Κατέβασμα ppt Πρόληψη Οδοντιατρικών Παθήσεων. Παρουσίαση με θέμα «Πρόληψη οδοντικών παθήσεων σε έγκυες γυναίκες». Χαρακτηριστικά της δομής των δοντιών

διαφάνεια 1

Η υγιεινή της στοματικής κοιλότητας στα παιδιά και ο ρόλος της στην πρόληψη οδοντικές παθήσεις. Κλινική εξέταση του παιδικού πληθυσμού στον οδοντίατρο.

διαφάνεια 2

ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΑ ΠΡΟΛΗΨΗ 1. Έγκαιρη ανίχνευση των πρώτων σημείων της νόσου στη στοματική κοιλότητα 2. Χρήση παραδοσιακών μεθόδων θεραπείας ασθενειών (θεραπευτικές, χειρουργικές) για την πρόληψη της εξέλιξής τους.

διαφάνεια 3

Οι κύριες ομάδες δευτερογενών μέτρων πρόληψης 1. Εθνικό: Απολύμανση στοματικής κοιλότητας παιδιών και εφήβων Αποχέτευση εγκύων Ιατρική εξέταση του παιδικού πληθυσμού 2. Ατομική: Τακτική αφαίρεση οδοντικών ιζημάτων Θεραπεία ουλίτιδας Θεραπεία αρχικών μορφών τερηδόνας Χειρουργική και ορθοδοντικά μέτρα Φυσικοθεραπεία

διαφάνεια 4

Το σύστημα υγιεινής είναι μια τακτική εξέταση μετά από ορισμένο χρόνο και υγιεινή της στοματικής κοιλότητας. Θεραπεία όλων των δοντιών που επηρεάζονται από την τερηδόνα και τις επιπλοκές της (μόνιμες και προσωρινές). Αφαίρεση υπερ- και υποουλικών οδοντικών εναποθέσεων. Αντικατάσταση παράλογων σφραγισμάτων Αφαίρεση κατεστραμμένων και μη επεξεργασμένων δοντιών και ριζών. Θεραπεία παθήσεων του περιοδοντικού βλεννογόνου και του στοματικού βλεννογόνου Προσδιορισμός και θεραπεία σε πρώιμα στάδιακακή απόφραξη

διαφάνεια 5

Η προγραμματισμένη υγιεινή θα πρέπει να καλύπτει ολόκληρο τον παιδικό πληθυσμό. Η υγιεινή πραγματοποιείται τουλάχιστον 1 φορά το χρόνο, οι επαγγελματικές εξετάσεις 2 φορές το χρόνο. Η υγιεινή πρέπει να περιλαμβάνει όλο το φάσμα των δραστηριοτήτων για κάθε παιδί. Η προγραμματισμένη αναδιοργάνωση συνοδεύεται από ανάλυση της νοσηρότητας, μελέτη της δυναμικής της νοσηρότητας, λαμβάνοντας υπόψη την αποτελεσματικότητα των μέτρων. Υγιεινή εκπαίδευση των παιδιών, διαμόρφωση των δεξιοτήτων στοματικής φροντίδας τους.

διαφάνεια 6

Έντυπα υγιεινής 1. Ατομικά 2. Ενιαία 3. Προγραμματισμένες μέθοδοι υγιεινής 1. Κεντρική 2. Αποκεντρωμένη

Διαφάνεια 7

1. Centralized Pro: Δυνατότητα πρόσθετων μεθόδων εξέτασης. Η παρουσία μελιού junior και δευτερεύοντος. προσωπικό. Δυνατότητα διενέργειας φυσικοθεραπείας Συμβουλευτική οδοντιάτρων άλλων ειδικοτήτων. Η δυνατότητα αφαίρεσης προσωρινών δοντιών Μειονεκτήματα: Η ανάγκη να συνοδεύονται τα παιδιά στην υγιεινή Απομάκρυνση των μαθητών από το σχολείο Το παιδί κουράζεται περιμένοντας ένα ραντεβού

Διαφάνεια 8

Αποκεντρωμένη πλεονεκτήματα: 100% κάλυψη υγιεινής Οι μαθητές δεν εγκαταλείπουν τα μαθήματά τους Δεν χρειάζεται να μεταφέρετε παιδιά και να τα συνοδεύετε Ο γιατρός δεν περιορίζεται χρονικά Είναι δυνατή η εκτέλεση εργασιών υγιεινής και εκπαίδευσης Μειονεκτήματα: Δεν υπάρχει δυνατότητα πρόσθετων μεθόδων εξέτασης και φυσιοθεραπείας Αδυναμία αφαίρεσης Δεν υπάρχει δυνατότητα συμβουλής άλλων ειδικών Πιθανώς ανεπαρκής εξοπλισμός.

Διαφάνεια 9

Τεκμηρίωση 1. Κάρτα υγιεινής, έντυπο Νο. 267 Ιστορικό ζωής, κατάσταση υγείας του παιδιού, κατάσταση στοματικής υγιεινής, συμπληρώστε το οδοντιατρικό σκεύασμα. 2. Βιβλίο εργασιών οδοντιάτρου Ημερήσιο αρχείο εργασίας 3. Μηνιαία έκθεση εργασίας οδοντιάτρου

διαφάνεια 10

Ποσοτικοί δείκτες υγιεινής 1. Ποσοστό παιδιών που χρήζουν υγιεινής μεταξύ των εξετασθέντων 2. Αριθμός ελλειπόντων δοντιών ανά 1000 παιδιά 3. Κάλυψη υγιεινής: αριθμός απολυμανθέντων / αριθμός που χρειάζονται υγιεινή x 100% 4. Καλύψη υγιεινής ασθενών με μη επιπλοκές τερηδόνα 5 Κάλυψη υγιεινής ασθενών με επιπλεγμένη τερηδόνα θεραπεύεται σε μία επίσκεψη. 6. Ο αριθμός των περιπτώσεων επιπλεγμένης τερηδόνας σε προσωρινά δόντια, μόνιμα δόντια ανά 1000 παιδιά

διαφάνεια 11

Ποιοτικοί δείκτες αποκατάστασης 1. Διάρκεια θεραπείας 2. Επικαιρότητα θεραπείας 3. Πληρότητα θεραπείας 4. Αποτελέσματα θεραπείας

διαφάνεια 12

Η κλινική εξέταση είναι μια μέθοδος παροχής υπηρεσιών δημόσιας υγείας, που περιλαμβάνει ένα σύνολο ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων, μια μέθοδο δυναμικής παρακολούθησης της κατάστασης της υγείας ενός πρακτικά υγιούς πληθυσμού και ασθενών με χρόνιες παθήσεις.

διαφάνεια 13

Κλινική εξέταση παιδιών στα 3 πρώτα χρόνια της ζωής. 1. Υγιή παιδιά. 2. Υγιή παιδιά, αλλά με παράγοντες κινδύνου για τερηδόνα. 3. Παιδιά με δυσπλασίες των ιστών των δοντιών: υποπλασία, οδοντική τερηδόνα, ανωμαλία που σχηματίζεται μέχρι την ηλικία των 3 ετών.

διαφάνεια 14

Παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας 1. υγιή παιδιάπαιδιά χωρίς τερηδόνα και παράγοντες κινδύνου για την ανάπτυξή της 2. υγιή παιδιά με παράγοντες κινδύνου για τερηδόνα 3. παιδιά με βλάβη σε σκληρούς οδοντικούς ιστούς, με τερηδόνα, παράγοντες κινδύνου για την ανάπτυξή της, KPU=1-4 4. παρουσία τερηδόνας, παρουσία των παραγόντων κινδύνου τερηδόνα, KPU=5-7 5. Παρουσία τερηδόνας, οι επιπλοκές της, KPU>8 Βλάβη σε ανοσοζώνες από τερηδόνα, παρουσία εστιών αφαλάτωσης, ανάπτυξη τερηδόνας ανά έτος 3 και άνω

«Πρόληψη Οδοντιατρικών Παθήσεων»

Σχέδιο

Εισαγωγή:

1) Προσδιορισμός της πρόληψης των οδοντικών ασθενειών.

2) Στόχοι και στόχοι της πρόληψης.

3) Η συνάφεια του θέματος.

II κύριο μέρος.

Μέθοδοι για την πρόληψη μεγάλων οδοντικών παθήσεων:

1) Οδοντιατρική εκπαίδευση του πληθυσμού.

2) Διδασκαλία των κανόνων ορθολογικής διατροφής.

3) Διδασκαλία των κανόνων οδοντιατρικής φροντίδας για τη στοματική κοιλότητα.

4) Ενδογενής χρήση παρασκευασμάτων φθορίου.

5) Η χρήση τοπικής προφύλαξης.

6) Δευτερογενής πρόληψη (εξυγίανση της στοματικής κοιλότητας).

III Περίληψη

IV Συμπεράσματα

V Βιβλιογραφία

Εισαγωγή.

Η πρόληψη των οδοντικών ασθενειών είναι η πρόληψη της εμφάνισης και ανάπτυξης ασθενειών της στοματικής κοιλότητας. Η εισαγωγή προγραμμάτων πρόληψης οδηγεί σε απότομη μείωση της έντασης της τερηδόνας και των περιοδοντικών παθήσεων, σημαντική μείωση των περιπτώσεων απώλειας δοντιών σε νεαρή ηλικία και αύξηση του αριθμού των παιδιών και των εφήβων με άθικτα δόντια. Το κόστος των προληπτικών μεθόδων, κατά μέσο όρο, είναι 20 φορές χαμηλότερο από το κόστος θεραπείας οδοντικών παθήσεων που έχουν ήδη εμφανιστεί.

Η οδοντιατρική νοσηρότητα στη χώρα μας είναι αρκετά υψηλή και θα πρέπει να αναμένεται περαιτέρω αύξησή της εάν δεν αλλάξουν προς ευνοϊκή κατεύθυνση οι συνθήκες που επηρεάζουν την εξέλιξη της νόσου.

Στόχοι και στόχοι της πρόληψης:

Μείωση της έντασης και του επιπολασμού της τερηδόνας. αύξηση του αριθμού των ατόμων χωρίς τερηδόνα.

Μείωση του ποσοστού των ατόμων που έχουν σημεία βλάβης του περιοδοντικού ιστού. μείωση του αριθμού των εξάντων με αιμορραγία, πέτρα και παθολογικούς θύλακες στην βασική ηλικιακή ομάδα σύμφωνα με τον δείκτη ανάγκης για τη θεραπεία των περιοδοντικών παθήσεων.

Συνάφεια του θέματος:

Το θέμα της πρόληψης των οδοντικών ασθενειών είναι πολύ σχετικό, καθώς τα αποτελέσματα πολυάριθμων μελετών δείχνουν ότι η ένταση των κύριων οδοντικών ασθενειών (οδοντική τερηδόνα και περιοδοντική νόσος) στον ρωσικό πληθυσμό είναι αρκετά υψηλή.

