Ενημερωτικά μαθήματα για καθηγητές εξ αποστάσεως. Το Πανεπιστήμιο μου
Η επαγγελματική εξέλιξη είναι σημαντικό και αναπόσπαστο μέρος των δραστηριοτήτων όλων των κατηγοριών διδακτικό προσωπικόεκπαιδευτικούς οργανισμούς, συμπεριλαμβανομένων των εκπαιδευτικών προσχολικών εκπαιδευτικών οργανισμών (ΠΕΟ). Τα μαθήματα προχωρημένης κατάρτισης είναι μια διαδικασία εμβάθυνσης και επέκτασης της υπάρχουσας γνώσης με βάση τη βασική επαγγελματική εκπαίδευση, απόκτησης πρακτικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων που αντιστοιχούν στο τρέχον επίπεδο των επαγγελματικών καθηκόντων που επιλύονται. Η εφαρμογή του προγράμματος προηγμένης κατάρτισης στοχεύει στη βελτίωση και απόκτηση νέων ικανοτήτων απαραίτητων για επαγγελματικές δραστηριότητες και επαγγελματική εξέλιξη, στο πλαίσιο των υφιστάμενων προσόντων.
Προηγμένη εκπαίδευση στο πλαίσιο του προγράμματος «Ομοσπονδιακή Πολιτεία εκπαιδευτικό πρότυπο προσχολική εκπαίδευση: το περιεχόμενο και οι τεχνολογίες της εισαγωγής» (72 ώρες) παρέχει την ευκαιρία να αποκτήσετε τη γνώση και το πιστοποιητικό της καθιερωμένης φόρμας, που είναι απαραίτητα για την επιτυχή εφαρμογή παιδαγωγική δραστηριότηταστην DOO.
Η προηγμένη εκπαίδευση στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος πραγματοποιείται προς την κατεύθυνση της προετοιμασίας των μαθητών για την υλοποίηση επαγγελματικών δραστηριοτήτων σύμφωνα με το ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο. Η υλοποίηση του προγράμματος στοχεύει στη διαμόρφωση γενικών πολιτιστικών και επαγγελματικές ικανότητεςεκπαιδευτικοί στον τομέα του περιεχομένου της ψυχολογικής και παιδαγωγικής εργασίας με παιδιά σύμφωνα με το ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο, ολοκληρωμένη εκπαίδευση και ανάπτυξη παιδιών σύμφωνα με το ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο, δημιουργώντας συνθήκες για την ανάπτυξη γνωστικών, επικοινωνιακών, σωματικών και άλλων ικανότητες ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας, χαρακτηριστικά παιδαγωγικών εργαλείων για την επίλυση των προβλημάτων της προσχολικής εκπαίδευσης σύμφωνα με το ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο DO, κτίριο αλληλεπίδρασης νηπιαγωγείοκαι οικογένειες, τις απαιτήσεις του Επαγγελματικού Προτύπου Εκπαιδευτικού.
Το πρόγραμμα «Ομοσπονδιακό Κρατικό Εκπαιδευτικό Πρότυπο Προσχολικής Αγωγής: Τεχνολογίες Περιεχομένου και Εισαγωγής» (72 ώρες) προβλέπει την εξέταση σημαντικά ζητήματαπου σχετίζονται με τις δραστηριότητες των εκπαιδευτικών (συμπεριλαμβανομένων των ανώτερων) σύμφωνα με τις απαιτήσεις του ομοσπονδιακού κρατικού εκπαιδευτικού προτύπου.
Η προχωρημένη εκπαίδευση στο πλαίσιο του προγράμματος «Ομοσπονδιακό Κρατικό Εκπαιδευτικό Πρότυπο Προσχολικής Αγωγής: Τεχνολογίες Περιεχομένου και Εισαγωγής» (72 ώρες) απευθύνεται σε:
- εκπαιδευτικούς προσχολικής ηλικίας με ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση ή δευτεροβάθμια εκπαίδευση επαγγελματική εκπαίδευσηστον τομέα της προσχολικής παιδαγωγικής·
- εκπαιδευτικοί προσχολικής ηλικίας με τριτοβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση ή δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση σε κατεύθυνση που δεν σχετίζεται με την προσχολική παιδαγωγική, καθώς και πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση (επαγγελματική επανεκπαίδευση) στον τομέα της προσχολικής παιδαγωγικής.
Τα μαθήματα προχωρημένης κατάρτισης "Ομοσπονδιακό Κρατικό Εκπαιδευτικό Πρότυπο Προσχολικής Εκπαίδευσης: Τεχνολογίες Περιεχομένου και Εισαγωγής" (72 ώρες) έχουν μια αρθρωτή δομή, η οποία σας επιτρέπει να επιλέξετε έναν ή περισσότερους τομείς προηγμένης κατάρτισης στο πλαίσιο του προγράμματος μαθημάτων. Η σπονδυλωτή κατασκευή προηγμένων μαθημάτων κατάρτισης σε συνδυασμό με σύγχρονες τεχνολογίες εξ αποστάσεως διαδικτυακής μάθησης με 24ωρη πρόσβαση σε υλικά θα επιτρέψει στους εκπαιδευτικούς να βελτιώσουν τα επαγγελματικά τους προσόντα με βάση τις δικές τους ανάγκες και ικανότητες.
