Ατελείς προτάσεις στο διαλογικό λόγο

Οι ημιτελείς προτάσεις είναι ιδιαίτερα χαρακτηριστικές για τον διαλογικό λόγο, ο οποίος είναι ένας συνδυασμός αντιγράφων ή μια ενότητα ερωτήσεων και απαντήσεων. Η ιδιαιτερότητα των διαλογικών προτάσεων καθορίζεται από το γεγονός ότι στον προφορικό λόγο, μαζί με τις λέξεις, οι εξωγλωσσικοί παράγοντες λειτουργούν επίσης ως πρόσθετα συστατικά: χειρονομίες, εκφράσεις προσώπου, κατάσταση. Σε τέτοιες προτάσεις λέγονται μόνο εκείνες οι λέξεις, χωρίς τις οποίες η σκέψη γίνεται ακατανόητη.

Ανάμεσα στις διαλογικές προτάσεις, υπάρχουν προτάσεις αντιγράφου και προτάσεις - απαντήσεις σε ερωτήσεις.

1. Προτάσεις-αντίγραφααποτελούν κρίκους σε μια κοινή αλυσίδα διαδοχικών αντιγράφων. Στο αντίγραφο του διαλόγου, κατά κανόνα, χρησιμοποιούνται εκείνα τα μέλη της πρότασης που προσθέτουν κάτι νέο στο μήνυμα και τα μέλη της πρότασης που έχει ήδη αναφέρει ο ομιλητής δεν επαναλαμβάνονται. Τα συνθήματα που ξεκινούν έναν διάλογο είναι συνήθως πιο πλήρη στη σύνθεση και ανεξάρτητα από τα επόμενα, τα οποία είναι λεξικά και γραμματικά προσανατολισμένα στα πρώτα συνθήματα.

Για παράδειγμα:

Πήγαινε στο ντύσιμο.

Σέρνοντας.

- Δεν θα σωθείς έτσι κι αλλιώς(Νέος-Αρχ.).

2. Προτάσεις-απαντήσειςποικίλλουν ανάλογα με τη φύση της ερώτησης ή της παρατήρησης.

Μπορούν να είναι απαντήσεις σε μια ερώτηση στην οποία ξεχωρίζει ένα ή άλλο μέλος της πρότασης:

Εσείς ποιος είναι;

- Περνώντας... περιπλανώμενος...

Κοιμηθείτε ή ζήστε;

Θα ρίξω μια ματιά εκεί ... (Μ. Γ.);

- Τι έχετε στον κόμπο σας, αετοί;

Καραβίδα, - απάντησε απρόθυμα ψηλός.

Ουάου! Που τα πήρες?

- κοντά στο φράγμα(Σολ.);

Η Ντόλια πήρε το λόγο μου ότι θα έρχομαι στη λίμνη το καλοκαίρι, όταν ήταν δυνατό να περάσω με βάρκα στην άλλη πλευρά.

Και τι υπάρχει εκεί μέσα;

Λουλούδια .

Αλλά μόνο?

- Δεν είναι αρκετό αυτό;Λουλούδια!(Σολ.).

Μπορούν να είναι απαντήσεις σε μια ερώτηση που απαιτεί μόνο επιβεβαίωση ή άρνηση των όσων έχουν ειπωθεί:

- Αυτά τα ποιήματά σας στα Πιονέρκα δημοσιεύτηκαν χθες;

- Μου(S. Bar.);

- Σου έδειξε ο Νικολάι Στεπάνιτς; ρώτησε ο πατέρας.

- έδειξε(S. Bar.);

- Ίσως πρέπει να πάρετε κάτι; Να φερεις?

- Δεν χρειάζεται τίποτα(Τηγάνι.).

Μπορεί να είναι απαντήσεις σε μια ερώτηση με προτεινόμενες απαντήσεις:

- Μου αρέσει ή δεν μου αρέσει; ρώτησε κοφτά.

- Μου αρέσει, είπε(Τηγάνι.).

Και τέλος, απαντήσεις με τη μορφή αντιερώτησης με το νόημα της δήλωσης:

- Με τι θα ζήσεις;

- Και τι γίνεται με το κεφάλι, και τι γίνεται με τα χέρια;(Μ. Γ.)

και αιτήματα απαντήσεων:

- Ήρθα να σου κάνω πρόταση γάμου..

- Προσφορά? Σε μένα?(Χ.).

Οι ερωτήσεις και οι απαντήσεις είναι λεξιλογικά και δομικά τόσο στενά συνδεδεμένες μεταξύ τους που συχνά σχηματίζουν κάτι παρόμοιο με μια ενιαία σύνθετη πρόταση, όπου η ερώτηση-πρόταση μοιάζει με ρήτρα υπό όρους. Για παράδειγμα:

- Και αν κατά τη σπορά σπάσουν;

- Στη συνέχεια, ως έσχατη λύση, θα φτιάξουμε σπιτικό(Γ. Νικ.).

Η διαλογική ομιλία, ανεξάρτητα από τους δομικούς τύπους προτάσεων που την απαρτίζουν, έχει τα δικά της πρότυπα κατασκευής, που προκαλούνται από τις συνθήκες σχηματισμού και του σκοπού της: κάθε αντίγραφο δημιουργείται στη διαδικασία της άμεσης επικοινωνίας και επομένως έχει έναν αμφίδρομο επικοινωνιακό προσανατολισμό . Πολλά συντακτικά χαρακτηριστικά του διαλόγου συνδέονται ακριβώς με το φαινόμενο της ομιλίας, που διανθίζονται με την ανταλλαγή δηλώσεων: αυτά είναι η συντομία, η τυπική ακεραιότητα, η σημασιολογική και γραμματική πρωτοτυπία της συμβατότητας των αντιγράφων μεταξύ τους, η δομική αλληλεξάρτηση.

Από την άποψη των διαρθρωτικών και γραμματικών παρατηρήσεων δεν είναι ομοιογενείς: ορισμένες από αυτές είναι σχετικά ανεξάρτητες στη μορφή τους, άλλες αλληλοεξαρτώνται. Ένας τόσο στενός συνδυασμός αντιγράφων, που είναι μια δομική-γραμματική ένωση, ορισμένοι γλωσσολόγοι προτείνουν να ονομάσουν διαλογική ενότητα - έναν όρο που απηχεί ξεκάθαρα τη «διαφραστική ενότητα» (βλ. § 128). Αυτή η σύνδεση καθορίζει και την ουσία αυτών των συντακτικών φαινομένων.

Ελλειπτικές προτάσεις

(gr: élleipsis - παράλειψη, έλλειψη) - φαινόμενο ομιλίας που συνίσταται σε επικοινωνιακά σημαντική παράλειψη των δομικών στοιχείων μιας πρότασης.

Οι ελλειπτικές είναι αυτοχρησιμοποιούμενες προτάσεις ειδικού τύπου, η συγκεκριμένη δομή των οποίων είναι η απουσία λεκτικού κατηγορήματος, επιπλέον, κατηγόρημα που δεν αναφέρεται στα συμφραζόμενα, δηλ. σημασιολογικά δεν είναι απαραίτητο για τη μετάδοση αυτού του μηνύματος. Αυτή είναι μια μηδενική πρόταση. Η κατηγόρηση που λείπει και δεν χρειάζεται να αποκατασταθεί, όμως, συμμετέχει στη διαμόρφωση της δομής των προτάσεων αυτών, αφού περιέχουν δευτερεύοντα μέλη της κατηγόρησης. Από αυτή την άποψη, οι ελλειπτικές προτάσεις είναι σχεδόν ελλιπείς.

Αυτές οι προτάσεις δεν χρειάζονται ένα πλαίσιο ή μια κατάσταση για να αναπαραστήσουν μια ενέργεια ή μια κατάσταση. Εκφράζεται από ολόκληρη την κατασκευή ως σύνολο, σκοπός της οποίας είναι να ενημερώσει για τον τόπο, τον χρόνο, τη μέθοδο, που χαρακτηρίζει τη δράση ή την κατάσταση ή να υποδείξει το αντικείμενο της δράσης, την κατεύθυνση της δράσης: Στον γαλάζιο, εκθαμβωτικό γαλάζιο ουρανό - ο ήλιος του Ιουλίου λάμπει από φωτιά και σπάνια, διάσπαρτα από τον άνεμο σύννεφα απίστευτης λευκότητας. Στο δρόμο υπάρχουν φαρδιά ίχνη από ίχνη δεξαμενών, ξεκάθαρα σημειωμένα με γκρίζα σκόνη και διαγραμμένα από ίχνη αυτοκινήτου. Και στα πλάγια - σαν στέπα εξαφανισμένη από τη ζέστη(Σολ.); Πίσω από το σπίτι είναι ένας ηλιόλουστος κήπος(B. Paul); Terkin - περαιτέρω, ο συγγραφέας - μετά(Tward.).

Μερικές από αυτές τις προτάσεις έχουν γίνει δημοφιλείς ως αποτέλεσμα της συχνής χρήσης: Τι συμβαίνει με εσάς, κύριε Άντον;(Νέος-Αρχ.).