Έτσι, στα τρίχρονα παιδιά, η ένταση της τερηδόνας στα προσωρινά δόντια είναι κατά μέσο όρο 3,7, δηλαδή σε κάθε τρίχρονο παιδί από τη Ρωσία, σχεδόν 4 δόντια προσβάλλονται από τερηδόνα.

Στο μέλλον, με την ηλικία, παρατηρείται σημαντική αύξηση της δραστηριότητας της τερηδόνας. Μέχρι την ηλικία των 15 ετών, ο μέσος αριθμός προσβεβλημένων δοντιών μεταξύ των εφήβων φτάνει το 8,0. Στον ενήλικο πληθυσμό η συχνότητα της τερηδόνας φτάνει το 100%.

Όσον αφορά την κατάσταση των περιοδοντικών ιστών, αποδείχθηκε ότι δεν ήταν ικανοποιητική στην πλειοψηφία του ρωσικού πληθυσμού, ανεξάρτητα από την ηλικία και τον τόπο διαμονής. Μέχρι την ηλικία των 35-44 ετών και άνω, σχεδόν όλοι οι εξεταζόμενοι ασθενείς είχαν σοβαρές περιοδοντικές βλάβες με επικράτηση της πέτρας και των περιοδοντικών θυλάκων διαφόρων βάθους.

Σχετικά με Περιφέρεια Belgorod, τότε το 2000 περιοδοντίτιδα καταγράφηκε σε 52, 18 περιπτώσεις, και το 2001 - 96,70 περιπτώσεις.

II κύριο μέρος.

Μέθοδοι για την πρόληψη των μεγάλων

οδοντικές παθήσεις:

1) οδοντιατρική εκπαίδευση του πληθυσμού.

2) διδασκαλία των κανόνων ορθολογικής διατροφής.

3) διδασκαλία των κανόνων υγιεινής φροντίδας για τη στοματική κοιλότητα.

4) ενδογενής χρήση παρασκευασμάτων φθορίου.

5) η χρήση τοπικής προφύλαξης.

6) δευτερογενής πρόληψη (εξυγίανση της στοματικής κοιλότητας).

Μέθοδοι οδοντιατρικής εκπαίδευσης είναι συνομιλίες, διαλέξεις, σεμινάρια, μαθήματα υγείας, παιχνίδια κ.λπ.

Οι μέθοδοι που προβλέπουν την ενδιαφερόμενη συμμετοχή του πληθυσμού ονομάζονται ενεργές. Το πλεονέκτημά τους είναι η άμεση σχέση και αλληλεπίδραση μεταξύ ειδικού και κοινού, που εξασφαλίζει καλύτερο αποτέλεσμαεπίπτωση.

Οι μέθοδοι που δεν απαιτούν την ενεργό συμμετοχή του πληθυσμού ονομάζονται παθητικές.

Δεν απαιτούν παρουσία. ιατρός, επηρεάζουν πολύς καιρόςκαι σε μεγάλο κοινό. Το μειονέκτημα είναι η έλλειψη ανατροφοδότησης μεταξύ ασθενών και ειδικού.

Η οδοντιατρική εκπαίδευση, ανάλογα με τον αριθμό των ατόμων που ασχολούνται με το εκπαιδευτικό έργο, χωρίζεται σε 3 οργανωτικές μορφές: μαζική, ομαδική, ατομική.

Τα βήματα που πρέπει να ξεπεράσει κάθε άτομο για να αναπτύξει μια χρήσιμη συνήθεια: γνώση => κατανόηση => πεποίθηση => δεξιότητα => συνήθεια.

Διδασκαλία των κανόνων ορθολογικής διατροφής.

Η διατροφή μπορεί να επηρεάσει τους ιστούς των δοντιών με δύο τρόπους: πρώτον, κατά το σχηματισμό των δοντιών πριν από την ανατολή και, δεύτερον, μετά την ανατολή.

Για το σχηματισμό δοντιών ανθεκτικών στην τερηδόνα, μια από τις βασικές προϋποθέσεις είναι η πλήρης διατροφή της εγκύου σε ποιότητα και ποσότητα, συμπεριλαμβανομένων γαλακτοκομικών προϊόντων, μετάλλων, βιταμινών, λαχανικών και φρούτων. Μεγάλη σημασία έχει η διατροφή τον πρώτο χρόνο της ζωής του παιδιού, όταν τοποθετούνται και αναπτύσσονται τα μόνιμα δόντια.

Τα ακόλουθα διατροφικά χαρακτηριστικά συμβάλλουν στην εμφάνιση και εξέλιξη της τερηδόνας στον πληθυσμό:

Υψηλή περιεκτικότητα σε εύκολα ζυμώσιμους υδατάνθρακες στα τρόφιμα, ιδιαίτερα σε ζάχαρη.

Αύξηση της συχνότητας φαγητού.

Μείωση της κατανάλωσης τροφών που απαιτούν έντονο μάσημα, που οδηγεί σε αύξηση της ροής του σάλιου και «φυσικό καθαρισμό του στόματος».

Μείωση της πρόσληψης τροφής που συμβάλλει στην αναστολή της τερηδόνας.

Ατομική στοματική υγιεινή.

Η ατομική υγιεινή περιλαμβάνει την προσεκτική και τακτική αφαίρεση των οδοντικών εναποθέσεων από τις επιφάνειες των δοντιών και των ούλων από τον ίδιο τον ασθενή χρησιμοποιώντας διάφορα προϊόντα υγιεινής.

Υπάρχουν πολλές μέθοδοι για το βούρτσισμα των δοντιών σας. Ένα από αυτά είναι η τυπική μέθοδος βουρτσίσματος των δοντιών Pakhomov G.N. Συνίσταται στα εξής: το βούρτσισμα των δοντιών ξεκινά με μια θέση στην περιοχή των πάνω δεξιά δοντιών μάσησης, που μετακινείται διαδοχικά από τμήμα σε τμήμα. Με την ίδια σειρά, τα δόντια καθαρίζονται στην κάτω γνάθο.

Κατά τον καθαρισμό της αιθουσαίας και της στοματικής επιφάνειας των γομφίων και των προγομφίων, η οδοντόβουρτσα τοποθετείται σε γωνία 450 ως προς το δόντι και γίνονται κινήσεις καθαρισμού από τα ούλα προς το δόντι. Οι μασητικές επιφάνειες των δοντιών καθαρίζονται με οριζόντιες κινήσεις. Κατά τον καθαρισμό της στοματικής επιφάνειας, η λαβή της βούρτσας τοποθετείται κάθετα στο μασητικό επίπεδο των δοντιών. Ολοκληρώστε τον καθαρισμό με κυκλικές κινήσεις.

Το κύριο εργαλείο για το βούρτσισμα των δοντιών σας είναι η οδοντόβουρτσα.

Υπάρχουν 5 βαθμοί σκληρότητας των οδοντόβουρτσων: πολύ σκληρή, σκληρή, μέτρια, μαλακή, πολύ μαλακή.

Οι πιο ευρέως χρησιμοποιούμενες βούρτσες είναι μέτριας σκληρότητας.

Οι οδοντογλυφίδες έχουν σχεδιαστεί για να απομακρύνουν τα υπολείμματα τροφών από τα μεσοδόντια διαστήματα και την πλάκα από τις πλευρικές επιφάνειες των δοντιών.

Τα Fluxes έχουν σχεδιαστεί για να αφαιρούν επιμελώς την πλάκα και τα υπολείμματα τροφών από τις δύσκολες στο βούρτσισμα επιφάνειες επαφής των δοντιών.

Οι οδοντόκρεμες πρέπει να είναι καλές στην αφαίρεση της μαλακής πλάκας, των υπολειμμάτων τροφών. είναι ευχάριστο στη γεύση, έχει καλή αποσμητική και αναζωογονητική δράση και δεν έχει παρενέργειες: τοπικά ερεθιστικό και αλλεργιογόνο.

Τα κύρια συστατικά των οδοντόκρεμων είναι λειαντικές ουσίες, που σχηματίζουν γέλη και αφρίζουν, αρώματα, βαφές.

Ο πιο δημοφιλής θεραπευτικός και προφυλακτικός παράγοντας είναι οι οδοντόκρεμες που περιέχουν φθόριο. Η είσοδος φθορίου στο σμάλτο των δοντιών αυξάνει την αντίστασή του στην όξινη αφαλάτωση λόγω του σχηματισμού δομών πιο ανθεκτικών στη διάλυση.

Οι οδοντόκρεμες που περιέχουν πέτρες, φωσφορικά άλατα νατρίου, γλυκεροφωσφορικά ασβέστιο και νάτριο, γλυκονικό ασβέστιο, οξείδιο ψευδαργύρου στη σύνθεσή τους έχουν έντονο αποτέλεσμα κατά της τερηδόνας.

ΣΕ Πρόσφαταευρέως χρησιμοποιούμενες θεραπευτικές και προφυλακτικές οδοντόκρεμες, οι οποίες περιλαμβάνουν αρκετές φαρμακευτικά φυτά(φασκόμηλο, μέντα, χαμομήλι, εχινάκεια κ.λπ.).

Η τσίχλα είναι ένα εργαλείο που βελτιώνει την υγιεινή κατάσταση της στοματικής κοιλότητας αυξάνοντας την ποσότητα του σάλιου και τον ρυθμό σιελόρροιας, που βοηθά στον καθαρισμό της επιφάνειας του δοντιού και στην εξουδετέρωση των οργανικών οξέων που εκκρίνονται από τα βακτήρια της πλάκας.

Τα οδοντικά ελιξήρια προορίζονται για το ξέπλυμα του στόματος. Βελτιώνουν τον καθαρισμό των επιφανειών των δοντιών, εμποδίζουν το σχηματισμό πλάκας και αποσμούν τη στοματική κοιλότητα.

Ενδογενείς μέθοδοι εφαρμογής φθοριούχων.

Η χρήση συνδετικών φθορίου για την πρόληψη της τερηδόνας μπορεί να χωριστεί σε δύο κύριες μεθόδους - συστηματική (ενδογενής) - την πρόσληψη φθορίου στο σώμα με νερό, αλάτι, γάλα, σε δισκία ή σταγόνες. και τοπικό (εξωγενές) - η χρήση διαλυμάτων, πηκτωμάτων, οδοντόκρεμων, βερνικιών.

Μέσα για τοπική εφαρμογή.

Βερνίκια φθορίου. Χρησιμοποιούνται για την παράταση της περιόδου έκθεσης στο φθόριο στο σμάλτο. Σχηματίζουν ένα φιλμ δίπλα στο σμάλτο, το οποίο παραμένει στα δόντια για αρκετές ώρες και σε ρωγμές, σχισμές και μικροδιαστήματα - για αρκετές ημέρες και ακόμη και εβδομάδες.

Η μέση μείωση της ανάπτυξης της τερηδόνας στην εφαρμογή βερνικιού είναι 50%.

Διαλύματα και γέλες που περιέχουν φθόριο.

Χρησιμοποιήστε σκευάσματα με υψηλή συγκέντρωση φθοριούχου νατρίου (διάλυμα φθοριούχου νατρίου 2%).

