GBOU SPO "Уфа лесовъдство - техникум"

студент доброволческо движение

ПАСПОРТ

Името на програмата

Доброволческа програма

"Времето ни избра"

на 2015 - 2016"

Основа за развитие

Заповед на началника на администрацията на Кировски район на градския район на град Уфа от 06.06.2015 г № 455 „За провеждане на конкурс за най-добра организация на работата на доброволческите сдружения за превенция на правонарушенията сред средните училища на Кировски район на градския район на град Уфа на Република Башкортостан“

Основни разработчици

Членове на Съвета за превенция на престъпносттаи антисоциални явления сред студенти, членове на обществения наркологичен, студентски съвет на Държавната бюджетна образователна институция за специално образование "Уфимско лесничейно - техническо училище".

Поставяне на целите на програмата

Възпитаване на нетолерантно отношение към действия, които вредят на физическото и моралното здраве, интелектуалната самореализация на личността, както и насаждане на норми на здравословен начин на живот, обществен морал и толерантност.

Иницииране и развитие на юношеско младежко доброволческо движение за превенция на социалните опасни заболявания

Задачи

Иницииране и развитие на доброволческото движение;

Потискане на разпространението и използването

наркотични вещества, психотропни вещества;

Подобряване на доброволческата работа по превенция на противообществените прояви и злоупотребата с психоактивни вещества;

Укрепване на системата за превенция на наркоманиите;

Научно-методическа подкрепа за развитието на ново направление в превенцията на тийнейджърското доброволческо движение;

Разработване и тестване на различни модели на организация на тийнейджърското движение за превенция на социално опасни заболявания;

Осигуряване на ефективно взаимодействие на юношеските доброволчески служби с всички структури,ангажирани с първична профилактика.

График на изпълнение

1 септември 2015 г. - 31 декември 2016 г

Етапи на изпълнение на програмата

Първо полувреме: 201 5 – 2016 академична година

Създаване на информационна база данни за лицата, нуждаещи се от профилактика;

Създаване на критерии за избор на участници в програмата. Набиране на нови доброволци;

Разработване на правилник за доброволческото движение;

- разгръщане единна системапредотвратяване;

укрепване междуведомствено сътрудничестводоброволци в организацията на превантивната работа;

Създаване на система за мониторинг на превантивната работа на доброволците;

Втори семестър: 2015-2016 учебна година

- пълноценно функциониране на доброволческото движение за превенция на противообществените прояви;

По-нататъчно развитиепродължаващи научни и методически разработки;

Практическо прилагане на методиката иновативни технологиии методи за провеждане на антинаркотична и друга превантивна работа

Оценка на резултатите от работата на доброволците, обобщаване и разпространение на опита.

Популяризиране на идеите за младежко участие в доброволческото движение.

Основни направления на програмата

Проучване на опита на руските доброволци в превенцията на злоупотребата с наркотични вещества;

Адаптация съществуващи програмиза превенция на противообществените прояви с ангажиране и активно участие на доброволци;

Провеждане на кръгли маси, срещи, конференции, с привличане на специалисти от различни области за обмяна на опит, взаимно информиране и съвместно определяне на приложната точка на инициативата и усилията на доброволците.

Отразяване на доброволчески дейности

асоциации в медиите, предоставяйки им информация за предстоящи събития, провеждани от доброволци.

Основните изпълнители на програмата

Доброволци от учениците на техникума

Социален учител

Здравен работник в колежа

Студентски съвет

Разпределен в учебно заведение

междуведомствени специалисти (окр

упълномощени, работници

правоприлагане,

лекар от наркологичен диспансер и др.)

Очаквани резултати от изпълнението на програмата

В резултат на изпълнението на програмата се очаква:

Подобряване на качеството и ефективността на работата по превенция на наркоманиите и други форми на противообществено поведение;

Създаване на активно негативно отношение към употребата на наркотици сред учениците;

Ценностно отношение на учениците към своето здраве;

Увеличаване на обема социални услугипредоставена на учениците в затруднено житейска ситуация

Контрол на изпълнението на програмата

Контролът върху изпълнението на Програмата се осъществява от администрацията на техникума съвместно със Съвета за превенция на правонарушенията и асоциалните явления сред учениците на Държавната бюджетна образователна институция за специално професионално образование "Уфимско лесотехническо - техническо училище", Съвет на студентите

самоуправление.

1. ОБОСНОВКА НА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМА ЧРЕЗ ПРОГРАМНИ МЕТОДИ

Въпросите за превенция на противообществените прояви на младите хора са определящи в съвременния период. Тяхното положително решение е възможно на базата на системен подход.

Напредъкът на изпълнението на доброволческата програма „Времето ни избра“ в Уфимския лесовъден техникум показа, че целевата програма е ефективен инструмент за цялостно решаване на проблемите с организирането на противодействието на злоупотребата с наркотици и организирането на превенцията на престъпността, както и както и други форми на асоциално поведение на младите хора.

За тази цел колежът разработва и внедрява нови ефективни технологиипървична превенция на противообществените прояви, подкрепят се и развиват инициативи в областта на първичната превенция, идващи от самите младежи, изгражда се нова, по-демократична система за взаимодействие с родители, психолози, учители и други специалисти, работещи с деца. Една от формите на такова взаимодействие може да бъде доброволческо движение за превенция на наркоманията и други форми на антисоциално поведение.

Основната цел на инициирането на студентско младежко доброволческо движение е намаляване на рисковите фактори и приобщаване на младите хора към здравословен начин на живот.

Изпълнението на предходни целеви програми в учебното заведение постави основите на системен подход в превантивната работа. Изследванията, проведени в техникума, свидетелстват за липсата на факти за употреба и разпространение на наркотици сред учениците и не са регистрирани случаи на престъпления. Повишено внимание от страна на администрацията на техникума към организацията на работата по превенция, формирането на здравословна социално-психологическа образователна среда, укрепването на материално-техническата база за организиране на творческо свободно време и младежка заетост.

Предложената програма е предназначена за целия академичен период с възможно разширение или разработване на нова програма.

Програмата предвижда прилагането на набор от мерки, насочени към осигуряване на системен подход към осъществяването на превенцията на противообществените прояви (наркомания, тютюнопушене, престъпност, прояви на екстремистки настроения), подобряване на формите и методите на превантивна работа и засилване на насърчаването на здравословния начин на живот.

При разработването на Програмата, всички насоки за организиране на учдоброволческо движение, насочено към борба с наркоманиите, организиране на превантивни престъпления през последните години, както и нови задачи за превенция на тероризма и екстремизма.

Изпълнението на програмните дейности изисква концентрация на усилията на всички структурни подразделения в Държавното бюджетно учебно заведение SPO "Уфимско лесотехническо училище".

2. ОСНОВНИ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА ПРОГРАМАТА

Основната цел на програмата е възпитаване на нетолерантно отношение към действия, които вредят на физическото и моралното здраве, интелектуална самореализация на личността, насаждане на норми на здравословен начин на живот, обществен морал и толерантност, иницииране и развитие на доброволческо движение на студентската младеж за превенция на обществено опасни заболявания .

За постигането на тази цел е необходимо да се реши следнотоосновни цели:

Иницииране и развитие на юношеско доброволческо движение.

Предотвратяване на разпространението и употребата на наркотични вещества, психотропни вещества сред ученици от техническо училище;

подобряване на доброволческата работа за превенция на асоциалнитеповедение и злоупотреба с вещества;

укрепване на системата за превенция на наркоманиите;

научно-методическа подкрепа за развитието на ново направление в превенцията на студентското доброволчество.

разработване и тестване на различни модели на организация на студентитедвижение за превенция на обществено опасни заболявания.

осигуряване на ефективно взаимодействие на студентските доброволчески служби с всички структури, участващи в първичната превенция.