Από τις ελλειπτικές προτάσεις ξεχωρίζουν οι προτάσεις κινήτρων. Για παράδειγμα: Όλα επάνω! (New-Rev.); Βιαστείτε εδώ, στον ιδιοκτήτη, ατυχία!(Τρέν.); Ο Γερμανόφ βγήκε από την έπαυλη, έπεσε βαριά δίπλα στον οδηγό, διέταξε άρχοντας: - Στο Sokolniki!(Και εσύ.).

Οι ελλειπτικές προτάσεις συνήθως συσχετίζονται με τις πλήρεις, στις οποίες τα κατηγορήματα εκφράζονται με τα ρήματα ύπαρξης, παρουσίας, ανακάλυψης, αντίληψης: Χλωμοί κύκλοι γύρω από το φεγγάρι(ΜΥΡΜΗΓΚΙ.); Η σκόνη κρέμεται χαμηλά πάνω από την πλατεία(Σολ.), ρήματα με τη σημασία του λόγου: Μαρία - μετά από αυτόν, σιγά: - Έχεις φάει όλο το ψωμί, τσάι;(Α.Ν.Τ.), καθώς και ορισμένα ρήματα κίνησης: Είναι στην πύλη, αλλά από το παράθυρο άκουσε τη φωνή της μητέρας του(Gonch.); τον ακολουθώ (Μ. Γ.) και ρήματα με την έννοια της ενεργητικής δράσης ( αρπάζω, σπρώχνω, χτυπώ, ρίχνωκαι τα λοιπά.): - Στη φωτιά τους! .. - άστραψε μέσα στο πλήθος(Μ.-Σιμπ.).

Ο λεξιλογικός περιορισμός των ρημάτων-κατηγορημάτων που λείπουν εκδηλώνεται στην ομοιομορφία της κατασκευής ελλειπτικών προτάσεων: τα μέλη που τις απαρτίζουν δεν είναι πολυάριθμα. Ανήλικα μέλησε αυτά είτε η περίσταση του τόπου και σπανιότερα ο χρόνος είτε η αιτία ( Στέπα παντού? Πάω στο μαγαζί. Στις πέντε η ώρα έλεγχος? Γι' αυτό και η θλίψη), ή προσθήκες με την αξία του αντικειμένου που αντικαθίσταται ( Σιωπή αντί για απάντηση), προορισμός ( Ακριβά δώρα για εσάς), αναφορά σε πρόσωπο (ο πατέρας έχει συνάντηση) - και μερικά άλλα.

Οι ελλειπτικές προτάσεις μερικές φορές αναφέρονται ως ημιτελείς ή ως ειδικό είδος ελλιπών. Ωστόσο, ορισμένοι γλωσσολόγοι θεωρούν ότι τέτοιες προτάσεις είναι ελλιπείς μόνο από ιστορικούς όρους και δεν τις ταξινομούν ως ελλιπείς στα σύγχρονα ρωσικά. Τέτοιες προτάσεις πραγματικά δεν μπορούν να χαρακτηριστούν ελλιπείς, καθώς η ατελής τους είναι δομικός κανόνας και η σύγκριση τους με πλήρεις κατασκευές είναι απλώς μια υπό όρους συσκευή για την αποκάλυψη των εποικοδομητικών ιδιαιτεροτήτων τους. Πρόκειται για εντελώς τυποποιημένες κατασκευές που δεν χρειάζεται να επαναφέρουν τα μέλη της πρότασης, είναι αρκετά πλήρεις (έστω και εκτός συμφραζομένου) ως προς το επικοινωνιακό τους έργο, καθώς για τη γραμματική τους κατασκευή, η ιδιαιτερότητά της έγκειται στην παρουσία δευτερευουσών τύπων λέξεων που αποκαλύπτουν εξάρτηση ρήματος. Ωστόσο, αυτή η «εξάρτηση» είναι πολύ σχετική: αυτές οι λεκτικές μορφές χαρακτηρίζονται από όλο και πιο ελεύθερη λειτουργία. Αυτή η εξάρτηση είναι ακόμα ξεκάθαρα αισθητή σε κατασκευές όπως Στα αριστερά - η πόρτα στο μπροστινό μέρος. Στη γωνία - βιβλιοπωλείοκαι χάνεται σε προτάσεις όπως Δρόμος στο δάσος? Συνάντηση στον οβελίσκο, όπου η ουσιαστική επιρροή είναι τόσο μεγάλη που νικάει το προηγούμενο ρήμα και μετασχηματίζει λειτουργικά εξαρτημένους τύπους λέξεων και η έλλειψη σε αυτές τις περιπτώσεις δεν γίνεται πλέον αισθητή: τέτοιες προτάσεις γίνονται αντιληπτές ως ονομαστικές με καθοριστικό μέλος και η προηγούμενη ελλειπτικότητα τους είναι μία από τα βήματα στην ανάπτυξη αυτού του τύπου πρότασης. Δεν είναι τυχαίο ότι ορισμένοι γλωσσολόγοι θεωρούν ότι είναι δυνατή η αναφορά ακόμη και κατασκευών με προθετική περίσταση σε ονοματικές προτάσεις με το σκεπτικό ότι μια τέτοια περίσταση (ορίζουσα) δεν συνεπάγεται υποχρεωτική εξάρτηση από το ρήμα ( Άνεμος στο χωράφι. Σιωπή στον αέρα) και ισχύει για ολόκληρη την πρόταση ως σύνολο. Αναμφίβολα, η αντικατάσταση του ρήματος-κατηγορήματος εδώ φαίνεται τουλάχιστον τεχνητή, αφού στα σύγχρονα ρωσικά τέτοιες προτάσεις, φυσικά, δημιουργούνται χωρίς τη συμμετοχή του ρήματος, τόσο πιο δύσκολο είναι να ανιχνευθεί ο εποικοδομητικός ρόλος του ρήματος σε προτάσεις όπως Έξω από το παράθυρο, το σφύριγμα του φύλακα(Μ. Γ.) και Σήμερα είναι Κυριακή. V.V. Ο Vinogradov ονομάζει τέτοιες επιρρηματικές κατασκευές «ελεύθερες», αφού δεν υπάρχει άμεση εξάρτηση από κάποιο συγκεκριμένο μέρος του λόγου. Επιπλέον: «Οι αντίστοιχες μορφές έμμεσων πτώσεων με πρόθεση εξαρτώνται όχι τόσο από τα ρήματα που δεν τα ελέγχουν, αλλά από τις ίδιες τις προθέσεις μιας συγκεκριμένης χωρικής σημασίας: πάνω, πίσω, μέσα κ.λπ.». «Ταυτόχρονα», συνεχίζει ο V.V. Vinogradov, - δεν υπάρχει αμφιβολία ότι στην πορεία ιστορική εξέλιξηγλώσσα, το εύρος των συντακτικών φαινομένων που συνδέονται με τον λεγόμενο αδύναμο έλεγχο, με την περισσότερο ή λιγότερο ανεξάρτητη χρήση προθετικών κατασκευών, διευρύνεται και αποκτά ολοένα και πιο σημαντικό ρόλο στην κατασκευή διαφόρων τύπων σύγχρονων ευρέως διαδεδομένων προτάσεων. Κατά συνέπεια, ιστορικά, τέτοιες μορφές εντούτοις εξυψώνονται σε αδύναμη διαχείριση. Έτσι, οι διαφωνίες στον χαρακτηρισμό των προτάσεων με προθετικές επιρρηματικές λέξεις καταλήγουν τελικά στο να ληφθεί υπόψη ή να μην ληφθεί υπόψη η ιστορική τους διαδρομή. Επομένως, φαίνεται πιο δικαιολογημένο σε αυτό το στάδιο ανάπτυξης αυτού του τύπου προτάσεων να αναφέρονται στην κατηγορία των ελλειπτικών και όχι στην κατηγορία των ονοματικών μονομερών προτάσεων: πρώτον, επειδή σε σύγχρονη γλώσσαυπάρχει ακόμα αρκετά αισθητή διαφορά στις κατασκευές του τύπου Στον οβελίσκο - συνάντηση και Συνάντηση στον οβελίσκοκαι μάλιστα τύπου Έξω από το παράθυρο ένα ήσυχο σφύριγμακαι Svist έξω από το παράθυρο και, δεύτερον, επειδή η σχετικά ελεύθερη θέση ορισμένων μορφών λέξης με επιρρηματική σημασία στη σύγχρονη ρωσική πρόταση υποδηλώνει όχι μόνο την απουσία άμεσης λεκτικής εξάρτησης σε αυτά, αλλά και ταυτόχρονα - μια ονομαστική εξάρτηση, και στην ονομαστική πρόταση είναι ακριβώς τέτοιος εθισμός.

Στυλιστική διαφοροποίηση ημιτελών και ελλειπτικών προτάσεων

Οι ημιτελείς και οι ελλειπτικές προτάσεις χρησιμοποιούνται κυρίως στον τομέα των στυλ συνομιλίας. Ως ένδειξη της καθομιλουμένης, χρησιμοποιούνται ευρέως σε μυθιστόρημακαι στη μετάδοση του διαλόγου, και στις περιγραφές. Ωστόσο, διαφορετικοί τύποι ημιτελών και ελλειπτικών προτάσεων έχουν επίσης μια συγκεκριμένη υφολογική καθήλωση. Είναι φυσικό, για παράδειγμα, οι ελλιπείς περιστασιακές και ελλειπτικές προτάσεις με αντικειμενικό διανομέα να κυριαρχούν πλήρως στον διάλογο. Για παράδειγμα:

Το πρωί ο Yegor ήρθε στην καλύβα.