Ένα αποτελεσματικό φάρμακο αναμετάλλωσης είναι το "Remodent", που χρησιμοποιείται με τη μορφή διαλύματος για εφαρμογή και οδοντόκρεμας.

Σφραγιστικά σχισμών

Ο σκοπός των στεγανωτικών είναι να δημιουργήσουν ένα φυσικό φράγμα που εμποδίζει τους στοματικούς μικροοργανισμούς και τα τελικά προϊόντα της ζωτικής τους δραστηριότητας να εισέλθουν στις περιοχές κατακράτησης του σμάλτου.

Βήματα σφράγισης ρωγμών:

Χάραξη του σμάλτου των δοντιών με 35-37% φωσφορικό οξύ για 15-

20 δευτερόλεπτα?

Ξεπλύνετε το οξύ από την επιφάνεια του δοντιού με πίδακα νερού-αέρα.

Επαναλαμβανόμενη απομόνωση του δοντιού από το σάλιο με βαμβακερά ρολά και συσκευή εκτόξευσης σάλιου.

Ξήρανση της χαραγμένης επιφάνειας με αέρα. Το χαραγμένο σμάλτο πρέπει να είναι θαμπό, ματ, λευκό κιμωλία.

Το στεγανωτικό πρέπει να εφαρμόζεται αμέσως με ένα λεπτό στρώμα σε όλο το δίκτυο ρωγμών-κοίλωμα της μασητικής επιφάνειας, ενώ αποκλείεται ο σχηματισμός φυσαλίδων αέρα και η υπερεκτίμηση του μασητικού ύψους του δοντιού.

Ο έλεγχος της ρύθμισης του στεγανοποιητικού πραγματοποιείται με τους ακόλουθους όρους: σε μια εβδομάδα, ένα μήνα, έξι μήνες και ένα χρόνο.

III Περίληψη

Έτσι, από τα προηγούμενα προκύπτει ότι ελλείψει προγραμμάτων πρόληψης σε πληθυσμιακό επίπεδο, η σχετικά χαμηλή συχνότητα εμφάνισης τερηδόνας και ο ήπιος βαθμός περιοδοντικής νόσου σε παιδιά και εφήβους μετατρέπεται σε μια μάλλον σοβαρή μορφή στους ενήλικες, η οποία, σε σειρά, οδηγεί σε αύξηση της ανάγκης για θεραπευτική, χειρουργική και ορθοπεδική θεραπεία.

IV Συμπεράσματα

Λαμβάνοντας υπόψη ότι η ένταση των κύριων οδοντικών ασθενειών στον πληθυσμό της Ρωσίας είναι αρκετά υψηλή, η γνώση και η εφαρμογή προληπτικών μέτρων είναι μεγάλης σημασίας.

Στην οδοντιατρική εκπαίδευση, εκτός από οδοντιάτρους, θα πρέπει να συμμετέχουν ψυχολόγοι, εκπαιδευτικοί και άλλοι ειδικοί στην εκπαίδευση.

Συνιστάται να ξεκινήσετε την παρακίνηση με δασκάλους και ιατρικούς εργαζόμενους σε παιδικά ιδρύματα. Μετά από αυτό, θα πρέπει να οργανώσετε συναντήσεις με τους γονείς των παιδιών, να τους εξηγήσετε τη δυνατότητα και τη σημασία της πρόληψης ασθενειών των δοντιών και των ούλων, να μιλήσετε για τους κανόνες και τα χαρακτηριστικά του βουρτσίσματος των δοντιών των παιδιών.

Ένα σημαντικό βήμα είναι το κίνητρο των παιδιών. Τα μαθήματα με παιδιά πρέπει να διαφοροποιούνται αυστηρά ανάλογα με την ηλικία τους: εάν είναι καλύτερο να διεξάγετε μαθήματα με μικρά παιδιά με τη μορφή παιχνιδιού, τότε είναι απαραίτητο να μιλήσετε με μεγαλύτερα παιδιά με τον ίδιο τρόπο όπως και με τους ενήλικες.

Επομένως, από τα προηγούμενα προκύπτει ότι για τη βελτίωση της οδοντικής υγείας σε πληθυσμιακό επίπεδο είναι απαραίτητες οι προσπάθειες όχι μόνο των ειδικών, αλλά και της κοινωνίας συνολικά. Θα πρέπει να σχηματιστεί μια κοινή γνώμη ότι η φροντίδα της στοματικής υγείας είναι τόσο απαραίτητη όσο και η φροντίδα της ομορφιάς της εμφάνισής του.

Πρόληψη οδοντικών παθήσεων σε παιδιά ηλικίας 6 έως 12 ετών. κρατικός προϋπολογισμός εκπαιδευτικό ίδρυμαπιο ψηλά επαγγελματική εκπαίδευσηΠρώτο κράτος της Μόσχας Ιατρικό Πανεπιστήμιοτους. ΤΟΥΣ. Σετσένοφ


Η πρόληψη των οδοντικών ασθενειών είναι η πρόληψη της εμφάνισης και ανάπτυξης ασθενειών της στοματικής κοιλότητας. Η εισαγωγή προγραμμάτων πρόληψης οδηγεί σε απότομη πτώσητην ένταση της οδοντικής τερηδόνας και της περιοδοντικής νόσου, σημαντική μείωση της συχνότητας απώλειας δοντιών σε νεαρή ηλικία και αύξηση του αριθμού των παιδιών και των εφήβων με άθικτα δόντια. Το κόστος των προληπτικών μεθόδων είναι, κατά μέσο όρο, 20 φορές χαμηλότερο από το κόστος θεραπείας ήδη υπαρχουσών οδοντικών παθήσεων. Η οδοντιατρική νοσηρότητα στη χώρα μας είναι αρκετά υψηλή και θα πρέπει να αναμένεται περαιτέρω αύξησή της εάν δεν αλλάξουν προς ευνοϊκή κατεύθυνση οι συνθήκες που επηρεάζουν την εξέλιξη της νόσου.


Μέθοδοι για την πρόληψη μεγάλων οδοντικών παθήσεων: Οδοντιατρική εκπαίδευση του πληθυσμού Διδασκαλία των κανόνων ορθολογικής διατροφής. Διδασκαλία των κανόνων υγιεινής φροντίδας της στοματικής κοιλότητας. Ενδογενής χρήση παρασκευασμάτων φθορίου. Η χρήση τοπικής προφύλαξης.


Μέθοδοι οδοντιατρικής εκπαίδευσης Συνομιλίες Διαλέξεις Σεμινάρια Μαθήματα υγείας Παιχνίδια κ.λπ. Οι μέθοδοι που προβλέπουν την ενδιαφερόμενη συμμετοχή του πληθυσμού ονομάζονται ενεργές. Το πλεονέκτημά τους είναι η άμεση σχέση και αλληλεπίδραση μεταξύ ειδικού και κοινού, που εξασφαλίζει την καλύτερη απήχηση. Οι μέθοδοι που δεν απαιτούν την ενεργό συμμετοχή του πληθυσμού ονομάζονται παθητικές. Δεν απαιτούν την παρουσία ιατρού, επηρεάζουν πολύ χρόνο και μεγάλο κοινό. Το μειονέκτημα είναι η έλλειψη ανατροφοδότησης μεταξύ ασθενών και ειδικού. Η οδοντιατρική εκπαίδευση, ανάλογα με τον αριθμό των ατόμων που ασχολούνται με το εκπαιδευτικό έργο, χωρίζεται σε 3 οργανωτικές μορφές: μαζική, ομαδική, ατομική. Τα βήματα που πρέπει να ξεπεράσει κάθε άτομο για να αναπτύξει μια χρήσιμη συνήθεια: γνώση => κατανόηση => πεποίθηση => δεξιότητα => συνήθεια. κατανόηση => πεποίθηση => δεξιότητα => συνήθεια.">


γενικά χαρακτηριστικάπερίοδος από 6 έως 12 ετών Η ανατολή των μόνιμων δοντιών και η αντικατάσταση των γαλακτοδοντιών συνεχίζεται. Αυτή η κατάσταση ονομάζεται δάγκωμα "αντικατάστασης". Στα δόντια που έχουν ήδη ανατείλει, ο σχηματισμός ριζών τελειώνει (εντελώς στην ηλικία των 14 ετών) (δηλαδή στην αρχή δεν σχηματίζονται και το δόντι είναι ήδη «στο δρόμο» και η ρίζα του στη γνάθο συνεχίζει μόνο το σχηματισμό του και μετά κάποια στιγμή κλείνει η κορυφή του). Ο άνω γνάθιος κόλπος τελικά σχηματίζεται και αποκτά σταθερό μέγεθος, γιατί. σε μικρότερη ηλικία, η ανάπτυξή του «παρεμβάλλεται» από τα βασικά στοιχεία των μόνιμων δοντιών που βρίσκονται στη γνάθο. Η δομή του οστικού ιστού των γνάθων συμπιέζεται.


Τυπικά προβλήματα και συμπτώματα της περιόδου Τα χαρακτηριστικά προβλήματα αυτής της ηλικίας είναι η αύξηση των τερηδονισμένων δοντιών λόγω ακόμη πιο κακής υγιεινής (τα παιδιά πηγαίνουν σχολείο, δεν έχουν χρόνο να το κάνουν καλά το πρωί και έλεγχος από τους γονείς - σχολικής ηλικίας τα παιδιά θεωρούνται ήδη ανεξάρτητα).


Τυπικά προβλήματα και συμπτώματα της περιόδου Οι τραυματισμοί γίνονται επίσης πολύ χαρακτηριστικοί σε αυτήν την ηλικία: σπασμένες κορώνες μόνιμων κοπτών (πιθανόν όταν επισκέπτεστε αθλητικούς συλλόγους ή κατά τη διάρκεια ανεξάρτητων περιπάτων σε χειμερινές τσουλήθρες). Η πολυπλοκότητα αυτών των τραυματισμών έγκειται στο γεγονός ότι όταν αποκόπτεται η στεφάνη του δοντιού, ο πολφός του δοντιού (η νευροαγγειακή δέσμη μέσα στο σμάλτο και την οδοντίνη) εκτίθεται συχνά και σε ορισμένες περιπτώσεις δεν είναι δυνατή η αφαίρεση του «νεύρου και σφραγίστε το κανάλι, αφού η ρίζα του δοντιού δεν έχει ακόμη σχηματιστεί (η άκρη του στη γνάθο δεν είναι κλειστή, και είναι ένα κουδούνι, σαν ανοιχτό χωνί, και όχι ένας κλειστός κώνος όπως στους ενήλικες). Επομένως, η θεραπεία τέτοιων δοντιών πραγματοποιείται υπό μακροχρόνια και συνεχή επίβλεψη, απαιτεί προσεκτική παρακολούθηση, σαν οι γιατροί να αναπτύσσουν τη ρίζα του δοντιού και μόνο τότε, εάν είναι απαραίτητο, να γεμίζουν το κανάλι.