Οι προσλήψεις και οι εγγραφές σε ομάδες πραγματοποιούνται μηνιαίως. Ένα τέτοιο σύστημα παρέχει σε όλους όσους θέλουν να υποβληθούν σε προηγμένη εκπαίδευση μια σειρά από πρόσθετες ευκαιρίες:
- σχεδιάστε μια βολική περίοδο για την έναρξη της προπόνησης, με βάση τη δική σας εκπαιδευτικές ανάγκες, η διαθεσιμότητα χρόνου και υλικών πόρων.
- εγγραφείτε εκ των προτέρων σε μια ομάδα κατά τη διάρκεια της περιόδου χάριτος (συμπληρώνοντας την απαιτούμενη φόρμα), λάβετε έκπτωση για την πληρωμή για εκπαιδευτικές υπηρεσίες.
Εκπαιδευτικό ίδρυμα Παιδαγωγικό ΠανεπιστήμιοΗ "Pervoe September" ιδρύθηκε το 2003. Η δραστηριότητα πραγματοποιείται με βάση την άδεια 77L01 Αρ. 0007183, αρ. 036377 με ημερομηνία 23 Ιουλίου 2015 (ισχύει για αόριστο χρονικό διάστημα), που εκδόθηκε από το Υπουργείο Παιδείας της Μόσχας.
Με την αποφοίτησηχορηγείται στον μαθητή βεβαίωση της καθιερωμένης μορφής προχωρημένης κατάρτισης σε περίπτωση παροχής πλήρους πακέτου εγγράφων και επιτυχής υλοποίηση(απόκτηση του σήματος "offset") για όλες τις εργασίες βεβαίωσης.
Το πιστοποιητικό αποστέλλεται στη διεύθυνση του ακροατή από τη Russian Post.
Εγγραφή μαθημάτων
Όποιος επιθυμεί να εκπαιδευτεί σε εκπαιδευτικά προγράμματα πρόσθετης επαγγελματικής εκπαίδευσης (προχωρημένη κατάρτιση) με βάση τη δευτεροβάθμια και ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση πρέπει να πληρώσει για το μάθημα και να προσκομίσει ένα σύνολο εγγράφων, συμπεριλαμβανομένων: αίτησης, αντίγραφο του διπλώματος δευτεροβάθμιας (τριτοβάθμιας) επαγγελματικής εκπαίδευσης, αντίγραφα εγγράφων που επιβεβαιώνουν την αλλαγή επωνύμου ( πιστοποιητικά γάμου, διαζυγίου, γέννησης, πιστοποιητικά από το ληξιαρχείο κ.λπ.) σε περιπτώσεις ασυμφωνίας μεταξύ του τρέχοντος επωνύμου, του ονόματος ή του πατρώνυμου του μαθητή με τα στοιχεία που αναγράφονται στο δίπλωμα. Ο μαθητής τοποθετεί ένα σύνολο εγγράφων στον Προσωπικό Λογαριασμό ή το στέλνει με Russian Post.
Πληρωμή διδάκτρων
Στην τράπεζα με απόδειξη, η οποία μπορεί να εκτυπωθεί από τη σελίδα πληρωμής του μαθήματος. Στη συνέχεια πρέπει να σταλεί αντίγραφο της απόδειξης μαζί με όλα τα έγγραφα στο Πανεπιστήμιο.
Στη σελίδα πληρωμής του διαδικτυακού μαθήματος μέσω Yandex.Checkout. Κατά την πληρωμή κάρτα τράπεζαςΔεν χρειάζεται να στείλετε απόδειξη πληρωμής από την ιστοσελίδα του Πανεπιστημίου.
Αφού το Πανεπιστήμιο λάβει την πληρωμή, ο φοιτητής εγγράφεται για εκπαίδευση.
Το τελικό έγγραφο - πιστοποιητικό του καθιερωμένου δείγματος προηγμένης εκπαίδευσης -παραλαμβάνει τον μαθητή που ολοκλήρωσε επιτυχώς (έλαβε το σήμα "offset") όλες τις εργασίες πιστοποίησης εντός του καθορισμένου χρονικού πλαισίου και παρείχε ένα σύνολο εγγράφων. Το πιστοποιητικό αποστέλλεται στη διεύθυνση του ακροατή από τη Russian Post.
Φοιτητής που δεν πληροί τις προϋποθέσεις που αναφέρονται παραπάνω λαμβάνει βεβαίωση σπουδών ή περιόδου σπουδών (η βεβαίωση εκδίδεται βάσει του άρθρου 19 της Διάταξης του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της 1ης Ιουλίου 2013 Αρ. 499, ρήτρα 19). Βοήθεια αποστέλλεται (κατόπιν αιτήματος) ) στη διεύθυνση του ακροατή από Russian Post.
Τεχνολογίες μάθησης
Ολα εκπαιδευτικό υλικόδημοσιεύεται στη σελίδα του μαθήματος στον ιστότοπο του Πανεπιστημίουμετά την παραλαβή της πληρωμής. Κατά την περίοδο σπουδών σε προχωρημένα μαθήματα κατάρτισης, ο φοιτητής εκτελεί χαρτιά δοκιμήςσύμφωνα με το επιλεγμένο πρόγραμμα σπουδών. Ο μαθητής λαμβάνει το αποτέλεσμα του ελέγχου της εργασίας στη σελίδα του μαθήματος στην ενότητα "Εκπαίδευση".
ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗφοιτητές με τη διοίκηση του Πανεπιστημίου πραγματοποιείται μέσω Προσωπικός Χώρος. Εδώ μπορείτε να κάνετε ερωτήσεις στη διοίκηση και στους συντάκτες των μαθημάτων.