Γεια σου, Mikheich!

Ο γέρος κοίταξε το αγόρι για πολλή ώρα.

Δεν αναγνωρίζω κάτι ... Ποιανού θα είσαι;

Λιουμπάβιν.

Emelyan Spiridonycha;

- Νέοι... Δεν μπορείς να τους θυμάσαι όλους. Για πάπιες;(Σουκς.);

- ...Άρχισε να αποδίδει δικαιοσύνη: ποιος από τα μαλλιά, ποιος από τα αυτιά(Gonch.).

Οι περιγραφές τείνουν να είναι πιο ελλειπτικές προτάσεις με προθετικές περιστάσεις. Είναι ιδιαίτερα χαρακτηριστικά παρατηρήσεων δραματικών έργων. Ιδού, για παράδειγμα, πώς ο Α.Μ. Πικρός. Η περιγραφή περιέχει σύντομη περιγραφήπεριβάλλον δράσης: Στην αριστερή γωνία είναι ένας μεγάλος ρωσικός φούρνος. στο αριστερό - πέτρα - τοίχο - η πόρτα της κουζίνας, όπου ζουν οι Kvashnya, Baron, Nastya. Ανάμεσα στη σόμπα και την πόρτα στον τοίχο υπάρχει ένα φαρδύ κρεβάτι καλυμμένο με ένα βρώμικο βαμβακερό θόλο. Παντού κατά μήκος των τοίχων - κουκέτες. Στο πρώτο πλάνο, στον αριστερό τοίχο, είναι ένα κούτσουρο από ξύλο με μια μέγγενη και ένα μικρό αμόνι προσαρτημένο σε αυτό, και ένα άλλο, χαμηλότερο από το πρώτο. Στο τελευταίο, μπροστά από το αμόνι, κάθεται ο Τικ, δοκιμάζοντας τα κλειδιά των παλιών κλειδαριών. Στα πόδια του υπάρχουν δύο μεγάλες δέσμες από διαφορετικά κλειδιά, φορεμένα σε συρμάτινα δαχτυλίδια, ένα τσακισμένο σαμοβάρι από κασσίτερο, ένα σφυρί, λίμες. Στη μέση του ενοικιαζομένου υπάρχει ένα μεγάλο τραπέζι, δύο παγκάκια, ένα σκαμπό, όλα είναι άβαφα και βρώμικα.(«Στο κάτω μέρος», πράξη πρώτη).

Οι ατελείς προτάσεις κατάστασης μπορούν να χρησιμοποιηθούν μόνο κατά την αναπαραγωγή της ομιλίας των χαρακτήρων, τόσο σε διαλόγους όσο και σε αντίγραφα ενός χαρακτήρα: Φέκλα, για τον γιατρό!(Μ. Γ.).

ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙΟι συμφραζόμενες ελλιπείς προτάσεις χρησιμοποιούνται με διαφορετικούς τρόπους: παρά το γεγονός ότι είναι όλες χαρακτηριστικές του καθομιλουμένου στυλ, ορισμένες από αυτές μπορούν να αναπαραχθούν σε επιστημονικό λόγο. Αυτές είναι, για παράδειγμα, ημιτελείς προτάσεις - μέρη σύνθετων και σύνθετων προτάσεων. η μη πληρότητα τέτοιων κατασκευών είναι η φυσική τους ποιότητα, που υπαγορεύεται από τα σημασιολογικά και υφολογικά χαρακτηριστικά της κατασκευής σύνθετων προτάσεων, στις οποίες το ίδιο το γεγονός της μη επανάληψης μιας λέξης (ή μιας σειράς λέξεων), «εκτελεί τη λειτουργία ενός κοινό μέλος για δύο ή περισσότερα μέρη μιας σύνθετης πρότασης, είναι δείκτης της δομικής τους συσχέτισης». Παραδείγματα: Πιστεύεται ότι η γεωμετρία μελετά πολύπλοκα μεγέθη(συνεχής), και η αριθμητική είναι διακριτοί αριθμοί(εφημερίδα); Οι εξωτερικοί παράγοντες θα μπορούσαν να περιλαμβάνουν, για παράδειγμα, κακή επιρροήΟ πλατωνικός ιδεαλισμός, ο οποίος απέβαλε την ιδέα της κίνησης από τα μαθηματικά και την πολύ στενή έννοια του αριθμού, την έλλειψη αναπτυγμένου συμβολισμού κ.λπ., σε εσωτερικές.(εφημερίδα); Για να δημιουργήσει ένα συνεπές σύστημα ελέγχου, έπρεπε να παραδεχτεί την ύπαρξη ρεύματος μεροληψίας, η αξία του οποίου ήταν τόσο μικρή που τα πειράματα του Faraday δεν αποκάλυψαν(εφημερίδα). Δυνατότητα σε επιστημονική παρουσίασηκαι απλές ατελείς προτάσεις με βάση τα συμφραζόμενα που σχετίζονται με την επιθυμία να παραλειφθούν επαναλαμβανόμενοι σύνδεσμοι του ίδιου τύπου δομών: Το σχήμα διακρίνει μεταξύ κυκλικών και ελλειπτικών τροχιών. Στην πρώτη περίπτωση, το σχήμα της τροχιάς είναι κοντά σε κύκλο, δηλ. το υψόμετρο του δορυφόρου πάνω από την επιφάνεια της γης είναι σχεδόν σταθερό και το κέντρο της τροχιάς συμπίπτει με το κέντρο της γης. Στη δεύτερη, το ύψος πτήσης του δορυφόρου ποικίλλει σε ένα σχετικά μεγάλο εύρος από τη μικρότερη τιμή - περίγειο, έως το μεγαλύτερο - απόγειο(εφημερίδα).

ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙημιτελείς και ελλειπτικές προτάσεις ως γεγονός ζωντανής καθομιλουμένης σε τα τελευταία χρόνιαχρησιμοποιούνται ευρέως στη γλώσσα των εφημερίδων. Αυτές οι κατασκευές παρέχουν πλούσιο υλικό για την ανάπτυξη της δομής των επικεφαλίδων· πολλές ελλείψεις εδώ είναι ήδη ένα είδος προτύπου. Η γλώσσα της εφημερίδας προσπαθεί για δυναμισμό, πιασάρικο. Αυτό διευκολύνεται, ιδίως, από εξαιρετικά σύντομες προτάσεις με παράλειψη περιττών λέξεων πληροφοριακά. Ακολουθούν ορισμένοι τίτλοι εφημερίδων: Πανεπιστήμια - εθνική οικονομία; Ορεινή γεωργία - επιστημονικές βάσεις; Μεταφορά σιτηρών - ταχύτητα και ρυθμός. Επιστήμονες - πατρίδα? Ραδιόφωνο - για μαθητές? Ειρήνη - Γη. Τέτοιες ελλείψεις είναι εξαιρετικά οικονομικές ως προς τα εκφραστικά μέσα. Στην επικεφαλίδα, ονομάζονται μόνο εκείνα τα μέλη της πρότασης που είναι ο στόχος σε αυτήν τη δήλωση, όλα τα άλλα αναπληρώνονται λογικά από το κείμενο, την κατάσταση της ομιλίας, εξαλείφοντας την ανάγκη να ονομάσουμε όλους τους συνδέσμους της γραμματικής δομής. Σε ατελείς προτάσεις επικεφαλίδας, η απουσία ενός ή περισσότερων μελών της δομής στις περισσότερες περιπτώσεις είναι ένας συντακτικός κανόνας που δημιουργεί έναν υφολογικό και εκφραστικό χρωματισμό των προτάσεων επικεφαλίδας. Τα πρωτοσέλιδα των εφημερίδων, γεμάτα από τέτοιες κατασκευές, εκφράζουν τη σκέψη με την πιο συνοπτική μορφή. Είναι ενδιαφέρον ότι ανάμεσα στις προτάσεις-επικεφαλίδες σχηματίζονται συγκεκριμένες δομές, αποδεκτό μόνο στον τομέα των τίτλων και αδύνατο στο κείμενο άρθρων, σημειώσεων κ.λπ., για παράδειγμα: Εν συντομία για το σημαντικό? Για ψάρεμα - με αεροπλάνο. Ψωμί - Πατρίδα. Η ανάπτυξη τέτοιων δομών οφείλεται στην ανάγκη νομιμοποίησης, σε σχέση με τις ιδιαιτερότητες του τίτλου, ειδικών μοντέλων προτάσεων που, παρά τη μείωση του γλωσσικού υλικού, δίνουν το μέγιστο αποτέλεσμα στην προσέλκυση της προσοχής του αναγνώστη. Οι επικεφαλίδες συχνά χτίζονται με βάση έναν συνδυασμό μόνο μορφών έμμεσων περιπτώσεων. Αυτή η τάση εξοικονόμησης εκφραστικών μέσων στους τίτλους συμβάλλει στη συσσώρευση της σκέψης. Ωστόσο, με τον υπερβολικό ενθουσιασμό για τέτοια σχέδια, υπάρχει ο κίνδυνος ενός αρνητικού στιλιστικού αποτελέσματος.

Ατελείς προτάσεις- πρόκειται για προτάσεις στις οποίες λείπει ένα μέλος της πρότασης, κάτι που είναι απαραίτητο για την πληρότητα της δομής και του νοήματος αυτής της πρότασης.