Τυπικά προβλήματα και συμπτώματα της περιόδου Σχηματίζονται παθολογίες δαγκώματος (πιπίλισμα μολυβιού ή στυλό στο στόμα κατά τη μελέτη), ανοιχτό δάγκωμα (τα παιδιά πηγαίνουν σχολείο, το φορτίο στο ανοσοποιητικό σύστημα αυξάνεται, τα κρυολογήματα γίνονται πιο συχνά, ως πιθανό αποτέλεσμα ρινίτιδα χωρίς θεραπεία - αδενοειδή και, κατά συνέπεια, κυρίως στοματική αναπνοή, και ως αποτέλεσμα κακής απόφραξης). Εάν τα μόνιμα δόντια μάσησης δεν ήταν σφραγισμένα, τότε η φλεγμονώδης διαδικασία στον πολφό (πολφίτιδα) μετά την τερηδόνα είναι επίσης δύσκολο να αντιμετωπιστεί λόγω μη σχηματισμένων ριζών (μόνο τα δόντια μάσησης είναι ήδη πολύριζα δόντια, δηλαδή ακόμη πιο δύσκολο να αντιμετωπιστούν με μη σχηματισμένες ρίζες σε αυτή την ηλικία). Οι ρίζες των 6ων δοντιών σχηματίζονται τελικά, κατά κανόνα, από την ηλικία, οι ρίζες των κοπτών κατά 8-10 χρόνια.


Διατροφική εκπαίδευση Η διατροφή μπορεί να επηρεάσει τον οδοντικό ιστό με δύο τρόπους: πρώτον, κατά το σχηματισμό των δοντιών πριν από την ανατολή και, δεύτερον, μετά την ανατολή. Για το σχηματισμό δοντιών ανθεκτικών στην τερηδόνα, μια από τις βασικές προϋποθέσεις είναι η πλήρης διατροφή της εγκύου σε ποιότητα και ποσότητα, συμπεριλαμβανομένων γαλακτοκομικών προϊόντων, μετάλλων, βιταμινών, λαχανικών και φρούτων. Μεγάλη σημασία έχει η διατροφή τον πρώτο χρόνο της ζωής του παιδιού, όταν τοποθετούνται και αναπτύσσονται τα μόνιμα δόντια. Τα ακόλουθα διατροφικά χαρακτηριστικά συμβάλλουν στην εμφάνιση και εξέλιξη της τερηδόνας στον πληθυσμό: - υψηλή περιεκτικότητα σε εύκολα ζυμώσιμους υδατάνθρακες στα τρόφιμα, ιδιαίτερα σε ζάχαρη. - Αυξήστε τη συχνότητα φαγητού. - μείωση της κατανάλωσης τροφών που απαιτούν εντατική μάσηση, η οποία οδηγεί σε αύξηση της ροής του σάλιου και «φυσικό καθαρισμό του στόματος». - μείωση της κατανάλωσης τροφής που συμβάλλει στην αναστολή της τερηδόνας.


Πάστες και τζελ για τον καθαρισμό των δοντιών Οδοντιατρικές σκόνες Στοματικά διαλύματα τσίχλες χωρίς ζάχαρη Οδοντόβουρτσες Καθαριστές γλώσσας Μεσοδοντικά βουρτσάκια (βούρτσες) Οδοντικό νήμα Οδοντογλυφίδες Μεσοδοντικά διεγερτικά Στοματικά ποτιστικά Προϊόντα περιποίησης για αφαιρούμενες ορθοπεδικές και ορθοδοντικές δομές, μεσοδόντια, μεσοδόντια, μεσοδόντια νήμα Οι ειδικές οδοντόβουρτσες beam μπορούν να ομαδοποιηθούν ως προϊόντα μεσοδόντιας στοματικής υγιεινής Τα προϊόντα προσωπικής στοματικής φροντίδας περιλαμβάνουν:


Η οδοντόκρεμα είναι ένας συνδυασμός ενός λειαντικού και ενός αρώματος που συνδέονται μεταξύ τους για να σχηματίσουν μια συνεκτική μάζα. με οδοντόβουρτσα, χρησιμοποιείται για τον καθαρισμό των προσβάσιμων επιφανειών των δοντιών. Τα κύρια συστατικά της οδοντόκρεμας είναι: λειαντικές (απόξεσης) που σχηματίζουν γέλη και αφρίζουν βαφές αρώματα και ουσίες που βελτιώνουν τις γευστικές ιδιότητες ενεργά αντιδραστήρια που παρέχουν θεραπευτικές και προφυλακτικές ιδιότητες της πάστας Οδοντόκρεμες


Οδοντόκρεμες που περιέχουν φθόριο Οι οδοντόκρεμες Elmex-gel που περιέχουν mg/kg olafur συνιστώνται για χρήση μία φορά την εβδομάδα από παιδιά ηλικίας 6 ετών και άνω με αυξημένο κίνδυνο οδοντικής τερηδόνας υπό την επίβλεψη ενηλίκου. Η χρήση του τζελ ενδείκνυται και κατά τη χρήση ορθοδοντικών συσκευών. Το τζελ, όπως και η πάστα, χρησιμοποιείται για να βουρτσίσετε τα δόντια σας για 2 λεπτά. Τα παιδιά δεν πρέπει να καταπίνουν το τζελ. Μετά το βούρτσισμα, ξεπλύνετε το στόμα σας με νερό βρύσης.


Οδοντόκρεμες που περιέχουν φθόριο Η αποτελεσματικότητα των οδοντόκρεμων που περιέχουν φθόριο εξαρτάται από την περιεκτικότητά τους σε φθόριο. Η δράση κατά της τερηδόνας της οδοντόκρεμας ενισχύεται με την αύξηση της συγκέντρωσης του φθορίου στα 2500 mg/kg. Η αύξηση της περιεκτικότητας σε φθόριο για κάθε 500 mg/kg αυξάνει το αποτέλεσμα κατά της τερηδόνας κατά 6%. Η αντιτερηδονική δράση της πάστας ξεκινά όταν περιέχει 250 mg/kg F -. Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή έχει θέσει ένα όριο για τη συγκέντρωση φθορίου, το οποίο δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 1500 mg/kg. Για επαγγελματική τοπική χρήση του φθορίου στην οδοντιατρική, παράγονται γέλες που περιέχουν mg/kg F -. Οδοντόκρεμες


Παιδικές οδοντόκρεμες Οι απαιτήσεις για τις παιδικές οδοντόκρεμες είναι οι εξής: Χαμηλή λειαντικότητα. Για προσωρινά δόντια και μόνιμα δόντια που αναβλήθηκαν πρόσφατα, καθώς και με μειωμένη αντίσταση στα οξέα του σμάλτου, η χρήση πάστας gel είναι βέλτιστη. Η τιμή RDA για τις παιδικές πάστες δεν πρέπει να υπερβαίνει το SO. Έλλειψη αρωματικών προσθέτων που μπορεί να κάνουν ένα παιδί να θέλει να φάει ζυμαρικά ή να το συνηθίσει σε μια γλυκιά γεύση. Είναι προτιμότερο να χρησιμοποιείτε ουδέτερες γεύσεις, μέντας ή φρούτων που δεν προκαλούν απόρριψη στο παιδί. Ελκυστική εμφάνιση και φιλική προς τα παιδιά συσκευασία.


Οδοντόκρεμες για παιδιά Οδοντόκρεμες για παιδιά 7-12 ετών: Blend-a-med (Junior Gel) (NaF, φωσφορικά άλατα); Colgate junior (0,15% NaF 680 ppm F -); Colgate junior super star (0,76% Na 2 PO 3 F 1000 ppm F -); Το πρώτο μου Colgate (NaF). Οδοντιατρικό όνειρο για παιδιά (0,5% Na 2 PO 3 F 660 ppm F -, γαλακτικό ασβέστιο); Τέσσερα φρούτα (Na2PO3F, NaF); Mildfresh junior (0,76% Na 2 PO 3 F ppm F -); Sanino Junior (Na 2 PO 3 F); Νέα μαργαριτάρια Junior 7-12 ετών (0,76% Na 2 PO 3 F 1000 ppm F -, λάδι δέντρου τσαγιού); Σύμπλεγμα Baby Pearl (Na 2 PO 3 F 500 ppm F -, γλυκεροφωσφορικό ασβέστιο); Carimed για παιδιά (NaF, γλυκονικό ασβέστιο). Prodent για εφήβους (NaF + Na 2 PO 3 F).


Οδοντόκρεμες για παιδιά Όταν χρησιμοποιείτε οδοντόκρεμες από παιδιά, ειδικά κατά την περίοδο που μαθαίνουν να βουρτσίζουν τα δόντια τους, είναι απαραίτητη η επίβλεψη των γονέων. Είναι γνωστό ότι η αντιβακτηριδιακή και αναμεταλλευτική δράση των οδοντόκρεμων πραγματοποιείται όταν η πάστα βρίσκεται στο στόμα για τουλάχιστον 23 λεπτά, κάτι που απαιτεί σχολαστικό βούρτσισμα των δοντιών.




Καθαριστής γλώσσας!!! Μικρή οβάλ κεφαλή βούρτσας με μαλακή άκρη Περιοχή εφαρμογής οδοντόκρεμας Κλιμακωτές τρίχες Αντιολισθητική, απαλή, ογκώδης λαβή με καμπύλη αντίχειραςΟδοντόβουρτσα για τη φροντίδα της στοματικής κοιλότητας παιδιών άνω των 5 ετών, που έχουν ακόμα γαλακτοκομικά δόντια και έχουν ήδη εμφανιστεί μόνιμα δόντια. Για αποτελεσματικό βούρτσισμα μικτών δοντιών και καθαρισμός γλώσσας Για διδασκαλία των παιδιών σωστής στοματικής υγιεινής Για προστασία των ούλων Εφαρμόστε τη συνιστώμενη ποσότητα οδοντόκρεμας Για πιο άνετο και αποτελεσματικό βούρτσισμα Για άνετο και άνετο βούρτσισμα Colgate Smiles 5+ Colgate Smiles 5+






Διαλύματα για το ξέπλυμα του στόματος Για καθημερινές ξεπλύσεις, χρησιμοποιήστε 0,05% και για εβδομαδιαία διάλυμα φθοριούχου νατρίου 0,20%. Τα διαλύματα ξεβγάλματος συνιστώνται τόσο για ατομική χρήση όσο και για ομάδες παιδιών στις τάξεις. Τα διαλύματα για το ξέπλυμα του στόματος συνήθως χωρίζονται σε δύο ομάδες διαλυμάτων που περιέχουν αντιμικροβιακούς παράγοντες πρώτης και δεύτερης γενιάς. Τα περισσότερα από τα διαλύματα που παράγονται σήμερα ανήκουν στην πρώτη γενιά, καθώς τα ενεργά συστατικά τους είναι σε θέση να εμποδίσουν την ανάπτυξη μικροοργανισμών για μόλις 30 λεπτά, ενώ μερικά από αυτά λειτουργούν ακόμη και για λιγότερο από 30 λεπτά.