Μαθήματα διάρκειας 36 ωρών
Ολα εκπαιδευτικό υλικόπεριέχει ένα θεωρητικό μπλοκ που αποκαλύπτει τις κύριες προσεγγίσεις στο υπό εξέταση πρόβλημα, ένα πρακτικό μέρος που δίνει παραδείγματα, συστάσεις για την εφαρμογή της γνώσης που αποκτήθηκε στις δραστηριότητες ενός δασκάλου, καθώς και ερωτήσεις και εργασίες για ανεξάρτητη εργασία και συνδέσμους με πρόσθετες πηγές πληροφορίες.
Δοκιμήείναι μια λίστα ερωτήσεων τεστ με πολλαπλές απαντήσεις και εκτελείται ιστοσελίδα online.
Εκτός από το τεστ, οι μαθητές πρέπει επίσης να ολοκληρώσουν την τελική εργασία, η οποία είναι μια πρακτική εξέλιξη.
Σύστημα παρακολούθησης και αξιολόγησης
Όλες οι εγγραφές αξιολογούνται σε βάση επιτυχίας/αποτυχίας. Για κάθε εργασία διαμορφώνονται κριτήρια αξιολόγησης.
Προκειμένου η σύγχρονη κοινωνία να αναπτύξει μια ισχυρή και καλό σύστημαεκπαίδευση, σε Πρόσφαταδίνεται όλο και μεγαλύτερη προσοχή στην εκπαίδευση ενηλίκων. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για όσους είναι δάσκαλοι. Αυτό είναι σωστό, γιατί ένας άνθρωπος, ειδικά αυτός που παρουσιάζει νέες πληροφορίες, διδάσκει και είναι ένα είδος μέντορα, πρέπει συνεχώς να βελτιώνεται και να προσπαθεί για κάτι νέο.
Χαρακτηριστικά της εκπαίδευσης ενηλίκων
Μπορεί να φαίνεται ότι η διδασκαλία ενός ενήλικα είναι ευκολότερη από τη διδασκαλία ενός παιδιού. Ωστόσο, αυτό δεν είναι απολύτως αληθές· και αυτή η περίπτωση έχει τις δικές της δυσκολίες και ιδιαιτερότητες. Παραθέτουμε τα κυριότερα:
- επιθυμία για ανεξαρτησία·
- συσχέτιση των πληροφοριών που λαμβάνονται με τη δυνατότητα εφαρμογής τους στην πράξη·
- έχοντας μεγάλη εμπειρία ζωής?
- επιρροή κοινωνικών, νοικοκυριών, επαγγελματικούς παράγοντεςκαι τη διαθεσιμότητα ελεύθερου χρόνου για μελέτη για την ίδια τη μαθησιακή διαδικασία·
- την ανάγκη συνδυασμού της εκπαίδευσης με τον κύριο τόπο εργασίας.
Όμως παρά πιθανές δυσκολίεςΚαι Χαρακτηριστικά, για να γνωρίζει κανείς όλες τις απαιτήσεις και να συμμορφώνεται με όλες τις εκπαιδευτικές καινοτομίες, είναι απαραίτητη η συνεχής βελτίωση των προσόντων των παιδαγωγικών εργαζομένων.
Τι είναι?
Η προχωρημένη εκπαίδευση είναι η βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων, των ήδη υπαρχουσών γνώσεων και δεξιοτήτων. Για αποτελεσματική παιδαγωγική δραστηριότητα απαραίτητη προϋπόθεση είναι η διέλευσή της τουλάχιστον μία φορά κάθε 3-5 χρόνια.
Η προχωρημένη κατάρτιση των καθηγητών είναι μια διάλεξη και πρακτική σειρά μαθημάτων, συνήθως βραχυπρόθεσμα, η οποία πραγματοποιείται σε πολλά τμήματα και συνολικά δεν υπερβαίνει τις εκατό ώρες. Με την ολοκλήρωση εκδίδονται ειδικά δικαιολογητικά.
Σε αντίθεση με τέτοια μαθήματα, όπου ο δάσκαλος εμβαθύνει και βελτιώνει τις γνώσεις του, η επανεκπαίδευση, για παράδειγμα, θα πρέπει γενικά να είναι τουλάχιστον 500 ώρες. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ένα άτομο κατέχει μια νέα ειδικότητα, με άλλα λόγια, λαμβάνει μια δεύτερη τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Τρόποι βελτίωσης δεξιοτήτων
Υπάρχουν διάφοροι τρόποι, και συγκεκριμένα:
- Στείλτε αίτηση στο ινστιτούτο, η προηγμένη κατάρτιση παιδαγωγικών εργαζομένων στο οποίο είναι μία από τις δραστηριότητες. Ή μπορείτε να κάνετε αίτηση σε ειδικό τμήμα ενός ανώτατου εκπαιδευτικού ιδρύματος. Συνήθως, αυτή η εκπαίδευση είναι δωρεάν. Είτε το ίδιο το πανεπιστήμιο πληρώνει για τον φοιτητή, είτε το κράτος χορηγεί ποσόστωση για την εκπαίδευση.
- Επικοινωνήστε με έναν εμπορικό εκπαιδευτικό οργανισμό.
- Πάρτε ειδική διαδικτυακή εκπαίδευση.
Είναι σημαντικό να θυμάστε ότι όταν επιλέγετε τον σωστό οργανισμό, πρέπει να βεβαιωθείτε ότι έχει άδεια για την παροχή τέτοιων υπηρεσιών. Διαφορετικά, δεν θα σας χορηγηθούν έγγραφα μετά την ολοκλήρωση των μαθημάτων προχωρημένης κατάρτισης. Ή θα είναι άκυρα.