Τα παραλειπόμενα μέλη της πρότασης μπορούν να αποκατασταθούν από τους συμμετέχοντες στην επικοινωνία από τη γνώση της κατάστασης που αναφέρεται στην πρόταση.

Για παράδειγμα, εάν σε μια στάση λεωφορείου ένας από τους επιβάτες, κοιτάζοντας το δρόμο, λέει: "Ερχεται!", οι υπόλοιποι επιβάτες θα επαναφέρουν εύκολα το θέμα που λείπει: Λεωφορείοπηγαίνει.

Τα μέλη της πρότασης που λείπουν μπορούν να αποκατασταθούν από το προηγούμενο πλαίσιο. Τέτοιες ατελείς προτάσεις με βάση τα συμφραζόμενα είναι πολύ συνηθισμένες στους διαλόγους.

Για παράδειγμα: - Η εταιρεία σας έχει ανατεθεί στο δάσος αύριο; ρώτησε ο πρίγκιπας Πολτοράτσκι. - Μου. (Λ. Τολστόι). Η απάντηση του Poltoratsky είναι μια ημιτελής πρόταση στην οποία παραλείπονται το υποκείμενο, το κατηγόρημα, η περίσταση του τόπου και η περίσταση του χρόνου (βλ. Μου η εταιρεία ανατίθεται αύριο στο δάσος ).

Οι ημιτελείς κατασκευές είναι κοινές σε σύνθετες προτάσεις:

Όλα είναι υπάκουα σε μένα είμαι ένα τίποτα (Πούσκιν). Το δεύτερο μέρος μιας σύνθετης μη ενωτικής πρότασης ( είμαι ένα τίποτα) είναι μια ημιτελής πρόταση στην οποία λείπει το κατηγόρημα (βλ.: Εγώ όχι υπάκουοςτίποτα).

Σημείωση!

Οι ημιτελείς προτάσεις και οι μονομερείς προτάσεις είναι διαφορετικά φαινόμενα.

ΣΕ μονομερείς προτάσειςλείπει ένα από τα κύρια μέλη της πρότασης, το νόημα της πρότασης μας είναι ξεκάθαρο ακόμα και χωρίς αυτό το μέλος. Επιπλέον, η δομή της ίδιας της πρότασης (η απουσία υποκειμένου ή κατηγόρημα, η μορφή ενός μοναδικού κύριου μέλους) έχει ένα ορισμένο νόημα.

Για παράδειγμα, η φόρμα πληθυντικόςΤο ρήμα-κατηγόρημα σε μια αόριστα προσωπική πρόταση αποδίδει το ακόλουθο περιεχόμενο: το υποκείμενο της ενέργειας είναι άγνωστο ( Ακούστηκε ένα χτύπημα στην πόρτα), ΟΧΙ σημαντικο ( Τραυματίστηκε κοντά στο Κουρσκ) ή κρυφό ( Χθες μου είπαν πολλά για σένα).

ΣΕ ημιτελής πρότασηοποιοδήποτε μέλος της πρότασης (ένα ή περισσότερα) μπορεί να παραλειφθεί. Αν θεωρήσουμε μια τέτοια πρόταση εκτός πλαισίου ή κατάστασης, τότε το νόημά της θα παραμείνει ακατανόητο για εμάς (βλ. εκτός συμφραζομένου: Μου; είμαι ένα τίποτα).

Στα ρωσικά, υπάρχει ένα είδος ημιτελών προτάσεων στις οποίες το μέλος που λείπει δεν αποκαθίσταται και δεν υποκινείται από την κατάσταση, το προηγούμενο πλαίσιο. Εξάλλου, τα μέλη που «λείπουν» δεν απαιτείται να αποκαλύψουν το νόημα της πρότασης. Τέτοιες προτάσεις είναι σαφείς και εκτός πλαισίου, καταστάσεις:

(Πεσκόφ).

Αυτά είναι τα λεγόμενα "ελλειπτικές προτάσεις". Έχουν συνήθως θέμα και ανήλικο μέλος - περίσταση ή προσθήκη. Το κατηγόρημα λείπει και συχνά δεν μπορούμε να πούμε ποια κατηγόρηση λείπει.

Νυμφεύομαι: Πίσω από την πλάτη που βρίσκεται / βρίσκεται / ορατόδάσος.

Κι όμως, οι περισσότεροι επιστήμονες θεωρούν τέτοιες προτάσεις ως δομικά ελλιπείς, αφού το δευτερεύον μέλος της πρότασης (επίρρημα ή αντικείμενο) αναφέρεται στο κατηγόρημα και το κατηγόρημα δεν αναπαρίσταται στην πρόταση.

Σημείωση!

Οι ελλειπτικές ελλιπείς προτάσεις πρέπει να διακρίνονται: α) από μονομερείς ονομαστικές ( Δάσος) και β) από δύο μέρη - με σύνθετη ονομαστική κατηγόρηση, που εκφράζεται στην έμμεση περίπτωση ουσιαστικού ή επιρρήματος με μηδενικό συνδετικό ( Όλα τα δέντρα σε ασήμι). Για να γίνει διάκριση μεταξύ αυτών των δομών, πρέπει να ληφθούν υπόψη τα ακόλουθα:

1) Οι μονομερείς ονομαστικές προτάσεις δεν μπορούν να περιέχουν περιστάσεις, αφού η περίσταση συνδέεται πάντα με το κατηγόρημα. Μεταξύ των δευτερευόντων μελών σε ονομαστικές προτάσεις, οι πιο χαρακτηριστικοί είναι συμφωνημένοι και ασυνεπείς ορισμοί.

ανοιξιάτικο δάσος? Είσοδος στην αίθουσα?

2) Το ονομαστικό μέρος της σύνθετης ονομαστικής κατηγόρησης - ένα ουσιαστικό ή ένα επίρρημα σε μια διμερή πλήρη πρόταση υποδηλώνει μια κατάσταση-σημείο.

Νυμφεύομαι: Όλα τα δέντρα είναι σε ασήμι. - Όλα τα δέντρα είναι ασημένια.

Η παράλειψη ενός μέλους σε μια πρόταση στον προφορικό λόγο μπορεί να σημειωθεί με μια παύση, στη θέση της οποίας τοποθετείται μια παύλα στο γράμμα:

Πίσω είναι ένα δάσος. Δεξιά και αριστερά - βάλτοι(Πεσκόφ); Όλα είναι υπάκουα σε μένα, αλλά δεν είμαι τίποτα(Πούσκιν).

Η πιο κανονική παύλα τοποθετείται στις ακόλουθες περιπτώσεις:

σε μια ελλειπτική πρόταση που περιέχει ένα θέμα και μια περίσταση του τόπου, ένα αντικείμενο, - μόνο αν υπάρχει μια παύση στον προφορικό λόγο:

Πίσω από το νυχτερινό παράθυρο - ομίχλη(ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΟ ΤΕΤΡΑΓΩΝΟ);

σε μια ελλειπτική πρόταση - σε περίπτωση παραλληλισμού (ομοιομορφία μελών πρότασης, σειρά λέξεων, μορφές έκφρασης κ.λπ.) δομών ή τμημάτων τους:

σε ημιτελείς προτάσεις που χτίζονται σύμφωνα με το σχήμα: ουσιαστικά στο κατηγορούμενο και δοτικές περιπτώσεις(με παράλειψη υποκειμένου και κατηγόρημα) με σαφή αντονική διαίρεση της πρότασης σε μέρη:

Σκιέρ - μια καλή πίστα. Νεολαία - θέσεις εργασίας; Νεαρές οικογένειες - παροχές;

σε μια ημιτελή πρόταση που αποτελεί μέρος μιας σύνθετης πρότασης, όταν το μέλος που λείπει (συνήθως ένα κατηγόρημα) αποκαθίσταται από το προηγούμενο μέρος της φράσης - μόνο εάν υπάρχει παύση:

Οι νύχτες είναι πιο σκοτεινές, οι μέρες πιο συννεφιασμένες(στο δεύτερο μέρος γίνεται επαναφορά του συνδέσμου γίνομαι).

Ατελές σχέδιο ανάλυσης προτάσεων

1. Καθορίστε το είδος της προσφοράς (πλήρης - ελλιπής).
2. Ονομάστε το μέρος της πρότασης που λείπει.

Ανάλυση δειγμάτων

Άντρες - για τσεκούρια(Α.Ν. Τολστόι).

Η προσφορά είναι ελλιπής. λείπει κατηγόρημα καταπιάστηκε.

1. Η έννοια των ημιτελών προτάσεων.

2. Σήματα μη πληρότητας.

3. Τύποι ημιτελών προτάσεων:

· συμφραζόμενα;

· περιστασιακές;

ελλειπτικός.

Μόνο οι δομικά τμηματικές προτάσεις, τόσο μονομερείς όσο και διμερείς, μπορούν να είναι πλήρεις ή ελλιπείς. Υπάρχουν σημασιολογική (πληροφοριακή) και δομική (γραμματική) πληρότητα ή ελλιπή. Η σημασιολογική πληρότητα δημιουργείται από 3 παράγοντες:

1. κατάσταση,

2. πλαίσιο,

3. η γενική εμπειρία των ομιλητών.