Οδοντόβουρτσες Επί του παρόντος, υπάρχουν πολλά μοντέλα οδοντόβουρτσες προς πώληση, που διαφέρουν μεταξύ τους ως προς το μέγεθος και το σχήμα της κεφαλής εργασίας, το μήκος και τον τύπο των ελαστικών τριχών, την αναλογία της γωνίας της κεφαλής της βούρτσας σε σχέση με τη λαβή της, και τα λοιπά. Διαφορές και στον σχεδιασμό της οδοντόβουρτσας χημική σύνθεσηκαι η θέση των λαχνών και των τούφων τους έχουν αποτελέσει αντικείμενο πολυάριθμων μελετών και δημοσιεύσεων σχετικά με το θέμα της επιλογής του βέλτιστου σχεδίου οδοντόβουρτσας. Στη βιβλιογραφία κυριαρχεί η θέση ότι τα στρογγυλεμένα άκρα των τριχών της βούρτσας πρέπει να είναι μαλακά, κατασκευασμένα από νάιλον και συγκεντρωμένα σε δέσμη σε κοντή κεφαλή. Κάθε οδοντόβουρτσα αποτελείται από μια λαβή και ένα λειτουργικό τμήμα κεφαλής με θάμνους από τρίχες φυτεμένες σε αυτήν. Πρόσφατα χρησιμοποιούνται συνθετικές ίνες (νάιλον, σετρόν, περλον, ντερλον, πολυουρεθάνη κ.λπ.) για την κατασκευή βουρτσών.


Οδοντόβουρτσες Υπάρχουν 4 βαθμοί σκληρότητας των οδοντόβουρτσων: σκληρές, μέτριας σκληρότητας, μαλακές και πολύ μαλακές. Εξαίρεση αποτελούν οι παιδικές οδοντόβουρτσες, οι οποίες είναι κατασκευασμένες από μαλακές έως πολύ μαλακές τρίχες. Τα πιο αποτελεσματικά είναι τα πινέλα μέτριας σκληρότητας και τα μαλακά, αφού οι τρίχες τους, όντας πιο εύκαμπτες, καθαρίζουν την ουλική αυλάκωση και διεισδύουν καλύτερα στα μεσοδόντια διαστήματα. Οι πολύ μαλακές βούρτσες συνιστώνται για τη θεραπεία της περιοδοντικής νόσου, όταν η κατάσταση των ούλων δεν επιτρέπει έντονο βούρτσισμα. Στη φυσιολογική κατάσταση των δοντιών και του περιοδοντίου, συνιστάται η χρήση βουρτσών μέτριας σκληρότητας και μαλακών.


Οδοντόβουρτσες Για παιδιά έως 12 ετών, συνιστώνται μαλακές βούρτσες με κεφαλή εργασίας έως 25 mm. Είναι σημαντικό για τους γονείς να παρακολουθούν την κατάσταση της βούρτσας. Ανάλογα με την ποιότητά του, η βούρτσα μπορεί να χρησιμοποιηθεί για το βούρτσισμα των δοντιών, δηλ. εντός 2 μηνών (Marthaler T.M., 1988; 1990). Α - 3 σειρές τούφες Β - 4 σειρές τούφες


Οδοντόβουρτσες Κατά την επιλογή μιας οδοντόβουρτσας, θα πρέπει να τηρούνται οι ακόλουθοι βασικοί κανόνες (Marthaler T.M., 1990): η βούρτσα πρέπει να έχει άνετη λαβή και να μην περιστρέφεται κατά το βούρτσισμα· ο σχεδιασμός της βούρτσας δεν πρέπει να καθορίζει την κίνησή της· η βούρτσα δεν πρέπει να συμβάλλει στο οριζόντιες κινήσεις; (δ) η βούρτσα πρέπει να είναι κατάλληλη για την ηλικία του ατόμου


Στοματική φροντίδα με την οδοντόβουρτσα της εταιρείας (2 φορές την ημέρα μετά τα γεύματα, βουρτσίστε τα δόντια σας για τουλάχιστον 2 λεπτά, γλώσσα - 10 δευτερόλεπτα) Η εξωτερική επιφάνεια των δοντιών καθαρίζεται με κινήσεις σκουπίσματος προς την κατεύθυνση από τα ούλα προς την άκρη του δόντι. Η κεφαλή της βούρτσας τοποθετείται υπό γωνία 45 0 ως προς την επιφάνεια που πρόκειται να καθαριστεί. Η εσωτερική επιφάνεια των πίσω (μασητικών) δοντιών πρέπει να καθαρίζεται με κυκλικές κινήσεις, τα μπροστινά δόντια - με σύντομες κάθετες κινήσεις. Η μασητική επιφάνεια του τα δόντια καθαρίζονται μετακινώντας τη βούρτσα εμπρός και πίσω. Οι ψηλότερες τρίχες στην άκρη της βούρτσας παρέχουν καλύτερη πρόσβαση στα πίσω δόντια αντιθετη πλευραβουρτσίστε την κεφαλή για να αφαιρέσετε τα βακτήρια που προκαλούν κακοσμία


Μέθοδοι βουρτσίσματος δοντιών Οι μέθοδοι βουρτσίσματος δοντιών που συνιστώνται από πολλούς συγγραφείς διαφέρουν μεταξύ τους ως προς τη φύση της κίνησης της οδοντόβουρτσας στην επιφάνεια των δοντιών, δηλαδή κάθετη, οριζόντια, κυκλική, δονούμενη και σαρωτική. Μια λεπτομερής ανάλυση των διαθέσιμων βιβλιογραφικών δεδομένων δείχνει σημαντικές διαφωνίες μεταξύ των συγγραφέων στην αξιολόγηση της αποτελεσματικότητάς τους, με εξαίρεση την κυκλική μέθοδο, τη μέθοδο Bass. Μια οδοντόβουρτσα υπό γωνία 45° ως προς τον μακρύ άξονα του δοντιού με κυκλικές κινήσεις σκουπίσματος απελευθερώνει την επιφάνεια του δοντιού από την πλάκα.




Οδοντικό νήμα Ο κύριος σκοπός της χρήσης του νήματος είναι η σχολαστική αφαίρεση της πλάκας από δυσπρόσιτες πλευρικές επιφάνειες, καθώς και η αφαίρεση υπολειμμάτων τροφών που κολλάνε ανάμεσα στα δόντια. Χρησιμοποιείται κερωμένο και μη κερωμένο νήμα, στρογγυλό και επίπεδο νήμα, ανεξάρτητα από αυτό, με τη σωστή χρήση του νήματος, η απόδοση καθαρισμού είναι η ίδια. Ένα επίπεδο και κερωμένο νήμα είναι πιο άνετο καθώς περνάει από σημεία επαφής πιο εύκολα, δεν σπάει και καλύπτει περισσότερο την επιφάνεια του δοντιού. Για το σκοπό αυτό, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα μεταξωτό ή τραχύ νήμα.






Στεγανωτικά (sealants) για ρωγμές σμάλτου Το επόμενο στάδιο προληπτικής θεραπείας μετά την πλήρωση ενεργών τερηδονικών βλαβών είναι η επικάλυψη (σφράγιση) ρωγμών και κοιλοτήτων με στεγανωτικά, τα οποία είναι ένα πλαστικό υλικό που λειτουργεί ως φυσικός φραγμός για τα τερηδονογόνα βακτήρια. Τα Silants μπορούν να σταματήσουν τη διαδικασία της τερηδόνας στα αρχικά στάδια της ανάπτυξής της. Η διαδικασία για την εφαρμογή στεγανωτικών είναι αρκετά απλή, αλλά απαιτεί προσεκτική εφαρμογή των οδηγιών του κατασκευαστή, και κυρίως για να αποτραπεί η είσοδος υγρασίας στο χειρουργικό πεδίο.


Βερνίκι φθορίου Στην αγορά κυριαρχούν επί του παρόντος τα φθοριούχα βερνίκια Duraphat, Duraflor, Fluor Protector, Cavity Shield (Colgate Oral Pharmaceuticals, Pharmascience, Montreal, Καναδάς, Ivoclar/Vivadent και OMNII Oral Pharmaceuticals, αντίστοιχα). Το Duraphat, το Duraflor και το OMNII περιέχουν 5% φθοριούχο νάτριο και Fluor Protector 0,1% φθοριούχο νάτριο.


Γέλη φθοριούχου νατρίου οξινισμένα με φωσφορικό άλας Οι εφαρμογές οξυνισμένων πηκτών πρέπει να γίνονται με εξαιρετική προσοχή, αποτρέποντας την πιθανότητα κατάποσης και από αυτή την άποψη, η Επιτροπή Εμπειρογνωμόνων της ΠΟΥ για την Οδοντιατρική συνέστησε να τηρούνται οι ακόλουθοι κανόνες: η ποσότητα της γέλης που τοποθετείται στο Το στοματικό προστατευτικό δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 2 ml ή το 40% του όγκου του για την εφαρμογή μεμονωμένων δοντιών σε ειδικά κατασκευασμένους δίσκους, δεν πρέπει να χρησιμοποιούνται περισσότερες από 5-10 σταγόνες γέλης, ο ασθενής πρέπει να βρίσκεται σε μια καρέκλα σε καθιστή θέση και Το κεφάλι του είναι ελαφρώς γερμένο προς τα εμπρός, καλύψτε με βαζελίνη αφαιρέστε τα υπολείμματα του σάλιου με εκτοξευτήρα σάλιου στο τέλος της εφαρμογής, η διάρκεια της εφαρμογής δεν πρέπει να είναι μεγαλύτερη από 4 λεπτά, μετά τις εφαρμογές ο ασθενής δεν συνιστάται να φάει για 30 λεπτά. Με την ενεργό πορεία της τερηδόνας, συνιστάται η επανάληψη της εφαρμογής του τζελ κάθε έξι μήνες, μην αφήνετε τον ασθενή χωρίς επίβλεψη κατά τη διάρκεια της εφαρμογής, αποθηκεύστε το τζελ μακριά από αγνώστους


Παθογενετική πρόληψη Θεραπεία αναμετάλλωσης "Remodent" "Osteovit" "Vita" Ζελέ αναμετάλλωσης που περιέχουν φωσφορικό ασβέστιο Διαλύματα επαναμεταλλοποίησης που λαμβάνονται με αιμοκάθαρση διαλυμάτων αλάτων μέσω ημιδιαπερατών μεμβρανών τζελ φθορίου53% Καθαρισμός δοντιών με φθοριούχο φθοριούχο 3οτροπορίδιο 9% Φθόριο βερνίκια 40-45% Απομόνωση οδοντικών ρωγμών Έως 90% Knappvost βαθιά φθορίωση 95%






Η χρήση φθορίου σε προγράμματα μαζικής πρόληψης της τερηδόνας Μέθοδος εφαρμογής τζελ φθορίου Πρέπει να λαμβάνονται όλα τα μέτρα για την ελαχιστοποίηση της κατάποσης του τζελ από τον ασθενή. Περιορίστε την ποσότητα του τζελ στα 2 ml, που είναι περίπου το 40% του όγκου ενός μεμονωμένου κουταλιού. Περιορίστε την ποσότητα του τζελ που τοποθετείται στο σφουγγάρι σε 5-10 σταγόνες. Τοποθετήστε τον ασθενή σε καθιστή θέση με το κεφάλι γερμένο προς τα εμπρός. Χρησιμοποιήστε έναν εκτοξευτήρα σάλιου σε όλη τη διαδικασία. Μετά τη διαδικασία, ο ασθενής πρέπει να φτύσει σάλιο ή να κρατήσει έναν εκτοξευτήρα σάλιου για 30 δευτερόλεπτα. Κρατήστε το δοχείο του τζελ μακριά από τον ασθενή. Μην αφήνετε τον ασθενή μόνο του. Η διάρκεια της διαδικασίας δεν πρέπει να υπερβαίνει τα τέσσερα λεπτά.