Στόχοι
Εξετάζοντας τον κανονισμό για την προηγμένη κατάρτιση των εκπαιδευτικών, βρίσκουμε πληροφορίες σχετικά με τους στόχους και τους στόχους που επιδιώκουν τέτοια μαθήματα:
- ανάπτυξη των υφιστάμενων δεξιοτήτων και ικανοτήτων·
- μελέτη νέων νομικών εγγράφων·
- βοήθεια σε εκπαιδευτικούς και διοικητικούς υπαλλήλους·
- ανάπτυξη της αυτοεκπαίδευσης ενός δασκάλου ή ενός ηγέτη.
- υλοποίηση σε εκπαιδευτική διαδικασίανέες τεχνολογίες, καινοτομίες, πειράματα.
- δημοσιεύσεις, ανάπτυξη Κατευθυντήριες γραμμέςνα βοηθήσει τους δασκάλους?
- χρήση καινοτόμων ιδεών και μεθόδων στην πράξη.
Μορφές μελέτης
Τα μαθήματα ανανέωσης για καθηγητές μπορούν να λάβουν τις ακόλουθες μορφές:
- πλήρης απασχόληση;
- μερικής απασχόλησης;
- αλληλογραφία;
- μακρινός.
Η ανάπτυξη του Διαδικτύου, οι νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση, η τεράστια ποικιλία υλικού βίντεο και ήχου παρέχουν εξαιρετικές ευκαιρίες για την κατάλληλη οργάνωση προηγμένης κατάρτισης για εκπαιδευτικούς εξ αποστάσεως. Η διαδικασία για την εφαρμογή μιας τέτοιας εκπαίδευσης εγκρίνεται με εντολή του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Ρωσίας.
Προηγμένη εκπαίδευση του διδακτικού προσωπικού εξ αποστάσεως
Ποια είναι τα πλεονεκτήματα μιας τέτοιας μεθόδου; Το πρόγραμμα προηγμένης κατάρτισης για εκπαιδευτικούς τα τελευταία χρόνια έχει ξαναγραφεί πλήρως και καταρτιστεί λαμβάνοντας υπόψη όλες τις νέες απαιτήσεις. Η εκτέλεσή του μέσω εναλλακτικών μέσων μάθησης (δηλαδή, εξ αποστάσεως εκπαίδευσης) διευκολύνει πολύ την επίλυση πολλών προβλημάτων και επιλύει πολλά προβλήματα:
- παρέχει πρόσβαση σε απεριόριστο αριθμό εκπαιδευτικών για να παρακολουθήσουν μαθήματα επανεκπαίδευσης·
- καθιστά δυνατή την ταχεία και αποτελεσματική εκπαίδευση των εκπαιδευτικών σε όλες τις σύγχρονες καινοτομίες·
- παρέχει την ευκαιρία να λάβετε εκπαίδευση χωρίς να εγκαταλείψετε τον κύριο τόπο εργασίας.
- εξαλείφει το πρόσθετο κόστος που σχετίζεται με το επαγγελματικό ταξίδι του εργαζομένου και την ανάγκη αντικατάστασής του στον κύριο χώρο εργασίας.
Χαρακτηριστικά μιας τέτοιας εκπαίδευσης
Η προηγμένη εκπαίδευση του διδακτικού προσωπικού εξ αποστάσεως είναι βολική, αλλά παρόλα αυτά δεν είναι κατάλληλη για όλους. Μια τέτοια εκπαίδευση δεν μπορεί να αντικαταστήσει πλήρως το έντυπο πλήρους απασχόλησης. Η ύπαρξη επαφής μεταξύ δασκάλου και μαθητή είναι πολύ σημαντική. Με το είδος της εκπαίδευσης που εξετάζεται, απουσιάζει.
Επιπλέον, στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, εννοείται ότι ο μαθητής έχει ήδη τα βασικά στον κλάδο που σπουδάζει και θέλει απλώς να διευρύνει τις αποσκευές της υπάρχουσας γνώσης.
Ένα σημαντικό μέρος των εξ αποστάσεως μαθημάτων επαγγελματικής ανάπτυξης δίνεται σε ανεξάρτητη εργασίαδάσκαλος. Επομένως, η αυτοοργάνωση και η υπεύθυνη προσέγγιση των επιχειρήσεων είναι πολύ σημαντικές.
Χαρακτηριστικά γνωρίσματα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για εκπαιδευτικούς
Ευκαμψία.Ο δάσκαλος μπορεί να μελετήσει όταν τον βολεύει, με τον ρυθμό που τον έχει συνηθίσει. Ο χρόνος για τη μελέτη μιας συγκεκριμένης ενότητας δεν ρυθμίζεται, πράγμα που σημαίνει ότι μπορείτε να μελετήσετε προσεκτικά το προτεινόμενο υλικό.
Αρθρωτότητα.Δεν υπάρχει ξεκάθαρο και αδιαμφισβήτητο πρόγραμμα. Υπάρχει μια σειρά από ενότητες με τις οποίες μπορείτε να καταρτίσετε ένα σχέδιο. Και αυτό το σχέδιο θα καλύψει πλήρως τις ανάγκες, τους στόχους και τα ενδιαφέροντα ενός συγκεκριμένου δασκάλου.
Κερδοφορία.Ο χώρος για εκπαίδευση, τεχνικές εγκαταστάσεις, έξοδα μεταφοράς - όλα αυτά είναι ελάχιστα.