3. ОСНОВНИ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНИ

Доброволчество е доброволческо движение, развито в много страни по света, насочено към подобряване на живота и е важна част от изграждането на хуманно гражданско общество.

Доброволчески движения - Това са свободни съюзи на хора, обединени от някакъв интерес.

Доброволци - Това са групи от хора, които разнообразяват обществото. Тъй като доброволците работят директно с общността, те по-добре разбират и чуват проблемите им, те са първите, които се опитват да ги разрешат...

Пристрастяващо поведение - поведение, свързано с употребата на наркотици, алкохол или други психоактивни вещества, което се появява преди формирането на физическа зависимост към тях.

Антисоциално поведение - поведение, което се отклонява от прилагането на морални норми, несъвместимо с изискванията на обществото.

Рискова група - категория лица, при които наследствените фактори, условията на развитие и възпитание, личностните и функционалните характеристики определят повишена вероятност от развитие на състояния на дезадаптация, които допринасят за развитието на невропсихични, психосоматични заболявания, антисоциално (делинквентно) поведение, автоагресия и водещи до намаляване на ефективността и надеждността на професионалното обучение и служебната дейност.

отклонение - отклонение от нормата.

Девиантно поведение - това е отклонение от приетите в обществото норми, неприемливо от обществото, осъждано от общественото мнение от гледна точка на морала или закона.

Лекарство - химически агент, който причинява ступор, кома или нечувствителност към болка. В конвенционалния медицински и правен смисъл, терминът "лекарство" често се използва за обозначаване на незаконни наркотични вещества.

Нарушение - вид дейност, която противоречи на правните норми.престъпност - действие, което нарушава наказателното законодателство на страната.

психоактивно вещество - вещество, което при консумация влияе на умствените процеси. Понастоящем е прието да се разграничи следното

групи психоактивни вещества: алкохол, токсични вещества, наркотични вещества.

Социална помощ - диадични взаимодействия, при които един човек изпитва дистрес, докато друг се опитва да го подкрепи.

Толерантност - означава уважение, приемане и правилно разбиране на богатото разнообразие от култури на нашия свят, нашите форми на себеизразяване и начини на проявление на човешката индивидуалност. Толерантността е добродетел, която прави мира възможен и насърчава замяната на войната с култура на мира.

тероризъм - крайна форма на проява на екстремизъм.

екстремизъм - Насилствена промяна в основите на конституционната система; публично оправдаване на тероризма и други терористични дейности; разпалване на социална, расова, национална или религиозна омраза; пропаганда и публично показване на нацистки атрибути.

4. ОСНОВНИ НАПРАВЛЕНИЯ НА ПРОГРАМАТА

Програмата подчертава основните направления в областта на превантивната работа:

Проучване на опита на доброволческите организации в превенцията на злоупотребата с психоактивни вещества.

Адаптиране на програми за превенция на противообществените прояви с ангажиране и активно участие на доброволци.

Провеждане на кръгли маси, срещи, конференции, с привличане на специалисти от различни области за обмяна на опит, взаимно информиране и съвместно определяне на приложната точка на инициативата и усилията на доброволците.

Отразяване на дейностите на доброволческото движение на уебсайта на GBOU SPO „Уфимско лесничейско - техническо училище“, предоставяне на информация за предстоящи събития, провеждани от доброволци в GBOU SPO „Уфимско горско - техническо училище.

5. СИСТЕМА ОТ ПРОГРАМНИ ДЕЙНОСТИ

Дейностите за изпълнение на основните направления на Програмата са систематизирани в приоритетни области в областта на превенцията на противообществените прояви на младите хора:

1. Организационни и правни мерки за превенция на наркоманиите,
престъпления и прояви на екстремизъм.

2. Информационно и методическо осигуряване на работата по
превенция на наркомании, правонарушения, прояви на екстремизъм.

3. Подобряване на формите и методите за превенция на наркоманиите:

Пропаганда срещу наркотиците и образование срещу наркотиците.

Формиране на здравословен начин на живот.

4. Превенция на правонарушенията и защита на правата на непълнолетните:

Социална превенция.

Юридическо образование.

5. Мерки за превенция на тероризма и екстремизма
прояви.

събития обща профилактикатероризъм.

Пропагандна превенция на екстремистки прояви.

Използването на доброволци е възможно в много области на дейност

като:

Провеждане на профилактични занятия или обучения.

Провеждане на масови акции, изложби, състезания, игри.

Разпространение на информация (чрез разпространение на печат, поставяне на плакати, работа в социалната им среда).

Първоначално консултиране и поддръжка.

Обучение на други доброволчески екипи и участници.

Творческа дейност. Масови действия, създаване на плакати, брошури, видеоклипове.

Събиране (анкетни карти, тестване, анкети) и обработка на данни.

Експертна дейностза оценка на качеството на услугите.

6. МЕХАНИЗЪМ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОГРАМАТА.

Програмата е разработена, като се вземе предвид законодателството Руска федерацияи законодателствоРепублика Башкортостан: „За основните гаранции за правата на детето в Руската федерация“, Законът „За образованието“; Федерални закони „За наркотиците и психотропните вещества“, „За основите на системата за превенция на пренебрегването и престъпността на непълнолетните“,

Отговорни изпълнители дейности по програмата са заместник-директор по учебната работа, ръководители на отдели, социален педагог, уредници на групи, учителиобщохуманитарни и социално-икономически дисциплини, медицински работниктехническо училище, ръководител на библиотеката, ученически съвет и междуведомствени специалисти, назначени в образователната институция (областен комисар, служители на реда, лекар на наркологичния център и др.).

Координация на дейностите и цялостен контрол Изпълнението и прилагането на програмата се извършва от членове на Съвета за превенция и нарушения на асоциалните явления сред учениците на Уфимското лесотехническо училище.

По решение на директора на техникума ходът и резултатите от изпълнението на дейностите по програмата могат да се разглеждат на разпоредителни заседания.

7. ОЦЕНКА НА ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ПРОГРАМАТА

Ефективността на Програмата, при отговорно отношение на изпълнителите към изпълнението на планираните дейности, следва да се докаже от следните показатели, които трябва да бъдат постигнати до края на 2015 г.:

Популяризиране на идеята и дейността на студентското доброволческо движениепо първична превенция на наркоманиите и други форми на асоциално поведение.

Увеличаване на броя на доброволците, които желаят и могат да се занимават с превантивна дейност.

Включване в работата с доброволци за профилактика на високопрофесионален персонал.

Постоянно попълване на броя на студентите от доброволческото движение чрез набиране и обучение на нови доброволци.

8 . ДЕЙСТВИЯ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОГРАМАТА ЗА ДВИЖЕНИЕ НА ДОБРОВОЛЦИ „ВЪВ ВРЕМЕТО ИЗБЕРЕ НАС"

за 2015 – 2015 учебна година

Превъртете

дейности

Срокове

Отговорни лица

Организационни и правни мерки в дейността на доброволците

Създаване на доброволческо студентско дружество в направление превенция на младежката престъпност „Времето ни избра”

03.09.2015 – 05.09.2015

Разработване на Правилника за доброволческото студентско дружество в посока превенция на престъпността сред младите хора „Времето ни избра“

08.09.2015- 11.09.2015г

Заместник-директор по ВР Зарипова А.А., социален работник учител Киреева Р.Р., ученически съвет на техникума

Създаване на допълнителен сектор за превенция на правонарушенията сред учениците в ученическия съвет на техникума и актива на групите за обучение.

03.09.2015 – 05.09.2015

Утвърждаване на плана за работа на сектор за превенция на противообществените прояви сред учениците за учебната година.