Χρήση φθορίου σε προγράμματα μαζικής πρόληψης της τερηδόνας. ΦΘΟΡΙΟ GELS Συγκέντρωση F - Χρήση αυτοχρήσης (ppm) επαγγελματική χρήση (12300 ppm) 2x/έτος επαγγελματικές θεραπείες 1x/εβδομάδα οικιακή χρήση


Η χρήση φθορίου στα προγράμματα μαζικής πρόληψης της τερηδόνας Φθοριούχα βερνίκια Τα βερνίκια εφαρμόζονται στα δόντια με βούρτσα ή με ειδική σύριγγα. Η αποτελεσματικότητα των βερνικιών έχει επιβεβαιωθεί σε κοινοτικά προγράμματα πρόληψης της τερηδόνας. Πρόσφατα, η χρήση βερνικιών φθορίου ως εναλλακτική μέθοδος πρόληψης της τερηδόνας έχει αυξηθεί λόγω της χαμηλής έντασης εργασίας για το προσωπικό και του μικρού χρόνου που αφιερώνεται για τον ασθενή. Η χρήση βερνικιών φθορίου συνιστάται 2-3 φορές το χρόνο σε ασθενείς με κίνδυνο τερηδόνας. Δεν υπάρχουν αντενδείξεις.


Χρήση φθορίου σε προγράμματα μαζικής πρόληψης οδοντικής τερηδόνας ΞΠΛΥΜΑΤΑ ΦΘΟΡΙΟ ΞΕΠΛΥΜΑΤΟΣ Καθημερινά Εβδομαδιαία 0,05% διάλυμα φθοριούχου νατρίου (230 ppm) φυλάξτε μακριά από παιδιά 0,2% διάλυμα φθοριούχου νατρίου (900 ppm) (ή 2 φορές την εβδομάδα) όχι συνιστάται για παιδιά κάτω των 6 ετών ΠΟΥ, 1994


ΦΘΟΡΙΩΜΕΝΕΣ ΟΔΟΝΤΟΠΑΣΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ Φθοριούχο νάτριο φθοριούχο νάτριο μονοφθοροφωσφορικό αμινοφθοριούχο νάτριο Αποτελεσματικότητα Δόσεις φθορίου Χρήση Ποιότητα Νεαρή ηλικίαπιθανές ήπιες μορφές οδοντικής φθορίωσης Δεν συνιστάται



Η τσίχλα δεν επηρεάζει άμεσα τους τερηδονικούς παράγοντες μικροοργανισμούς πλάκας υπόστρωμα (υδατάνθρακες τροφών) ανεπάρκεια φθορίου εκτός από τις τσίχλες που περιέχουν F διεγείρει την έκκριση σάλιου ορυκτές ουσίες μικροστοιχεία ρυθμιστικές ιδιότητες βακτηριοκτόνες ιδιότητες αφαίρεση υπολειμμάτων τροφής



Περιγραφή της παρουσίασης σε μεμονωμένες διαφάνειες:

1 διαφάνεια

Περιγραφή της διαφάνειας:

Πρόληψη οδοντικών παθήσεων, αναπηρίας όρασης και μυοσκελετικού συστήματος ΚΡΑΤΙΚΟ ΑΥΤΟΝΟΜΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΤΟΥ BASHKORTOSTAN "SIBAI MEDICAL COLLEGE"

2 διαφάνεια

Περιγραφή της διαφάνειας:

Πρόληψη οδοντικών παθήσεων Σημαντικό σημείογια την πρόληψη είναι η εξάλειψη της παθολογικής κατάστασης στη στοματική κοιλότητα και, κυρίως, η πλήρης υγιεινή της στοματικής κοιλότητας, η οποία περιλαμβάνει όχι μόνο την οδοντιατρική θεραπεία, αλλά και την αφαίρεση της οδοντικής πλάκας

3 διαφάνεια

Περιγραφή της διαφάνειας:

Πρόληψη της τερηδόνας Βασικές οδηγίες. Ορθολογική διατροφή Αύξηση της αντίστασης του οργανισμού στην τερηδόνα (σχηματισμός αντοχής στην τερηδόνα) Πρόληψη με φθόριο Ενδελεχής στοματική υγιεινή (Προληπτική υγιεινή)

4 διαφάνεια

Περιγραφή της διαφάνειας:

Ισορροπημένη διατροφή. 1. Παρέχει, πρώτα απ 'όλα, μείωση της περιεκτικότητας σε ζάχαρη στη διατροφή: - σύμφωνα με τις συστάσεις του ΠΟΥ, η ποσότητα ζάχαρης που καταναλώνεται την ημέρα δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 20 g - η ζάχαρη πρέπει να λαμβάνεται με το φαγητό όχι περισσότερο από 2-3 φορές την ημέρα - η ζάχαρη πρέπει να αφαιρεθεί από το στόμα το συντομότερο δυνατό (στοματική έκπλυση)

5 διαφάνεια

Περιγραφή της διαφάνειας:

Αύξηση της αντίστασης του οργανισμού στην τερηδόνα (σχηματισμός αντίστασης στην τερηδόνα) Σωστός τρόπος ζωής, συμπεριλαμβανομένων σωματικών ασκήσεων Εξάλειψη γενικής σωματικής παθολογίας Λήψη προσαρμογόνων φαρμάκων (βιταμινοθεραπεία, φυτικά προσαρμογόνα κ.λπ.) Εκπαίδευση της οδοντικής συσκευής

6 διαφάνεια

Περιγραφή της διαφάνειας:

Χαρακτηριστικά πρόληψης: η τερηδόνα με τη χρήση φθορίου συνδέεται με 2 σημεία 1. Συγγενής αντοχή στην τερηδόνα - αντίσταση στην τερηδόνα. 2. Ζώντας σε μια συγκεκριμένη γεωχημική περιοχή, που διαφέρει ως προς το περιεχόμενο πόσιμο νερόμικροστοιχεία και ιδιαίτερα το φθόριο.

7 διαφάνεια

Περιγραφή της διαφάνειας:

Πρόληψη περιοδοντικών παθήσεων Βασίζεται στην εξάλειψη ή μείωση των επιπτώσεων των κύριων αιτιολογικών παραγόντων: - Εξάλειψη του υποσιτισμού - Εξάλειψη στρεσογόνων καταστάσεων Η πιο σημαντική πρακτική αξία ανήκει στην προληπτική και επαγγελματική στοματική υγιεινή. Η μέθοδος αυτή βασίζεται στην εξάλειψη του κύριου αιτιολογικού παράγοντα - μικροοργανισμών - περιοδοντογόνων.

8 διαφάνεια

Περιγραφή της διαφάνειας:

Πρόληψη της διαταραχής όρασης Ανησυχητικά συμπτώματα οπτικής αναπηρίας: ερυθρότητα, γρήγορη κόπωση των ματιών, αίσθημα καύσου, διπλή όραση, θόλωση

9 διαφάνεια

Περιγραφή της διαφάνειας:

Πρόληψη της οπτικής αναπηρίας Οργανώστε καλό φωτισμό Οργανώστε σωστά ΧΩΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣΔώστε προσοχή στην απόσταση από τα μάτια Όταν εργάζεστε σε υπολογιστή, είναι σημαντικό να ξεκουράζετε τα μάτια σας Γυμναστική για τα μάτια

10 διαφάνεια

Περιγραφή της διαφάνειας:

Η φυσική αγωγή και ο αθλητισμός ως πρόληψη των προβλημάτων όρασης Ο αθλητισμός θα συμβάλει στην ενίσχυση της όρασης και στην αποκατάσταση της οξύτητάς της στα αρχικά στάδια της νόσου. Στην ιδανική περίπτωση, θα πρέπει να προτιμάτε αυτό το είδος προπόνησης, όπου είναι απαραίτητη η συνεχής εστίαση των ματιών, για παράδειγμα, μπάντμιντον, τένις, μπάσκετ, ποδόσφαιρο. Διαδικασίες νερού για μάτια Αντίθεση διαδικασίες νερούβελτίωση της κυκλοφορίας του αίματος στον αμφιβληστροειδή. Το πρωί ξεπλύνετε τα μάτια σας εναλλάξ με ζεστό και κρύο καθαρό νερόπερίπου 20 φορές. Μια εναλλακτική θα ήταν οι ζεστές και οι κρύες κομπρέσες, οι οποίες πρέπει να εφαρμόζονται εναλλάξ στα βλέφαρα.

11 διαφάνεια

Περιγραφή της διαφάνειας:

Υπεριώδεις ακτίνες Για να αποτρέψετε την κακή όραση, χρησιμοποιήστε την τεχνική της ηλιακής ακτινοβολίας των ματιών, επηρεάζοντας τις υπεριώδεις ακτίνες. Σε περίπτωση έλλειψης υπεριωδών ακτίνων, υπάρχει παραβίαση του μεταβολισμού στο σώμα του φωσφόρου και του ασβεστίου. Για το λόγο αυτό μειώνεται η προσαρμοστική ικανότητα των ματιών. Υπό την επίδραση των ακτίνων του ήλιου, η βιταμίνη D, που βρίσκεται στα κύτταρα του δέρματος, γίνεται ενεργή και ομαλοποιεί τη σωστή απορρόφηση του φωσφόρου και των ενώσεων ασβεστίου στον οργανισμό. Εκθέστε τα μάτια σας με τα βλέφαρα στο φως του ήλιου. Ο αμφιβληστροειδής θα συνηθίσει σταδιακά στο έντονο φως και τελικά τα μάτια θα μπορούν να λειτουργούν αποτελεσματικά στο φως της ημέρας - σε όλα τα εύρη της φωτεινότητάς του. Επιπλέον, ζεστό και θεραπευτικές ιδιότητεςοι ακτίνες του ήλιου έχουν ευεργετική επίδραση στην υγεία των ματιών και στην ικανότητα χαλάρωσης τους. Ξεφορτωθείτε τις κακές συνήθειες Εάν καπνίζετε, κόψτε το κακή συνήθειαμειώνουν επίσης σημαντικά τον κίνδυνο προβλημάτων όρασης. Οι καπνιστές έχουν τρεις φορές περισσότερες πιθανότητες να αναπτύξουν καταρράκτη από τους μη καπνιστές λόγω ουσιών στον καπνό του τσιγάρου.

