικές εκδηλώσεις αφιερωμένες σε αυτή τη γιορτή πραγματοποιούνται σε διάφορες πόλεις της χώρας μας. Για παράδειγμα, στο Kostroma υπάρχει ένα παιχνίδι "