10.09.2015 г

Социални учител Киреева Р.Р., ученически съвет на техникума

Създаване на банка правендокументация за организацията на превенцията на престъпността

Доброволци, заместник-директор на ВР Зарипова А.А.,

социални учител Киреева Р.Р., клас инструктори

Одобряване на наредбата за провеждане на състезание сред учебните групи на техническото училище с цел подобряване на академичното представяне, посещаемостта на учениците и максималната им заетост извън учебните часове „Най-добрата група на техническото училище“ за учебната 2015-2015 г.

15.09.2015 г

Stud. съвет на колежа, доброволци,

Заместник-директор по ВР Зарипова А.А., социален работник учител Киреева Р.Р., гл. отдели Ихсанова Г.В., Набиев И.В.

Създаване на кампанийна бригада от студенти доброволци, актив на студентски клуб "Искра"

07.10.2015-10.10.2015

Ганеева Г.М.

Разработване и одобряване на регламента за състезанието между учебните групи на техникума "Най-добра доброволческа акция"

октомври

Сектор на ученическия съвет на техникума за превенция на правонарушенията, класни ръководители, доброволци

Организиране на доброволчески акции в рамките на конкурса "Най-добра доброволческа акция" в Кировски район на Уфа

октомври

Депутат директор за ВР Зарипова А.А., социален педагог

Киреева Р.Р.

Тематични обучения за доброволци за формиране на комуникативна култура

ноември декември

Учител-психолог Галимзянова Л.А.

Разработване и одобрение на регламента за конкурса на рекламни листовки за превенция на правонарушенията и насърчаване на здравословния начин на живот сред учебните групи на техникума с покана на специалисти от Федералната служба за контрол на наркотиците на Русия за Република Беларус и правоприлагащите органи

декември

Сектор на ученическия съвет на техникума за превенция на правонарушенията, класен ръководител, ръководител на здравния център Аскарова Р.Р., социален учител Киреева Р.Р.,

Разработване и одобрение на регламента за конкурса на социални видеоклипове за превенция на престъпността сред учебните групи на техникума с покана на специалисти от Федералната служба за контрол на наркотиците на Русия за Република Беларус и правоприлагащите органи

декември

Сектор на ученическия съвет на техникума за превенция на правонарушенията, клас ръце-ли,

ръководител на здравния център Аскарова Р.Р., социален учител Киреева Р.Р., заместник-директор по ВР Зарипова А.А.

Организиране на годишен мониторинг от доброволци чрез анкетиране на ученици за идентифициране на случаи на употреба на вещества

януари

Доброволци, ученически съвет на техникума, учител-психолог Галимзянова Л.А.,

Обобщаване на резултатите от мониторинга

февруари

Доброволци, ученически съвет на техникума

Организация на представянето на екипа за пропаганда сред учениците от средните училища на Кировски район на град Уфа

Организация на изказването на агиткомандата в образователни институции, младежки клубове на територията на Кировски район на Уфа

Заместник-директор по ВР Зарипова А.А., социален педагог Киреева Р.Р.

Обобщаване на работата на доброволческото дружество за учебната година

Може

Ученически съвет на техникума,

Заместник-директор по ВР Зарипова А.А., социален педагог Киреева Р.Р.

Информационно и методическо подпомагане на доброволческото движение

Осигуряване на настаняване информационен материалза превенция на правонарушенията и насърчаване на здравословния начин на живот на щандовете на техникума

През цялата година, както пристигат

Доброволци

Осигуряване на поставянето на информационни материали за превенцията на правонарушенията и насърчаването на здравословния начин на живот на официалния уебсайт на техникума

През цялата година, както пристигат

Доброволци

сектор връзки с обществеността студ. съвет на колежа,

уредник на сектора Рахматулин Р.Р., редактор на вестник Габдулин Д.Н., ръководител на здравния център Аскарова Р.Р., заместник-директор по ВР Зарипова А.А.

Осигуряване на поставянето на информационни материали за превенцията на правонарушенията и насърчаването на здравословния начин на живот във вестника на техникума "Горски спецназ"

През цялата година, както пристигат

Доброволци

сектор за връзки с обществеността на студентския съвет на техникума, куратор на сектора Рахматулин Р.Р.,

редактор на вестник Габдулин Д.Н., ръководител на здравния център Аскарова Р.Р., заместник-директор по ВР Зарипова А.А.

Запознаване на учениците от техникума с графика на спортните секции, творческите кръгове на студентския клуб "Искра".

03.09.2015 – 05.09.2015

Сектор за културно-масова работа, спортна работа на ученическия съвет на техникума, гл

Подготовка на сценария за изказване на пропагандния екип за превенция на правонарушенията

17.11.2015- 21.11-.2015

Студентски клуб активен, доброволци, ръководител на студентския клуб

Ганеева Г.М.

развитие насокиза доброволци за извършване на превантивна работа с юноши по време на работата им в образователни институции, юношески и младежки клубове на територията на Кировски район на Уфа

Колкото е необходимо

Заместник-директор по ВР Зарипова А.А., социален работник учител Киреева Р.Р.,

шпилка съвет на колежа

Попълване на библиотечния фонд с документи и литература за превенция на престъпността и насърчаване на здравословния начин на живот

През една година

Ръководител на отдела на музея и библиотеката Тужилова В.В.

Превантивни действия

Превантивен разговор, насочен към предпазване на студентската младеж от проблеми, свързани с трафикнаркотици, с покана на специалисти от Федералната служба за контрол на наркотиците на Русия за Република Беларус и отдела на Центъра за обществена сигурност и превенция на непълнолетни в Кировски район на Уфа

18.09.2015

Сектор на ученическия съвет на техникума за превенция на правонарушенията, социален. учител Киреева Р.Р.,

ръководител на здравния център Аскарова Р.Р.,

Превантивна атака за предотвратяване и разкриване на употребата на психоактивни вещества в общежитието на GBOU SPO "Уфимски лесотехнически техникум" на адрес: Уфа, ул. Свердлова, 60 с покана на специалисти от Федералната служба за контрол на наркотиците на Русия за Република Беларус и Дирекцията на Центъра за обществена безопасност и превенция на непълнолетни в Кировски район на Уфа

24.09.2015

Студентски съвет на общежитието, възпитатели, социален учител Киреева Р.Р.,

ръководител на здравния център Аскарова Р.Р.,

Интернет срещу наркотици - урок "Имам право да знам!" използвайки материали от уебсайта на Федералната служба за контрол на наркотиците на Русия

През една година

Студентски съвет, соц учител Киреева Р.Р., зам. директор на БП Зарипова А.А., гл. отдели Ихсанова Г.В., Набиев И.В.

Регистрация на ученици в спортни секции и творчески кръгове

През една година

Сектори за културно-масова работа, спортна работа на ученическия съвет на техникума

Участие на учебни групи в конкурса "Най-добрата група на техническото училище"

През една година

Ученически съвет на техникума, активни учебни групи, доброволци,

Провеждане на конкурс сред учебните групи на техникума „Най-добра доброволческа акция“ на територията на техникума, Кировски район на Уфа

ноември

Сектор на Студентския съвет на Техникума за превенция на правонарушенията, класни ръководители, доброволци, ръководители на отдели Ихсанова Г.В., Набиев И.В.

Международен ден без тютюнопушене:

Дизайн на информационен щанд

Акция "Счупи цигара или цигара ще те счупи"

Конкурс за плакати „Направи своя избор“

20.11.2015

Социални учител Киреева Р.Р.,

клас ръка-дали

Провеждане на обучителен семинар за членове на студентския съвет на техникума и доброволци на тема: „Оказване на първа помощ на жертви на отравяне с токсични и психотропни вещества“ с покана на специалисти от Федералната служба за контрол на наркотиците на Русия за Република на Беларус

Социален педагог Киреева Р.Р., ръководител на здравния център Аскарова Р.Р., доброволци, ученически съвет на техникума

Реч на екипа за пропаганда сред студентите от Уфимския лесотехнически колеж

декември

Студентски клуб активен, доброволци, ръководител на студентския клуб

Ганеева Г.М., заместник-директор по БП Зарипова А.А.