Εάν μια πρόταση αφαιρεθεί από το πλαίσιο, μπορεί να μην γίνει κατανοητή από τον ομιλητή. Στην προκειμένη περίπτωση μιλάμε για σημασιολογική ατελότητα. Για παράδειγμα: Και αυτός ο πράσινος κόσμος τραγούδησε μαζί με τον μικρό τραγουδιστή. Σε αυτή την πρόταση, μιλάμε για πράσινη λεύκα. Αυτή η πρόταση είναι πλήρης στη δομή, αλλά ελλιπής στη σημασιολογία. Άλλο παράδειγμα: Στην ακτή των κυμάτων της ερήμου στεκόταν γεμάτος υψηλές σκέψεις. Για να καταλάβουμε για ποιον μιλάμε, είναι απαραίτητο να έχουμε μια συγκεκριμένη λογοτεχνική ικανότητα. Στα συμφραζόμενα συμπληρώνεται η σημασιολογική ατέλεια.

Στη σύνταξη, ο όρος "ελλιπής" ισχύει μόνο για δομικά ελλιπείς προτάσεις. Επομένως, για να γίνει διάκριση μεταξύ πλήρους και ημιτελούς προτάσεων, είναι σημαντικό να ληφθεί υπόψη ο παράγοντας της συνέχειας των συντακτικών συνδέσμων και σχέσεων. Ας συγκρίνουμε 2 προτάσεις. νότιοι άνεμοινα μας φέρει ζεστασιά. Βόρεια - κρύο. Στη δεύτερη πρόταση γίνεται διάλειμμα στους συντακτικούς συνδέσμους. Η λέξη «βόρειος» δηλώνει την παράλειψη του υποκειμένου «άνεμοι», ομοίως, η προσθήκη «κρύος» δηλώνει την παράλειψη του κατηγορήματος «φέρω». Αφού τα δευτερεύοντα μέλη συνδέονται πάντα με τα κύρια. Η παρουσία ενός ορισμού απαιτεί πάντα μια καθορισμένη λέξη, την παρουσία ενός άμεσου αντικειμένου - ενός ρήματος-κατηγορήματος. Έτσι, η παραβίαση της αλυσίδας των συνδέσεων είναι ένα σήμα μη πληρότητας, το οποίο αντικατοπτρίζεται στον ορισμό.

Ατελείς προτάσεις- Πρόκειται για προτάσεις στις οποίες λείπει οποιοδήποτε μέλος ή ομάδα μελών της πρότασης που είναι υποχρεωτική στη δομή. Οι ημιτελείς προτάσεις ενημερώνονται σε μεγαλύτερο βαθμό από τις πλήρεις. Στις ημιτελείς προτάσεις η ρηματική ομάδα διακρίνεται πιο εύκολα.

Καταρχάς, ξεχωρίζονται οι συμφραζόμενες ελλιπείς προτάσεις, οι οποίες χαρακτηρίζονται από την παράλειψη ενός ή περισσότερων μελών της πρότασης που υποδεικνύεται στα συμφραζόμενα. Οι στρατιώτες περπατούσαν σε μια κολόνα που εκτεινόταν για ένα τέταρτο. άδωΜΟΥΣΙΚΑ ΚΟΜΜΑΤΙΑ. Το τι χτυπάει δεν είναι ξεκάθαρο. Μπορεί, δάσος ή αέρας. Κάποιος με κρατάει από τον ώμο. Κρατάει και κουνιέται . Οι ατελείς προτάσεις με βάση τα συμφραζόμενα είναι χαρακτηριστικές του γραπτού λόγου. Η χρήση τους κάνει την ομιλία συνοπτική και δυναμική, αποφεύγοντας τις παράλογες επαναλήψεις. Οι ημιτελείς προτάσεις χρησιμοποιούνται ιδιαίτερα ευρέως σε αντίγραφα διαλόγων. Χρησιμοποιούν εκείνες τις λέξεις που φέρουν νέες πληροφορίες, δηλαδή το θέμα παραλείπεται, αλλά η λέξη είναι παρούσα.

Άρα είσαι παντρεμένος! Δεν το ήξερα πριν! Πόσο καιρό πριν?

Περίπου δύο χρόνια.

- Σε ποιον?

- Στη Λάρινα.

Σε ημιτελή αντίγραφα λείπουν και τα δύο κύρια μέλη, η παράλειψή τους αποκαθίσταται από τα συμφραζόμενα. Συνήθως οι πρώτες γραμμές του διαλόγου είναι πλήρεις, οι υπόλοιπες χτίζονται με βάση αυτές.

Τα σήματα μη πληρότητας είναι δευτερεύοντα μέλη της πρότασης. Η παράλειψη του υποκειμένου συνήθως υποδηλώνεται με την παρουσία ορισμού, η παράλειψη της κατηγόρησης συνήθως υποδηλώνεται με την παρουσία μιας προσθήκης ή μιας περίστασης. Είναι εύκολο να χαρακτηριστούν ως ημιτελείς προτάσεις. στην οποία παραλείπεται ένα από τα κύρια μέλη της πρότασης, αφού οι ΣΔΙΤ είναι διαρθρωτικά υποχρεωτικές και στην περίπτωση αυτή η αλυσίδα των κρίκων σπάει.

1. Η παράλειψη του υποκειμένου αποδεικνύεται από την παρουσία ορισμού ή την ίδια τη μορφή της κατηγόρησης. Για παράδειγμα, αν το κατηγόρημα εκφράζεται με ένα ρήμα πληθυντικού παρελθόντος, τότε μια τέτοια πρόταση είναι ημιτελής. Βέρα και Βιτυακλειλήταπετσαρία. δούλεψεπαμψηφεί. Η δεύτερη πρόταση είναι πανομοιότυπη ως προς τη μορφή με μια μονομερή αόριστα προσωπική πρόταση. Ωστόσο, σύμφωνα με τη σημασιολογία, το ρήμα «δούλεψε» είναι υποκειμενικό, αφού δεν δηλώνει αόριστο παράγοντα. Συγκρίνετε με μια απροσδιόριστη προσωπική πρόταση: Του που ονομάζεταιστον μαυροπίνακα. Κατά τη διάκριση μεταξύ τέτοιων προτάσεων, θα βασιστούμε στη σημασιολογία του ρήματος. Προτάσεις με κατηγόρημα που εκφράζεται με ρήμα 1 ή 2 προσώπων θα χαρακτηριστούν ως μονομερείς οριστικές-προσωπικές, αφού η μορφή του ρήματος αυτάρκεια υποδηλώνει τον παράγοντα. Συγκρίνω: Για σένα τρελαίνομαι παντού τυχαία.

Εάν η παρουσία ενός ορισμού μαρτυρεί την παράλειψη του θέματος, τότε είναι πολύ πιο εύκολο να χαρακτηριστούν αυτές οι περιπτώσεις ως ελλιπείς, αφού η παραβίαση της αλυσίδας των συνδέσεων είναι πιο αισθητή. Για παράδειγμα: Παλαιός το φόρεμα σταματά να αρέσει, Οταν αγορασμένοςνέος. Η παράλειψη του θέματος υποδηλώνεται με την παρουσία του ορισμού «νέο».

2. Η παράλειψη της κατηγόρησης μαρτυρείται από τις περιστάσεις και τις προσθήκες που εξαρτώνται από αυτήν. Φυσάει το πρωί Δυτικός άνεμος, Με βράδια- ανατολική.

3. Εάν παραλειφθεί ένα δευτερεύον μέλος της πρότασης, τότε είναι πιο δύσκολο να χαρακτηριστεί η πρόταση ως πλήρης ή ελλιπής, αφού δεν είναι δομικά απαραίτητο κάθε μικρό μέλος. Ας πούμε. Η απουσία ορισμού δεν καθιστά την πρόταση ημιτελή. Ημιτελείς είναι μονομερείς προτάσεις που δεν έχουν «υποχρεωτικές» προσθήκες. Για παράδειγμα: Υπάρχει άνεμος; Οχι ( άνεμος). Τι συμβαίνει με την οροφή; Παρασύρθηκε από τον άνεμο. ( στέγη).

Το πλαίσιο υποδηλώνει την παράλειψη των υποχρεωτικών μελών της πρότασης. Όλα τα παραπάνω παραδείγματα είναι ατελείς προτάσεις με βάση τα συμφραζόμενα.

Η δεύτερη ομάδα είναι περιστασιακά ελλιπείς προτάσεις. Σε αυτά, τα μέλη που λείπουν παρακινούνται από την κατάσταση, την κατάσταση, τη χειρονομία. Είναι πιο τυπικά για την καθομιλουμένη. Για παράδειγμα: Στέκεστε σε μια στάση λεωφορείου και μετά φωνάζετε: "Έρχεται!" Οι παρόντες καταλαβαίνουν ότι υπάρχει κάποιο είδος μεταφοράς. Στην πρόταση "Coming!" το θέμα παραλείπεται. Ή άλλο χαρακτηριστικό παράδειγμα. Συναντάτε έναν φίλο που έχει επιστρέψει από τις διακοπές:

Εξαιρετική!

Οι ενδείξεις διαλόγου είναι ημιτελείς προτάσεις. Τέτοιες προτάσεις υπάρχουν σε λογοτεχνικά κείμενα, αν αποδίδουν λόγο της καθομιλουμένης. - Πως χιλιοστό της ίντσας! - είπε η πριγκίπισσα Μαρία κοιτάζοντας το παιδί.

