Η νεολαία – μελλοντικός χώρες Η νεολαία Το σύγχρονο Καζακστάν είναι στην πραγματικότητα το πρώτο γενιά που γεννήθηκε και μεγάλωσε στην ανεξάρτητη Δημοκρατία του Καζακστάν. Μια γενιά που μεγάλωσε σε ένα δύσκολο περιβάλλον μεταβαλλόμενων στερεοτύπων, ραγδαίων και όχι πάντα ομαλών πολιτικών και οικονομικών μετασχηματισμών. Κατά τη διάρκεια των συνεχιζόμενων μεταρρυθμίσεων στην Χώρα Οι βασικές αρχές της κοινωνικής ζωής έχουν επίσης αλλάξει. Επομένως, στην εποχή μας, οι νέες πραγματικότητες γεννούν στενά αλληλένδετες αντιφατικές τάσεις στην ανάπτυξη της νεολαίας...

929 Λέξεις | 4 Σελίδα

μέλλον της νεολαίας

Παραδόσεις και μελλοντικός : 2015 − Έτος νεολαία (διάλεξη) Μεθοδολογική ανάπτυξη διεξαγωγής μαθήματος με υπαλλήλους ομάδων εκπαίδευσης αστυνομικών Κατηγορία 1 – μεσαίο και ανώτερο διοικητικό προσωπικό, δημόσιοι υπάλληλοι, κατηγορία 2 – τακτικό και κατώτερο διοικητικό προσωπικό, δόκιμοι εκπαιδευτικών ιδρυμάτων του Υπουργείου Εσωτερικών, κατηγορία 3 – υπάλληλοι και εργαζόμενοι. Στόχοι - εκπαιδευτικοί: γενίκευση και συστηματοποίηση της γνώσης για το αναφερόμενο θέμα. – εκπαιδευτικό: ανύψωση του επιπέδου επαγγελματικής και νομικής κουλτούρας, διαμόρφωση...

2026 Λέξεις | 9 Σελίδα

Η υγιής νεολαία είναι το μέλλον του έθνους

ΕΙΣΑΓΩΓΗ……………………………………………………………………………………… 3 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΠΤΥΧΕΣ ΣΧΕΣΗΣ ΝΕΟΛΑΙΑ ΣΤΗΝ ΥΓΕΙΑ……………………………………………………………………………………..5 1.1 Πολιτική για τη νεολαία στον τομέα της υγείας………………………….5 1.2 Κοινωνική εργασία για την αναπαραγωγική υγεία νεολαία ……….9 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2. ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΣΤΑΣΕΙΣ ΝΕΟΛΑΙΑ ΣΤΗΝ ΥΓΕΙΑ…………………………………………………………………………………..17 2.1 Διάγνωση στάσης νεολαία στην αναπαραγωγική υγεία ως μέσο κοινωνικής εργασίας…………………………………………………………

6220 Λέξεις | 25 Σελίδα

Νεολαία και το μέλλον του Καζακστάν

 Η νεολαία Και μελλοντικός Προβλήματα Πατριωτικής Αγωγής στο Καζακστάν νεολαία είναι ένα από τα επίκαιρα θέματα Καζακική κοινωνία. Άλλωστε είναι από νεολαία εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το πώς θα είναι η κοινωνία μας σε μερικές δεκαετίες. Εκ πρώτης όψεως, όλα μπορεί να φαίνονται πολύ απλά - ενσταλάξτε στα παιδιά καλούς τρόπους και ανατροφή στο σχολείο, μυήστε τους στην υψηλή κουλτούρα και πνευματικότητα σε ανώτερα και ειδικά εκπαιδευτικά ιδρύματα, μιλήστε για την ιστορία μας πιο συχνά και στο τέλος θα έχετε το ιδανικό του παρόντος...

782 Λέξεις | 4 Σελίδα

Η νεολαία

Περιεχόμενο. Εισαγωγή Κεφάλαιο 1. Η νεολαία ως ιδιαίτερο κοινωνική ομάδα. 1.1. Η ιδέα " Νεολαία " στην Ρωσία. 1.2. Κοινωνικές πτυχές του τρόπου ζωής νεολαία Ρωσία. 1.3. Κοινωνική υγεία των Ρώσων νεολαία . Κεφάλαιο 2. Σύγχρονο κοινωνικοδημογραφικό πορτρέτο νεολαία σε πόλεις διαφορετικών λειτουργικών τύπων. (Στο παράδειγμα του Κισλοβόντσκ και της Σταυρούπολης) 2.1. Μεθοδολογία έρευνας. 2.2. Γενικές πληροφορίεςσχετικά με τους ερωτηθέντες. 2.3. Στάση και συμμετοχή...

14948 Λέξεις | 60 Σελίδα

αξίες του σύγχρονου νεολαία ………………………………………………..7 1.3. Το σύστημα αξιών της νεότερης γενιάς…………………………10 Κεφάλαιο II. Προτιμητική έρευνα και προσανατολισμούς αξίαςαστικός νεολαία …………………………………………19 Συμπέρασμα…………………………………………………………………………………………….23 Παραπομπές………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………… … ..27 Εισαγωγή Αυτή η εργασία είναι αφιερωμένη στην ανάλυση των προτιμήσεων και των αξιακών προσανατολισμών των σύγχρονων αστικών νεολαία . Βρήκα ενδιαφέρον το θέμα...

5168 Λέξεις | 21 Σελίδα

«Αξιακοί προσανατολισμοί της σύγχρονης ρωσικής νεολαίας»

σύγχρονη ρωσική νεολαία » Περιεχόμενα Εισαγωγή 1. Λόγοι και προϋποθέσεις για τη διαμόρφωση σύγχρονων αξιών νεολαία 2.Σύστημα αξιών της νεότερης γενιάς 3.Έρευνα προτιμήσεων και αξιακών προσανατολισμών νεολαία Συμπέρασμα Κατάλογος πηγών Εισαγωγή Μελέτη αξιακών προσανατολισμών, προτεραιότητες ζωής, επαγγελματικές προτιμήσεις του σύγχρονου νεολαία πολύ σχετικό: η πρώτη γενιά της σύγχρονης εποχής μεγαλώνει, από την οποία εξαρτάται μελλοντικός μας χώρες . Επιπλέον, ενδιαφέρον...

4921 Λέξεις | 20 Σελίδα

Κοινωνικά προβλήματα της νεολαίας

Περίληψη Κοινωνιολογίας με θέμα «Κοινωνικά προβλήματα νεολαία » Πρωτοετής φοιτητής της ομάδας Νο. 621…. Επικεφαλής Semenov O.V. Αγία Πετρούπολη 2013 Περιεχόμενα Εισαγωγή 3 1. Βασικές κατευθύνσεις κοινωνικής εργασίας με νεολαία 4 1.1 Κανονισμός νεολαία στην κοινωνία 4 1.2 Κρατική πολιτική για τη νεολαία 5 2. Κοινωνικά προβλήματα νεολαία 8 2.1 Επισκόπηση των προβλημάτων του σύγχρονου νεολαία 8 2.2 Κοινωνικά προβλήματα απασχόλησης των σύγχρονων ρωσικών νεολαία 9 Συμπέρασμα 12 Κατάλογος μεταχειρισμένων...

3692 Λέξεις | 15 Σελίδα

Νεολαία και πολιτική

ΜΟΝΤΕΡΝΟ Η ΝΕΟΛΑΙΑ : ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΤΗΣ «ΕΛΑΤΤΩΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ» Σύγχρονη η νεολαία : στο πρόβλημα της «ελαττωματικής» κοινωνικοποίησης http://polit.ru/research/2008/11/12/modernyouth.html Το ζήτημα των αξιών της νεότερης γενιάς έχει τεθεί επανειλημμένα στις κοινωνιολογικές μελέτες: τι είναι το σύγχρονο η νεολαία και πώς βλέπει μελλοντικός ? Ο νέος χώρος που χτίστηκε από τη νέα μετασοβιετική γενιά τη δεκαετία του 1990 διαμορφώθηκε σε μεγάλο βαθμό παρά την Σοβιετικό σύστημακαι τις ρυθμίσεις του...

8203 Λέξεις | 33 Σελίδα

Λόγοι αποφυγής των νέων εκλογών

Ψυχολογικοί και οικονομικοί λόγοι φοροδιαφυγής νεολαία Η Ρωσία από τη συμμετοχή στις εκλογές Στη σύγχρονη Ρωσία, η συμμετοχή στις εκλογές είναι η μεγαλύτερη μια κοινή μορφή εκδήλωσης της πολιτικής δραστηριότητας ενός ατόμου. Στο δικό μας Χώρα ένας πολύ μικρός αριθμός ατόμων συμμετέχει σε συγκεντρώσεις, διαδηλώσεις κ.λπ. Αντίθετα στις εκλογές ομοσπονδιακό επίπεδοΠάνω από το 50% των ψηφοφόρων λαμβάνει πάντα μέρος, δηλ. πλειοψηφία του ενήλικου πληθυσμού χώρες . Σημαντικός αριθμός πολιτών συμμετέχει στις εκλογές σε περιφερειακό επίπεδο...

1302 Λέξεις | 6 Σελίδα

Ο ρόλος της νεολαίας σε σύγχρονος κόσμος

εξαγριωμένος κόσμος» παίζει η νεολαία RF. Το 2009 έχει ανακηρυχθεί Έτος του νεολαία . Σε ένα από τα φόρουμ στη Μόσχα αφιερωμένο σε νεολαία Ρωσία του 21ου αιώνα, εκπρόσωποι από 89 συνιστώσες οντότητες της Ρωσικής Ομοσπονδίας σημείωσαν ότι η συμμετοχή νεολαία στα κοινωνικά - πολιτική ζωή χώρες καθορίζει σε μεγάλο βαθμό την ανάπτυξη και τη διαμόρφωση της σύγχρονης κοινωνίας, θέτει τις προϋποθέσεις περαιτέρω ανάπτυξηγια τη βελτίωση της δημοκρατίας. Μας έρευνααφιερωμένο στα προβλήματα της νεότερης γενιάς. Στον σύγχρονο κόσμο η νεολαία , Από τη μια πλευρά...

4848 Λέξεις | 20 Σελίδα

Η νεολαία στην ανάπτυξη

Η νεολαία στη διαδικασία ανάπτυξης Προς μια νέα κατανόηση του ρόλου νεολαία στον σύγχρονο κόσμο Κάθε εποχή έχει σχηματίσει και διαμορφώνει τη δική της στάση προς νεολαία και ο ρόλος του στη ζωή της κοινωνίας. Ένα από τα κύρια χαρακτηριστικά της ανάπτυξης του παγκόσμιου πολιτισμού στο σύνολό του στο τέλος της δεύτερης και τρίτης χιλιετίας είναι ο αυξανόμενος ρόλος του Ανθρώπου σε όλους τους τομείς της ζωής. Αυτό εκφράζεται πρωτίστως στο γεγονός ότι η συσσώρευση κοινωνικού πλούτου σήμερα δεν συμβαίνει πλέον μόνο στο κεφάλαιο, αλλά κυρίως στους ανθρώπους. Αυτή είναι η επιτακτική ανάγκη...

1105 Λέξεις | 5 Σελίδα

Αξιακοί προσανατολισμοί και προτιμήσεις της σύγχρονης αστικής νεολαίας

εκπαίδευση Ρωσική ΟμοσπονδίαΝοβοσιμπίρσκ Κρατικό ΠανεπιστήμιοΤμήμα Οικονομικών και Διοίκησης του SKiSU Περίληψη με θέμα πειθαρχίας «Κοινωνιολογία» με θέμα «Αξικοί προσανατολισμοί και προτιμήσεις της σύγχρονης πόλης νεολαία ” Συμπλήρωσε: μαθητής της ομάδας BS-30 Chagina V.V. ...

4468 Λέξεις | 18 Σελίδα

Η νεολαία ως κοινωνικοδημογραφική ομάδα

από αυτές τις μεταρρυθμίσεις στη θέση της πιο δυναμικής κοινωνικής ομάδας του πληθυσμού – νεολαία , γιατί ακριβώς η νεολαία υφίσταται σημαντικές αλλαγές στα ενδιαφέροντα, τις απόψεις, τις αξίες, τον πολιτισμό τους. Η κοινωνική ανάπτυξη της κοινωνίας στο σύνολό της, η ενέργεια και η κοσμοθεωρία εξαρτώνται από τη θέση της νεότερης γενιάς, ποια είναι η εμφάνισή της. η ηθική υγεία των νέων καθορίζει τη μοίρα και μελλοντικός Ανθρωποι. Το πρόβλημα της κοινωνικής επιλογής νεολαία ήταν πάντα οξεία σε σημεία καμπής στην ιστορία μεμονωμένων κρατών και...

2726 Λέξεις | 11 Σελίδα

Μαθήματα Η νεολαία ως κοινωνική ομάδα

ΔΟΥΛΕΥΩ ΜΕ ΝΕΟΛΑΙΑ ……………………………………………………………………………………17 2.2. ΚΑΝΟΝΙΣΤΙΚΟ ΚΑΙ ΝΟΜΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΝΕΟΛΑΙΑ ΣΕ ΡΩΣΙΑ…………………………………………………….22 2.3. Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΣΤΗΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΝΕΟΛΑΙΑ ……28 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ……………………………………………………………………………….32 ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΜΕΝΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η συνάφεια του θέματος είναι ότι η νεολαία είναι μια ειδική κοινωνική ομάδα, η οποία χαρακτηρίζεται από συγκεκριμένα προβλήματα, πολύ εκτεταμένα και δύσκολα, και συγκεκριμένα η νεολαία ορίζει μελλοντικός πολιτείες...

6631 Λέξεις | 27 Σελίδα

Προβλήματα της νεολαίας στην περιοχή Trans-Baikal

συγκρούονται. Από εδώ νεολαία εκδηλώνεται άγχος, απόγνωση, αγανάκτηση, βανδαλισμός, γεγονός που υποδηλώνει την παρουσία κοινωνικής έντασης μεταξύ των νέων, οδηγώντας, με τη σειρά του, σε περαιτέρω αποξένωση από την κοινωνία. Αποτυχίες σε κοινωνική προσαρμογή νεολαία και τα παιδιά σε νέες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες εκδηλώνονται με την εγκληματικότητα των νέων, τον εθισμό στα ναρκωτικά, τον αλκοολισμό, την έλλειψη στέγης, την πορνεία, η κλίμακα των οποίων έχει γίνει άνευ προηγουμένου. Θέση νεολαία παραμένει ασταθής. Κοινωνικός...

2733 Λέξεις | 11 Σελίδα

Η νεολαία

με θέμα: «Προβλήματα και προοπτικές του σύγχρονου νεολαία " στο γνωστικό αντικείμενο "Φυσική" πρωτοετούς φοιτητή της ειδικότητας (προστασία ρελέ και αυτοματισμοί συστήματα ηλεκτρικής ενέργειας) ομάδα (26-01) Akhmetzyanova Rushana Περιεχόμενα Εισαγωγή Κεφάλαιο 1. Η νεολαία σύγχρονη κοινωνία §1. Η έννοια της νεολαίας Κεφάλαιο 2. Κύρια προβλήματα νεολαία §1. Στεγαστικά προβλήματα §2. Προβλήματα εκπαίδευσης νεολαία στη Ρωσία §3. Προβλήματα ξεκούρασης νεολαία §4. Προβλήματα απασχόλησης νεολαία §5. Προβλήματα σαφών κατευθυντήριων γραμμών Κεφάλαιο 3. Μονοπάτια...

2584 Λέξεις | 11 Σελίδα

Προβλήματα απασχόλησης των νέων

Προβλήματα Εργασίας νεολαία Επί του παρόντος, ένα από τα πιο πιεστικά κοινωνικά προβλήματα της κοινωνίας είναι το πρόβλημα της ανεργίας των πτυχιούχων επαγγελματικά εκπαιδευτικά ιδρύματα. Η αγορά εργασίας των νέων χαρακτηρίζεται από αρνητικές τάσεις: η κλίμακα της εγγεγραμμένης και κρυφής ανεργίας μεταξύ νεολαία , η διάρκειά του αυξάνεται. Εργασία νεολαία είναι ένα σύνθετο και πιεστικό πρόβλημα, αφού η ζήτηση για νέο εργατικό δυναμικό χωρίς εργασιακή εμπειρία, πρόσθετες δεξιότητες...

6954 Λέξεις | 28 Σελίδα

Κοινωνικοποίηση της νεολαίας στη σύγχρονη Ρωσία

CoolReferat.com Υπουργείο Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας Κρατικό Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της Σιβηρίας Σχολή: Ανθρωπιστικές Επιστήμες Τμήμα: Κοινωνική εργασία Εργασία μαθήματος Κοινωνικοποίηση νεολαία στη σύγχρονη Ρωσία Ολοκληρώθηκε από μαθητή: Rekida A.I. ...

10655 Λέξεις | 43 Σελίδα

Κοινωνική εργασία με τη νεολαία στη σύγχρονη Ρωσία

ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Κοινωνική εργασία με νεολαία στη σύγχρονη Ρωσία Ολοκληρώθηκε: Shadrinsk 2013 Περιεχόμενα: Εισαγωγή……………………………………………………..……………………..3 Κεφάλαιο 1: Η νεολαία ως ειδική ομάδα σε κοινωνική δομήκοινωνία 1. Η νεολαία ως κοινωνικό φαινόμενο……………………………………….6 2. Η νεολαία ως αντικείμενο κοινωνικής εργασίας………………………………………………………………………………………

6141 Λέξεις | 25 Σελίδα

Κοινωνική εργασία με τη νεολαία

σελίδα 3 Κεφάλαιο 1. Μελέτη κοινωνικής προστασίας και νεολαία ως αντικείμενο 1. Η ουσία της κοινωνικής προστασίας………………………………… σελ.6 2. Η νεολαία ως ειδική κοινωνικοδημογραφική ομάδα...σελ. 9 Κεφάλαιο 2. Στάση νεολαία στο σύστημα κοινωνικής προστασίας……….σελίδα 15 1. Υποκειμενική αξιολόγηση νεολαία σύγχρονο σύστημακοινωνική προστασία…………………………………………………………………………………………σελ. 16 2. Προβλήματα που σχετίζονται περισσότερο με νεολαία ………………σελίδα 18 Συμπέρασμα………………………………………

4860 Λέξεις | 20 Σελίδα

Η νεολαία είναι το μέλλον της χώρας, αντίγραφο

Περίληψη με θέμα: Νεολαία μελλοντικός χώρες . Δημοσιεύτηκε από: Timur Akdauletov. Έλεγχος: Gulmira Oshakbaevna Uralsk 2016 Youth μελλοντικός χώρες . Η πατριωτική αγωγή έχει μεγάλη σημασία στην κοινωνική, πολιτική και πνευματική ανάπτυξη της προσωπικότητας κάθε ανθρώπου. Πολλοί στοχαστές και δάσκαλοι του παρελθόντος, αποκαλύπτοντας το ρόλο του πατριωτισμού στη διαδικασία της προσωπικής...

1131 Λέξεις | 5 Σελίδα

Νεολαία – κοινωνική ομάδα

Δοκίμιο εξέτασης με θέμα: « Η νεολαία – κοινωνική ομάδα» Περιεχόμενα. Εισαγωγή……………………………………………………………………………………….2 1. Η νεολαία ως ειδική κοινωνική ομάδα……………………4 2. Η έννοια του « Νεολαία » στη Ρωσία………………………………4 3. Κοινωνικά προβλήματα νεολαία …………………………..10 4. Κοινωνική υγεία νεολαία …………………………..16 Συμπέρασμα………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………….25 Εισαγωγή Μετάβαση σε οικονομία της αγοράςεπέφερε σημαντικές αλλαγές...

4477 Λέξεις | 18 Σελίδα

ρόλος της νεολαίας

αναπαράγει την κοινωνία όχι μόνο βιολογικά, αλλά και κοινωνικά. Η νεολαία πώς μια κοινωνικοδημογραφική ομάδα περιλαμβάνει άτομα ηλικίας από 16 ετών έως 30-31 ετών. Είναι κατά τη διάρκεια αυτών των ετών που συμβαίνουν τα κύρια «κοινωνικοδημογραφικά» γεγονότα στη ζωή ενός ατόμου: απόκτηση δευτερογενών και ανώτερη εκπαίδευση, επιλογή και απόκτηση επαγγέλματος, έναρξη εργασίας, γάμος, απόκτηση παιδιών. Η νεολαία - αυτός είναι ο κύριος πόρος της κοινωνίας, είναι δικός του μελλοντικός . Δεν θα μπορέσει όμως να εκπληρώσει τον σκοπό της αν δεν...

4851 Λέξεις | 20 Σελίδα

Χαρακτηριστικά της λειτουργίας της ρωσικής νεολαίας ως κοινωνικής ομάδας

Ρωσική νεολαία ως κοινωνική ομάδα Η εργασία πραγματοποιήθηκε από έναν μαθητή της ομάδας 10-201 Ovsyannikova A.V. Επιστημονικός υπεύθυνος Kolomoets Ο Ε.Ν. Μόσχα 2011 Περιεχόμενα Εισαγωγή………………………………………………………………………..3 Κεφάλαιο 1. Έρευνα νεολαία ως κοινωνικοδημογραφική ομάδα…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. νεολαία στις συνθήκες της σύγχρονης Ρωσίας…………………………………………………………………………………….5 1.2 Κοινωνική ένταξη νεολαία ……………………………………...

6188 Λέξεις | 25 Σελίδα

Προβλήματα της σύγχρονης νεολαίας

Βασικές κατευθύνσεις κοινωνικής εργασίας με νεολαία 1.1 Κανονισμοί νεολαία στην κοινωνία 1.2 Κρατική πολιτική για τη νεολαία 2. Κοινωνικά προβλήματα νεολαία 2.1 Ανασκόπηση σύγχρονων προβλημάτων νεολαία 2.2 Κοινωνικά προβλήματα απασχόλησης των σύγχρονων ρωσικών νεολαία Συμπέρασμα Κατάλογος αναφορών Εισαγωγή Συνάφεια της μελέτης. Παρά τις αναδυόμενες διαδικασίες κοινωνικοοικονομικής σταθεροποίησης στη Ρωσία, η κατάσταση νεολαία παραμένει ασταθής. Κοινωνικό μειονέκτημα...

3737 Λέξεις | 15 Σελίδα

εργασία μαθημάτωνΠροβλήματα της απασχόλησης των νέων στη Ρωσία1

Προβλήματα απασχόλησης νεολαία στη Ρωσία και τρόποι επίλυσής τους Αγία Πετρούπολη 2015 Περιεχόμενα Εισαγωγή 3 Έννοια και ιστορία εργασία νεολαία στη Ρωσία 5 1.1 Έννοια " η νεολαία " και "απασχόληση" 5 1.2 Δημόσια πολιτικήαπασχόληση και απασχόληση νεολαία τη δεκαετία του '90 XX στις αρχές του XXI 9 Ανάλυση απασχόλησης νεολαία στον σύγχρονο κόσμο 13 2.1 Χαρακτηριστικά ρύθμισης της απασχόλησης σε χώρες με ανεπτυγμένες σχέσεις κοινωνικής αγοράς. 13 2.1 Απασχόληση νεολαία στη σύγχρονη Ρωσία...

6805 Λέξεις | 28 Σελίδα

Πώς είναι οι νέοι;

Περιεχόμενα Εισαγωγή 3 I. Η νεολαία για την οικονομική σας κατάσταση 5 2. Εργασία στις ζωές νεαρών Ρώσων 9 3. Σχέδια ζωής, αξιακούς προσανατολισμούς και ηθικό χαρακτήρα νεολαία 17 4. Για τον πολιτικό αυτοπροσδιορισμό της νεότερης γενιάς 25 5. Ρωσικά η νεολαία για τους πολιτικούς ηγέτες χώρες και η ετοιμότητά τους για κοινωνική διαμαρτυρία 33 6. Για τις εθνικο-εθνοτικές συμπεριφορές των νέων Ρώσων 38 7. Θρησκευτικότητα των Ρώσων νεολαία 42 8. Μοντέρνο η νεολαία στον καθρέφτη της επικοινωνίας...

20395 Λέξεις | 82 Σελίδα

«Η νεολαία ως κοινωνική ομάδα»

μοντέρνο νεολαία , χαρακτηριστικά της κοινωνικοποίησής της σε σύγχρονη κοινωνία. 4 1.1. Η ιδέα " νεολαία » στη Ρωσία 4 1.2 Κοινωνικά προβλήματα της ρωσικής νεολαίας 9 1.3. Κοινωνική υγεία νεολαία στη Ρωσία 13 2. Οι κύριες αξίες της σύγχρονης ρωσικής νεολαία . 20 2.1. Προσανατολισμοί αξίας νεολαία . 20 Κατάλογος χρησιμοποιημένης βιβλιογραφίας 25 Πρακτικές εργασίες 26 1. Χαρακτηριστικά της σύγχρονης νεολαία , χαρακτηριστικά της κοινωνικοποίησής του στη σύγχρονη κοινωνία. 1.1. Η ιδέα " νεολαία " στην Ρωσία...

5118 Λέξεις | 21 Σελίδα

Σύγχρονες θεωρίες για την απασχόληση των νέων

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ι. Η ΝΕΟΛΑΙΑ ΚΑΙ ΑΝΕΡΓΙΑ 1.1 ΕΝΝΟΙΑ ΚΑΙ ΕΙΔΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ 1.2 Η ΝΕΟΛΑΙΑ ΣΤΙΣ ΑΓΟΡΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 1.3 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ II. ΕΠΙΛΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΝΕΟΛΑΙΑ 2.1 ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΑΥΤΟΔΙΟΡΙΣΜΟΥ ΝΕΟΛΑΙΑ 2.2 ΜΕΤΡΑ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΥΟΥΝ ΣΤΗ ΜΕΙΩΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ ΜΕΣΑ ΝΕΟΛΑΙΑ 2.3 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΝΕΟΛΑΙΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Μελλοντικός όποιος χώρες βρίσκεται στα χέρια του σύγχρονου...

6328 Λέξεις | 26 Σελίδα

Η νεολαία ως υποκείμενο της πολιτικής ζωής της κοινωνίας

εκπαιδευτικό ίδρυμα τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης Κρατικό Πανεπιστήμιο Γεωργικής Μηχανικής της Μόσχας με το όνομα V.P. Goryachkina Τμήμα Ιστορίας και Πολιτικής Επιστήμης R E F E R A T Θέμα: “ Η νεολαία ως υποκείμενο της πολιτικής ζωής της κοινωνίας» Συμπλήρωσε: Πλήρες όνομα: Frolenkova E.A. ...

3613 Λέξεις | 15 Σελίδα

Ανάλυση κοινωνιολογική έρευνα S.P. Ivanenkova "Ρωσική νεολαία: αξίες και συμπεριφορές οικογένειας και γάμου."

οι σημαντικότεροι δείκτες της κοινωνικής ευημερίας του πληθυσμού και νεολαία είναι η στάση απέναντι στην οικογένεια και τα παιδιά. Ένας από τους πιο σημαντικούς δείκτες κοινωνική ευημερία του πληθυσμού και νεολαία είναι η στάση απέναντι στην οικογένεια και τα παιδιά. S.P.Ivanenkov Ρώσος η νεολαία : Σύγχρονες αξίες και συμπεριφορές οικογένειας και γάμου. – Θεωρητικό περιοδικό “CREDO NEW”, 2007. – 10 σελ. Σε ένα άρθρο που βασίζεται σε κοινωνιολογική έρευναεξετάζονται αλλαγές νεολαία στους θεσμούς της οικογένειας και του γάμου. Το έργο χωρίζεται σε τρία μπλοκ:...

810 Λέξεις | 4 Σελίδα

Νομική κουλτούρα της νεολαίας

Τωρινή κατάστασηνομική κουλτούρα νεολαία …… 3 3. Μέθοδοι αύξησης της κοινωνικοποίησης και νομικής κουλτούρας νεολαία .………………………………………………………………… 5 4. Λόγοι χαμηλής εκλογικής δραστηριότητας. ………………9 5. Παράγοντες που αυξάνουν την εκλογική δραστηριότητα. ………. 17 6. Συμπέρασμα. …………………………………………………………. 21 7. Κατάλογος των χρησιμοποιούμενων παραπομπών. Εισαγωγή Ένα από τα πιο πιεστικά προβλήματαη σύγχρονη ρωσική κοινωνία είναι η απροθυμία των κατοίκων, και νεολαία καταρχήν να συμμετέχω σε πολιτικά...

4664 Λέξεις | 19 Σελίδα

Αξιολογικοί προσανατολισμοί της νεολαίας

(άτομα ηλικίας 15 έως 24 ετών) στον κόσμο αυξήθηκε από 1,025 δισεκατομμύρια σε 1,153 δισεκατομμύρια. Οι νέοι σήμερα αποτελούν το 18 τοις εκατό πληθυσμός του κόσμου; Το 85 τοις εκατό της νεολαίας στον κόσμο ζει σε αναπτυσσόμενες χώρες χώρες . Η νεολαία – ένα σημαντικό θέμα κοινωνικής αλλαγής, μια τεράστια καινοτόμος δύναμη. Και αυτή η δύναμη πρέπει να χρησιμοποιηθεί με σύνεση. Αλλά δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι οι εκπρόσωποι διαφορετικών κοινωνικών ομάδων και περιοχών έχουν διαφορετικούς προσανατολισμούς...

2358 Λέξεις | 10 Σελίδα

Η νεολαία

Σύγχρονο η νεολαία Η ζωή του σύγχρονου νέος άνδραςσημαντικά διαφορετική από τη ζωή των γονιών, των παππούδων και γιαγιάδες Φαίνεται ότι η εφηβική ζωή των γονιών μας και η ζωή των σύγχρονων εφήβων είναι σαν δύο διαφορετικούς κόσμους. Έχουμε συνηθίσει να αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο διαφορετικά. Αυτό που φαίνεται ζωτικής σημασίας για τους γονείς μας, δεν το παίρνουμε στα σοβαρά· για εμάς είναι αστείο. Πιστεύουμε ότι οι απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις βρίσκονται στην επιφάνεια, αλλά αργότερα αποδεικνύεται ότι εκείνοι που...

626 Λέξεις | 3 Σελίδα

Προβλήματα απασχόλησης των νέων της Δημοκρατίας του Καζακστάν

Σχέδιο Εισαγωγή 1. Υπάρχει ανάγκη διαχείρισης της οικονομικής δραστηριότητας νεολαία ? 1.2.Χαρακτηριστικό χαρακτηριστικά μιας κοινωνικής ομάδας» η νεολαία " 1.3.Περιεχόμενο του προβλήματος. 2.Δυναμική δραστηριότητας νεολαία . Κατάσταση της αγοράς εργασίας νεολαία . 3. Πιθανοί τρόποι αύξησης της δραστηριότητας νεολαία . Συμπέρασμα. ...

2986 Λέξεις | 12 Σελίδα

Κοινωνικά προβλήματα της νεολαίας

ΕΙΣΑΓΩΓΗ Παρά τις αναδυόμενες διαδικασίες κοινωνικοοικονομικής σταθεροποίησης στη Ρωσία, η κατάσταση νεολαία παραμένει ασταθής. Το κοινωνικό μειονέκτημα επηρεάζει την υγεία αυτής της κοινωνικής ομάδας του πληθυσμού· οι νέοι αντιμετωπίζουν αύξηση των ασθενειών που σχετίζονται με την ακραία φτώχεια (κυρίως φυματίωση). Υψηλό είναι το ποσοστό των νέων που είναι άνεργοι, οι μισοί από τους οποίους απασχολούνται νεολαία εργάζεται σε ειδικότητα διαφορετική από αυτή που αποκτήθηκε κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης ή δεν έχει καθόλου επάγγελμα...

3718 Λέξεις | 15 Σελίδα

Μαζί χτίζουμε το μέλλον του Καζακστάν

με θέμα: «Μαζί χτίζουμε μελλοντικός Καζακστάν" Μαθητές 8 "Α" τάξης KSU " ΛύκειοΝο. 1 χωριό Osakarovka" Pichkunova Kristina Reflecting σχετικά με το θέμα του δοκιμίου, δεν μπορούσα παρά να σκεφτώ ποια είναι η συμβολή μας στην ανάπτυξη του χώρες Μπορώ να συνεισφέρω; Είναι αδιαμφισβήτητο αυτό μελλοντικός Το Καζακστάν εξαρτάται από κάθε συμπατριώτη μας, από τις σκέψεις, τα σχέδια, τις αξίες του καθενός μας. Και το πήρα πάλι νέα ερώτηση: ποιος έχει τη δύναμη να προσαρμόζει τις αξίες, τις σκέψεις και τα σχέδιά μας μελλοντικός ? Μια ολόκληρη σειρά εμφανίστηκε μπροστά μου...

561 Λέξεις | 3 Σελίδα

Νεολαία στη σύγχρονη Ρωσία: προβλήματα και προοπτικές αφηρημένα

Κατά τους δύο τελευταίους αιώνες η νεολαία είναι μια από τις πιο ευάλωτες ομάδες του πληθυσμού, τυχόν μεταρρυθμίσεις που πραγματοποιούνται σε ένα ή άλλη περιοχή δημόσια ζωή, επηρεάζουν και τους νέους. Ταυτόχρονα, αν και πρόκειται για μια κακώς προστατευμένη ομάδα, ανά πάσα στιγμή έπαιξε τεράστιο ρόλο στη ζωή χώρες . Η νεολαία , ως επί το πλείστον, βρίσκεται σε μεταβατική κατάσταση, δηλαδή οι απόφοιτοι σχολείων δεν είναι μαθητές, αλλά ούτε και φοιτητές, οι απόφοιτοι ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων δεν είναι φοιτητές, αλλά και στην πλειοψηφία τους...

1219 Λέξεις | 5 Σελίδα

Προβλήματα εφήβου

4669 Λέξεις | 19 Σελίδα

Ο ρόλος της νεολαίας στην πολιτική καινοτομίας της περιοχής

Ρόλος νεολαία στην πολιτική καινοτομίας της περιοχής (χρησιμοποιώντας το παράδειγμα της Δημοκρατίας της Τσετσενίας) Βιβλιογραφική περιγραφή: Amadaev A. A. Ρόλος νεολαία στην πολιτική καινοτομίας της περιοχής (στο παράδειγμα της Δημοκρατίας της Τσετσενίας) [Κείμενο] / A. A. Amadaev, V. Sh. Rasumov, D. R. Dasaev // Νέος επιστήμονας. - 2014. - Αρ. 11. - σελ. 178-180. Σε αυτό το άρθρο, ο συγγραφέας εξετάζει τα περιφερειακά συστήματα καινοτομίας και το γεγονός ότι αποτελούν απαραίτητα στοιχεία του εθνικού συστήματος καινοτομίας. Μόνο η ανάπτυξη και χρήση καινοτόμων...

913 Λέξεις | 4 Σελίδα

Αύξηση της πολιτικής δραστηριότητας των νέων

Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Εκπαίδευσης της Ρωσικής Ομοσπονδίας Κρατικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο Kaluga με το όνομα K. E. Tsiolkovsky Institute of Social Relations. Αύξηση της πολιτικής δραστηριότητας νεολαία χρησιμοποιώντας το παράδειγμα της περιοχής Kaluga. Εργασία μαθήματος πλήρους φοίτησης της ομάδας ORM -31 ……………………Nikolai Επιστημονικός επιβλέπων: ……………………………………………………………….. Kaluga 2010 Συντήρηση………………………………………………………………………………………………3 Κεφάλαιο 1. Θεωρητικά και μεθοδολογικά θεμέλια της ανάλυσης της πολιτικής κουλτούρας……………… ………………………………………………………………………………

7570 Λέξεις | 31 Σελίδα

Ιδεολογική αγωγή της νεολαίας

Ιδεολογική παιδεία νεολαία Ο σημαντικότερος κρίκος του εκπαιδευτικού συστήματος είναι η ιδεολογική εκπαίδευση νεολαία . Αυτό είναι το πιο πολύπλοκος και υπεύθυνος τομέας εκπαιδευτικού έργου. Η νεολαία - είναι δικό μας μελλοντικός , και το αύριο εξαρτάται από το πώς μεγαλώνει χώρες . Η νεολαία έχει μια σειρά από χαρακτηριστικά, το κυριότερο από τα οποία είναι ότι συνδυάζει διαλεκτικά τόσο δυνατά όσο και κοινωνικά αδύναμα χαρακτηριστικά. Από τη μια πλευρά, νεολαία εγγενής αυξημένη ευαισθησία και αίσθηση...

1684 Λέξεις | 7 Σελίδα

Κοινωνία των πολιτών: νεολαία και πολιτική

κοινωνία: η νεολαία και την πολιτική. Υπάρχει μια γνωστή έκφραση - «δικός μας μελλοντικός στη νέα γενιά». Και πώς θα είναι προετοιμασμένοι για ανεξάρτητη ζωή στην κοινωνία, θα εξαρτηθεί η υλική και πνευματική μας κατάσταση. Η νεολαία - αυτό είναι το καστ από το οποίο προέρχονται τα έργα τέχνης της κοινωνίας. «Η νεότητα είναι το μόνο πολύτιμο πράγμα στη ζωή μας». «The Picture of Dorian Gray» Όσκαρ Ουάιλντ Όπως είναι γνωστό, η παγκόσμια κατάσταση του καθενός χώρες Εξαρτάται...

763 Λέξεις | 4 Σελίδα

Αξιολογικοί προσανατολισμοί της νεολαίας

Περιεχόμενα Εισαγωγή……………………………………………………………………………………………………….3 1. Χαρακτηριστικά των προσανατολισμών αξίας και η δυναμική τους στη σύγχρονη νεολαία …………………………………………………………….…4 1.1 Αξιολογικοί προσανατολισμοί του σύγχρονου νεολαία και τα χαρακτηριστικά τους…….4 1.2 Χαρακτηριστικά της δυναμικής των αξιακών προσανατολισμών του σύγχρονου νεολαία κατά την περίοδο της μεταρρύθμισης…………………………………………………..7 Συμπέρασμα…………………………………………………………… ………………..18 Παραπομπές……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 20 Εισαγωγή Η παράδοση της μελέτης των αξιακών προσανατολισμών της κοινωνίας γενικά και της ομάδες ειδικότερα...

3584 Λέξεις | 15 Σελίδα

Η νεολαία ως κοινωνική ομάδα

Κεφάλαιο 1 Ρωσικά η νεολαία : κοινωνικό πορτρέτο 1.1 Η νεολαία ως κοινωνική ομάδα Ανάλυση των προβλημάτων και των χαρακτηριστικών του σύγχρονου νεολαία κανείς δεν μπορεί παρά να ξεκινήσει διευκρινίζοντας την έννοια " η νεολαία " Κατά τη γνώμη μου, η νεολαία - δεν είναι μόνο μελλοντικός , αυτό είναι το «ζωντανό παρόν» που καθορίζει το περιεχόμενο και τον χαρακτήρα μελλοντικός . Αλλά θα πρέπει να δοθεί μια πιο συγκεκριμένη επιστημονική έννοια " η νεολαία " Υπάρχουν διάφοροι ορισμοί στην κοινωνιολογία νεολαία . Έτσι, στη δεκαετία του '70, εγχώριοι επιστήμονες παρουσίασαν ένα αρκετά ευρύ φάσμα...

Περιφερειακός διαγωνισμός δοκιμίου μεταξύ μαθητών με θέμα: «Νεολαία και εκλογές»

«Νεολαία και εκλογές»

(σύνθεση)

Stetsuk M.Yu.

Μαθητής της 9ης τάξης

MOBU OOSH χωριό Μπεκέτοβο

Επικεφαλής: καθηγητής ιστορίας

και κοινωνικές σπουδές

Sabirova E.V.

Beketovo – 2011

Νεολαία και εκλογές.

... Το δικαίωμα της επιλογής είναι το βάρος των ανθρώπων. Ένα δικαίωμα που δίνεται από το θέλημα του Θεού. Και περισσότερες από μία φορές σε οποιοδήποτε από τα μονοπάτια, θα πρέπει να επιλέξετε ένα μονοπάτι.

(Τιμιρλάν)

Σε όλη του τη ζωή, ο άνθρωπος πρέπει να κάνει τις επιλογές του. Αυτό θα μπορούσε να είναι μια επιλογή σε φίλους, χόμπι, ρούχα, σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα... Μεγαλώνοντας, ένα άτομο πρέπει να αποφασίσει ερωτήσεις: ποιος να είναι, με ποιον να συνδέσει το πεπρωμένο του, ποιος είναι ο καλύτερος τρόπος να ενεργήσει σε αυτό ή ότι κατάσταση ζωής. Το να κάνεις μια επιλογή μπορεί μερικές φορές να είναι πολύ δύσκολο. Είναι ακόμη πιο δύσκολο να κάνεις μια επιλογή όταν δεν αφορά μόνο τον εαυτό σου, αλλά ολόκληρη τη χώρα.

Κατά τη διάρκεια της ζωής μας, ο καθένας μας περνά από ορισμένα στάδια για να γίνει άνθρωπος. Έτσι, λαμβάνουμε αυτόματα την υπηκοότητα της χώρας κατά τη γέννηση· όταν λαμβάνουμε διαβατήριο στην ηλικία των 14, έχουμε ήδη το δικαίωμα, για παράδειγμα, να υπερασπιστούμε ανεξάρτητα τα συμφέροντά μας στο δικαστήριο. Από την ηλικία των 16 ετών στην πολιτεία μας, ένας έφηβος έχει την ευκαιρία να οδηγεί νόμιμα μηχανοκίνητα οχήματα και αποκτούμε οριστική δικαιοπρακτική ικανότητα στα 18 μας, λαμβάνοντας πολλά διαφορετικά δικαιώματα, συμπεριλαμβανομένου του δικαιώματος ψήφου.

Από την ηλικία των 18 ετών θα μπορούμε να συμμετέχουμε σε εκλογές, και αυτή είναι μια πραγματική ευκαιρία να συμμετέχουμε στην επίλυση πολιτειακών και τοπικών ζητημάτων. Γιατί οι εκλογές θα βοηθήσουν στην επίλυση των προβλημάτων του πληθυσμού και του κράτους;

Το δικαίωμα της επιλογής είναι ένα από τα θεμελιώδη ανθρώπινα δικαιώματα. Το άρθρο 21 της Οικουμενικής Διακήρυξης των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων ορίζει: «Καθένας έχει δικαίωμα να συμμετέχει στη διακυβέρνηση της χώρας του, άμεσα ή μέσω ελεύθερα επιλεγμένων αντιπροσώπων». Οι εκλογές είναι μια νομικά καθιερωμένη διαδικασία κατά την οποία οι πολίτες καθορίζουν ποιος θα εκπροσωπήσει τα συμφέροντά τους σε ορισμένα κυβερνητικά όργανα. Όμως οι εκλογές δεν είναι μόνο ένα γεγονός κατά το οποίο καθορίζεται ποιος θα καταλάβει μια θέση βουλευτή ή θα γίνει πρόεδρος.

Η πολιτική αποστολή των εκλογών είναι πολύ ευρύτερη:

πρώτον, οι εκλογές ενισχύουν την πίστη απλοί άνθρωποιότι έχουν την ικανότητα να ελέγχουν την κυβέρνηση και τις αποφάσεις της·

Δεύτερον, οι εκλογές βοηθούν τους ανθρώπους να δείξουν υποστήριξη ή απογοήτευση από την υπάρχουσα κυβέρνηση.

Τρίτον, οι εκλογές είναι αποτελεσματική μέθοδοςπολιτική εκπαίδευση του λαού·

τέταρτον, οι εκλογές είναι βαρόμετρο της κοινής γνώμης.

Έτσι, κάθε υπεύθυνος πολίτης πρέπει να καταλάβει ότι η φωνή του είναι πάντα πολύ σημαντική για τον καθορισμό της εξουσίας στο κράτος.

Φαίνεται ότι είναι πολύ νωρίς για εμάς τους έφηβους 14-15 ετών να σκεφτούμε την ψήφο και τις εκλογές. Αλλά αν κοιτάξετε από την άλλη πλευρά, είμαστε εμείς που θα πρέπει να ψηφίσουμε για ορισμένους υποψηφίους σε τέσσερα χρόνια. Και, μάλλον, δεν θα ήταν κακή ιδέα να σκεφτούμε ποιον θα ψηφίσουμε, ποιος θα εκπροσωπήσει τα συμφέροντά μας.

Δεδομένου ότι ο ίδιος ζω σε χωριό, φυσικά, θα ήθελα ο εκπρόσωπος του λαού μας να καταλάβει τις ανάγκες του χωριού, των κατοίκων και της νεολαίας. Δεν είναι μυστικό ότι στις αγροτικές περιοχές δημιουργούνται πολλά προβλήματα: χαμηλά οικονομική ανάπτυξη Γεωργία, χαμηλοί μισθοί, άστατος ελεύθερος χρόνος για τους νέους.

Και αυτά τα προβλήματα μπορεί να λυθούν από ένα άτομο που γνωρίζει αποκλειστικά την επιχείρησή του. Ένας βουλευτής ή πρόεδρος που εκλέγεται από τον λαό θα πρέπει να φροντίζει όχι για τον εαυτό του, αλλά για τις ανάγκες των απλών ανθρώπων, των πολιτών του. Και θα εξαρτηθεί μόνο από εμάς και την επιλογή μας ποιος θα είναι στην εξουσία και τι αποφάσεις θα πάρουν για την ευημερία της χώρας μας.

Οι εκλογές είναι μια σοβαρή υπόθεση, πρέπει να αντιμετωπίζονται προσεκτικά και προσεκτικά, δεν πρέπει να αγνοούνται και τότε θα φέρουν ευτυχία στους ανθρώπους και θα κάνουν τη χώρα μας πραγματικά μεγάλη.

Δημοτικό εκπαιδευτικό ίδρυμα "Kanash δευτεροβάθμιο σχολείο"

Το μέλλον ανήκει στη νεολαία.

Νεολαία, ξαναλέω,

Κόρη προόδου και ίχνος μνήμης.

Αυτό είναι το θεμέλιο του μέλλοντος

Αυτοί που ζουν στη γη μας!

Ψάχνω! Πόσο όμορφος είναι ο κόσμος, πόσα ενδιαφέροντα πράγματα υπάρχουν μέσα του!

Ζούμε σε μια υπέροχη χώρα και συχνά σκεφτόμαστε τι μπορούμε να κάνουμε για την αγαπημένη μας Ρωσία, για το μέλλον της;

Μελλοντικός! Είναι μια εύθραυστη γυάλινη μπάλα που περνάει από τη μια γενιά στην άλλη. Να μην ρίξουμε αυτή την μπάλα, να τη διατηρήσουμε για τους απογόνους μας, να τη μεταφέρουμε σε δυνατά δυνατά χέρια - αυτό είναι το καθήκον μας.

Συχνά ακούμε από τους ηλικιωμένους ότι η νεολαία μας σήμερα είναι διαλυμένη, τεμπέλης, με χαμηλή αυτογνωσία και έλλειψη ευθύνης για τον εαυτό τους και τους ανθρώπους τους. Δεν συμφωνώ με αυτό.

Από την ιστορία γνωρίζουμε ότι ανά πάσα στιγμή η νεολαία ήταν το πιο προοδευτικό κομμάτι της κοινωνίας. Επικοινωνία με βετεράνους του Μεγάλου Πατριωτικός Πόλεμος, μαθαίνουμε ότι ήταν όλοι μεταξύ 18 και 20 όταν άρχισε ο πόλεμος. Δεν ήταν εύκολο για τους ώριμους ανθρώπους τόσο μπροστά όσο και πίσω. Όλες οι τακτικές λειτουργίες υπολογίστηκαν σε νέους, υγιείς, ευκίνητους και έμπειρους.

Στη δεκαετία του πενήντα ανατράφηκε παρθένο χώμα. Νέα νεολαία... Και νέα κτίρια! Πόσα από αυτά τα έστησαν νεαρά χέρια!

Στη δεκαετία του '90, οι νέοι υποστήριξαν το μονοπάτι του εκδημοκρατισμού της χώρας και υποστήριξαν την αναβίωση των εθνικών παραδόσεων και της μητρικής τους γλώσσας.

Και τι έξαρση απέκτησαν τα πατριωτικά αισθήματα και διαθέσεις των συνομηλίκων μου! Οι νέοι αναβιώνουν ρολόγια μνήμης, αποτίουν φόρο τιμής όχι μόνο στους νεκρούς, αλλά και στους ζωντανούς, σε όσους χρειάζονται βοήθεια, συμπάθεια και υποστήριξη. Είναι πολύ σημαντικό το νεανικό κομμάτι της κοινωνίας μας να υποστηρίζει τις προτάσεις του ΟΗΕ για τη διοργάνωση εκδηλώσεων για την Ημέρα των Ηλικιωμένων, την Ημέρα των Ατόμων με Αναπηρία, την Ημέρα κατά του AIDS και του Καπνίσματος. Η χώρα μεγαλώνει εθελοντικό κίνημα. Να γίνει μόδα στους νέους υγιής εικόναζωής και ενεργού πολίτη.

Η κυβέρνηση της χώρας μας προσπαθεί με κάθε δυνατό τρόπο να προωθήσει την ενεργό πολιτική δραστηριότητανεολαία. Δημιουργούνται κοινοβούλια νέων σε επίπεδο συνιστωσών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας, βάσει των οποίων εκπαιδεύονται μελλοντικοί πολιτικοί και ηγέτες της χώρας. Καθισμένοι σε ένα σχολικό θρανίο, γνωρίζουμε ήδη τι είναι το σχολικό κοινοβούλιο και η σχολική αυτοδιοίκηση και εργαζόμαστε ενεργά σε αυτά.

Είναι δύσκολο για τους νέους τώρα, όπως και ολόκληρη η χώρα. Αυτό οφείλεται και στην οικονομική κρίση. Αλλά στους ώμους των νέων θα πέσει το βάρος της ευθύνης, τα προβλήματα που θα πρέπει να λυθούν για να φέρει τη Ρωσία σε ένα νέο επίπεδο ανάπτυξης. Και πρέπει να είμαστε προετοιμασμένοι για αυτό. Θέλουμε να ζούμε σε μια ισχυρή, πλούσια χώρα, της οποίας οι παραδόσεις και η ιστορία είναι γνωστές και σεβαστές διεθνές επίπεδο, μια χώρα που δεν στέκεται με το χέρι απλωμένο, αλλά μάλλον βοηθά όσους έχουν ανάγκη.

Ο καθένας μας θα αποφασίσει μόνος του: να σηκώσει τη χώρα ή να μείνει απαρατήρητος. Ο καθένας θα κάνει την επιλογή του!

Ομπούχοβα Τατιάνα

Το μέλλον της χώρας είναι στα χέρια της νεολαίας.

Η πατριωτική αγωγή έχει μεγάλη σημασία στην κοινωνική, πολιτική και πνευματική ανάπτυξη της προσωπικότητας κάθε ανθρώπου. Πολλοί στοχαστές και δάσκαλοι του παρελθόντος, αποκαλύπτοντας το ρόλο του πατριωτισμού στη διαδικασία της προσωπικής ανάπτυξης ενός ατόμου, επεσήμαναν την πολύπλευρη διαμορφωτική του σημασία. Για παράδειγμα, η Κ.Δ. Ο Ουσίνσκι πίστευε ότι ο πατριωτισμός δεν είναι μόνο ένα σημαντικό καθήκον της εκπαίδευσης, αλλά και ένα ισχυρό παιδαγωγικό εργαλείο: «Όπως δεν υπάρχει άνθρωπος χωρίς αγάπη για τον εαυτό του, έτσι δεν υπάρχει άνθρωπος χωρίς αγάπη για την Πατρίδα, και αυτή η αγάπη δίνει την βεβαιότητα στην εκπαίδευση. κλειδί για την καρδιά ενός ατόμου και ισχυρό στήριγμα για την καταπολέμηση της.» κακές φυσικές, προσωπικές, οικογενειακές και φυλετικές κλίσεις».

Στη σύγχρονη κοινωνία, η πατριωτική εκπαίδευση των νέων γίνεται ιδιαίτερα σημαντικήέννοια. Ένα σημαντικό βήμα προς την αναβίωση του συστήματος πατριωτικής εκπαίδευσης ήταν το έγγραφο - Μηνύματα του ηγέτη του έθνους - Nursultan Abishevich Nazarbayev προς τον λαό του Καζακστάν, που εκφράστηκε στη στρατηγική "Καζακστάν-2050".Όπως σημειώνεται στο Μήνυμα, «Ο νέος Καζακστάν πατριωτισμός είναι η βάση για την επιτυχία της πολυεθνικής και πολυθρησκευτικής μας κοινωνίας και το θεμέλιο του καζακικού πατριωτισμού πρέπει να είναι η ισότητα όλων των πολιτών του Καζακστάν και η κοινή τους ευθύνη για την τιμή της πατρίδας .»

Οι πολίτες της δημοκρατίας μας θέλουν να ζουν σε μια ελεύθερη, οικονομικά ανεπτυγμένη χώρα, με δίκαιους νόμους, ίσες ευκαιρίες, ανεξαρτήτως κοινωνικής καταγωγής και εθνικότητας.

Στην Ομιλία του, ο Πρόεδρος μας δίνει το στόχο να οικοδομήσουμε ένα τέτοιο πολιτικό σύστημα, για το οποίο κάθε πολίτης του Καζακστάν πρέπει να έχει απόλυτη εμπιστοσύνη αύριογια να μην αναζητήσουν μια καλύτερη ζωή σε ξένη χώρα, αλλά να ωφελήσουν τη χώρα τους και να ευημερήσουν στην πατρίδα τους. Κάθε πολίτης του Καζακστάν, ανεξαρτήτως εθνικότητας και κοινωνικής καταγωγής, θα πρέπει να αισθάνεται κύριος της γης του.

Η πατριωτική αγωγή της νεολαίας είναι μέρος της κρατικής πολιτικής της χώρας για τη νεολαία.Το να είσαι πατριώτης της χώρας σου είναι πάντα μεγάλη τιμή για κάθε άτομο που έχει υπερηφάνεια και αξιοπρέπεια. Οι πατριώτες όμως δεν γεννιούνται, γίνονται. Επιπλέον, η πατριωτική εκπαίδευση σε ένα κράτος με αυτοπεποίθηση δεν πρέπει να είναιαξιολογώ, μόνο ως δημιουργική διαδικασία. Είναι επίσης ένας αγώνας για τη νεολαία, το μέλλον της χώρας, έναν αγώνα ενάντια σε τέτοια αρνητικά φαινόμενα όπως η αναγκαστική μετανάστευση, η αυξημένη εγκληματικότητα, ο εθισμός στα ναρκωτικά, ο αλκοολισμός και τα εξτρεμιστικά αισθήματα.

Ο πατριωτισμός ήταν πάντα η πνευματική βάση μιας πολυεθνικής και πολυθρησκευτικήςΚαζακστάνκοινωνία. ΣΕ τα τελευταία χρόνια VΚαζακστάνΠολλά γίνονται για την ενίσχυση των παραδοσιακών πνευματικών και ηθικών αξιών της χώρας μας. Το κράτος μας, που υφίσταται βαθιές μεταμορφώσεις σε όλους τους τομείς της ζωής, σήμερα χρειάζεται ιδιαίτερα τη διαμόρφωση μιας κοινωνίας που θα αποτελείται από πολίτες - πατριώτες.Η καλλιέργεια σε κάθε άτομο μιας αίσθησης αγάπης για την πατρίδα, υπερηφάνεια για τα επιτεύγματα της χώρας και ετοιμότητα να υπερασπιστεί τα συμφέροντά της είναι στρατηγικό καθήκον του κράτους. Μόνοπου σχηματίζεται από τη νεότερη γενιάαίσθημα ευθύνης για τη διατήρηση της δύναμης της Πατρίδας, της τιμής και της ανεξαρτησίας της, την αύξηση της πνευματικής και υλικά περιουσιακά στοιχεία, μπορεί να εγγυηθεί την υπέρβαση της ιδεολογικής κρίσης και την αναβίωσηπνευματικής και ηθικής ενότητας της κοινωνίας, άρα και της εθνικής ασφάλειας της χώρας.

Τα θεμέλια των πατριωτικών συναισθημάτων πρέπει να τεθούν σε κάθε άνθρωπο από την παιδική ηλικία. Γι' αυτό ο ρόλος του νηπιαγωγείο, σχολείο, οποιοδήποτε άλλο εκπαιδευτικό ίδρυμαως κέντρο ενοποίησης κοινών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του διδακτικού προσωπικού, της οικογένειας και της κοινωνίας στο σύνολό της.Εναπόκειται σε αυτούς που κάθονται στα σχολικά θρανία να εφαρμόσουν αυτή τη στρατηγική.

Η αποστολή του σχολείου στοχεύει στην εκπαίδευση ενός πολιτικά ενεργού ατόμου. Το σχολείο πρέπει να διαδραματίσει καθοριστικό ρόλο στην εμπέδωση στη νέα γενιά υψηλών ηθικών αρχών, πολιτισμού δημοκρατίας και πατριωτικού αισθήματος ευθύνης.

Υπάρχουν πολλές προσωπικότητες - αληθινοί πατριώτες του λαού μας: Σουλτάνος ​​Beybarys, χανς - Kasym, Yesim, Tauke, Abylay, Kenesary, batyrs - Bogenbay, Kabanbay, Nauryzbay, Olzhabay, biys - