Εθνικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο Κιέβου. Εθνικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο. M. Dragomanova (NPU). Ινστιτούτο Παιδικής Ανάπτυξης

Εθνικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο. M. Dragomanova (NPU), που ιδρύθηκε το 1834, είναι το παλαιότερο και πιο έγκυρο κρατικό εκπαιδευτικό ίδρυμα στον τομέα της απόκτησης ειδικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Για τη σημερινή εποχή NPUέχει πτυχίο IV, που του δίνει τη δυνατότητα να εγγυηθεί στους φοιτητές του ιδρύματος τη λήψη αριστούχων εξειδικευμένη εκπαίδευσημε τη δυνατότητα να έχουν κρατικό μεταπτυχιακό ή πτυχίο στην ειδικότητά τους.


NUPδιαθέτει υψηλά καταρτισμένο διδακτικό προσωπικό, το οποίο συγκεντρώνει 600 καθηγητές, 453 υποψήφιους επιστήμες και 166 καθηγητές. Επί Δοσμένος χρόνος NPUδιαθέτει μεγάλη εκπαιδευτική και υλική βάση. Στην υπηρεσία δασκάλων και μαθητών, το ίδρυμα διαθέτει μια μεγαλειώδη βιβλιοθήκη με 12 αίθουσες, στην οποία μπορούν να λειτουργούν ταυτόχρονα περίπου 700 μαθητές.

Υπηρεσίες NPU 4 εκπαιδευτικά κτίρια, σύγχρονες αίθουσες διδασκαλίας με μηχανογραφικό εξοπλισμό, άνετοι ξενώνες, αθλητικό συγκρότημα, γυμναστήρια, κέντρα υγείας κ.λπ. NPUσυνάπτει συμβάσεις με ξένα εκπαιδευτικά ιδρύματα - Πανεπιστήμιο του Γκέτεμποργκ, Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο Guangzhou στην Κρακοβία παιδαγωγική σχολή, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο στη Βουλγαρία. Δημιουργούνται δημιουργικοί επιστημονικοί δεσμοί με εκπαιδευτικά ιδρύματα των ΗΠΑ.

Το Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο έχει πολλαπλασιάσει την εμπειρία που έχει διαμορφωθεί όλα αυτά τα χρόνια στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών, διεύρυνε τα επιτεύγματα των φοιτητών παιδαγωγικών επιστημών που εργάζονται από την αρχή της εκπαίδευσης. Οι παραδόσεις που έχουν διαμορφωθεί αυτή την περίοδο αναπτύσσονται περαιτέρω από την καθηγητική αποθήκη του ιδρύματος. Το ίδρυμα επιπέδου προσόντων IV διεξάγει τη συγκρότηση επαγγελματιών σε τμήματα πλήρους απασχόλησης, μερικής απασχόλησης (εξ αποστάσεως) και με τη μορφή εξωτερικού φοιτητή με πληρωμή για την εκπαίδευση σε βάρος των δημοσίων πόρων. Για τους αλλοδαπούς πολίτες, το κόστος της εκπαίδευσης είναι διπλάσιο. Υπάρχουν επτά φοιτητικές εστίες για φοιτητές εκτός πόλης. Οι μαθητές από άλλες χώρες μπορούν να λάβουν εκπαίδευση σε NPUμε την επιλογή της γλώσσας διδασκαλίας. Η τριτοβάθμια εκπαίδευση μπορεί να πραγματοποιηθεί στις ακόλουθες κύριες ειδικότητες: ιστορία, γεωγραφία, μαθηματικά, βιολογία, ελαφριά βιομηχανία, βιομηχανία τροφίμων, κοινωνιολογία, ψυχολογία, φυσική, μεταφορές, τουρισμός, φυσική αγωγή, χημεία, φιλοσοφία, νομικά, οικονομικά κ.λπ.


Η ιστορία αυτού του εκπαιδευτικού ιδρύματος χρονολογείται από το 1920, όταν το Ινστιτούτο Δημόσιας Εκπαίδευσης Κιέβου (KINO), που ονομαζόταν και το όνομα του N. P. Drahomanov. Με αυτό το όνομα, το πανεπιστήμιο ολοκλήρωσε γόνιμα τη συγκρότηση νέων επαγγελματιών μέχρι το 1936, οπότε και επανεξελίχτηκε στο Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κιέβου πήρε το όνομά του από τον A. M. Gorky. Και ήδη το 1991 σχηματίστηκε με βάση το KPI Κρατικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο του Κιέβου με το όνομα N. P. Drahomanov, που το 1997 + κορυφαίο εθνικό καθεστώς. Μέχρι σήμερα, αυτό το πανεπιστήμιο είναι ένα από τα πιο διάσημα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα στην αγορά εκπαιδευτικών υπηρεσιών της Ουκρανίας και, ειδικότερα, του Κιέβου, διαπιστευμένο από το επίπεδο IV.

Αυτή τη στιγμή NUP τους. Ντραχομάνοφπαρέχει εκπαίδευση σε έμπειρους επαγγελματίες στους ακόλουθους κλάδους:

Σωστά;

Τέχνη;

Πολιτικές επιστήμες;

Ψυχολογία;

Παιδαγωγική κατάρτιση.

Κατά την περίοδο συγκρότησης του επιλεγμένου ανώτατου εκπαιδευτικού ιδρύματος, έχει διαμορφωθεί σε αυτό μια αρκετά εκτεταμένη εκπαιδευτική και υλική δομή, η οποία παίζει σημαντικό ρόλο στη διεξαγωγή επαγγελματική ανάπτυξηΦοιτητές. Το πανεπιστήμιο έχει στη διάθεσή του μια πλούσια βιβλιοθήκη, το συνολικό ταμείο βιβλίων της οποίας περιλαμβάνει περισσότερα από 1 εκατομμύριο 300 χιλιάδες βιβλία, καθώς και 12 αναγνωστήρια, στα οποία μπορούν να εργαστούν ταυτόχρονα περισσότεροι από 750 φοιτητές. Η εκπαιδευτική διαδικασία σε NPUδιοικείται από διακεκριμένους καθηγητές που εισάγουν γνωστές μεθόδους διδασκαλίας στην εκπαιδευτική διαδικασία, γεγονός που επηρεάζει γόνιμα τη συνολική αξιολόγηση των μαθητών του ιδρύματος.

Ινστιτούτα και σχολές

Μηχανολογικό και Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

Επικεφαλής - Διδάκτωρ Παιδαγωγικών Επιστημών, Καθηγητής Κορέτς Νικολάι Σάβιτς. Το Ινστιτούτο εκπαιδεύει δασκάλους εργατικής εκπαίδευσης και σχεδίου, επαγγελματίες στα βασικά της πληροφορικής, σχεδιασμό της θεματικής περιοχής, σχεδιασμό και μοντελοποίηση ενδυμάτων, διαχείριση μικρών επιχειρήσεων και οδικές μεταφορές.

Ινστιτούτο Ξένης Φιλολογίας

Επικεφαλής είναι ο υποψήφιος των φιλολογικών επιστημών, καθηγητής Goncharov Vladimir Ivanovich. Το ινστιτούτο, που ιδρύθηκε το 2003, δίνει τη δυνατότητα εκπαίδευσης επαγγελματιών με γνώση της αγγλικής, ισπανικής, ιταλικής, γερμανικής, πολωνικής, ρωσικής, γαλλικής γλώσσας και λογοτεχνίας κ.λπ.


Ινστιτούτο Πληροφορικής

Επικεφαλής - Διδάκτωρ Φυσικών και Μαθηματικών Επιστημών, Καθηγητής Kudin Anatoly Petrovich. Η ιστορία της συγκρότησης του Ινστιτούτου Πληροφορικής ξεκινά τη συγκρότησή του στα τέλη της δεκαετίας του '50 - αρχές της δεκαετίας του '60, όταν τα στοιχεία της κυβερνητικής και τα βασικά του προγραμματισμού εισήχθησαν στην εκπαιδευτική διαδικασία στα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα της Ουκρανίας. Ως ανεξάρτητο τμήμα, το Ινστιτούτο ιδρύθηκε το 2008 στη διαδικασία μετονομασίας του Ινστιτούτου Φυσικής, Μαθηματικών και Πληροφορικής Εκπαίδευσης. Σημαντικό έργο του είναι η διαμόρφωση καθηγητών πληροφορικής και οικονομικών.

Ινστιτούτο Εκπαίδευσης Ιστορίας

Διευθυντής - Διδάκτωρ Ιστορικών Επιστημών, Καθηγητής Sushko Alexander Alexandrovich. Τα τελευταία 30 χρόνια, το Ινστιτούτο Ιστορικής Διδασκαλίας έχει σχηματίσει καθηγητές ιστορίας για τη δευτεροβάθμια γενική εκπαίδευση υψηλών επαγγελματιών ανθρωπιστικών Εκπαιδευτικά ιδρύματα, πανεπιστημιακούς καθηγητές και επιστήμονες ακαδημαϊκών και εξειδικευμένων ερευνητικών ιδρυμάτων. Η λαμβανόμενη εκπαίδευση δίνει τη δυνατότητα στους καθηγητές να ασκούν τα καθήκοντα των διευθυντών σχολείων, να ενεργούν σε αρχεία και μουσεία, κέντρα κρατική εξουσίακαι ηγεσία, πολιτικά και δημόσια ιδρύματα, εκπαιδευτικά, εκπαιδευτικά, τοπικής ιστορίας και τουριστικά ιδρύματα.

Ινστιτούτο Σωφρονιστικής Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας

Διευθυντής είναι ο Διδάκτωρ Παιδαγωγικών Επιστημών, ο καθηγητής Sinev Viktor Nikolaevich. Από το 1920 λειτουργεί η πλημμελολογική μονάδα - από τα παλαιότερα παραρτήματα του ιδρύματος. Το 2003, στη βάση του, δημιουργήθηκε το Ινστιτούτο Σωφρονιστικής Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, η δομή του οποίου περιελάμβανε 5 τμήματα: λογοθεραπεία, διορθωτική ψυχοπαιδαγωγική, παιδαγωγική κωφών, τιφλοπαιδαγωγική, ειδική ψυχολογία και ιατρική. Το Ίδρυμα διαθέτει δύο επιστημονικά και μεθοδολογικά κέντρα αποκατάστασης ατόμων με αναπηρία και συνεκπαίδευσης.

Ινστιτούτο Μεταπτυχιακών, Μεταπτυχιακών και Διδακτορικών Σπουδών

Επικεφαλής - Διδάκτωρ Φιλοσοφικών Επιστημών, Καθηγητής Savelyev Vladimir Leonidovich. Με τη μορφή ανεξάρτητου παραρτήματος, το Ινστιτούτο ιδρύθηκε το 2008. Υπάρχουν τέσσερα τμήματα στη δομή του: το τμήμα συντονισμού του σχηματισμού του πλοιάρχου. τμήμα μεταπτυχιακών και διδακτορικών σπουδών· υποκατάστημα του οργανισμού επιστημονική έρευνα; τμήμα για την εκτέλεση εργασιών έμπειρων επιστημονικών συμβουλίων. Σε στενή επαφή με ορισμένα εκπαιδευτικά επιστημονικά τμήματα, το Ινστιτούτο σχηματίζει κέντρα, τμήματα, επιστημονικά και εκπαιδευτικά εργαστήρια, διεξάγει επιστημονικές και εκπαιδευτικές και συντονιστικές δραστηριότητες για τη συγκρότηση μεταπτυχιακών, διδακτορικών φοιτητών, αυξάνοντας την εξειδίκευση παιδαγωγικών και επιστημονικών και παιδαγωγικών υπαλλήλων. ερευνητικές εργασίες τμημάτων και εργαστηρίων, που περιλαμβάνονται στην απογραφή του.

Ινστιτούτο Τεχνών

Ηγεσία - Ήρωας της Ουκρανίας, Λαϊκός Καλλιτέχνης της Ουκρανίας, Καθηγητής Anatoly Timofeevich Avdievsky. Ο σχηματισμός των μαθητών πραγματοποιείται σύμφωνα με τέτοια προσόντα: μουσική εκπαίδευση και χορογραφία. Στο μέλλον, το Ινστιτούτο σχεδιάζει να αρχίσει να εισάγει νέα προσόντα, συγκεκριμένα: διοργανωτής-ψυχολόγος μουσικού χρόνου μαθητών, ηχολήπτης-ειδικός στη μουσική ακουστική, μουσικός επιμελητής παιδικών και νεανικών τηλεοπτικών προγραμμάτων στο ραδιόφωνο και τηλεόραση, μηχανικός ήχου, συνοδός , ερμηνευτής συναυλιών, καλλιτέχνης-τραγουδιστής (σολίστ), συγγραφέας ποπ και λαϊκών τραγουδιών, ενορχηστρωτής, μουσικός υπεύθυνος, διοργανωτής μουσικού και εκπαιδευτικού έργου κ.λπ.

Ινστιτούτο Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας

Επικεφαλής - Διδάκτωρ Παιδαγωγικών Επιστημών, Καθηγητής Bondar Vladimir Ivanovich. Το ίδρυμα σχηματίζει επαγγελματίες με τα ακόλουθα προσόντα: πρακτική ψυχολογία, ανθρώπινη υγεία, καλές τέχνες και πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Για τους νέους έχει δημιουργηθεί χορωδία, λογοτεχνικό στούντιο, εργαστήρια ζωγραφικής, γλυπτικής, τεχνών και χειροτεχνίας, μουσείο ιστορίας των καλών τεχνών και μόνιμη έκθεση φοιτητικών έργων τέχνης.

Ινστιτούτο μετεκπαίδευσης και εξειδίκευσης του διδακτικού προσωπικού.

Επικεφαλής - γιατρός βιολογικές επιστήμες, καθηγητής Isaenko Vladimir Nikolaevich. Το Ινστιτούτο ιδρύθηκε τον Ιούνιο του 2008 με σκοπό τη βελτίωση της περιόδου μετεκπαίδευσης του προσωπικού και την αύξηση της εξειδίκευσης σε όλα τα προσόντα για τα οποία πραγματοποιείται η συγκρότηση επαγγελματιών στο ίδρυμα. Το τμήμα αυτό έγινε κληρονόμος της σχολής ανώτερης εξειδίκευσης, η οποία λειτουργεί στο πανεπιστήμιο από το 1974. Το Ινστιτούτο πραγματοποιεί επαγγελματική επανεκπαίδευση σε 11 προσόντα και δίνει επίσης την ευκαιρία απόκτησης δεύτερης τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Τώρα έχει περίπου 1000 μαθητές.

Ινστιτούτο Φυσικής Γεωγραφικής Εκπαίδευσης και Οικολογίας

Επικεφαλής είναι υποψήφιος παιδαγωγικών επιστημών, ο καθηγητής Πόκας Βιτάλι Πέτροβιτς. Οι φυσικές επιστήμες διδάσκονταν στο ίδρυμα από την αρχή της δραστηριότητάς του στο καθεστώς του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (1834). Η ευρεία επιμόρφωση των καθηγητών χημείας, βιολογίας και γεωγραφίας πραγματοποιείται από τη δεκαετία του 1920. Το 1933 σχηματίστηκαν τα βιολογικά και γεωγραφικά τμήματα, τα οποία σύντομα μετονομάστηκαν σε βιολογικές-χημικές και γεωγραφικές σχολές. Το 1972 σχηματίστηκε με βάση τους ένα φυσικό-γεωγραφικό τμήμα. Ως ανεξάρτητο τμήμα, το Ινστιτούτο Φυσικής Γεωγραφικής Εκπαίδευσης και Οικολογίας λειτουργεί από το 2003.


Ινστιτούτο Πολιτικής Επιστήμης και Δικαίου

Επικεφαλής - διδάκτορας ιστορικών επιστημών, καθηγητής Andrusishin Bogdan Ivanovich. Ολιστική εκπαίδευση πολιτικών επιστημόνων και δικηγόρων πραγματοποιείται στο ίδρυμα από το 1992 στην αποθήκη της νεοσύστατης κοινωνικής και ανθρωπιστικής μονάδας. Πριν από αυτό, διεξήχθη ως μέρος της πρόκρισης στο ιστορικό τμήμα. Το 2005 ιδρύθηκε το Ινστιτούτο Πολιτικής Επιστήμης και Δικαίου στη βάση της Σχολής Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών.

Με εκτίμηση, IC "KURSOVIKS"!


Μέχρι πρόσφατα, πίστευαν ότι η ιστορία του πανεπιστημίου μας χρονολογείται από τις 15 Ιουλίου 1920.

Όταν ιδρύθηκε επίσημα το Ινστιτούτο Δημόσιας Εκπαίδευσης του Κιέβου (ΚΙΝΟ), έφερε επίσης το όνομα Ντραχομάνοφ. Όμως η ιστορική και παιδαγωγική ευφυΐα της τελευταίας δεκαετίας, μια εις βάθος μελέτη σχετικών αρχειακών εγγράφων και υλικών, έγιναν συζητήσεις, επιστημονικά συνέδριακαι οι Στρογγυλές Τράπεζες δικαιολογούν τον ισχυρισμό ότι η αναγραφόμενη ημερομηνία είναι επίσημη και παραποιημένη. Δεν λαμβάνει υπόψη το γεγονός ότι η δημιουργία του ΚΙΝΟ είχε βαθύτερα ιστορικά θεμέλια, που ενσωματώθηκαν στις οργανωτικές και θεσμικές μορφές της συστηματικής κατάρτισης των κοσμικών δασκάλων στο Κίεβο, που ξεκίνησε το 1834 από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο του Πανεπιστημίου του Κιέβου του Αγίου Βλαντιμίρ. . Η τελευταία οδήγησε σε μια σειρά από ανώτατα παιδαγωγικά εκπαιδευτικά ιδρύματα του Κιέβου, η συνέχεια και η συνέχεια της εξέλιξης των οποίων μέχρι το 1917 ελέγχονταν αυστηρά και παρείχε το Υπουργείο Δημόσιας Παιδείας Ρωσική Αυτοκρατορία.
Το 1920, το ΚΙΝΟ κληρονόμησε τις εγκαταστάσεις, τη σχολή, τις βιβλιοθήκες και τις παραδόσεις της εκπαίδευσης των δασκάλων στο St. Vladimir, Ινστιτούτο Εκπαιδευτικών Κιέβου, Ανώτατα Γυναικεία Μαθήματα Κιέβου, Ινστιτούτο Προσχολικής Εκπαίδευσης Frebel κ.λπ. . Δηλαδή έγινε ο άμεσος διάδοχος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου στο Πανεπιστήμιο του St. Ο Βλαντιμίρ, κληρονόμος του οποίου σήμερα είναι το Εθνικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο που φέρει το όνομα του Μ.Π. Ντραχομάνοφ.
Η ημερομηνία ίδρυσης του NPU είναι η 21η Νοεμβρίου (4 Δεκεμβρίου, σύμφωνα με το νέο στυλ) 1834.
ΣΕ περίληψηη ιστορία της ανάπτυξης του πανεπιστημίου μας έχει ως εξής:

Το πραγματικό άνοιγμα ενός "ειδικού εκπαιδευτικού ιδρύματος" στο Πανεπιστήμιο του Κιέβου του Αγίου Βλαντιμίρ - το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.

Μάιος 1835 Αποφοίτηση της πρώτης ομάδας δασκάλων - εξωτερικών μαθητών που πέρασαν την πιστοποίηση στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.

1858 Μετατροπή του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου σε Ανώτερα Διετή Παιδαγωγικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο του Αγίου Βλαντιμίρ

1863 Δημιουργία στη βάση τους ενός ανεξάρτητου εκπαιδευτικού ιδρύματος - Ανώτατο Κίεβο παιδαγωγικά μαθήματα;

1867 Αναπαραγωγή των Ανώτερων Παιδαγωγικών Μαθημάτων στο Πανεπιστήμιο του Αγίου Βλαντιμίρ, η συνεργασία τους με «εξωτερικά» μαθήματα.

1909 Μετατροπή των Ανωτάτων Παιδαγωγικών Μαθημάτων Ανδρών του Κιέβου σε Ινστιτούτο Δασκάλων.

1920 Ένταξη του Πανεπιστημίου St. Βλαντιμίρ, Ανώτατα Γυναικεία Μαθήματα (Πανεπιστήμιο Αγίας Όλγας), Ινστιτούτο Δασκάλων και άλλα ιδρύματα στο Ινστιτούτο Δημόσιας Εκπαίδευσης του Κιέβου με το όνομα P. Drahomanov.

1933 Μεταμόρφωση του Μ.Π. Drahomanov στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο του Κιέβου με το όνομα A.M. Γκόρκι (από το 1936)

1991 Δημιουργία σε αυτή τη βάση του Κρατικού Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου του Κιέβου και επιστροφή του ονόματος Dragomanov σε αυτό.

1997 Παραχώρηση στο Πανεπιστήμιο το καθεστώς του Εθνικού.

Αποκατάσταση της πραγματικής ιστορίας της συγκρότησης και ανάπτυξης της τριτοβάθμιας παιδαγωγικής εκπαίδευσης και ηγέτης της, το Εθνικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο που φέρει το όνομα του Μ.Π. Ο Dragomanov είναι μια επείγουσα ανάγκη για την ουκρανική εθνική αναγέννηση, την εγκαθίδρυση του ουκρανικού κράτους, την εξουσιοδοτημένη είσοδο της εγχώριας εκπαίδευσης στον ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό χώρο ως βαθιά ιστορική, θεμελιώδης, υψηλής ποιότητας και, κατά συνέπεια, ανταγωνιστική εκπαίδευση.

Κωμόπολη:

Ουκρανία, Κίεβο

Οργανωτική μορφή:

κατάσταση

πανεπιστήμιο

Έτος ίδρυσης:

    Συμπληρωματικό έγγραφο:

    Κρατικό Δίπλωμα

    Προηγούμενοι τίτλοι:

    Ινστιτούτο Δημόσιας Εκπαίδευσης Κιέβου (KINO)

    Μορφή σπουδών:

    μερική απασχόληση, εξωτερική μελέτη, εξ αποστάσεως, απογευματινή, ημέρα

    Επιπεδο ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ:

    πτυχιούχος, ειδικός, πλοίαρχος, άλλος

    Κόστος εκπαίδευσης:

    από 5000 έως 20600 UAH ανά έτος

    Χρηματοδότηση προϋπολογισμού (δωρεάν εκπαίδευση):

    Μη κρατική χρηματοδότηση (πληρωμένη εκπαίδευση):

    Αναβολή από την υπηρεσία:

    Προπαρασκευαστική εκπαίδευση:

    Αθλητικά τμήματα:

    Αριθμός μαθητών:

    Αριθμός καθηγητών:

    Αριθμός διδακτορικών:

    Αριθμός καθηγητών και διδακτόρων επιστημών:

    Νέα

    Συμπληρώστε τη φόρμα

    Προϋποθέσεις εισαγωγής

    Στην αίτηση που υποβάλλεται σε έντυπη μορφή, ο αιτών προσθέτει:

    • ένα κρατικό έγγραφο σχετικά με το προηγουμένως ληφθέν εκπαιδευτικό (εκπαιδευτικό - προσόν) επίπεδο, βάσει του οποίου πραγματοποιείται η εισαγωγή, και ένα παράρτημα σε αυτό, κατά προσωπική επιλογή, πρωτότυπα ή αντίγραφα.
    • πιστοποιητικό (πιστοποιητικά) εξωτερικής ανεξάρτητης αξιολόγησης (για υποψήφιους βάσει πλήρους γενικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης) προσωπικής επιλογής, πρωτότυπα ή αντίγραφα·
    • αντίγραφο εγγράφου που αποδεικνύει την ταυτότητα και την υπηκοότητα·
    • ιατρικό πιστοποιητικό στο έντυπο 086-y ή αντίγραφο αυτού·
    • έξι έγχρωμες φωτογραφίες διαστάσεων 3 x 4 cm.
    • 2 φάκελοι με γραμματόσημα σε όλη την Ουκρανία.
    • φάκελος με κορδόνια περίσφιξης (δεξιά).

    Άλλα έγγραφα ή αντίγραφά τους υποβάλλονται από τους αιτούντες, εάν αυτό οφείλεται σε ειδικούς όρους εγγραφής στους σχετικούς τομείς (ειδικότητες) που ορίζει ο νόμος, εντός των προθεσμιών που ορίζονται για την παραλαβή των εγγράφων, το αργότερο μέχρι την προθεσμία αποδοχής Επιτροπή Εισαγωγώνη πρώτη απόφαση σχετικά με την εισήγηση των αιτούντων για εγγραφή.

    Εθνικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο. Μ.Π. Dragomanova (NPU) Οι πληροφορίες λαμβάνονται από ανοιχτές πηγές. Εάν θέλετε να γίνετε συντονιστής σελίδας Συμπληρώστε τη φόρμα

    Σχολές και ειδικότητα

    Οδηγίες μελέτης

    • Βιολογία και οικολογία
    • Γεωγραφία και γεωλογία
    • Ιστορία
    • Πολιτισμός και τέχνη, σχέδιο
    • Ελαφρά βιομηχανία
    • Μαθηματικά
    • Βιομηχανία τροφίμων και βιοτεχνολογία
    • Πολιτικές Επιστήμες και Διεθνείς Σχέσεις
    • Ψυχολογία και παιδαγωγική
    • Κοινωνιολογία
    • Μεταφορά
    • Τουρισμός και φιλοξενία
    • Η φυσικη
    • Φυσική αγωγή και αθλητισμός
    • Φιλολογία και ξένες γλώσσες
    • Φιλοσοφία και θρησκεία
    • Χημεία
    • Οικονομία, διοίκηση, μάρκετινγκ
    • Νομολογία και Νομολογία
    • Αλλα

    Σχολές και ειδικότητες
    Ινστιτούτο Φυσικομαθηματικών

    • φυσική (επιστήμη υπολογιστών και αστρονομία)·
    • μαθηματικά (πληροφορική, διαχείριση εκπαιδευτικών προγραμμάτων Η/Υ).
    • μαθηματικά (οικονομικά, πληροφορική).
    • μαθηματικά (φυσική, επιστήμη των υπολογιστών).
    • οικονομική θεωρία (επιστήμη των υπολογιστών).
    • Ινστιτούτο Ανθρωπιστικής και Τεχνικής Εκπαίδευσης
    • ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ της ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ;
    • σχέδιο;
    • σχεδιασμός και μοντελοποίηση ρούχων.
    • οδικές μεταφορές και οδική ασφάλεια·
    • διαχείριση;
    • τεχνολογία κλωστοϋφαντουργίας και ελαφριάς βιομηχανίας·
    • τεχνολογία της βιομηχανίας τροφίμων και της δημόσιας εστίασης.

    Ινστιτούτο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού

    • ποδόσφαιρο;
    • πρακτική ψυχολογία?
    • ο ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ;
    • καταλληλότητα;
    • διαχείριση;
    • προστατευτική επιχείρηση.

    Ινστιτούτο Φυσικής Γεωγραφικής Εκπαίδευσης και Οικολογίας

    • χημεία (βιολογία, βαλεολογία, οικολογία).
    • βιολογία (κοινωνική παιδαγωγική, οικολογία, βαλεολογία).
    • βιολογία (πρακτική ψυχολογία, οικολογία, αξία).
    • βιολογία, χημεία, οικολογία, βαλεολογία.
    • γεωγραφία (βιολογία, οικολογία, διοργανωτής τουριστικής και τοπικής ιστορίας).
    • γεωγραφία (πρακτική ψυχολογία, οικολογία, διοργανωτής τουριστικής και τοπικής ιστορίας).
    • γεωγραφία (αγγλικά, γερμανικά, γαλλικά, οικολογία, διοργανωτής τουριστικής και τοπικής ιστορίας).
    • οικολογία και προστασία περιβάλλον;
    • ο ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ.

    Ινστιτούτο Εκπαίδευσης Ιστορίας

    • νομολογία;
    • κοινωνικές επιστήμες;
    • τουρισμός τοπικής ιστορίας·
    • Περιφερειακές μελέτες·
    • Ουκρανικές σπουδές;
    • εξέταση πολιτιστικών και ιστορικών αξιών.

    Ινστιτούτο Φιλοσοφικής Αγωγής και Επιστήμης

    • πρακτική ψυχολογία?
    • κοινωνικές επιστήμες;
    • θρησκευτικές σπουδές (πρακτική ψυχολογία).
    • πολιτιστικές σπουδές (οργάνωση και διαχείριση πολιτιστικών και εκδρομικών δραστηριοτήτων).
    • παιδαγωγική τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

    Ινστιτούτο Πολιτικής Επιστήμης και Δικαίου

    • νομολογία;
    • πολιτικές επιστήμες.
    • Ινστιτούτο Σωφρονιστικής Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας
    • διορθωτική ψυχοπαιδαγωγική: λογοθεραπεία, τεχνολογίες.
    • λογοθεραπεία: προσχολική και σχολική.
    • Δελτολογία, τυφλοπαιδαγωγική: πρακτική ψυχολογία προσχολικής και σχολικής ηλικίας.
    • Δελτολογία, τυφλοπαιδαγωγική και λογοθεραπεία.
    • παιδαγωγική κωφών: - Ουκρανική γλώσσα και λογοτεχνία. - πρακτική ψυχολογία
    • ψυχολογία (ειδική, ιατρική).
    • Ινστιτούτο Κοινωνικής Εργασίας και Διοίκησης
    • κοινωνική παιδαγωγική (πρακτική ψυχολογία), κοινωνική και νομική προστασία.
    • διαχείριση οργανισμών (διαχείριση κοινωνική σφαίρα, διαχείριση προσωπικού);
    • διαχείριση εκπαιδευτικών ιδρυμάτων·
    • κοινωνική εργασία (πρακτική ψυχολογία);
    • κοινωνική εργασία;
    • διαχείριση στην κοινωνική εργασία?
    • διαχείριση κοινωνικών ιδρυμάτων.

    Andrey Malyshko Ινστιτούτο Ουκρανικής Φιλολογίας και Λογοτεχνικής Δημιουργικότητας

    • Ουκρανική γλώσσα και λογοτεχνία ( ξένη λογοτεχνία, Ουκρανικές σπουδές).
    • Ουκρανική γλώσσα και λογοτεχνία (ξένη λογοτεχνία, λογοτεχνική επιμέλεια).
    • Ουκρανική γλώσσα και λογοτεχνία (ξένη λογοτεχνία, πρακτική ψυχολογία).
    • Ουκρανική γλώσσα και λογοτεχνία (ξένη λογοτεχνία, ιστορία).
    • Ουκρανική γλώσσα και λογοτεχνία (ξένη λογοτεχνία, αγγλικά).
    • Ουκρανική γλώσσα και λογοτεχνία (ξένη λογοτεχνία, βιβλιοθήκη).
    • έκδοση και επιμέλεια (ουκρανική γλώσσα και λογοτεχνία, ξένη λογοτεχνία).

    Ινστιτούτο Ξένης Φιλολογίας

    • γλώσσα και λογοτεχνία (αγγλικά, γερμανικά ή γαλλικά).
    • γλώσσα και λογοτεχνία (Αγγλικά, Ουκρανικά), μετάφραση;
    • γλώσσα και λογοτεχνία (γερμανικά, αγγλικά).
    • γλώσσα και λογοτεχνία (γαλλικά, αγγλικά).
    • γλώσσα και λογοτεχνία (ιταλικά, αγγλικά).
    • γλώσσα και λογοτεχνία (ισπανικά, αγγλικά).
    • γλώσσα και λογοτεχνία (ρωσικά, αγγλικά), μετάφραση;
    • γλώσσα και λογοτεχνία (ρωσικά, πολωνικά), μετάφραση;
    • γλώσσα και λογοτεχνία (ξένη λογοτεχνία, αγγλικά).
    • μετάφραση.

    Ινστιτούτο Τεχνών

    • μουσική παιδαγωγική και εκπαίδευση (καλλιτεχνικός πολιτισμός).
    • μουσική παιδαγωγική και εκπαίδευση (πρακτική ψυχολογία).
    • μουσική παιδαγωγική και εκπαίδευση (αντιβασιλέας της εκκλησιαστικής χορωδίας).
    • χορογραφία (καλλιτεχνικός πολιτισμός).

    Ινστιτούτο Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας

    • αρχική εκπαίδευση (πρακτική ψυχολογία).
    • πρωτοβάθμια εκπαίδευση (ξένη γλώσσα).
    • πρωτοβάθμια εκπαίδευση (εικαστικές τέχνες, μουσική).
    • στοιχειώδης εκπαίδευση (επιστήμη υπολογιστών).
    • πρακτική ψυχολογία?
    • ψυχολογία;
    • καλές τέχνες (πρακτική ψυχολογία).

    Ινστιτούτο Κοινωνιολογίας, Ψυχολογίας και Κοινωνικών Επικοινωνιών

    • κοινωνιολογία;
    • ψυχολογία.

    Ινστιτούτο Διοίκησης και Οικονομίας της Εκπαίδευσης

    • διαχείριση.

    Ινστιτούτο Επανεκπαίδευσης και Προηγμένης Κατάρτισης

    • δραστηριότητες τεκμηρίωσης και ενημέρωσης.

    Ινστιτούτο Παιδικής Ανάπτυξης

    • προσχολική εκπαίδευση (λογοθεραπεία, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, πρακτική ψυχολογία, ξένη γλώσσα, οικογενειακή εκπαίδευση, ανθρώπινη υγεία, νομολογία).
    • διαχείριση κοινωνικο-πολιτιστικών δραστηριοτήτων (τουρισμός, μοντάζ, πολιτιστικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες).

    Εθνικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο. Μ.Π. Dragomanova (NPU) Οι πληροφορίες λαμβάνονται από ανοιχτές πηγές. Εάν θέλετε να γίνετε συντονιστής σελίδας Συμπληρώστε τη φόρμα

    Μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές

    Δικτυακός τόπος: http://npu.edu.ua/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=164&Itemid=177&lang=ua
    Δικτυακός τόπος: http://npu.edu.ua/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=165&Itemid=178&lang=ua

    ΕΘΝΙΚΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΕ ΟΝΟΜΑ Μ.Π. ΝΤΡΑΓΚΟΜΑΝΟΦ
    Διαγωνισμός υποψηφίων για διδακτορικές σπουδές στις ακόλουθες ειδικότητες:
    - Κοινωνική φιλοσοφία και φιλοσοφία της ιστορίας
    - Φιλοσοφική ανθρωπολογία και φιλοσοφία του πολιτισμού
    - Φιλοσοφία της εκπαίδευσης
    - Θρησκευτικές σπουδές (φιλοσοφικές, ιστορικές, κοινωνιολογικές επιστήμες)
    - Ιστορία της Ουκρανίας
    - Ουκρανική γλώσσα
    - Ρωσική γλώσσα
    - Σωφρονιστική Παιδαγωγική
    - Γενική παιδαγωγική, ιστορία παιδαγωγικής
    - Θεωρία και μέθοδοι διδασκαλίας (Ουκρανικά)
    - Θεωρία και μέθοδοι διδασκαλίας (Ουκρανική λογοτεχνία)
    - Θεωρία και μέθοδοι διδασκαλίας (ξένη βιβλιογραφία)
    - Θεωρία και μέθοδοι διδασκαλίας (μαθηματικά)
    - Θεωρία και μέθοδοι διδασκαλίας (βιολογία)
    - Θεωρία και μέθοδοι διδασκαλίας (φυσική)
    - Θεωρία και μέθοδοι διδασκαλίας (επιστήμη των υπολογιστών)
    - Θεωρία και μέθοδοι διδασκαλίας (μουσική)
    - Θεωρία και μέθοδοι διδασκαλίας (τεχνικές επιστήμες)
    - Θεωρία και μεθοδολογία εκπαίδευσης (εργατική εκπαίδευση, σχέδια)
    - Θεωρία και μέθοδοι διδασκαλίας (φυσική καλλιέργεια, βασικά στοιχεία υγείας)
    - Θεωρία και μεθοδολογία της επαγγελματικής εκπαίδευσης
    - Θεωρία και μέθοδοι εκπαίδευσης
    - Θεωρία μάθησης
    - Πολιτική κουλτούρα και ιδεολογία
    - Θεωρία και ιστορία της πολιτικής επιστήμης
    - Ειδική ψυχολογία
    - Κοινωνική Παιδαγωγική
    - Παιδαγωγική και αναπτυξιακή ψυχολογία
    - Αισθητική
    Στην αίτηση επισυνάπτονται τα ακόλουθα έγγραφα:
    - Προσωπικό φύλλο προσωπικού με αυτοβιογραφία, δύο φωτογραφίες 3x4.
    - Ένα λεπτομερές σχέδιο διδακτορικής διατριβής.
    - Επιστημονική έκθεση (έως 50 σελίδες). Με θέμα διδακτορικής διατριβής.
    - Κατάλογος δημοσιευμένων έργων.
    - Βασικά δακτυλικά αποτυπώματα επιστημονικές εργασίες(μονογραφία, εγχειρίδιο, οδηγός μελέτης,
    άρθρα, μπροσούρες κ.λπ.)
    - Αντίγραφο διπλώματος υποψηφίου επιστημών.
    - Αντίγραφο πιστοποιητικού αναπληρωτή καθηγητή.
    - Αίτηση από τον τόπο εργασίας για εισαγωγή σε διδακτορικές σπουδές.
    - Χαρακτηριστικά - σύσταση από τον τόπο εργασίας που αναφέρει τον αριθμό πρωτοκόλλου και την ημερομηνία
    συνεδριάσεις του Ακαδημαϊκού Συμβουλίου του εκπαιδευτικού ιδρύματος·
    - Αντίγραφο πιστοποιητικού εκχώρησης αριθμού αναγνώρισης.
    - Η πρώτη σελίδα του διαβατηρίου.