Φυσικά, η διαίρεση σε ημιτελής κατά περίπτωση και συμφραζομένου είναι κάπως αυθαίρετη. Στη λογοτεχνική κριτική, παρεμπιπτόντως, υιοθετείται ο όρος «σύσταση», αφού η κατάσταση περιγράφεται συχνά στο κείμενο.

Ελλειπτικές προτάσεις- πρόκειται για προτάσεις στις οποίες το ρήμα-κατηγορούμενο παραλείπεται και δεν απαιτείται η επαναφορά του από τα συμφραζόμενα. Ο VV Babaitseva τα ονομάζει σημασιολογικά ολοκληρωμένα, αλλά δομικά ελλιπή. Για παράδειγμα: ΕΓΩ - σε εσένα! Οι πληροφορίες είναι πλήρεις, αλλά η δομή της πρότασης είναι ελλιπής, αφού η θέση της κατηγόρησης δεν αντικαθίσταται, όπως αποδεικνύεται από την παρουσία πρόσθεσης. Επιπλέον, είναι αδύνατο κατ' αρχήν να αποκατασταθεί το κατηγόρημα. Μπορεί να είναι οποιοδήποτε ρήμα κίνησης: Έτρεξα, πήγα, ήρθα, κοίταξα, με έστειλαν, πάω.Σε αυτές τις κατασκευές, ένα δευτερεύον μέλος της πρότασης ενημερώνεται - μια προσθήκη ή μια περίσταση. Οι ελλειπτικές προτάσεις έχουν έναν συγκεκριμένο στυλιστικό χρωματισμό. Συγκρίνω:

Καμία απάντηση. Αυτόςπάλι μήνυμα :

Δεν υπάρχει απάντηση στο δεύτερο, τρίτο γράμμα.

Βλέπετε, το ρήμα-κατηγόρημα «δεν αντισταθμίζεται» από τα συμφραζόμενα.

Σε ελλειπτικές προτάσεις, το ρήμα-κατηγόρημα των παρακάτω σημασιολογικών ομάδων μπορεί να απουσιάζει:

1. Ρήματα ύπαρξης, απουσίας, ύπαρξης. Έξω από την πόλη είναι ένα χωράφι. Στον κήπο - elderberry, και στο Κίεβο - θείος.

2. Παράλειψη ρημάτων κίνησης. Η Τατιάνα - στο δάσος, η αρκούδα - πίσω της.

3. Παράκαμψη ρημάτων λόγου. Του είπα για τον Θωμά και μου είπε για τον Γερέμα.

4. Απρόσωπες ελλειπτικές προτάσεις με κατηγόρημα που λείπει Οχι. Ούτε φωτιά, ούτε μαύρη καλύβα. Ο ουρανός είναι καθαρός. Μερικοί γλωσσολόγοι τις ταξινομούν ως γενετικές προτάσεις και το ουσιαστικό in γενετική περίπτωσηθεωρείται ως το κύριο μέλος της πρότασης.

5. Ονομαστικά κίνητρα. Σύριγγα! Χειρουργικό νυστέρι!Θεωρούνται και ως ημιτελείς ελλειπτικές προτάσεις με παραλειπόμενη κατηγόρηση στην προστακτική διάθεση. Συγκρίνετε με μια τυπική ημιτελή πρόταση. στη γωνία!

Οι μονομερείς προτάσεις μπορεί επίσης να είναι ελλιπείς. Συγκρίνετε 2 σχέδια: Κλείσιμο του παραθύρου: δείτε μέσα//Κλείσιμο: δείτε μέσα. Στη δεύτερη κατασκευή, ένα άμεσο αντικείμενο παραλείπεται με ρήμα-κατηγόρημα και ένα έντονα ελεγχόμενο ρήμα απαιτεί προσθήκη. Σε αυτή την περίπτωση, η προσθήκη καθίσταται δομικά υποχρεωτική.

Έτσι, το πρόβλημα της διάκρισης μεταξύ μονομερών πλήρων προτάσεων και διμερών ημιτελών προτάσεων είναι το πιο δύσκολο στη σύνταξη μιας απλής πρότασης. Γεγονός είναι ότι οι ίδιες κατασκευές μπορούν να θεωρηθούν είτε ως ημιτελείς είτε ως μονοκόμματες. Προσοχή στα ρήματα του 3ου προσώπου ενικού και πληθυντικού ενεστώτα και μέλλοντα. Για παράδειγμα: πάει,μοιάζει με νεκρό. Αυτή η πρόταση είναι ελλιπής και αποτελείται από δύο μέρη. Η παράλειψη του υποκειμένου υποδηλώνεται με την παρουσία ενός προσωπικού ρήματος και ενός ξεχωριστού ορισμού. Αρχισε να σκοτεινιαζει . Ένα μέρος ολοκληρωμένο. Αυτή η πρόταση δεν μπορεί να έχει υποκείμενο, αφού το ρήμα δεν προϋποθέτει πράκτορα. Διαβιβάζειπερίληψη. Ολοκληρωμένο, μονομερές, απροσδιόριστο προσωπικό. Τα παιδιά κάθισαν στα θρανία τους. Ανάγνωση. Ημιτελές, διμερές, αφού το ρήμα «διαβάζω» υποδηλώνει την ανάγκη για σχήμα.

Πώς να ξεχωρίσετε τις ημιτελείς προτάσεις από τις πλήρεις; Ας προσπαθήσουμε να το καταλάβουμε!

Μελετώντας το θέμα «Πλήρες και ημιτελείς προτάσεις», οι μαθητές μου καλούνται να εξηγήσουν με παραδείγματα τις διαφορές μεταξύ ημιτελών διμερών προτάσεων και ημιτελών μονομερών προτάσεων.

Εάν γνωρίζετε πώς να βρείτε τη γραμματική βάση, μπορείτε να μάθετε να προσδιορίζετε τον τύπο μιας απλής πρότασης από τη σύνθεση των κύριων μελών.

Δύο μέρος: Δεν ήρθε σπίτι. Ένα μέρος: Μεσημέρι. κατεβαίνω το δρόμο. Θέλω να πιω. Κανείς δεν φαίνεται.

Ας λάβουμε υπόψη μας το αξίωμα ότι οι διμερείς προτάσεις είναι πιο συχνές στον λόγο του βιβλίου και στην καθομιλουμένη προτιμώνται οι ημιτελείς διμερείς προτάσεις. Πρέπει να διακρίνονται από μονομερείς προτάσεις με ένα κύριο μέλος - υποκείμενο ή κατηγόρημα.

Δίνουμε παραδείγματα πλήρων και ημιτελών προτάσεων δύο τμημάτων για να διευκρινίσουμε τη δήλωσή μας.

Κανείς δεν έχει έρθει εδώ για πολύ καιρό. Θέμα ΚΑΝΕΝΑΣ, κατηγόρημα ΔΕΝ ΗΡΘΕ. Αυτή είναι μια πρόταση που αποτελείται από δύο μέρη.

- Ήρθε κανείς εδώ;

«Ήρθε», απάντησα.

- Δεν είδα…

Η πρώτη πρόταση έχει και τα δύο κύρια μέλη. Όμως ήδη από τη δεύτερη διμερή πρόταση λείπει το θέμα ΟΠΟΙΟΣΔΗΠΟΤΕ. Η πρόταση έχει γίνει ημιτελής, αν και το νόημά της είναι ήδη ξεκάθαρο. Στην τρίτη πρόταση, μπορείτε να βρείτε την περίσταση ΠΟΛΥ και να επαναφέρετε τις υπόλοιπες λέξεις που λείπουν: ΚΑΠΟΙΟΣ ΕΛΑΤΕ. Και τέλος, στην τελευταία πρόταση, αντικαθιστούμε το θέμα Υ.

Τι συμβαίνει; Σε έναν σύντομο διάλογο, εκτός από την πρώτη πρόταση, όλες οι υπόλοιπες είναι διμερείς ημιτελείς προτάσεις.

Ας ασχοληθούμε τώρα με μονομερείς προτάσεις. Ρωτάτε: «Πώς μπορεί να είναι ελλιπείς αν αποτελούνται ήδη από ένα κύριο μέλος της πρότασης; Ποια είναι η ελλιπότητά τους; Το γεγονός είναι ότι το πιο απαραίτητο και μοναδικό κύριο μέλος της πρότασης παραλείπεται!

Ας ελέγξουμε το συμπέρασμά μας με παραδείγματα.

-Τι κουβαλάς;

- Προϊόντα.

- Τίποτα!

Σε αυτόν τον διάλογο, η πλήρης πρόταση είναι και πάλι η πρώτη. Είναι μονόπλευρο, σίγουρα προσωπικό. Τα υπόλοιπα είναι ένα μέρος ελλιπή! Ας επαναφέρουμε το κατηγόρημα από τη δεύτερη πρόταση - CARRY (τι;) Προϊόντα (επίσης σίγουρα προσωπικά). Ας προσθέσουμε και το τρίτο: Ουάου! ΚΑΛΟ (απρόσωπο). Το τέταρτο μοιάζει με αυτό: ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΤΙΠΟΤΑ ΚΑΛΟ ΣΕ ΑΥΤΟ! (απρόσωπη προσφορά).