Κάλυψη.Εάν ένας συγκεκριμένος αριθμός ατόμων ακούει μαθήματα πρόσωπο με πρόσωπο σε εκπαιδευτικά ιδρύματα, δεν υπάρχουν περιορισμοί για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Ισότητα.Ο άνθρωπος μπορεί να πάρει τα περισσότερα τελευταία γνώση, μάθετε εντελώς νέες τεχνικές ανεξάρτητα από την τοποθεσία σας, κοινωνική θέση, υλικό εισόδημα.
Διεθνότητα.Οι δάσκαλοι μπορούν να επικοινωνούν μεταξύ τους χωρίς όρια. Στα μαθήματα μπορεί να λάβει μέρος οποιοσδήποτε, από οποιαδήποτε χώρα, εάν έχει το απαραίτητο επίπεδο γνώσεων για να κατανοήσει τον καθηγητή. Επιπλέον, υπάρχει πάντα η δυνατότητα υιοθέτησης ξένων γνώσεων και εμπειριών, καθώς τέτοια μαθήματα περιλαμβάνουν τη χρήση παγκόσμιων πηγών πληροφοριών.
Δυσκολίες στην εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για τους εκπαιδευτικούς
Η προηγμένη εκπαίδευση του εκπαιδευτικού προσωπικού της εκπαίδευσης εξ αποστάσεως είναι ένας σύγχρονος και αποτελεσματικός τρόπος μάθησης. Ωστόσο, φέρνει μαζί του μια σειρά από δυσκολίες. Και συγκεκριμένα:
- Λόγω του γεγονότος ότι αυτή η μορφή εκπαίδευσης περιλαμβάνει τη χρήση νέων, κυρίως τεχνολογιών υπολογιστών, ειδικών μεθόδων και μορφών εκπαίδευσης, η κύρια προϋπόθεση είναι η ικανότητα του δασκάλου να κυριαρχεί στην τεχνολογία των πληροφοριών και να εργάζεται σε υπολογιστή. Μερικές φορές υπάρχουν προβλήματα με αυτό.
- Ένας ειδικός σε ίδρυμα πρόσθετης εκπαίδευσης πρέπει να έχει ειδική κατάρτιση. Εκτός από την άψογη γνώση της πειθαρχίας του, απαιτείται να κατακτήσει τις δεξιότητες εργασίας με νέες τεχνολογίες, να έχει την ικανότητα και την ευκαιρία να εξελιχθεί μαθήματα εξ αποστάσεωςνα τα παρουσιάσει σωστά.
- Λόγω της έλλειψης άκαμπτων πλαισίων και χρονικών ορίων για τη διέλευση του ενός ή του άλλου υλικού ή εργασίας, μπορεί να είναι δύσκολο για έναν καθηγητή εξ αποστάσεως μαθημάτων να συγκεντρώσει και να παρακινήσει όλους τους μαθητές. Λόγω της έλλειψης συνεχούς προσωπικής επαφής, δεν υπάρχουν τόσοι πολλοί τρόποι να επηρεάσεις τον μαθητή.
- Η επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών είναι μια πολύ επίπονη διαδικασία. Και αν τέτοια μαθήματα γίνονται και εξ αποστάσεως, η δημιουργία του προγράμματός τους γίνεται μια πολύ μακρά και δύσκολη διαδικασία. Τόσο οι μεθοδολόγοι, όσο και οι ειδικοί λογισμικού και οι ίδιοι οι δάσκαλοι θα πρέπει να συμμετέχουν σε αυτό.
- Ένας εκπαιδευτικός, εκτός από το να αποφασίσει να παρακολουθήσει μαθήματα προχωρημένης κατάρτισης εξ αποστάσεως, πρέπει να είναι προετοιμασμένος για το γεγονός ότι θα χρειαστεί να εφαρμόσει με κάποιο τρόπο την εμπειρία και τη γνώση που έχει αποκτήσει στην εργασία του.
- Το ίδιο το θέμα έχει μεγάλη σημασία. Είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη οι ιδιαιτερότητές του και να βασιστεί σε αυτό κατά την κατάρτιση ενός σχεδίου για τη βελτίωση των προσόντων των παιδαγωγικών εργαζομένων.
Ανάμεσα στο ευρύ φάσμα προγραμμάτων κατάρτισης που παρουσιάζονται στην Ακαδημία, μπορείτε να ακολουθήσετε προηγμένη κατάρτιση του διδακτικού προσωπικού. Μπορούμε να πάρουμε θεωρητική γνώσηκαι ευθυγραμμίστε τις επαγγελματικές σας δεξιότητες με τις τρέχουσες απαιτήσεις του επαγγελματικού προτύπου.
Η Ακαδημία πραγματοποιεί μαθήματα για εκπαιδευτικούς, συμπεριλαμβανομένων δασκάλων, δασκάλων, παιδαγωγών, ψυχολόγων, διευθυντών στον τομέα της εκπαίδευσης.