Изказвания на агитгрупата сред учениците от средните училища на Кировски район на град Уфа

Съгласно администрацията на средните училища на Кировски район на Уфа

Заместник-директор по ВР Зарипова А.А.

Изказвания на екипа на кампанията в образователни институции, младежки клубове на територията на Кировски район на град Уфа

Съгласно отдела за образование на администрацията на Кировски район на Уфа

Заместник-директор по ВР Зарипова А.А.

Провеждане на конкурс на пропагандни листовки за превенция на правонарушенията и насърчаване на здравословния начин на живот сред учебните групи на техникума с покана на специалисти от Федералната служба за контрол на наркотиците на Русия за Република Беларус, правоприлагащи органи

февруари

Сектор на ученическия съвет на техникума за превенция на правонарушенията, cl.ruk-li, ръководители на отдели Ikhsanova G.V., Nabiev I.V.

Провеждане на конкурс за социални видеоклипове за превенция на правонарушенията и насърчаване на здравословния начин на живот сред учебните групи на техникума с покана на специалисти от Федералната служба за контрол на наркотиците на Русия за Република Беларус и отдела на Центъра за обществени Безопасност и превенция на непълнолетни в Кировски район на Уфа

Март

Сектор на ученическия съвет на техникума за превенция на правонарушенията, клас на ръцете, ръководители на отдели Ихсанова Г.В., Набиев И.В.,

ръководител на здравния център Аскарова Р.Р.,

социални учител Киреева Р.Р.,

Заместник-директор по ВР Зарипова А.А.

Организацията на " кръгла маса» по темите за превенция на престъпността и превенция на употребата на вещества сред младите хора с покана на специалисти от Федералната служба за контрол на наркотиците на Русия за Република Беларус, отдела на Центъра за обществена безопасност и превенция на непълнолетните в Кировски Област Уфа и други правоприлагащи органи

април

Сектор към Ученическия съвет на Техникума по противодействие на престъпността

Задържане панаири на книгатаза ученици от техническо училище в читалнята с цел превенция на правонарушенията и насърчаване на здравословен начин на живот

Съгласно плана на библиотеката

Началник на отдела на библиотеката и музея Тужилова В.В.

Организиране и провеждане на празници, развлекателни вечери, прегледи, състезания

Заместник-директор по ВР, ръководител на студентския клуб, ръководител на отдели Ихсанова Г.В., Набиев И.В.,

шпилка съвет на колежа

Участие на ученици от учебни групи в събития, състезания, вечери за свободното време

По план за работа на ученически клуб "Искра"

Културно-масов сектор на учебните групи,

cl.ruk-li, ръководител на отдели Ikhsanova G.V., Nabiev I.V.

Формиране на здравословен начин на живот

Провеждане на есенния л/а кръст, посветен на паметта на Светлана Гармс

Септември

Заместник-директор по ВР Зарипова А.А., ръководител на физическото възпитание Лукманов Ф.Н., учител Мусин А.Х.,

спортен сектор към ученическия съвет на техникума

Провеждане на ученическа спартакиада сред учебните групи на техникума

Планирано през цялата година

Ръководител на физическото възпитание Лукманов FN, уредник на спорта. студентски сектор. съвет на колежа

Мусин А.Х.,

студентски съвет в спортния сектор

Анкетиране на ученици с цел подобряване на условията и качеството на хранене в столовата на техникума

октомври

Доброволци, социален педагог Киреева Р.Р.,

ръководител на трапезарията Сафина М.Р.,

началник на здравния център Аскарова Р.Р.

Промоция " здравословно хранене»

декември

Ученически съвет на техникума, доброволци,

социални учител Киреева Р.Р.,

глава столова Сафина М.Р.,

началник на здравния център Аскарова Р.Р.

Разпространение на информационни и рекламни материали за формиране на култура на здравословен начин на живот

През една година

Доброволци

сектор за връзки с обществеността към ученическия съвет на техникума

Рейдове за проверка на санитарното състояние на студентските общежития

седмично

Студентски съвет на общежитието, уредник на студентския съвет на общежитието

Габдулменова А.З.,

началник на здравния център Аскарова Р.Р.

Провеждане на лекционна зала "Здраве" за ученици от техникума по следните теми:

- "Красота и здраве";

– „Тайни правилното хранене»;

- "Клиера на витамините";

- "Домашна аптека";

- "Микроби и вируси" и др.

месечно

Доброволци

началник на здравния център Аскарова Р.Р.

Заместник-директор по ВР Зарипова А.А.

Социален педагог Киреева Р.Р.

9. Предполагаем РЕЗУЛТАТ

Създаване на единен научнообоснован модел за развитие на студентското доброволческо движение „Времето избра нас“, отчитащ особеностите и многообразието на формите и методите на превантивна работа.

2. Достатъчно набиране и обучение за работа с доброволци
брой специалисти по превенция.

3. Увеличаване броя на студентите доброволци, работещи по програмата
първична профилактика на социално опасни заболявания.

4. Създаване на мрежа от доброволчески услуги, чиято основна цел е намаляване на риска от участие на младежина обществено опасни заболявания.

Основният резултат от работата по програмата ще бъде намаляване на рисковите фактори за пристрастяване на подрастващите към психоактивни вещества чрез работата на доброволците и формирането в хода на тази дейност на по-отговорни, постоянни в трудностите и осъзнати в своите избори.

Доброволческото движение като средство за развитие на активна жизнена позиция на студентите от Заволжския политехнически колеж

Е.В. Ивашкина

Руска федерация, Ярославъл

Приоритетната задача на Руската федерация в областта на образованието на младежта е развитието на високоморална личност, която споделя руските традиционни духовни ценности, притежава съответните знания и умения, способна да реализира потенциала си в съвременното общество, готова за мирен, активен създаване и защита на Родината.

Основната цел на педагогическата система на Заволжския политехнически колеж е формирането на професионални и общи компетенции на индивида, което им позволява да осъществяват активно саморазвитие, самообразование и да осигурят включване в професионалното и социално развитие. Задачите на образователната система са:

Актуализиране на съдържанието на обучението, въвеждане на активни форми и методи, базирани на най-добрия педагогически опит в областта на образованието;

Развитие на форми за включване на учениците в интелектуално-познавателни, творчески, трудови, обществено полезни, художествено-естетически, физическо-спортни, игрови дейности, включително чрез използване на потенциала на системата допълнително образованиедеца на организации в областта на физическата култура и спорта, културата.

Осигуряване на мобилност на педагогическата система на колежа в съответствие с актуалните за личността и обществото задачи.

Персоналът на Заволжския политехнически колеж, подобряващ създадената педагогическа система и работещ по въвеждането на нови образователни и образователни технологии,е в постоянно търсене на нови идеи, нови области на образователна работа, които да допринесат за дългосрочни, положителни резултати в образователната дейност.

Персоналът на колежа винаги е добре дошъл креативности креативни идеи на млади учители и ученици, като умело ги съчетава с опита и знанията на старши учители.

Една от приоритетните дейности на студентския и преподавателския състав на колежа е доброволческото движение, което започна да се развива от 2005 г., във връзка с появата в структурата на нашето учебно заведение на Центъра за професионална рехабилитация на граждани с инвалидздраве и хора с увреждания.

Доброволчеството или доброволческата дейност (от латински voluntarius - доброволно) е широк спектър от дейности, включващи традиционни форми на взаимопомощ и самопомощ, официално предоставяне на услуги и други форми на гражданско участие, които се извършват доброволно в полза на широката публика, без да разчитате на парична награда.

Доброволци, от гледна точка на закона на Руската федерация - лица, извършване на благотворителна дейност под формата на безвъзмездно извършване на работа, предоставяне на услуги (доброволчески дейности).