    Πολίτες της Ουκρανίας που έχουν ανώτερη εκπαίδευσηκαι προσόντα ειδικού, πλοιάρχου. οι πολίτες
    άλλα κράτη μπορούν να γίνουν δεκτά βάσει συμφωνιών που έχουν συναφθεί με το πανεπιστήμιο.
    Οι υποψήφιοι δίνουν ανταγωνιστικές εξετάσεις στη φιλοσοφία, μια από τις ξένες γλώσσες στο πλαίσιο του τρέχοντος προγράμματος για την τριτοβάθμια εκπαίδευση
    ιδρύματα, ειδικότητες.
    Υποψήφιοι που έχουν περάσει υποχρεωτική συνέντευξη με μέλλον ΕπόπτηςΚαι
    έλαβε θετική αξιολόγηση για την υποβληθείσα περίληψη με θέμα μελλοντική επιστημονική εργασία.
    Έγγραφα που πρέπει να υποβληθούν για εισαγωγή στο μεταπτυχιακό:
    1 . Αίτηση που απευθύνεται στον πρύτανη του πανεπιστημίου.
    2. Αντίγραφο διαβατηρίου.
    3 . Προσωπικό φύλλο προσωπικού, επικυρωμένο με σφραγίδα στον τόπο εργασίας ή σπουδών, τρεις φωτογραφίες 3x4.
    4 . Αντίγραφο απολυτηρίου Ανώτατου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος με αντίγραφο μετεγγραφής.
    5 . Χαρακτηριστικά από τον χώρο εργασίας.
    6. Περίληψη για την επιλεγμένη επιστημονική ειδικότητα.
    7. Κατάλογος δημοσιευμένων επιστημονικών εργασιών και εφευρέσεων.
    8 . Απόσπασμα από τα πρακτικά της συνεδρίασης του ακαδημαϊκού συμβουλίου του πανεπιστημίου (σχολή) για πρόσωπα που προτείνονται απευθείας στο μεταπτυχιακό
    μετά την αποφοίτηση.
    9 . Πιστοποιητικό επιτυχίας στις εξετάσεις υποψηφίων (εφόσον έχετε περάσει σε εξετάσεις υποψηφίων).
    10 . Ιατρικό πιστοποιητικό (έντυπο διακόσια ογδόντα έξι).
    έντεκα . Πιστοποιητικό από τον τόπο εργασίας (με τον επίσημο μισθό), καθώς και από τον τόπο μόνιμης κατοικίας.
    12 . Αντίγραφο πιστοποιητικού εκχώρησης αριθμού αναγνώρισης.
    13 . Απόσπασμα από ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ, για άτομα που εργάζονται.

    Μέλος της Ευρασιατικής Ένωσης Πανεπιστημίων από το 2011

    Πρύτανης: Andrushchenko Viktor Petrovich


    Ως ειδικό εκπαιδευτικό ίδρυμα για την κατάρτιση ειδικών για να εργαστούν ως δάσκαλοι, το NPU με το όνομα Dragomanov ξεκίνησε την ιστορία του το 1834 ως δομική μονάδα του Πανεπιστημίου του St. Vladimir. Τώρα είναι ένας αναγνωρισμένος ηγέτης στην παιδαγωγική εκπαίδευση στην Ουκρανία, ευρέως γνωστός και σεβαστός στην εκπαιδευτικό χώροΕυρώπη και κόσμος.

    Η δομή του πανεπιστημίου περιλαμβάνει 20 ινστιτούτα, 105 τμήματα, 35 κέντρα κατάρτισης για προπανεπιστημιακή κατάρτιση φοιτητών και πολυάριθμα παραρτήματα στο εξωτερικό και στην επικράτεια του κράτους μας. Το πανεπιστήμιο διαθέτει πλήρες φάσμα παιδαγωγικών ειδικοτήτων και εκπαιδεύει ειδικούς σε εκατό τομείς σε επίπεδο εκπαίδευσης και προσόντων «πτυχίο», «ειδικό» και «μάστερ». Εκπαιδευτική διαδικασίαβασίζεται στα τελευταία επιτεύγματα της επιστήμης, της κοινωνικής και παιδαγωγικής πρακτικής.
    Το ηγετικό καθεστώς του πανεπιστημίου παρέχεται από περίπου 1.500 διδακτικό προσωπικό, συμπεριλαμβανομένων σχεδόν 280 διδακτόρων επιστημών, καθηγητών, 650 υποψηφίων επιστημών, αναπληρωτών καθηγητών, 35 ακαδημαϊκών της Εθνικής Ακαδημίας Επιστημών της Ουκρανίας και ακαδημιών κλάδου, 65 επίτιμων εργαζομένων της επιστήμης και τεχνολογίας, 18 λαϊκών και 10 τιμώμενων καλλιτεχνών της Ουκρανίας. Επίτιμοι γιατροί, καθηγητές πανεπιστημίου είναι οι πρώην πρόεδροι της Ουκρανίας Leonid Kravchuk, Viktor Yushchenko, Πρόεδρος της Εθνικής Ακαδημίας Επιστημών της Ουκρανίας B. Paton, Πρόεδρος της Ακαδημίας Παιδαγωγικών Επιστημών της Ουκρανίας V. Kremen, πρώην πρόεδρος της Σλοβακίας Rudolf Schuster , ποιητές I. Drach, B. Oleinik, Υπουργός Παιδείας, Επιστήμης και Πολιτισμού της Αυστρίας Yezhibet Gerer, Ακαδημαϊκοί της Εθνικής Ακαδημίας Επιστημών της Ουκρανίας M. Popovich, P. Tronko, Yu. Shemshuchenko κ.ά.

    Κάθε χρόνο, οι επιστήμονες του NPU αναπτύσσουν περίπου 520-530 επιστημονικά θέματα που σχετίζονται στενά με τα προβλήματα της τριτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Στη δομή του πανεπιστημίου υπάρχουν δεκάδες ερευνητικά κέντρα, εργαστήρια, ομάδες, περίπου 200 επιστημονικοί κύκλοι και 530 προβληματικές ομάδες λειτουργούν ενεργά.

    Στα 175 χρόνια της ύπαρξής του, το NPU με το όνομα M. Dragomanov έχει γίνει ένα αναγνωρισμένο κέντρο διεθνών εκπαιδευτικών και επιστημονικών σχέσεων. Έχει δημιουργηθεί ένα εκτεταμένο σύστημα συνεργασίας με κορυφαία εκπαιδευτικά ιδρύματα από περισσότερες από 50 χώρες του κόσμου, η συνεργασία με ξένους εταίρους αναπτύσσεται ενεργά στο πλαίσιο περισσότερων από 80 σχετικών συμφωνιών. Σήμερα στο πανεπιστήμιο φοιτούν ξένοι φοιτητές από 26 χώρες του κόσμου.

    Το πανεπιστήμιο είναι ένα ισχυρό κέντρο φυσικής και καλλιτεχνικής και αισθητικής αγωγής των νέων. Οι ομάδες του Πανεπιστημίου είναι οι νικητές όλων των ουκρανικών και διεθνών Ολυμπιάδων και τουρνουά. Το πανεπιστήμιο είναι περήφανο για τις ομάδες τραγουδιού και θεάτρου του: το Λαϊκό Ανδρικό Παρεκκλήσι "Γερανοί", η Λαϊκή Χορωδία "Barvinok", το Λαϊκό Γυναικείο Παρεκκλήσι "Lybid", ένα σύνολο παραδοσιακό τραγούδι«Golden Overweight», το φωνητικό σύνολο «Kupava», το ποπ-φωνητικό σύνολο «Malvy», το θέατρο «Babylon», το θέατρο-στούντιο «Most», ένα στούντιο χορού χορού και άλλα.

    Υπό την ηγεσία του V. Andrushchenko, το Dragomanov NPU έχει γίνει το μεγαλύτερο παιδαγωγικό εκπαιδευτικό ίδρυμα, το οποίο φυσικά επιβεβαιώνει την ηγετική του θέση και συνεχίζει να αυξάνει τις πνευματικές και υλικές του ικανότητες.