Είναι εύκολο να βρείτε αντίγραφες προτάσεις· κατά κανόνα, προσθέτουν κάτι νέο χωρίς να επαναλαμβάνουν αυτό που είναι ήδη γνωστό και είναι πιο ολοκληρωμένες στη σύνθεση από όλες τις επόμενες. Οι προτάσεις-απαντήσεις εξαρτώνται από τη φύση της ερώτησης και τις περισσότερες φορές φέρουν ένα επιπλέον φορτίο κατάστασης, που συνοδεύεται από ορισμένες χειρονομίες και εκφράσεις του προσώπου.

Από τα συμφραζόμενα, είναι δυνατή η επαναφορά των παραλειφθέντων τόσο βασικών όσο και δευτερευόντων μελών της πρότασης, τα οποία είναι κατανοητά ακόμη και χωρίς ονοματοδοσία. Αλλά υπάρχει ένας ειδικός τύπος προτάσεων που δεν απαιτούν πλαίσιο - ελλειπτικές. Για παράδειγμα: Προσοχή! Όλα επάνω! Τι σου συμβαίνει, Μιχάλη; Terkin - περαιτέρω, ο συγγραφέας - ακολουθεί.

Στα παραδείγματα-διαλόγους που δόθηκαν, γνωρίσαμε τις λέξεις-προτάσεις. Για παράδειγμα: Ουάου! Τίποτα! Η πρώτη φράση περιέχει έναν επιφώνημα που εκφράζει μια συγκεκριμένη εκτίμηση, η δεύτερη είναι μια απάντηση που είναι ασαφής ως προς το περιεχόμενο, κάτι ανάμεσα σε μια επιβεβαίωση και μια άρνηση.

Εκφράζουν μια επιβεβαίωση ή άρνηση, δίνουν μια συναισθηματική αξιολόγηση ή ενθαρρύνουν τη δράση. Υπάρχουν διάφορες ομάδες τέτοιων λέξεων-προτάσεων:

Καταφατική (Ναι. Σωστό. Καλό. Εντάξει. Φυσικά!);

Αρνητικό (Όχι. Δεν είναι αλήθεια!);

Ερωτηματικά (Ε; Λοιπόν; Ναι; Καλό;);

Εκτιμώμενο (Ουφ! Άι-άι-άι! Κύριε!);

Κίνητρα (Σσς... Αι! Σύτς! Αυτό είναι!).

Το προεπιλεγμένο σχήμα μεταφέρει κάποιο είδος υποτίμησης, χρησιμοποιείται για να διακόψει τη δήλωση για τον ένα ή τον άλλο λόγο: Περίμενε, περίμενε, τι θα γινόταν αν ... Μήπως ... Λένε ότι αυτή ...

Μην τα μπερδεύετε με ημιτελείς προτάσεις!

Υπάρχουν ημιτελείς σύνθετες προτάσεις; Ναι φυσικά.

Πρώτο παράδειγμα:

-Τι εννοείς πού»; Εδώ!

- Που είναι?

- Που πάμε!

Στον διάλογο αυτό παρουσιάζονται σύνθετες προτάσεις με παράλειψη του κύριου και του δευτερεύοντος μέρους.

Δεύτερο παράδειγμα: Στο ένα χέρι κρατούσα καλάμια ψαρέματος και στο άλλο - ένα κλουβί με κυπρίνο.

Εδώ είναι μια σύνθετη πρόταση, το δεύτερο μέρος είναι ημιτελές.

Το τρίτο παράδειγμα: Κινήθηκαν με διαφορετικούς τρόπους: σε επίπεδο έδαφος - σε βαγόνι, ανηφόρα - με τα πόδια, κατηφόρα - τζόκινγκ.

Είναι περίπλοκο ανεξάρτητη πρόταση, άρα το δεύτερο, τρίτο και τέταρτο μέρος είναι ελλιπή.

1. Η έννοια της ημιτελούς πρότασης.

2. Είδη ημιτελών προτάσεων.

3. Ατελείς προτάσεις στο διαλογικό λόγο.

4. Ελλειπτικές προτάσεις.

5. Χρήση ημιτελών και ελλειπτικών προτάσεων.

Στα ρωσικά, λαμβάνοντας υπόψη τη δομή της πρότασης, ημιτελείς προτάσεις.

Ατελήςονομάζεται πρόταση που χαρακτηρίζεται από ελλιπή γραμματική δομή. Αυτά ή άλλα μέλη που το οργανώνουν επίσημα (κύριο ή δευτερεύον) χωρίς να κατονομάζουν είναι ξεκάθαρα από το πλαίσιο ή την κατάσταση της ομιλίας.

Η λειτουργία των ημιτελών προτάσεων συνδέεται με τα μοτίβα κατασκευής κειμένου.

Για παράδειγμα, σε μια πρόταση: Αυτός ο χυμός χρειάζεται για το τίλιο, για το κρίνο της κοιλάδας, για το πεύκο και για τις φτέρες ή τα άγρια ​​βατόμουρα. (Κούπριν).

Μόνο το 1ο μέρος χαρακτηρίζεται από την πληρότητα της γραμματικής δομής και όλα τα υπόλοιπα είναι ελλιπή, η παράλειψη των κύριων μελών σε αυτά είναι συνεσταλμένος - λόγω του πλαισίου, δηλ. την παρουσία τους στο 1ο μέρος της πρότασης.

Η μη πληρότητα της γραμματικής δομής αυτών των προτάσεων εκδηλώνεται στη χρήση λέξεων στη λειτουργία των εξαρτημένων μελών: η μορφή του ορισμού Οτι(μ. ρ., ενικός η., Ι. σελ.) οφείλεται στον τύπο του ανώνυμου χυμός, έντυπο προσθήκης κρίνο της κοιλάδας, πεύκο, φτέρη, βατόμουρο(Δ. σ.) - ανώνυμο κατηγόρημα ελέγχου απαιτείται.

Έτσι, παρά την απουσία τους, τα μέλη αυτά συμμετέχουν στο σχηματισμό ημιτελών προτάσεων. Η μη πληρότητα της γραμματικής δομής τέτοιων προτάσεων δεν τις εμποδίζει να εξυπηρετούν τους σκοπούς της επικοινωνίας, διότι η παράλειψη ορισμένων μελών δεν παραβιάζει τη σημασιολογική πληρότητα και οριστικότητα αυτών των προτάσεων.

Οι ημιτελείς προτάσεις στη δομή τους είναι του ίδιου τύπου με τις πλήρεις προτάσεις. Μπορούν να είναι κοινά και μη, διμερή και, όπως πιστεύουν ορισμένοι γλωσσολόγοι, μονομερή. Λαμβάνουμε όμως ως βάση την άποψη των γλωσσολόγων που πιστεύουν ότι όλες οι μονομερείς προτάσεις είναι πλήρεις.

Οι μονοσυστατικές και οι ημιτελείς προτάσεις είναι εντελώς διαφορετικές έννοιες. Οι ημιτελείς προτάσεις έχουν μέλη που λείπουν στη δομή τους, οι μονομερείς προτάσεις δεν έχουν κανένα κύριο μέλος. Σε ελλιπείς όρους, τα μέλη που λείπουν συνήθως αποκαθίστανται. Αυτό δεν μπορεί να γίνει σε ένα κομμάτι. Επιπλέον, σε ημιτελείς προτάσεις μπορούν να παραληφθούν όχι μόνο κύρια μέλη, αλλά και δευτερεύοντα. Πολλά μέλη μπορούν να παραλειφθούν ταυτόχρονα, για παράδειγμα:

1) Εδώ δρόμουςπρώτη φορά διαιρεμένος:

2) ένα ανέβηκε στο ποτάμι,

3) άλλο - κάπου σωστά. (Η 3η πρόταση είναι ελλιπής, λείπουν το υποκείμενο και το κατηγόρημα.)

Οι ημιτελείς προτάσεις χωρίζονται σε συναφήςΚαι περιστασιακές.

συναφήςοι ημιτελείς προτάσεις με ανώνυμα μέλη της πρότασης που αναφέρθηκαν στα συμφραζόμενα λέγονται: στις πλησιέστερες προτάσεις ή στην ίδια πρόταση αν είναι σύνθετη.

Π.χ.: Στη μια πλευρά της ανακάλυψης, τα χέρια σταυρωμένα, με ένα γυναικείο κατακόκκινο μπερέ - μια φιγούρα με μπλε μάτια και ένα μικρό μαύρο μουστάκι πάνω από λεπτά, φιδίσια χείλη κυρτά σε ένα χαμόγελο του Μεφιστοφέλη. Από την άλλη στεκόταν ο αρχηγός, και όλοι ήξεραν ότι ο αρχηγός τώρα υπερασπιζόταν την αλήθεια και δεν θα δίσταζε ούτε ένα λεπτό (Πρίσβιν).

Το κατηγόρημα παραλείφθηκε σε 1 πρόταση στάθηκε(στην πρόταση 2 υπάρχει), και στην πρόταση 2 - μέρος της περίστασης πλευρά(σε 1 πρόταση, ο ίδιος τύπος περίστασης δίνεται εντελώς στη μία πλευρά).

περιστασιακέςκαλούνται ημιτελείς προτάσεις με μέλη που δεν κατονομάζονται, οι οποίες είναι ξεκάθαρες από την κατάσταση, που υποκινούνται από την κατάσταση.