Екипът трябваше да работи усилено, за да създаде комфортна педагогическа среда за всички ученици, достъпни условия и адаптирани образователни програми за професионалното обучение на тази категория студенти, да изучава и въвежда нови образователни и възпитателни средства, да формира толерантни отношения между младите хора.

Дейностите за включване на студенти с увреждания и хора с увреждания в общата педагогическа система на колежа определят първото направление в доброволчеството – подпомагане на студенти с увреждания при социална и професионална адаптация, организиране на участието на такива студенти в колежански прояви и извън тях.

Много значимо в изпълнението на тези задачи е ежегодният фестивал „Сърцата ще бъдат отворени за добро“, в който участват всички, независимо от здравословното си състояние.

основна целфестивалът е развитието креативностмладежи с увреждания, като им помага в социално-културната рехабилитация и адаптация в обществото чрез:

Придобиване на умения за общуване със здрави връстници, способност за разрешаване на проблеми, изучаване на методите за психологическа самозащита, способност за защита на собственото мнение;

Смекчаване на общия фон на емоционален дискомфорт, изпитван от ученици с увреждания;

Преодоляване на тревожност, страхове, несигурност;

Формиране на навици за здравословен начин на живот и нормално прекарване на свободното време.

Тук всеки ще намери нещо по свой вкус: някой пише сценария, някой изпълнява, някой помага с костюми и реквизит.

В тренировките и извънкласни дейностивинаги има атмосфера на емоционален комфорт, сътрудничество и приемане на характеристиките на всеки.

До голяма степен благодарение на участието в доброволческото движение и фокуса му върху подкрепата на студенти с увреждания и хора с увреждания, тези категории студенти постигат успех в своите професионални, социални и творчески дейности.

В продължение на много години на включено обучение, учениците с увреждания, заедно с абсолютно здравите ученици, се занимават не само с обучение и трудова практика, но и с извънкласни дейности, които включват не само свободно време, но и активно участие в социални, творчески и спортни проекти .

Както С.Я. Батишев и А.М. Новиков, „заниманията, организирани извън учебните часове, са насочени към интересите на младите хора, предоставят им избор и в по-голяма степен допринасят за тяхната самореализация и самоопределяне“ .

В момента може да се отбележи, чесъвместната дейност на здрави студенти и студенти с увреждания има положителен ефект върху повишаване на нивото на толерантност на здрави студенти към студенти с увреждания.

В свободното си време от задължително обучение учениците избират не само форми на свободното време, но и форми на занятия.

Невъзможно е да не се съгласим със S.Ya. Батишев и А.М. Новиков, че „главният педагогически условия, позволяващи да се постигне активно включване на младите хора в извънкласни дейности са:

Личностно-ориентирана информационна подкрепа за включване на учениците в разнообразни класове;

Проектиране от учениците на собствени извънкласни дейности;

Готовността на учителите да управляват процеса на включване на учениците в извънкласни дейности.

Мисията на нашия доброволчески екип е да допринесе за физическото и морално усъвършенстване на обществото, да направи живота на хората около нас по-ярък и по-ярък.

Целта на дейността на отряда е да въздейства положително върху връстниците при избора им на житейски ценности.

Разширявайки обхвата на дейността си, Студентският доброволчески отряд популяризира здравословния начин на живот сред студентите. Събитията „Ние избираме живота!”, „Поемете свеж свободен вятър вместо цигара!”, „Ден на здравето”, „Министерството на здравеопазването предупреждава” станаха традиционни.

Работата на доброволческия екип до 2014 г. се трансформира в проект„Рецепта за добро“, която реализира първите две направления на доброволческа дейност и две нови, които са актуални в момента:

Разработване на методи за активно взаимодействие на доброволни начала между различни социални и възрастови групи;

Прилагане на идеята за хуманно отношение към животните и въвеждане на наистина ефективни мерки за намаляване на броя на бездомните животни (обещаваща посока).

Чрез доброволческото движение се реализират основните приоритетни области на образователната система на колежа: гражданско и патриотично, формиране на здравословен начин на живот, развитие на самоуправление, развитие на активна жизнена позиция на учениците, създаване на условия за развитие на творческия потенциал на учениците.

Гражданско-патриотичното възпитание е насочено към развиване у учениците на чувство за граждански дълг, патриотизъм, любов към хората, милосърдие.

Участници в проекта „Рецепта за добро“, реализиран в продължение на три години, са ученици и преподаватели на колежа, жители на Заволжски район на град Ярославъл.

В дейностите по проекта участват 250 души, от които 30 доброволци.

Очакваните резултати от проекта са:

1. Нарастването на социалната и социалната активност на учениците.

2. Повишаване на желанието за общуване с хора от различни поколения.

3. Желанието за готовност и съпричастност към проблемите на околните.

4. Формиране на зряла гражданска позиция.

5. Формиране на толерантно отношение към хората от по-старото поколение, различни възгледи и вярвания.

6. Включване на максимален брой ученици в участие в проекта.

7. Формиране на социално - комуникативни, творчески и организационни умения, положителни ценностни ориентациивсички участници в проекта.

Възможен ефект от реализирането на проекта Рецепта за добро:

1. Включване на обществеността в проблемите на ветераните, формиране на желание за постоянна грижа и внимание.

2. Формиране на умения за социално одобрено поведение сред учениците.

Формиране на способността на учениците да планират и организират своите дейности, формиране на дизайнерски и изследователски умения на участниците в проекта.

3. Формиране на толерантност в отношенията между поколенията

Особено необходимо е да се подчертае важността на спазването на принципа на доброволността, недопустимостта на диктата и насилието, формализма.

Изпълнявайки проекта „Рецепта за доброта“, доброволците от колежа станаха участници в общоруските кампании „Георгиевска лента“, Безсмъртният полк”, изнесе концерт в Геронтологичния център, посветен на победата във Великата отечествена война.

Оживявайки идеята на проекта, доброволците използват различни форми и методи на работа:

Групови уроци на доброволци с ученици. Например, разговорите за здравословен начин на живот „Направете избор“ увеличават положителния ефект от сесията поради принадлежността на учениците, провеждащи класове с връстници, към едно и също поколение, способността да говорят същия език, техния успех, привлекателен имидж, компетентност и достъпност .

Издаване на плакати, вестници, дипляни, видео материали;

Изработка на информационен щанд;

Участие в промоции;

Интерактивни игри;

Викторини;

Фестивали, концерти и празници;

Тематични вечери.

Успешното изпълнение на основните насоки на проект „Рецепта за добро“ беше улеснено от сътрудничеството със социалните партньори:

Институции за допълнително образование;

Младост обществени организации Ярославска област;

Центрове, които работят с младежи със специални потребности.

Доброволците от колежа участват активно в доброволчески градски, областни, областни акции.

Студент от всеки курс на обучение може да стане член на доброволческия отряд на колежа. Доброволчеството, самостоятелността, отговорността и активността станаха основни принципи на отряда на нашия колеж.

Съставът на отряда не е фиксиран, в зависимост от интересите и предпочитанията на учениците, той може да се променя. Има обаче актив, който е инициатор на добри дела и към който в процеса на работа се присъединяват студенти, които желаят да участват в определени действия и могат да поемат отговорност за тяхното изпълнение.

Както отбелязва V.V. Юдин, „възпитанието е преди всичко формирането на ценности, които се проявяват в типичните мотиви на реалната дейност.

…Законите на педагогиката са верни както за образованието, така и за възпитанието: резултатът се осигурява от активността на детето

…Тегло лични качества: смелост, доброта, учтивост - поникват по-лесно в извънкласните дейности, да не говорим, че тук, както при никакви други възпитателни задачи, е важно да се вземат предвид симпатиите на отделението. Технологията на обучение се определя от планирания резултат, предметно-съдържателната сфера се избира от ученика по желание и интереси.