Επιμορφωτικά μαθήματα για εκπαιδευτικό προσωπικό
Οποιοσδήποτε θέλει να βελτιώσει την επαγγελματική του κατάσταση και να βελτιώσει τις διδακτικές του δεξιότητες μπορεί να γίνει φοιτητές της Ακαδημίας. Απαραίτητη προϋπόθεση για τη φοίτηση στο πλαίσιο της πρόσθετης εκπαίδευσης είναι η παρουσία διπλώματος αποφοίτησης από κολέγιο ή πανεπιστήμιο σε παιδαγωγικό προφίλ. Για δασκάλους και παιδαγωγούς, η εργασιακή εμπειρία σε νηπιαγωγεία, σχολεία ή δευτεροβάθμια εξειδικευμένα εκπαιδευτικά ιδρύματα είναι επιθυμητή, ωστόσο, είναι επίσης χρήσιμο για όσους ασχολούνται με φροντιστήρια χωρίς ειδική παιδαγωγική εκπαίδευση να σπουδάζουν σε μαθήματα.Τα προγράμματα μαθημάτων MASPK καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα επαγγελμάτων και όλους τους πιθανούς ακαδημαϊκούς κλάδους σχολείων γενικής εκπαίδευσης, γυμνασίων και λυκείων:
Εκτός από τα κύρια θέματα σχολικό πρόγραμμα σπουδώνΗ Ακαδημία προσφέρει τη δυνατότητα βελτίωσης των δεξιοτήτων διδασκαλίας στους ακόλουθους τομείς:
Η Ακαδημία πραγματοποιεί επίσης προηγμένη εκπαίδευση για εκπαιδευτικούς πρόσθετης εκπαίδευσης. Το πρόγραμμά μας παρέχει εκπαίδευση για καθηγητές σχεδίου και γραφικών υπολογιστών.
Προγράμματα θεματικής βελτίωσης εξ αποστάσεως για εκπαιδευτικούς
Μαθήματα επαγγελματικής ανάπτυξης εξ αποστάσεως για εκπαιδευτικούςπαρέχουν την ευκαιρία να βελτιώσουν τις επαγγελματικές τους γνώσεις και δεξιότητες σε όσους αδυνατούν να εγκαταλείψουν την εργασία και την οικογένειά τους κατά τη διάρκεια των σπουδών τους. Αυτή η μορφή εκπαίδευσης σας επιτρέπει να δημιουργήσετε ένα δωρεάν πρόγραμμα μαθημάτων και να κάνετε ορθολογική χρήση του χρόνου. Με την πλήρη απασχόληση στην εργασία, μπορείτε πάντα να βρείτε την κατάλληλη στιγμή για να ακούσετε μαθήματα διαλέξεων, σεμινάρια, εργαστήρια.
Προγράμματα θεματικής βελτίωσης των επαγγελματικών προσόντων του διδακτικού προσωπικού σας επιτρέπουν να μελετάτε στα μαθήματα εξ αποστάσεως, χωρίς ανεπιθύμητα διαλείμματα κατά τη διάρκεια σχολική χρονιά, εκπαιδευτικούς και δασκάλους. Επίσης, τα προγράμματα αυτά αυξάνουν τη διαθεσιμότητα πρόσθετης εκπαίδευσης σε απομακρυσμένες περιοχές της χώρας.
Τα μαθήματα εξ αποστάσεως για εκπαιδευτικούς δημιουργούνται με βάση προηγουμένως αναπτυγμένες μεθόδους εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, οι οποίες χρησιμοποιούνται με επιτυχία στη χώρα μας εδώ και πολύ καιρό. Στο πλαίσιο της εκπαίδευσης ειδικών σε απομακρυσμένη μορφή, χρησιμοποιούμε τις εξελίξεις στις δοκιμές και τις εργαστηριακές εργασίες, καθώς και νέες τεχνολογίες με τη συμμετοχή πόρων του Διαδικτύου. Αυτό όχι μόνο διευρύνει τις δυνατότητες εκπαιδευτικά προγράμματα, αλλά και καθιστά δυνατή τη σημαντική αύξηση του κοινού των φοιτητών της Ακαδημίας.
Μέθοδος εξ αποστάσεως εκπαίδευσησας επιτρέπει να βελτιώσετε άνετα το επαγγελματικό σας επίπεδο, να κατακτήσετε σχετικές ειδικότητες, να αποκτήσετε επιπρόσθετη εκπαίδευσηκαι επίσης ανοίγει ευκαιρίες για εκπαιδευτικούς που εκπαιδεύονται σε Σοβιετική περίοδοςμαθαίνουν νέες τεχνολογίες και τις εφαρμόζουν με επιτυχία στην πράξη. Η ανεκτίμητη εμπειρία των μεγαλύτερων σε ηλικία δασκάλων, σε συνδυασμό με τις προηγμένες τεχνολογίες που κατακτώνται σήμερα, δίνει ένα ιδανικό αποτέλεσμα.
Τεχνολογία εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στο MASPK
Κάθε σπουδαστής της Ακαδημίας λαμβάνει μια πλήρη γκάμα εκπαιδευτικού υλικού και κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης ολοκληρώνεται δοκιμαστικές εργασίεςκαι τις εργασίες ελέγχου. Στο τέλος του μαθήματος, όλοι οι φοιτητές λαμβάνουν πιστοποιητικό προχωρημένης εκπαίδευσης του καθιερωμένου δείγματος.
Συμμόρφωση με τις απαιτήσεις επαγγελματικής κατάρτισης
Η Ακαδημία πραγματοποιεί μαθήματα σύμφωνα με τις υψηλές απαιτήσεις για τους σύγχρονους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι πρέπει να εργάζονται συνεχώς για τη βελτίωση του επαγγελματικού τους επιπέδου.
Τα προχωρημένα μαθήματα κατάρτισης που πραγματοποιούμε σύμφωνα με τα Ομοσπονδιακά Εκπαιδευτικά Πρότυπα της Πολιτείας σας επιτρέπουν να αποκτήσετε γνώσεις σύμφωνα με τις απαιτήσεις των εκπαιδευτικών προτύπων.