12 διαφάνεια

Περιγραφή της διαφάνειας:

Αναπόσπαστο μέρος της πρόληψης της όρασης είναι οι τακτικές επισκέψεις στον οφθαλμίατρο. ελέγξτε την όραση υγιείς ανθρώπουςείναι απαραίτητο τουλάχιστον μία φορά το χρόνο και για άτομα με προβλήματα όρασης - μία φορά κάθε έξι μήνες. Η προληπτική εξέταση θα βοηθήσει στην πρόληψη της ανάπτυξης οφθαλμικών παθήσεων, θα σταματήσει την ανάπτυξη μυωπίας και άλλων προβλημάτων όρασης.

13 διαφάνεια

Περιγραφή της διαφάνειας:

Πρόληψη ασθενειών του μυοσκελετικού συστήματος Στις ασθένειες του μυοσκελετικού συστήματος αποδίδεται παραδοσιακά η δόξα των ασθενειών που σχετίζονται με την ηλικία: πιστεύεται ότι τα προβλήματα με το μυοσκελετικό σύστημα σε ένα άτομο μπορούν να ξεκινήσουν μόνο στην ηλικία συνταξιοδότησης. Από την άλλη πλευρά, η οστεοχονδρωσία είναι μια αρκετά «νεανική» νόσος - επηρεάζει κυρίως νέους ηλικίας 20 έως 40 ετών.

14 διαφάνεια

Περιγραφή της διαφάνειας:

ΟΙ ΠΙΟ ΣΥΧΝΕΣ ΠΑΘΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΚΙΝΗΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ Οστεοαρθρίτιδα. Ο κίνδυνος ανάπτυξης οστεοαρθρίτιδας αυξάνεται ανάλογα με την ηλικία: μετά τα 65 χρόνια, το ποσοστό των ασθενών με αυτή τη νόσο είναι 87%, αλλά μετά από 45 χρόνια ο κίνδυνος αυξάνεται στο 30% (σε σύγκριση με το 2% των ατόμων κάτω των 45 ετών). Οστεοπόρωση. Πρόκειται για μια συστηματική ασθένεια που προσβάλλει όλα τα οστά του σκελετού, που συνοδεύεται από μείωση της οστικής πυκνότητας και αντοχής, η οποία οδηγεί σε αυξημένο κίνδυνο καταγμάτων ακόμη και με ελάχιστο τραύμα. Τις περισσότερες φορές, η οστεοπόρωση εμφανίζεται σε γυναίκες άνω των 60 ετών (στους άνδρες - λιγότερο από 4 φορές). Οστεοχόνδρωση. Αυτή είναι μια ασθένεια της σπονδυλικής στήλης, η οποία συνίσταται σε μια εκφυλιστική-δυστροφική βλάβη των σπονδυλικών σωμάτων, των διεργασιών τους, των μεσοσπονδύλιων δίσκων, των μικρών αρθρώσεων της σπονδυλικής στήλης, των μυών και των συνδέσμων.

15 διαφάνεια

Περιγραφή της διαφάνειας:

ΠΡΟΛΗΨΗ Κατάλληλη διατροφή. Βεβαιωθείτε ότι η διατροφή σας περιέχει όλα τα απαραίτητα στοιχεία, βιταμίνες, μέταλλα. Εάν η διατροφή σας δεν είναι πλούσια σε ασβέστιο και βιταμίνη D, πάρτε σύμπλοκα βιταμινών. Σωματική δραστηριότητα. Η σωματική άσκηση σε επαρκή όγκο (τουλάχιστον 150 λεπτά την εβδομάδα) δυναμώνει τα οστά και αναπτύσσει μύες, γεγονός που μπορεί να μειώσει σημαντικά τον κίνδυνο εμφάνισης παθήσεων του μυοσκελετικού συστήματος και να παρέχει αξιοπρεπή μυϊκή υποστήριξη στη σπονδυλική στήλη και τα οστά. Να κόψει το κάπνισμα. Δεδομένου ότι το κάπνισμα οδηγεί σε απώλεια οστικής μάζας (οστεοπόρωση), αυτός ο παράγοντας είναι εξαιρετικά ισχυρός στη γενική λίστα των αιτιών ασθενειών. Περιορισμός κατανάλωσης αλκοόλ. Η υπερβολική κατανάλωση αλκοόλ οδηγεί σε μείωση της απορρόφησης ασβεστίου στο έντερο και, κατά συνέπεια, στην ανάπτυξη οστεοπόρωσης.

16 διαφάνεια

Περιγραφή της διαφάνειας:

Ελεγχος βάρους. Απαλλάξτε το σκελετικό σας σύστημα από το υπερβολικό φορτίο των περιττών κιλών. Το κυριότερο είναι να το κάνετε αργά και να φροντίσετε να μην μειώνεται ο αριθμός των θερμίδων λόγω τροφών πλούσιες σε ασβέστιο. Επαρκής σωματική δραστηριότητα. Εάν είναι δυνατόν, δοσολογήστε σωματική δραστηριότητα, ξεκουραστείτε αρκετά, αφιερώστε χρόνο για αποκατάσταση. Σκεφτείτε να αλλάξετε δουλειά. Έγκαιρη παροχή ιατρικής περίθαλψης για τραυματισμούς και παθήσεις του μυοσκελετικού συστήματος. Φροντίστε να ολοκληρώσετε τη θεραπεία των τραυματισμών μέχρι το τέλος, ακολουθήστε πλήρως τις συστάσεις του γιατρού. Προσπαθήστε να εξαλείψετε από τη ζωή σας τους παράγοντες που οδήγησαν στον τραυματισμό. Να είστε σοβαροί σχετικά με τη θεραπεία ασθενειών των οστών και των αρθρώσεων, ακολουθήστε όλες τις οδηγίες του γιατρού σας, παρακολουθήστε την ανάρρωσή σας και λάβετε προληπτικά μέτρα, για τα οποία μπορείτε να ρωτήσετε το γιατρό σας.

Περιγραφή της διαφάνειας:

Σας ευχαριστώ για την προσοχή σας!

Ενότητες: Βιολογία

Στόχοι και στόχοι του μαθήματος:

  1. Επαναλάβετε την ύλη του τελευταίου μαθήματος «Δομή και λειτουργίες των οργάνων της στοματικής κοιλότητας».
  2. Για να μελετήσετε τη δομή του δοντιού, εξετάστε τους κύριους ιστούς, τη δομή και τις λειτουργίες τους.
  3. Εξετάστε τις κύριες αιτίες των οδοντικών ασθενειών και την πρόληψή τους.
  4. Καρφίτσα νέο υλικόκατά την εργαστηριακή εργασία «Ποσότητα πλάκας πριν και μετά το βούρτσισμα των δοντιών». Κάντε ένα συμπέρασμα σχετικά με την ανάγκη για στοματική φροντίδα.

Εξοπλισμός μαθήματος:

  1. Πίνακες «Δομή της στοματικής κοιλότητας», «Δομή της γλώσσας», «Δομή των δοντιών», «Βασικοί ιστοί του δοντιού».
  2. Δείγματα νερού βρύσης από διαφορετικούς δρόμους της πόλης, πίνακας με τα αποτελέσματα έρευνας νερού.
  3. Ακτινογραφίες δοντιών με διάφορα στάδια τερηδόνας.
  4. Έκθεση προϊόντων στοματικής υγιεινής.
  5. Έκθεση λογοτεχνίας με θέμα το μάθημα.
  6. Προβολέας, οθόνη, μικροσκόπια, γυάλινες διαφάνειες με οδοντική πλάκα.

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων.

1. Εισαγωγική ομιλία του δασκάλου για τη σημασία της στοματικής κοιλότητας για τη διαδικασία της πέψης.

2. Επανάληψη του καλυπτόμενου υλικού:

Ερώτηση δασκάλου:Περιγράψτε τη δομή και τις λειτουργίες της στοματικής κοιλότητας.

  • Γλώσσα,
  • σιελογόνων αδένων,
  • δόντι.

Η ιστορία του μαθητή σύμφωνα με τον πίνακα «Η δομή της γλώσσας».

Η γλώσσα αποτελείται από ρίζα, σώμα, άκρη, γευστικούς κάλυκες νηματοειδής, μανιταρόμορφος, φυλλόμορφος, αυλακωτός. Η γλώσσα εκτελεί τις ακόλουθες λειτουργίες: καθορίζει τη θερμοκρασία και τη γεύση του φαγητού, αναμιγνύει το φαγητό με το σάλιο, παρέχει την πράξη της κατάποσης, συμμετέχει στην άρθρωση της ομιλίας, Η γλωσσική αμυγδαλή εμπλέκεται σε ανοσοποιητικές διεργασίες.

Η ιστορία του μαθητή σύμφωνα με τον πίνακα «Στοματικά όργανα».

Στον άνθρωπο εκκρίνονται 3 ζεύγη σιελογόνων αδένων: παρωτίδα, υπογνάθιος, υπογλώσσιος και μικροί σιελογόνοι αδένες (χειλικοί, παλατινοειδείς, γλωσσικοί) απολυμαίνει την τροφή (ένζυμο λυσοζύμη).

Η ιστορία του μαθητή σύμφωνα με τον πίνακα «Η δομή του δοντιού».

Ένα δόντι αποτελείται από στεφάνη, λαιμό και ρίζα. Μέσα στο δόντι υπάρχει ένας πολφός με νεύρα και αιμοφόρα αγγεία. Ένας ενήλικας έχει 32 δόντια, χωρίζονται σε κοπτήρες, κυνόδοντες, μεγάλους και μικρούς γομφίους. Τα δόντια χρησιμοποιούνται για το δάγκωμα και το μηχανικό τρίψιμο των τροφίμων.

Δάσκαλος:Ο σχηματισμός των δοντιών ξεκινά στις 6-7 εβδομάδες ανάπτυξης του εμβρύου. Εμφανίζονται τα βασικά στοιχεία των δοντιών του γάλακτος, 10 σε κάθε γνάθο. Στις 17-18 εβδομάδες εμφανίζονται τα βασικά στοιχεία των μόνιμων δοντιών, λαμβάνει χώρα η διαδικασία ανοργανοποίησης των ιστών των δοντιών, η οποία συνεχίζεται μετά την ανατολή τους για αρκετά χρόνια. Τα πρώτα δόντια βγαίνουν στους 6-7 μήνες και μέχρι 3 ετών, τα πρώτα γαλακτοκομικά, είναι 20. Στην ηλικία των 12-13 ετών, τα δόντια αντικαθίστανται από μόνιμα, στην ηλικία των 18-30 ετών. φρονιμίτες» αναδύονται.Έτσι, τα κατεστραμμένα δόντια δεν μπορούν να αποκατασταθούν ξανά, αφού σχηματίστηκαν κατά την περίοδο της εμβρυϊκής ανάπτυξης.

3. Εκμάθηση νέου υλικού.

  • Η δομή των ιστών του δοντιού- η ιστορία του μαθητή σύμφωνα με τον πίνακα "Οι κύριοι ιστοί του δοντιού."