По този начин активната житейска позиция, способността за взаимодействие и включване в проекта са качествата, които трябва да притежава един доброволец за успешна работа. Участвайки в доброволчески дейности, студентите от Заволжския политехнически колеж се показват като толерантни, отзивчиви, хуманни, отговорни и незаинтересовани личности.

Това е основният образователен ефект от доброволния студентски труд.

Използвани източници

1. Постановление на правителството на Руската федерация от 29 май 2015 г. N 996-r Москва „Стратегия за развитие на образованието в Руската федерация за периода до 2025 г.“ - „http://www.rg.ru/2015 /06/08/ vospitanie-doc.html

2. Професионална педагогика: Учебник. / Ед. Батишева С.Я., Новикова А.Н. Издание 3-то издание, преработено. - М.: Асоциация "Професионално образование", 2010. - 456 с.

3. Енциклопедия на социалната работа / изд. Е.И. Неженен. - М., 2003. - 346 с.

4. Юдин В.В. Общи педагогически технологии: монография / V.V. Юдин; Международен университет за бизнес и нови технологии. - Ярославъл: RIC MUBINT, 2007. - 179 с.

5. Юдин В.В. Технологичен дизайн на педагогическия процес: монография / V.V. Юдин. - Москва: Университетска книга, 2008. - 302 с.

• ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ
• КАЧЕСТВА НА ДОБРОВОЛЕЦА
• ДОБРОВОЛЧЕСКИ ОРГАНИЗАЦИИ
• ДОБРОВОЛЧЕСТВО
• СОЦИАЛНА АКТИВНОСТ
• ДОБРОВОЛЧЕСКА ДЕЙНОСТ

Статията разглежда понятието социална активност на студентите, доброволчеството като основна форма на социална активност на младите хора. Проучване на параметрите и разграничаване на характеристиките на социалната активност и доброволческата дейност на студентите по професионален курс образователна организация. Определят се качествата, необходими на учениците за участие в доброволчески движения.

• Последни новини за развитието на електронни монети за 2019 г
• Банкова реклама - характеристика на услугата като обект на промоция
• Реклама в маркетинговата дейност. Нейната същност и класификация

В съвременните икономически условия доброволческата дейност набира популярност сред студентите от професионални образователни организации като една от формите на социална активност на младите хора.

Социалната активност се разбира като самостоятелна готовност и инициативна дейност на учениците, която се основава на ценностно отношение към постигане на общественото благо, конструктивно преобразуващо условията на живот както на отделни граждани, така и на цяла група хора, формиране на социално значими черти на личността.

Една от най-разпространените форми на младежка социална активност е доброволчеството, което се разбира като доброволна форма на сдружаване за постигане на обществено значими цели, допринасящи за социалната активност и личностното израстване на участниците.

Принципите на доброволчеството включват доброволност, независимост, единство, универсалност, оригиналност, интерес, тъй като доброволчеството включва работа, която не изисква заплащане, тъй като самата тя съдържа възнаграждение.

Доброволческата дейност е организационна и регулаторна, осигуряваща многостепенни връзки на професионална образователна организация с социална среда; технологичен, който определя потенциала за бърза реакция на учениците от средното професионално образование при решаване на социални проблеми; мотивационен, поради основната цел на доброволчеството под формата на неплатен труд; прогностичен, допринасящ за проектирането на индивидуалните траектории на развитие на личността.

Следователно, положителните аспекти на организирането на доброволчество сред студентите от SVE включват следното: първо, студентите чувстват, че се вземат предвид и им се предоставя определена свобода; второ, учениците работят с по-голяма отдаденост и по-ясна мотивация; трето, учениците успяват да избегнат неприятно усещанекоето се случва винаги, когато са принудени да направят нещо против волята си.

За да се проучат параметрите и диференциацията на характеристиките на социалната активност и доброволческата дейност на студенти от професионална образователна организация, беше проведено проучване. В изследването участваха 32 студенти от 1-ви до 4-ти курс от специалностите "Социални дейности", "Обучение в начален клас", " Предучилищно образование”, „Хотелиерски сервиз” и „Електротехник по ремонт и поддръжка на електрообзавеждане (по отрасли)”.

В хода на изследването учениците бяха помолени да напишат определения: „социална активност на младежта” и „доброволческа дейност”, както и да подчертаят основните качества? необходими на учениците за участие в доброволчески движения. Получената информация е обработена и проучена чрез анализ.

Анкета, проведена сред студенти, за да направи следните изводи.

На въпроса „Какво включва понятието „социална активност на младежта“?“ 56% от анкетираните (18 души) отговарят, че участие в обществени (младежки) организации, проекти, акции, събития; 16% (5 души) го разбират като „включване (участие) на младите хора в обществения живот“, 12% - като „младежка дейност в социална сфера»; 9% го разбират като "индикатор за интереса на младите хора към живота на обществото", останалите 7% имат предвид "помощ на нуждаещите се (незащитени слоеве от населението" (Таблица 1).

Таблица 1. Резултати от отговорите на въпроса „Какво включва понятието „социална активност на младежта“?“

На въпроса „Какво включва понятието „доброволческа дейност“?“ На това са отговорили 62,5% (20 души). социална дейност; освен това 50% (16 души) отбелязват, че разбират доброволчеството като възможност да променят живота си по-добри хоракоито ме заобикалят и помагат на възрастните хора; 47% отговарят, че са участвали в читалища за облагородяване на територията (Таблица 2).

Таблица 2. Резултати от отговорите на въпроса „Какво включва понятието „доброволческа дейност“?“

	Курсът на обучение
възможността да променя живота към по-добро на хората около мен
социална дейност
помощ на тези, които се лекуват в болници и болници
участие в читалища за облагородяване на територията
помощ за възрастни хора
участие в дарителство
помощ на инвалиди
участие в митинги, пикети, демонстрации, шествия

В същото време уместността на доброволчеството е отбелязана от 94% от анкетираните студенти.

Отговор на въпроса „Какви качества трябва да притежават учениците, за да участват в доброволчески движения? (не повече от 3 варианта)” 69% (22 човека) посочват, че добра воля; 62,5% (20 души) - отговорност и 59% (19 души) - активност (Таблица 3). В най-малка степен студентите посочиха такива качества като лидерски способности (посочени само 6%) и алтруизъм (само 12,5% от отбелязаните хора).

Таблица 3. Резултати от отговорите на въпроса „Какви качества трябва да притежават учениците, за да участват в доброволчески движения? (не повече от 3 опции)»

	Курсът на обучение
добронамереност
отговорност
общителност
алтруизъм
дейност
толерантност
искреност
лидерство
инициативност
креативност
независимост
безкористност

При изследването на социалната активност на студентите бяха идентифицирани следните области на дейност: 47% от анкетираните ученици отбелязаха добро и отлично обучение в колежа; 41% от анкетираните студенти отбелязват активното си участие в живота на групата или колежа; 16% от анкетираните ученици отбелязват активното си участие в спорта; 9% от анкетираните ученици отбелязват, че членуват в младежка организация; 6% от анкетираните студенти отбелязват, че се занимават с научна работа.

На въпроса „Какво означава за вас доброволчеството?“ по-голямата част от студентите (75%) посочват, че за тях доброволчеството е възможност да носят ползи на хората у дома; 19% от учениците са посочили, че за тях доброволчеството означава участие в Публичен живот; 9% от учениците посочват, че за тях доброволчеството е добрата воля на човек да прояви своята активност; 9% - като начин за придобиване на нови приятели.

При разглеждане на въпроса дали студентите някога са участвали в доброволчески дейности, 47% от анкетираните студенти отговарят, че не е трябвало да участват в доброволчески дейности (така отбелязват студентите от първа и втора година), 47% от студентите анкетираните отговарят, че са участвали в доброволчески дейности по-рано (студенти от втора, трета и предимно четвърта година), 6% отбелязват, че участват в доброволчески дейности от време на време.