    © 2007-2020 Ευρασιατική Ένωση Πανεπιστημίων

    Ολα τα δικαιώματα διατηρούνται

    Περισσότερα για το πανεπιστήμιο

    Εθνικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο Mikhail Drahomanov- ένα πανεπιστήμιο με πάνω από 180 χρόνια επιστημονικής και εκπαιδευτικής παράδοσης. Κατά τη διάρκεια της ιστορίας της, έχει καθιερωθεί σε υψηλό επίπεδο διεθνές επίπεδοσαν ένα ευρωπαϊκό πανεπιστήμιο. Σήμερα συνεργαζόμαστε με εκατοντάδες πανεπιστήμια σε 50 χώρες του κόσμου.

    Μέχρι πρόσφατα, πίστευαν ότι η ιστορία του πανεπιστημίου μας χρονολογείται από τις 15 Ιουλίου 1920, όταν ιδρύθηκε επίσημα το Ινστιτούτο Δημόσιας Εκπαίδευσης του Κιέβου (KINO), το οποίο πήρε επίσης το όνομά του από τον Ντραχομάνοφ. Όμως ιστορική και παιδαγωγική ευφυΐα της τελευταίας δεκαετίας, μια εις βάθος μελέτη σχετικών αρχειακών εγγράφων και υλικών, συζητήσεις, επιστημονικά συνέδρια και στρογγυλά τραπέζιαδικαιολογούν τον ισχυρισμό ότι η αναφερόμενη ημερομηνία είναι τυπική και παραποιημένη. Δεν λαμβάνει υπόψη το γεγονός ότι η δημιουργία του ΚΙΝΟ είχε βαθύτερα ιστορικά θεμέλια, που ενσωματώθηκαν στις οργανωτικές και θεσμικές μορφές της συστηματικής εκπαίδευσης των σοβιετικών δασκάλων στο Κίεβο, που ξεκίνησε ήδη από το 1834 από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο του Πανεπιστημίου του Αγίου Βλαντιμίρ. Κίεβο. Το τελευταίο οδήγησε σε μια σειρά από ανώτατα παιδαγωγικά εκπαιδευτικά ιδρύματα του Κιέβου.

    Το 1920, το KINO κληρονόμησε τις εγκαταστάσεις, τη σχολή, τις βιβλιοθήκες και τις διδακτικές παραδόσεις του Πανεπιστημίου του Κιέβου του St. Vladimir, Ινστιτούτο Εκπαιδευτικών Κιέβου, Ανώτατα Γυναικεία Μαθήματα Κιέβου, Ινστιτούτο Προσχολικής Εκπαίδευσης Frebel και παρόμοια. Δηλαδή έγινε ο άμεσος διάδοχος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου στο Πανεπιστήμιο του St. Βλαντιμίρ, του οποίου ο κληρονόμος σήμερα Εθνικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο με το όνομα M.P.Ντραχομάνοφ.

    Σχολές και ειδικότητες

    Σχολή Μηχανικών και Εκπαίδευσης

    • Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Εργατική κατάρτιση και τεχνολογία
    • Επαγγελματική εκπαίδευση. τεχνολογία τροφίμων
    • Επαγγελματική εκπαίδευση. Τεχνολογία προϊόντων ελαφριάς βιομηχανίας
    • Επαγγελματική εκπαίδευση. Τεχνολογίες υπολογιστών
    • Επαγγελματική εκπαίδευση. Τομέας υπηρεσιών
    • Επαγγελματική εκπαίδευση. ξυλουργική
    • Επαγγελματική εκπαίδευση. Σχέδιο

    Σχολή Ξένης Φιλολογίας

    • Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γλώσσα και Λογοτεχνία (Αγγλικά)
    • Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γλώσσα και Λογοτεχνία (Ιταλικά)
    • Δευτεροβάθμια εκπαίδευση (γλώσσα και λογοτεχνία (ρωσικά)
    • Δευτεροβάθμια εκπαίδευση (γλώσσα και λογοτεχνία (γερμανικά)
    • Δευτεροβάθμια εκπαίδευση (γλώσσα και λογοτεχνία (γαλλικά)
    • Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γλώσσα και Λογοτεχνία (Ισπανικά)
    • Φιλολογία. Γερμανικές γλώσσες (συμπεριλαμβανομένης της μετάφρασης)
    • Φιλολογία. Ρομαντικές γλώσσες (συμπεριλαμβανομένης της μετάφρασης)
    • Φιλολογία. Σλαβικές γλώσσες (συμπεριλαμβανομένης της μετάφρασης)

    Σχολή Πληροφορικής

    • Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Επιστήμη των υπολογιστών
    • Μηχανική Λογισμικού
    • Επιστήμη Υπολογιστών και Πληροφορική

    Σχολή Ιστορικής Εκπαίδευσης

    • Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ιστορία
    • Ιστορία και αρχαιολογία

    Σχολή σωφρονιστικών Παιδαγωγικών και Ψυχολογίας

    • Ειδική εκπαίδευση. Ολιγοφρενοπαιδαγωγική
    • Ειδική εκπαίδευση. λογοθεραπεία
    • Ειδική εκπαίδευση. Τιφλοπαιδαγωγική
    • Ειδική εκπαίδευση. Παιδαγωγική Κωφών
    • Ειδική εκπαίδευση. Ορθοπαιδαγωγική
    • Ψυχολογία. Ειδική, κλινική

    Σχολή Καλών Τεχνών

    Σχολή Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού

    • Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Φυσικός Πολιτισμός
    • φυσικής καλλιέργειας και αθλητισμού
    • Φυσικοθεραπεία, εργοθεραπεία

    Σχολή Φιλοσοφικής Αγωγής και Επιστήμης

    • Σχέδιο
    • θρησκευτικές σπουδές
    • Φιλοσοφία
    • Πολιτισμολογία

    Παιδαγωγική και Ψυχολογική Σχολή

    • Προσχολική εκπαίδευση
    • Στοιχειώδης εκπαίδευση
    • Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ανθρώπινη υγεία
    • τέχνη, διακοσμητικές τέχνες, αναπαλαίωση
    • Ψυχολογία. Πρακτική ψυχολογία

    Σχολή μετεκπαίδευσης και προχωρημένης κατάρτισης

    • Επιχείρηση πληροφοριών, βιβλιοθηκών και αρχείων

    Σχολή Πολιτικών Επιστημών και Νομικών

    • σωστά
    • Πολιτικές επιστήμες

    Σχολή Φυσικής Γεωγραφικής Εκπαίδευσης και Οικολογίας

    • Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Χημεία
    • Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Βιολογία
    • Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Γεωγραφία
    • Οικολογία
    • Ο ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ

    Σχολή Κοινωνικών Ψυχολογικών Επιστημών και Διοίκησης

    • Κοινωνική εργασία
    • Κοινωνική ασφάλιση
    • Κοινωνιολογία
    • Οικονομία
    • Διαχείριση
    • Διαχείριση κοινωνικοπολιτιστικών δραστηριοτήτων

    Σχολή Ψυχολογίας

    • Ψυχολογία

    Σχολή Ουκρανικής Φιλολογίας και Λογοτεχνικής Δημιουργικότητας με το όνομα Andrey Malyshko

    • Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ουκρανική γλώσσα και λογοτεχνία
    • Φιλολογία. Ουκρανική γλώσσα και λογοτεχνία
    • Δημοσιογραφία. Έκδοση και επιμέλεια

    Σχολή Φυσικομαθηματικών

    • Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Μαθηματικά
    • Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Η φυσικη
    • Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Φυσική και αστρονομία
    • Φυσική και αστρονομία. Η φυσικη
    • Φυσική και αστρονομία. Αστρονομία
    • Μαθηματικά

    Απογευματινή σχολή

    • Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ανθρώπινη υγεία
    • Ειδική εκπαίδευση. λογοθεραπεία
    • Φιλολογία. Γερμανικές γλώσσες (περιλαμβάνεται η μετάφραση)
    • Φιλολογία. Ρομαντικές γλώσσες (περιλαμβάνεται η μετάφραση)
    • Ψυχολογία