Στερεά υφάσματα:

  1. σμάλτο - περιέχει 95% μέταλλα, μπορεί να αντέξει φορτία έως και 400 kg. ανά 1 mm 2. Πάχος σμάλτου 0,01 -1,7 mm,
  2. οδοντίνη - 70% μέταλλα,
  3. τσιμέντο - 70,4% των ορυκτών, καλύπτει το δόντι στην περιοχή της ρίζας.

Απαλά χαρτομάντηλα:

πολτός - περιέχει αιμοφόρα αγγεία, νευρικές ίνες, κύτταρα οδοντοβλαστών (τα κύτταρα του εξωτερικού στρώματος του πολφού έχουν μακρές διεργασίες που διεισδύουν στην οδοντίνη και φτάνουν στο σμάλτο). Ο πολφός ρυθμίζει τις μεταβολικές διεργασίες στους σκληρούς ιστούς, σχηματίζει οδοντίνη, τα νεύρα μεταδίδουν αισθήσεις πόνου από τα ανώτερα στρώματα της οδοντίνης στον πολφό.

Δάσκαλος:Το σμάλτο αποτελείται από πρίσματα σμάλτου - πολυεπίπεδες «κυλινδρικές ίνες» πάχους 4-7 μικρομέτρων, που εκτείνονται ακτινωτά από την οδοντίνη προς την επιφάνεια του δοντιού. Από τα κύτταρα του φύτρου των δοντιών σχηματίζονται πρίσματα, η λειτουργία αυτών των κυττάρων ολοκληρώνεται πολύ πριν την οδοντοφυΐα, οπότε το κατεστραμμένο σμάλτο δεν αποκαθίσταται. Το σμάλτο είναι διαπερατό από πολλές οργανικές και ανόργανες ουσίες που μπορούν να διεισδύσουν σε αυτό από τον πολτό και από τη στοματική κοιλότητα. Το σμάλτο των δοντιών που ανατείνονται είναι πιο διαπερατό από το σμάλτο των ενηλίκων και με την πάροδο πολλών ετών «ωριμάζει».

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου είναι ιδιαίτερα επικίνδυνη η δράση δυσμενών (τερηδονογονικών) παραγόντων, που οδηγούν σε παραβίαση των φυσιολογικών διεργασιών και ως εκ τούτου σε οδοντική νόσο.

  • Καριογόνοι παράγοντες:

1 . Έλλειψη ιόντων φθορίου(κανόνας 0,8 - 1 mg / l.).

Επίδραση του παράγοντα: το σμάλτο γίνεται λιγότερο ανθεκτικό, για λόγους πρόληψης, χρησιμοποιείται φθορίωση του νερού της βρύσης, λαμβάνεται φθοριούχο νάτριο για 180-250 ημέρες, χρησιμοποιούνται οδοντόκρεμες που περιέχουν φθόριο.

Κατά την εξέταση αυτού του παράγοντα, οι μαθητές αναφέρουν τα αποτελέσματα της ερευνητικής εργασίας «Προσδιορισμός της περιεκτικότητας σε ιόντα φθορίου στο νερό της βρύσης». Χρησιμοποιήθηκαν δείγματα νερού βρύσης από διαφορετικούς δρόμους της πόλης (Εάν τα δείγματα δεν περιέχουν ιόντα φθορίου, τότε συνιστάται η χρήση οδοντόκρεμων που περιέχουν φθόριο).

2. Υπολείμματα φαγητού- σχηματίζεται πλάκα, η οποία δημιουργεί ένα ευνοϊκό περιβάλλον για τους μικροοργανισμούς, το σχηματισμό γαλακτικού οξέος, το οποίο προκαλεί τη διάλυση του σμάλτου. Για να αφαιρέσετε την πλάκα, πρέπει να ξεπλύνετε το στόμα σας ή να βουρτσίσετε τα δόντια σας μετά το φαγητό, να περιορίσετε την πρόσληψη υδατανθράκων, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τσίχλα.

Όταν εξετάζετε αυτόν τον παράγοντα, είναι σκόπιμο να παίξετε μια μικρή σκηνή:

Δόντι με πλάκα τροφής: "Πάλι αυτή η πλάκα!"

Τρέχοντα τέρατα τρέχουν και αρχίζουν να χορεύουν γύρω από το δόντι, τραγουδώντας χαρούμενα:

«Αχ, πλακέτα! Τι αξιαγάπητο! Υπάρχει κάτι να απολαύσετε!»

Αυτή τη στιγμή, ένα ποτήρι νερό μπαίνει με τη σειρά, οδοντόκρεμακαι μια βούρτσα τσίχλακαι αφαιρέστε τα τερηδονικά τέρατα.

Ποτήρι νερό:

«Θα σε βοηθήσω, δόντι. Ξεπλύνετε το στόμα σας μετά το φαγητό!» (αφαιρεί ένα τέρας)

Οδοντόκρεμα και βούρτσισμα: "Βουρτσίστε τα δόντια σας μετά το φαγητό - θα σας βοηθήσει!" (δύο τέρατα αφαιρούνται)

Τσίχλα: «Και είμαι η πιο νόστιμη προστασία από την τερηδόνα!» (αφαιρεί ένα τέρας)

3. Κάπνισμαπροκαλεί το σχηματισμό πλάκας στο σμάλτο, λόγω της πτώσης της θερμοκρασίας στη στοματική κοιλότητα, σχηματίζονται ρωγμές στο σμάλτο.

Καλό είναι να σταματήσετε το κάπνισμα ή να χρησιμοποιήσετε οδοντόκρεμες που ενισχύουν το σμάλτο.

  • Στάδια ανάπτυξης τερηδόνας- η ιστορία του δασκάλου με επίδειξη ακτινογραφιών.
  1. Αλλαγή εμφάνισησμάλτο των δοντιών (γίνεται θαμπό, κιμωλιακό).
  2. Ο σχηματισμός κοιλότητας στο δόντι.
  3. Η πολφίτιδα είναι μια φλεγμονή του οδοντικού πολφού ως αποτέλεσμα της διείσδυσης μικροοργανισμών στον πολφικό θάλαμο μέσω της τερηδόνας κοιλότητας.
  4. Η περιοδοντίτιδα είναι μια φλεγμονή του κελύφους της ρίζας του δοντιού, που προκαλεί οίδημα των μαλακών ιστών του προσώπου, αύξηση και πόνο στους λεμφαδένες της γναθοπροσωπικής περιοχής. Η περιοδοντίτιδα μπορεί να εκδηλωθεί με τη μορφή:

    οστεομυελίτιδα - φλεγμονή των οστών της γνάθου,
    απόστημα, φλέγμα - αυτές είναι πυώδεις εστίες στους μαλακούς ιστούς του δοντιού,
    πυώδης φλεγμονή στον αυχένα, αποστήματα του εγκεφάλου, του ήπατος και άλλων οργάνων,
    ο θάνατος είναι πιθανός.

  5. Χρόνια περιοδοντίτιδα - ήττα εσωτερικά όργανα, μειωμένη ανοσία, αλλεργικές παθήσεις λόγω της δραστηριότητας των μικροοργανισμών και των τοξινών που παράγουν.
  6. Η ουλίτιδα είναι μια φλεγμονή των ούλων που οφείλεται σε πλάκα που έχει συσσωρευτεί στους λαιμούς των δοντιών, στα ούλα, στον περιοδοντικό θύλακα. Εκδηλώνεται με κοκκίνισμα των ούλων, αιμορραγία των ούλων κατά το βούρτσισμα των δοντιών.
  • Πρόληψη ασθενείας- η ιστορία του δασκάλου για την έκθεση ειδών υγιεινής και λογοτεχνίας.
  1. είναι απαραίτητο να υγιεινός τρόπος ζωήςΖΩΗ;
  2. παράγουν φθορίωση του νερού της βρύσης.
  3. επισκέπτεστε συστηματικά τον οδοντίατρο για προληπτική εξέταση της στοματικής κοιλότητας.
  4. για τη διενέργεια υγιεινής φροντίδας της στοματικής κοιλότητας: βούρτσισμα των δοντιών (3 λεπτά):

    οδοντόβουρτσα (αλλάξτε τουλάχιστον 1 φορά σε 3 μήνες),
    οδοντόκρεμα (υγιεινή, ιατρική, θεραπευτική και προφυλακτική),
    οδοντογλυφίς,
    οδοντικό νήμα,

  5. αναζωογονητικό και αποσμητικό:

ελιξίριο δοντιών,
αποσμητικό στόματος,
τσίχλα.

Εφαρμογή.

1. Κάρτα-εκπαιδευτής για την υλοποίηση του μαθητικού πειράματος «Προσδιορισμός της περιεκτικότητας σε ιόντα φθορίου στο νερό της βρύσης».

Στόχοι της εργασίας:

  1. Προσδιορίστε τη συγκέντρωση ιόντων φθορίου στο νερό της βρύσης.
  2. Εκτελέστε χαρακτηριστικές αντιδράσεις σε ιόντα φθορίου.
  3. Με βάση τα αποτελέσματα του πειράματος, δώστε συστάσεις στους μαθητές σχετικά με το ποια οδοντόκρεμα πρέπει να χρησιμοποιηθεί.

Ολοκλήρωση της εργασίας:

Σε 5-6 σταγόνες του διαλύματος δοκιμής προσθέστε 5-6 σταγόνες 2n. διάλυμα χλωριούχου ασβεστίου. Εάν υπάρχουν ιόντα φθορίου στο διάλυμα, σχηματίζεται ένα λευκό ίζημα φθοριούχου ασβεστίου. Φιλτράρουμε το ίζημα, το ζυγίζουμε, κάνουμε υπολογισμούς και συγκρίνουμε τα αποτελέσματα που λαμβάνονται με τον κανόνα - 0,8-1 mg / l.

2. Κάρτα - εργαστηριακή εργασία εκπαιδευτή «Προσδιορισμός της ποσότητας πλάκας πριν και μετά το βούρτσισμα των δοντιών».

  1. Προετοιμασία του φαρμάκου: το πρωί πριν βουρτσίσετε τα δόντια σας και φάτε, αφαιρέστε την πλάκα με μια οδοντογλυφίδα και εφαρμόστε την σε μια γυάλινη πλάκα, καλύψτε την πρώτη με μια δεύτερη πλάκα.
  2. Επαναλάβετε τη διαδικασία μετά το βούρτσισμα των δοντιών σας.
  3. Εξετάστε το πρώτο παρασκεύασμα στο μικροσκόπιο, σκιαγραφήστε αυτό που βλέπετε.
  4. Σκεφτείτε τη δεύτερη προετοιμασία, σκιαγραφήστε αυτό που βλέπετε.
  5. Συγκρίνετε την ποσότητα της πλάκας στο πρώτο και το δεύτερο παρασκεύασμα, βγάλτε τα κατάλληλα συμπεράσματα σχετικά με την ανάγκη για υγιεινή στοματική φροντίδα.

Συμπέρασμα: με βάση τα αποτελέσματα της εργαστηριακής εργασίας Νο. 2, οι μαθητές καταλήγουν στο συμπέρασμα ότι η στοματική υγιεινή μειώνει τον κίνδυνο οδοντικών παθήσεων.