Το επίπεδο εκπαίδευσης
Τα πιστοποιητικά και οι άδειες της Ακαδημίας όχι μόνο επιβεβαιώνουν το υψηλό επίπεδο εκπαίδευσης που λαμβάνουν οι μαθητές, αλλά επιτρέπουν επίσης την έκδοση πιστοποιητικών και διπλωμάτων του καθιερωμένου εντύπου σε φοιτητές που έχουν λάβει πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση. Έτσι, οποιοσδήποτε δάσκαλος, έχοντας ολοκληρώσει την εκπαίδευση στην Ακαδημία, μπορεί να κατακτήσει το σχετικό επάγγελμα του δασκάλου-ψυχολόγου και να πάρει μια «κρούστα» που επιβεβαιώνει την επαγγελματική του κατάρτιση.
Επιλέγοντας ANO DPO MASPK, λαμβάνετε:
Περισσότερα από 500 προγράμματα επαγγελματικής επανεκπαίδευσης και προηγμένης κατάρτισης.
Τιμές άνετες. Οι ευκαιρίες σας είναι η προτεραιότητά μας.
Διδακτικό προσωπικό υψηλής ειδίκευσης και μοναδικές μέθοδοι διδασκαλίας.
Ευκαιρία για εξ αποστάσεως σπουδές, χωρίς να εγκαταλείψουν την οικογένεια και την εργασία (εξ αποστάσεως εκπαίδευση).
Άψογη εξυπηρέτηση. Συνεχής υποστήριξη προσωπικού μάνατζερ.
Ατομικό πρόγραμμα προπόνησης.
Σύγχρονη υλικοτεχνική βάση.
Δωρεάν συμβουλές και βοήθεια σε όλα τα στάδια της εκπαίδευσης.
Χρειάζεστε μια απλή και αποτελεσματική μεθοδολογία για το πρόγραμμα «Παιδαγωγική»; Καλέστε τους αναφερόμενους αριθμούς επικοινωνίας ή κάντε μια παραγγελία στον ιστότοπο σήμερα. Τα λέμε στην Ακαδημία!
Σύμφωνα με το νόμο, το διδακτικό προσωπικό πρέπει να υποβάλλεται σε προηγμένη εκπαίδευση τουλάχιστον μία φορά κάθε τρία χρόνια. Ωστόσο, η διοίκηση του εκπαιδευτικού ιδρύματος έχει το δικαίωμα να καθιερώσει τα δικά της «πρότυπα ποιότητας», στέλνοντας υπαλλήλους σε μαθήματα, για παράδειγμα, μία φορά κάθε δύο χρόνια - σε αυτήν την περίπτωση, αυτό θα πρέπει να αντικατοπτρίζεται στους τοπικούς κανονισμούς.
Ταυτόχρονα, η επαγγελματική εξέλιξη δεν είναι μόνο καθήκον, αλλά και δικαίωμα του εκπαιδευτικού. Με άλλα λόγια, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα πρέπει να «δημιουργήσουν προϋποθέσεις» για την επαγγελματική ανάπτυξη των εργαζομένων - να οργανώσουν την κατάρτιση των εκπαιδευτικών, να τους στείλουν σε μαθήματα με ή χωρίς άδεια εργασίας, να πληρώσουν έξοδα ταξιδιού εάν τα μαθήματα που περιλαμβάνονται στο «υποχρεωτικό ελάχιστο» πραγματοποιούνται σε μια άλλη πόλη, και έτσι Περαιτέρω.
Η μορφή της παρακολούθησης μαθημάτων προχωρημένης κατάρτισης δεν ρυθμίζεται από το νόμο. Μπορεί να είναι:
- πλήρης απασχόληση,
- μερικής απασχόλησης,
- αλληλογραφία,
- χρησιμοποιώντας τεχνολογίες εξ αποστάσεως.
Μέχρι το 2014, η ελάχιστη διάρκεια μαθήματος για έναν καθηγητή ήταν 72 διδακτικές ώρες. Τώρα αυτή η απαίτηση δεν είναι πλέον σχετική - "για να αντισταθμιστεί" το πέρασμα των βραχυπρόθεσμων μαθημάτων μπορεί να είναι προγράμματα, η περίοδος ανάπτυξης των οποίων είναι από 16 ώρες.
Ποιος πρέπει να πληρώσει για προχωρημένα μαθήματα κατάρτισης
Οι δαπάνες της πρόσθετης εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών περιλαμβάνονται στον προϋπολογισμό και η διοίκηση του εκπαιδευτικού ιδρύματος δεν δικαιούται να υποχρεώσει τον εργαζόμενο να πληρώσει ανεξάρτητα για τα μαθήματα που περιλαμβάνονται στο προβλεπόμενο «ελάχιστο».
Οι μόνες εξαιρέσεις είναι τα μακροπρόθεσμα (από 250 ώρες) προγράμματα επανεκπαίδευσης, όταν πρόκειται ουσιαστικά να αποκτήσετε εκπαίδευση «από την αρχή». Αυτό το ζήτημα έχει γίνει επίκαιρο σε σχέση με την εισαγωγή νέων επαγγελματικών προτύπων για τους εκπαιδευτικούς, σύμφωνα με τα οποία απαιτείται παιδαγωγική εκπαίδευση για την εργασία με παιδιά. Ως εκ τούτου, απόφοιτοι, για παράδειγμα, τμημάτων βιολογίας «ακαδημαϊκών» πανεπιστημίων που διδάσκουν βιολογία στο σχολείο ή μηχανικοί που ηγούνται των παιδικών τεχνικών κύκλων, αντιμετωπίζουν το γεγονός ότι η εκπαίδευσή τους δεν ανταποκρίνεται πλέον στη θέση τους. Σε αυτή την περίπτωση, η παιδαγωγική επανεκπαίδευση πραγματοποιείται με έξοδα των ίδιων των εργαζομένων - εκπαιδευτικός οργανισμόςέχει το δικαίωμα να χρηματοδοτεί μαθήματα εν όλω ή εν μέρει, αλλά δεν υποχρεούται να το πράξει.
Εάν ένας υπάλληλος έχει παιδαγωγική εκπαίδευση, αλλά η διοίκηση του σχολείου θέλει να «επεκτείνει το προφίλ του», να κατακτήσει ένα σχετικό επάγγελμα και να αρχίσει να διδάσκει νέα μαθήματα, θα πρέπει να βαρύνει τον εκπαιδευτικό οργανισμό.
Πώς να παρακολουθήσετε μαθήματα προχωρημένης κατάρτισης με κόστος προϋπολογισμού
Η πιο κοινή επιλογή για τη λήψη μαθημάτων προχωρημένης κατάρτισης είναι προς την κατεύθυνση ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος. Στις περισσότερες περιπτώσεις, πρόκειται για μαθήματα πλήρους ή μερικής απασχόλησης που πραγματοποιούνται:
- ινστιτούτα προηγμένης κατάρτισης εκπαιδευτικών,
- τμήματα συνεχούς εκπαίδευσης των πανεπιστημίων,
- μεθοδολογικά κέντρα πόλεων,
- εκπαιδευτικά ιδρύματα που έχουν την ιδιότητα κέντρων πόρων ή πειραματικών χώρων.
Κατά κανόνα, ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα έχει μια ποσόστωση εντός της οποίας στέλνει καθηγητές για σπουδές με έξοδα προϋπολογισμού. Μερικές φορές ζητείται από τον καθηγητή να επιλέξει ένα μάθημα από τη λίστα, μερικές φορές προσφέρεται ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα. Στις περισσότερες περιπτώσεις, οι δάσκαλοι έχουν την ευκαιρία να "πάρουν την πρωτοβουλία" - έχοντας διαβάσει εκ των προτέρων τη λίστα των προγραμμάτων, να επιλέξουν κάτι ενδιαφέρον για τον εαυτό τους προσωπικά και να ζητήσουν να σταλούν σε αυτό το συγκεκριμένο μάθημα.
Τα μαθήματα μπορούν να αφιερωθούν τόσο σε θέματα διδασκαλίας μεμονωμένων κλάδων, όσο και σε πιο «καθολικά» πράγματα - για παράδειγμα, δραστηριότητες έργου, εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς, διαδραστικές μεθόδους διδασκαλίας, ενίσχυση της δημιουργικής δραστηριότητας των μαθητών, εργασία για τα Ομοσπονδιακά Εκπαιδευτικά Πρότυπα της Πολιτείας κ.λπ. επί. Για τους νέους εκπαιδευτικούς συνήθως παρέχονται ειδικά μαθήματα που τους εισάγουν στην ειδικότητα.
Δωρεάν μαθήματα εξ αποστάσεως για καθηγητές
Τα δωρεάν μαθήματα είναι μια άλλη επιλογή για τη βελτίωση των προσόντων ενός δασκάλου, η οποία κερδίζει όλο και μεγαλύτερη δημοτικότητα. Κατά την επιλογή ενός μαθήματος εξ αποστάσεως, θα πρέπει να προσέξετε εάν εκδίδεται πιστοποιητικό του καθιερωμένου εντύπου, το οποίο θα «καταγράφεται» στο εκπαιδευτικό ίδρυμαή κατά την πιστοποίηση. Σε ορισμένες περιπτώσεις, η ίδια η εξ αποστάσεως εκπαίδευση είναι δωρεάν, αλλά θα πρέπει να πληρώσετε για την προετοιμασία των "κρούστων" σχετικά με την εκπαίδευση που έχετε ολοκληρώσει (κατά κανόνα, μιλάμε για μικρά ποσά που δεν είναι συγκρίσιμα με το κόστος των εμπορικών μαθημάτων ).
Τα διαδικτυακά μαθήματα μπορεί να είναι μόνιμα ή να πραγματοποιούνται σε συγκεκριμένες χρονικές περιόδους - σε αυτήν την περίπτωση, η εγγραφή για αυτά ανοίγει εκ των προτέρων. Η εκπαίδευση μπορεί να αποτελείται από αυτο-μελέτη υλικού κειμένου, παρακολούθηση βίντεο διαλέξεων, προετοιμασία θητείακαι ούτω καθεξής.
Μπορείτε να παρακολουθήσετε δωρεάν εξ αποστάσεως μαθήματα, για παράδειγμα, στους ακόλουθους πόρους που χορηγούν κρατικά διπλώματα σε επιτυχόντες φοιτητές:
Εκπαιδευτική πύλη "My University"(moi-universitet.ru), όπου πραγματοποιούνται τόσο επί πληρωμή όσο και δωρεάν μαθήματα για τις σύγχρονες τεχνολογίες εκμάθησης.
Foxford Online Learning Center(http://foxford.ru), το οποίο προσφέρει ένα ευρύ φάσμα μαθημάτων για την προετοιμασία για ολυμπιάδες σε διάφορα θέματα, τις ιδιαιτερότητες της προετοιμασίας για την Ενιαία Κρατική Εξέταση και την Κρατική Ακαδημαϊκή Εξέταση.
Ινστιτούτο UNESCO για ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ της ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣστην εκπαίδευση(http://lms.iite.unesco.org), η οποία ειδικεύεται σε μαθήματα για νέα εκπαιδευτικές τεχνολογίεςκαι ανοιχτούς εκπαιδευτικούς πόρους.