    αιτούντες

    Ο κατάλογος των εγγράφων που απαιτούνται για την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο:
    Στην αίτηση που υποβάλλεται σε έντυπη μορφή, ο αιτών προσθέτει:
    - ένα κρατικό έγγραφο για το προηγουμένως ληφθέν εκπαιδευτικό επίπεδο (εκπαιδευτικό προσόν), βάσει του οποίου πραγματοποιείται η εισαγωγή, και ένα παράρτημα σε αυτό, κατά προσωπική επιλογή, πρωτότυπα ή αντίγραφα·
    - πιστοποιητικό(α) εξωτερικής ανεξάρτητης αξιολόγησης (για αιτούντες βάσει πλήρους γενικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης) προσωπικής επιλογής, πρωτότυπα ή αντίγραφα·
    - αντίγραφο του εγγράφου ταυτότητας και ιθαγένειας·
    - ιατρικό πιστοποιητικό στο έντυπο 086-y ή αντίγραφο αυτού·
    - αντίγραφο του κωδικού αναγνώρισης·
    - έξι έγχρωμες φωτογραφίες διαστάσεων 3 x 4 cm.

    Άλλα έγγραφα ή αντίγραφά τους υποβάλλονται από τους αιτούντες, εάν αυτό οφείλεται σε ειδικούς όρους εγγραφής στους σχετικούς τομείς (ειδικότητες) που ορίζει ο νόμος, εντός των προθεσμιών που καθορίζονται για την αποδοχή των εγγράφων, το αργότερο μέχρι την προθεσμία που πρέπει να υποβάλει η Επιτροπή Εισδοχής. την πρώτη απόφαση σχετικά με τη σύσταση υποψηφίων για εγγραφή.

    Προθεσμία υποβολής δικαιολογητικών για εισαγωγή:
    Έναρξη αποδοχής αιτήσεων και εγγράφων στις 2 Ιουλίου 2012. Η προθεσμία για την αποδοχή αιτήσεων και εγγράφων από πρόσωπα που πρέπει να περάσουν δημιουργικός ανταγωνισμός 17 Ιουλίου 2012. Προθεσμία αποδοχής αιτήσεων και εγγράφων από πρόσωπα που πρέπει να υποβάλουν εισαγωγικές εξετάσεις 20 Ιουλίου 2012. Η προθεσμία για την αποδοχή αιτήσεων και εγγράφων από άτομα που δεν περνούν σε εισαγωγικές εξετάσεις και δεν περνούν σε δημιουργικούς διαγωνισμούς είναι η 31η Ιουλίου 2012.

    Επιπλέον πληροφορίες:
    Το πιστοποιητικό του Ουκρανικού Κέντρου για την Αξιολόγηση της Ποιότητας της Εκπαίδευσης στην Ουκρανική Γλώσσα και Λογοτεχνία απαιτείται για την είσοδο στους ακόλουθους τομείς:
    - Προσχολική εκπαίδευση;
    - Δημοτική εκπαίδευση
    - Πρακτική ψυχολογία?
    - Τέχνη;


    - Διορθωτική εκπαίδευση.
    - Ψυχολογία
    - Κοινωνική Παιδαγωγική;
    - Κοινωνική εργασία;
    - Φυσική αγωγή;
    - Ανθρώπινη υγεία;
    - Αθλητισμός;
    - Πολιτισμολογία
    - Φιλοσοφία;
    - Μουσική τέχνη
    - Χορογραφία;
    - Ιστορία



    - Φιλολογία. Μετάφραση;
    - Κοινωνιολογία
    - Διαχείριση?
    - Νομολογία
    - Πολιτικές επιστήμες;
    - Οικονομική θεωρία.
    - Μαθηματικά;
    - Η φυσικη;
    - Ο ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ;
    - Χημεία
    - Βιολογία
    - Γεωγραφία

    Το πιστοποιητικό του Ουκρανικού Κέντρου για την Αξιολόγηση της Ποιότητας της Εκπαίδευσης στην Ιστορία της Ουκρανίας απαιτείται για την είσοδο στους ακόλουθους τομείς:
    - Προσχολική εκπαίδευση;
    - Δημοτική εκπαίδευση
    - Πρακτική ψυχολογία?
    - Διορθωτική εκπαίδευση.
    - Ψυχολογία
    - Πολιτισμολογία
    - Φιλοσοφία;
    - Φιλολογία. Ουκρανική γλώσσα και λογοτεχνία.
    - Έκδοση και επιμέλεια.
    - Κοινωνιολογία.

    Απαιτείται πιστοποιητικό του Ουκρανικού Κέντρου Αξιολόγησης Εκπαιδευτικής Ποιότητας στη Φυσική ή στα Μαθηματικά για την είσοδο στους ακόλουθους τομείς:
    - Τεχνολογική εκπαίδευση;
    - Επαγγελματική εκπαίδευση;
    - Διαχείριση?
    - Οικονομική θεωρία.
    - Μαθηματικά;
    - Η φυσικη.

    Το πιστοποιητικό του Ουκρανικού Κέντρου για την Αξιολόγηση της Ποιότητας της Εκπαίδευσης στη Γεωγραφία απαιτείται για την είσοδο στους ακόλουθους τομείς:
    - Ο ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ;
    - Γεωγραφία.

    Το πιστοποιητικό του Ουκρανικού Κέντρου Αξιολόγησης Εκπαιδευτικής Ποιότητας στη Βιολογία απαιτείται για την είσοδο στους ακόλουθους τομείς:
    - Βιολογία
    - Οικολογία, προστασία του περιβάλλοντος και αειφόρος χρήση των φυσικών πόρων.

    Το πιστοποιητικό του Ουκρανικού Κέντρου για την Αξιολόγηση της Εκπαιδευτικής Ποιότητας με βάση τα Βασικά του Νόμου απαιτείται για την είσοδο στους ακόλουθους τομείς:
    - Κοινωνική Παιδαγωγική;
    - Κοινωνική εργασία;
    - Νομολογία
    - Πολιτικές επιστήμες.

    Εισαγωγικό τεστ για ξένη γλώσσαπραγματοποιούνται για τις κατευθύνσεις:
    - Φιλολογία. Γλώσσα και Λογοτεχνία;
    - Φιλολογία. Μετάφραση.

    Πιστοποιητικό του Ουκρανικού Κέντρου Αξιολόγησης Εκπαιδευτικής Ποιότητας παγκόσμια ιστορίααπαιτείται για την είσοδο στην κατεύθυνση της «Ιστορίας».

    Το πιστοποιητικό του Ουκρανικού Κέντρου Αξιολόγησης της Ποιότητας της Εκπαίδευσης στη Χημεία απαιτείται για την εισαγωγή στην κατεύθυνση "Χημεία".

    Επαγγελματικό τεστ σύμφωνα με φυσική καλλιέργειααπαιτείται για την είσοδο στις ακόλουθες περιοχές:
    - Φυσική αγωγή;
    - Ανθρώπινη υγεία;
    - Αθλητισμός.

    Για τις κατευθύνσεις «Καλές Τέχνες», «Μουσική Τέχνη» και «Χορογραφία» είναι απαραίτητο να περάσει ένας δημιουργικός διαγωνισμός.

    Σημείωση:Για πιο ολοκληρωμένες και λεπτομερείς πληροφορίες σχετικά με τις δραστηριότητες αυτού του πανεπιστημίου στο Κίεβο, τους όρους και τις προϋποθέσεις για την εισαγωγή των υποψηφίων, επικοινωνήστε με την υποδοχή του πανεπιστημίου. Οι αριθμοί τηλεφώνου για ερωτήσεις υποδεικνύονται στο μπλοκ στοιχεία επικοινωνίαςπανεπιστήμιο.