В резултат на проучването беше разкрито, че студентите познават такива доброволчески организации като Младежкия дом в Архангелск, Червения кръст, доброволческото движение на Снежния човек, Доброволци на победата, Сфера, Доброволци за опазване, VSO и др.

Бихте искали да се занимавате с доброволчески дейности в рамките на подпомагане на бездомни, скитници, инвалиди, възрастни хора – 44% от учениците; в рамките на провежданите действия за борба с алкохолизма, наркоманията, тютюнопушенето - 22% от анкетираните ученици; патриотична дейност - 25% от учениците; 12,5% от студентите биха искали да работят по търсене; в рамките на оказване на помощ в болници, болници, интернати - 12,5% от учениците.

В проучването на въпроса „Какво ви пречи да участвате в доброволчески дейности“ 56% от студентите отговарят, че липсата на свободно време им пречи да извършват доброволческа работа, 12,5% ​​- че не са ги поканили да участват; 9% отговарят, че нямат финансова възможност за участие в доброволчески дейности; 6% - отбелязаха липсата на склонност към такава работа и 3% отговориха, че няма информация за организации, които се занимават с доброволческа дейност.

56% от анкетираните студенти отговарят, че доброволчеството е достатъчно развито в Архангелск, останалите 44% - че доброволчеството е слабо развито (в по-голямата си част дипломираните курсове отговарят по този начин).

По този начин резултатите потвърждават, че доброволчеството е уместно сред учениците в средните училища. професионално образованиеВ същото време доброволците трябва да притежават такива качества като добронамереност, отговорност и активност. В повечето случаи студентите биха искали да участват в подпомагането на бездомни, скитници, хора с увреждания, възрастни хора. Самите студенти отбелязват, че доброволчеството за тях е по-скоро социална дейност, която се проявява предимно чрез добро обучение, активно участие в живота на групата и колежа като цяло.

Свързване на доброволческата работа сред студентите с възможността да донесе ползи на хората у дома.

Студентите отбелязаха, че доброволческото движение като цяло е развито в Архангелск. В същото време те са възпрепятствани от участие поради липсата на свободно време. Освен това има тенденция в социално активната дейност на учениците, която се проявява в преминаване от материални интереси към духовни (социални дейности, възможност за облагодетелстване на хората и др.).

Ето защо за развитието на доброволчеството сред учениците от SVE е необходимо да се предвиди набор от мерки за повишаване на мотивацията за участието им. За целта е необходимо да се развива сътрудничество, партньорство с други организации в областта на доброволчеството.

Библиография

1. Азизова, Л.В. Същността на понятието "социална дейност" / L.V. Азизова // Научният потенциал на регионите в услуга на модернизацията. - Астрахан: AISI, 2012. - № 1 (2). – 235 стр.
2. Чагин А. Е., Куимова М. В. За ролята на доброволчеството в студентската среда // Млад учен. - 2015. - № 10. - С. 1327-1329. – URL https://moluch.ru/archive/90/19268/ (дата на достъп: 14.06.2018 г.).

Раздели: Училищна администрация

Всяка образователна институция търси свой уникален, индивидуален почерк в работата, който да допринесе за решаването на най-важната педагогическа задача - формирането на цялостна, хармонично развита и социално зряла личност. Нашето училище не прави изключение.
Днес ние, както много наши колеги, сме в постоянно търсене на нови идеи, нови области на образователна работа, които да допринесат за дългосрочни положителни резултати в образователната дейност. Доброволческата дейност е едно от тези ефективни направления в нашата работа.

Защото доброволчеството е не само почтено и привлекателно, тъй като ви позволява да разкриете най-добрите човешки и граждански качества, демонстрира зрялост, но и носи реални ползи за обществото.

Доброволчеството в колежа се осъществява в четири направления:

1. Популяризиране на здравословен начин на живот
2. Кариерно ориентиране
3. Грижи за ветераните от Втората световна война
4. Извънкласни дейности

Така че нашите ученици са бъдещи медицински работници, тогава най-многобройните екипи от доброволци работят за насърчаване на здравословния начин на живот.

Добър е не този, който умее да прави добро, а този, който не умее да прави зло...

В.О.Ключевски

Една от приоритетните задачи на реформата на образователната система днес е запазването и укрепването на здравето на по-младото поколение, формирането на здравословен начин на живот за тях. Здравословните технологии са твърдо включени в образователния процес. Специално място във формирането на здравословен начин на живот заема системната образователна работа с младите хора.

Анализът на ситуацията в страната показа, че броят на алкохолиците и наркоманите нараства всяка година. Мащабите и темповете на нарастване на алкохолизма и наркоманиите свидетелстват за необходимостта от привличане на широката общественост в тази работа. В тази връзка развитието на младежко доброволческо движение за насърчаване на здравословния начин на живот е важна област на образователната работа.

ДоброволциТова са хора, които даряват времето и енергията си в полза на другите хора. Доброволец в колежа - доброволец, лидер и защитник здравословен начин на животживот (HLS).

Основната цел на доброволческото движение за насърчаване на здравословния начин на живот е:образуване и одобрение позитивно отношениездраве на младите хора, увереност във възможността за неговото запазване и подобряване; овладяване на умения за здравословен начин на живот, както и насърчаване на избора на поведение, здрави, се превърна в силна мотивация в по-късен живот.

Задачи за постигане на поставената цел:

• формиране на култура за опазване на здравето сред учениците, насърчаване на здравословен начин на живот;
• съдържат въвличането на ученици в употребата на психоактивни вещества (PSA) чрез насърчаване на здравословен начин на живот;
• повишаване на социалната активност на младите хора чрез включването им в доброволчески дейности;
• информирайте за възможностите полезен отдих, физическо възпитание и спорт, участие в творчески асоциации;
• Повишаване на осведомеността чрез медиите на подрастващите и младите хора относно воденето на здравословен начин на живот и избягването лоши навици.

Най-ефективните дейности за осъществяване на това движение са:

• Провеждане на UIRS за здравословен начин на живот
• Провеждане на профилактични занятия и обучения
• Провеждане на масови акции, изложби, състезания, игри.
• Разпространение на информация, създаване на плакати, брошури.
• Творческа дейност.
• Разработване на игри на станции, масови действия.
• Събиране (анкетни карти, тестване, анкети) и обработка на данни.

Как да подготвим доброволците?

В колежа необходимостта от разработване на проект (схема) за обучение на доброволци се дължи на необходимостта от подобряване на информационно-образователната работа по превенция на заболявания сред подрастващите и младежите и повишаване на нейната ефективност.

Доброволците включват както студенти, пряко участващи в UIRS, така и студенти, които не участват в UIRS, но които се интересуват от това движение. Изпълнението на проекта за обучение на доброволци се основава на характеристиките на младежката субкултура. Обучението се основава на придобиване на необходимите знания (специална подготовка), умения за насърчаване на здравословен начин на живот, способност за провеждане на кампании, привличане на нови доброволци, планиране и анализиране на резултатите от дейността. Както и развиване на качества - общителност, добронамереност, ораторски умения, организационни умения в хода на психологическото обучение.

Въз основа на учебните и изследователски работи на студентите се формира електронна банка от данни, която се използва активно от студенти-доброволци.
Доброволците провеждат лекции, беседи с ученици от училища в града и региона, ученици от основни и средни специализирани учебни заведения, кампании за превенция на ХИВ инфекцията, разпространяват листовки, брошури и др.
Практиката показва, че ефективността на дейностите, извършвани от доброволци, често е много висока. Психологическият аспект е не по-малко важен: по време на кампанията „връстници-преподаватели-връстници” студентите-доброволци, водещи здравословен начин на живот, действат като представителна група, формираща здравословна система от ценности. Освен това информацията, получена от връстници, е по-достоверна.

Тази работа се състои в предоставяне на илюстративен материал, информационно съобщение с мултимедийна презентация, показване на видеоклипове по посочения проблем и организиране на дискусия. Завършването на работата е обратна връзка от аудиторията на слушателите, по време на която студентите са поканени да задават въпроси, да изразяват желанията си относно по-нататъшна среща. Заедно с група доброволци работи куратор, който е преподавател в колеж.
Доброволческото движение оказва неоценима помощ при формирането на личностни качества (компетенции) на бъдещия среден медицински специалист.

Организиране на доброволческо движение за насърчаване на здравословния начин на живот

№ п.п.	Име на събитието	Приблизителни срокове	Отговорен
	Изготвяне и провеждане на UIRS за здравословен начин на живот за студенти.	септември октомври	Заместник директор по ЯМР мениджър физическа култура
	Определение научни трудовестуденти за използване в доброволческа работа за насърчаване на здравословен начин на живот.	септември октомври	Заместник-директор по БП
	Подготвителна работа с ученици доброволци за провеждане на превантивни мерки за здравословен начин на живот. Курс за доброволци	октомври ноември	Куратори на групи учители Началници на отдели
	Създаване на социално партньорство с училища от града и региона: определяне на графика за посещение на училища от ученици доброволци		Заместник директор по ЯМР
	Провеждане на дейности за превенция на вредните навици и насърчаване на здравословния начин на живот	октомври-май	Куратори на групи Студентски съвет на колежа
	Създаване на информационен материал за превантивна работа	септември-май	Заместник директор по ЯМР
	Провеждане на съвместно събитие за първокурсници и ученици от 11 клас: „Великата петица“		Студентски съвет на колежа Учителите по физическо възпитание
	Участие в градски и регионални акции, посветени на здравословния начин на живот	През една година	Администрация на града и района
	Провеждане на анкета сред ученици въз основа на резултатите от дейностите	През една година	Психолог

В процеса на осъществяване на доброволческото движение колежът установява връзки с множество организации в града - социално партньорство.

Доброволческо движение в системата

Отглеждане на следващото поколение

в условията на OGBOU SPO "Ryazan College of Culture"

Кудинова Е.А. - учител по спец

Дисциплини OGBOU SPO "RKK",

Г. Шацк, Рязанска област

Анотация: Тази статия разглежда организацията на доброволческото движение в Рязанския колеж по култура

Ключови думи: доброволчество, доброволец, социални и културни дейности, студенти.

„Хора, които желаят да отделят време нада станеш част от историята“ – така се наричат ​​доброволците.

Доброволчество или доброволчески дейности(от voluntarius - доброволен) е широк набор от дейности, включително традиционни форми на взаимопомощ и самопомощ, официално предоставяне на услуги и други форми на гражданско участие, които се извършват доброволно в полза на широката общественост.без парична награда. Доброволците, от гледна точка на законодателството на Руската федерация, са лица, които извършватблаготворителна дейност под формата на безвъзмездно извършване на работа, предоставяне на услуги (доброволческа дейност).

Студентското доброволческо движение е една от приоритетните области на образователната работа на Ryazan College of Culture.

Развитието на ученическото доброволческо движение в институциите за средно професионално образование е ефективен начинорганизация на учебния процес на бъдещите специалисти в социокултурната сфера.

В процеса на участие в доброволческите дейности бъдещите работници в социалната и културната сфера се проявяват като толерантни, отзивчиви, хуманни, отговорни, незаинтересовани личности. Това е основният образователен ефект от доброволния студентски труд.

Доброволците на Колежа по култура участват активно в доброволчески градски, областни, областни акции.

Така например студенти-доброволци участваха в градски социални и културни събития: „Нашият парк“, „Пролетен трудов десант“, „Гласувайте, иначе ще загубите!“, Провеждани от местния клон на „Младата гвардия на Единна Русия“ .

Освен това учители и студенти от Колежа по култура от пет години отиват в детския лагер за отдих „Горска приказка“ (район Сасовски, село Нос Добра Надежда), където дават благотворителен концерт за почиващите от пансиона училища в района на Рязан.

Важна и значима за доброволците от Колежа по култура е работата в помощ на участниците в Големия отечествена война. Всяка година в образователна институциясе организира акция „Помогни на ветеран“. Учениците оказват всякаква помощ в домакинската работа. Провеждат се и срещи с участници във войната, бивши служители на колежа - Теляев Л.И., Стикин А.В.

Като част от честването на деня на възрастните хора, учители и ученици постоянно отиват в отдела за временно пребиваване на възрастни хора (Дом на ветераните) с концерти.

В навечерието на 2013 г. учителите и учениците на колежа активно се проявиха в Регионалната благотворителна акция " Нова годинаидва на гости!" С театрална игрова програма те посетиха Центъра за социална рехабилитация за непълнолетни Чучковски, Центъра за социална рехабилитация Сасовски, Потмински интернат за деца с умствена изостаналост. За ползотворната социално-културна и творческа работа на учители и студенти администрацията на Колежа по култура, представлявана от директора Леженкина Л.А., получи положителни отзиви, благодарствени писма.

Тази акция стана вече традиционна на ниво Колеж по култура. За трети път учители и ученици доброволци посещават центровете за социална рехабилитация с подаръци, и то не само творчески. В тази работа активно участват местни предприемачи, млади майки М. А. Степкова и Ю. В. Петракова. В навечерието на 2014 г. участниците в театралната постановка „Новогодишна неволя” бяха не само преподаватели и ученици на колежа, но и деца на учители, спонсори с техните деца.

В допълнение, студенти-доброволци под ръководството на координиращи учители - Kolosheina A.I., Bulgakova M.I. постоянно провеждат екскурзии до "Социално-рехабилитационен център за малолетни и непълнолетни" в Сасово с анимационни фолклорни развлекателни и образователни програми и игрови програми: "Пеперудено забавление", "Скоморошско забавление" и др.

Трябва да се отбележи, че Евгения Райковская, студентка от Колежа по култура, стана дипломант на регионалния конкурс „Маратон на добрите дела“ (Рязан) в номинацията „Доброволец на годината“ за активната си доброволческа работа.

Очевидно в условията на Ryazan College of Culture се работи много за насърчаване на доброволческото движение, както в града, така и извън него. Но има редица слабости, които със сигурност ще бъдат отстранени в близко бъдеще.

Според нас е необходимо да се създаде постоянен отряд от доброволци на базата на Колежа по култура под ръководството на учител-лидер-координатор. Необходимо е също така да се актуализира учебно-методическият комплекс, да се провеждат обучения за учители и ученици за работа в екип, развитие на лидерски умения, формиране на комуникативни умения, както и майсторски класове с участието на представители на благотворителни организации и доброволчески движения.

Няма съмнение, че доброволчеството е страхотен професионален и житейски опит! Присъединявайки се към редиците на доброволците и работейки по сериозни проблеми, хората показват своята независимост, креативност, оригинален подход към решаването на социално значими проблеми, което допринася за успешна реализация в живота и кариерно израстване. В крайна сметка успехът е един от факторите, които могат да подобрят отношенията между хората; това е процес, който помага на човек да повярва в себе си и своите способности; помага да се избегнат грешки; поддръжка в случай на повреда. Това е в основата на концепцията за педагогика за успех на студентите и преподавателите от колежа по култура, които осъществяват доброволческа дейност.

Генералният секретар на ООН Кофи Анан вярва, че „в основата на доброволчеството са идеалите за служба и солидарност и вярата, че заедно можем да направим този свят по-добро място“.

Чрез осъществяването на доброволчески дейности учителите и студентите от Ryazan College of Culture искат да направят света по-добро място и сстанете част от историята на вашата страна!

Списък на използваната литература

1. Енциклопедия на социалната работа / под редакцията на E.I. Неженен. - М., 2003. - 346 стр.
2. wikipedia.org
3. http://www.world4u.ru/volunteer.html