Για παράδειγμα:προσφορά Πάει!συμπληρώνεται από το γνωστικό αντικείμενο, ανάλογα με την κατάσταση του λόγου (τρένο, δάσκαλος, λεωφορείο κ.λπ.)

-Βάνια! - βγήκε αχνά από τη σκηνή.

-δώστε κίτρινο(η κατάσταση ομιλίας υποδηλώνει ότι εννοείται κίτρινο φως).

- Εγώ - σε ένα μαγαζί - χρειάζομαι αλεύρι και αλάτι. Δεν χρειάζεται αλεύρι, δεν χρειάζεται αλάτι», είπε, «είναι υγρό και λασπωμένο στην αυλή.

-Έβαλα λάστιχο, είπε η νεαρή γυναίκα(εννοεί μπότες).

Πρέπει να σημειωθεί ότι η διαίρεση των προτάσεων σε περιστασιακές και συμφραζόμενες είναι ως ένα βαθμό υπό όρους, αφού η λέξη πλαίσιο συχνά υποδηλώνει την κατάσταση του λόγου. Επιπλέον, στον γραπτό λόγο, οι περιστασιακές προτάσεις αποκτούν ορισμένες ιδιότητες συμφραζομένων προτάσεων, αφού η κατάσταση του λόγου περιγράφεται, λαμβάνει μια λεκτική έκφραση, για παράδειγμα:

-Πόσο χαριτωμένο! - είπε η κόμισσα Μαρία κοιτάζοντας το παιδί και παίζοντας μαζί του (Λ. Τολστόι)

Ανάλογα με το είδος της ομιλίας, ελλιπής διαλογικόςΚαι μονολογικές προτάσειςπου μπορεί να είναι και προφορική και γραπτή.

Οι διαλογικές ημιτελείς προτάσεις είναι αλληλένδετα αντίγραφα του διαλόγου (διαλογική ενότητα).

Για παράδειγμα:

- Πήγαινε στο ντύσιμο.

-Θα σκοτώσω...

-Σέρνεται…

- Δεν θα σωθείς.

Στο αντίγραφο του διαλόγου, κατά κανόνα, χρησιμοποιούνται εκείνα τα μέλη της πρότασης που προσθέτουν κάτι νέο στο μήνυμα και τα μέλη της πρότασης που έχει ήδη αναφέρει ο ομιλητής δεν επαναλαμβάνονται.

Στη μονολογική ομιλία, μπορούν να διακριθούν ημιτελείς προτάσεις, λαμβάνοντας υπόψη τις διαφορές επιπέδου στις συντακτικές μονάδες:

α) ημιτελείς προτάσεις στις οποίες το μέρος δεν επαναλαμβάνεται σύνθετο σχήμαλέξεις ή μέρος μιας ολόκληρης φράσης που αποτελούν ένα μέλος μιας πρότασης, για παράδειγμα:

Αποφάσισα να ασχοληθώ με την αλίευση ωδικών πτηνών. μου φαινόταν ότι θα τάιζε καλά: εγώ θα πιάσω, ΕΝΑ γιαγιά πουλά(Μ. Γκόρκι).

β) ημιτελείς προτάσεις που αποτελούν μέρος σύνθετων προτάσεων διαφόρων τύπων, για παράδειγμα:

Η νεολαία είναι πλούσια σε ελπίδες, και τα γηρατειά είναι πλούσια σε εμπειρία.

ΕλλειπτικόςΟνομάζονται αυτοχρησιμοποιούμενες προτάσεις ειδικού τύπου, η ιδιαιτερότητα της δομής των οποίων είναι η απουσία λεκτικού κατηγορήματος που δεν αναφέρεται στα συμφραζόμενα, δηλ. σημασιολογικά δεν είναι απαραίτητο για τη μετάδοση αυτού του μηνύματος. Η κατηγόρηση που λείπει και δεν χρειάζεται να αποκατασταθεί, όμως, συμμετέχει στη διαμόρφωση της δομής των προτάσεων αυτών, γιατί περιέχουν δευτερεύοντα μέλη της κατηγόρησης. Από αυτή την άποψη, οι ελλειπτικές προτάσεις είναι σχεδόν ελλιπείς.

Πρέπει να σημειωθεί ότι αυτές οι προτάσεις δεν χρειάζονται ένα πλαίσιο ή μια κατάσταση για να αναπαραστήσουν μια ενέργεια ή κατάσταση. Εκφράζεται από το σύνολο της κατασκευής στο σύνολό της, σκοπός της οποίας είναι να ενημερώσει για τον τόπο, τον χρόνο, τη μέθοδο, που χαρακτηρίζει τη δράση ή την κατάσταση ή να δείξει το αντικείμενο της δράσης.

PR: Πίσω από το σπίτι είναι ένας κήπος λουσμένος στον ήλιο.

Μεγάλες εγγενείς εκτάσεις. Στα έγκατα του άνθρακα, του χρυσού και του χαλκού.

Ο λεξιλογικός περιορισμός των ρημάτων-κατηγορημάτων που λείπουν εκδηλώνεται στην ομοιομορφία της κατασκευής ελλειπτικών προτάσεων: τα μέλη που τις απαρτίζουν δεν είναι πολυάριθμα.

Δευτερεύοντα μέλη σε αυτά είναι είτε περιστάσεις τόπου και σπανιότερα χρόνος ή λόγοι.

Π.χ.: Παντού η στέπα? Έλεγχος στις πέντε.

ή μια προσθήκη με την αξία του αντικειμένου αντικατάστασης:

Π.χ.: Σιωπή αντί για απάντηση.

Οι ελλειπτικές προτάσεις μερικές φορές αναφέρονται ως ελλιπείς. Ωστόσο, ορισμένοι γλωσσολόγοι θεωρούν ότι τέτοιες προτάσεις είναι ελλιπείς μόνο από ιστορικούς όρους και δεν τις ταξινομούν ως ελλιπείς στα σύγχρονα ρωσικά (Gvozdev A.N.)

Τέτοιες προτάσεις δεν μπορούν πραγματικά να χαρακτηριστούν ελλιπείς, επειδή η ατελής τους είναι ένας δομικός κανόνας. Πρόκειται για δακτυλογραφημένες κατασκευές που δεν χρειάζεται να επαναφέρουν κανένα μέλος της πρότασης, είναι αρκετά ολοκληρωμένες (έστω και εκτός πλαισίου) ως προς το επικοινωνιακό τους έργο.

Οι ημιτελείς και οι ελλειπτικές προτάσεις χρησιμοποιούνται κυρίως στον τομέα των στυλ συνομιλίας. Χρησιμοποιούνται ευρέως ως σημάδι της καθομιλουμένης στη μυθοπλασία ή στη μετάδοση διαλόγου και σε περιγραφές. Διαφορετικοί τύποι ημιτελών και ελλειπτικών προτάσεων έχουν επίσης μια συγκεκριμένη υφολογική καθήλωση.

Για παράδειγμα, ο διάλογος κυριαρχείται από ημιτελείς καταστασιακές και ελλειπτικές προτάσεις με έναν διανομέα αντικειμένων:

Άρχισαν να διορθώνουν τη δικαιοσύνη: κάποιος από τα μαλλιά, κάποιος από τα αυτιά (Γ.).

Οι περιγραφές τείνουν να είναι πιο ελλειπτικές προτάσεις. Ιδιαίτερα χαρακτηριστικό για παρατηρήσεις δραματικών έργων. Μπορείτε να δώσετε ένα παράδειγμα για το πώς ο Γκόρκι δημιουργεί μια περιγραφή-παρατήρηση: η περιγραφή περιέχει μια σύντομη περιγραφή της κατάστασης της δράσης:

Π.χ.: Στην αριστερή γωνία υπάρχει μια μεγάλη ρωσική σόμπα, στα αριστερά - πέτρινος τοίχος - η πόρτα της κουζίνας, όπου ζουν οι Kvashnya, Baron, Nastya ... Παντού κατά μήκος των τοίχων υπάρχουν ζευγάρια. Στη μέση του ενοικιαζομένου υπάρχει ένα μεγάλο τραπέζι, δύο παγκάκια, ένα σκαμπό, όλα είναι άβαφα και βρώμικα.

Μερικοί τύποι ατελών προτάσεων με βάση τα συμφραζόμενα μπορούν να αναπαραχθούν και στον επιστημονικό λόγο. Διάφοροι τύποι ημιτελών και ελλειπτικών προτάσεων ως γεγονός ζωντανής καθομιλουμένης χρησιμοποιούνται ευρέως στη γλώσσα της εφημερίδας τα τελευταία χρόνια. Αυτά τα σχέδια παρέχουν πλούσιο υλικό για την ανάπτυξη της δομής των επικεφαλίδων, πολλές ελλείψεις εδώ είναι ήδη ένα είδος προτύπου. Η γλώσσα της εφημερίδας προσπαθεί για δυναμισμό, πιασάρικο. Π.χ.: (παραδείγματα από τίτλους εφημερίδων) Επιστήμονες - Πατρίδα.

Ειρήνη - Γη.

Ραδιόφωνο - για μαθητές.

Ερωτήσεις ελέγχου

1. Ποιες προτάσεις ονομάζονται ελλιπείς;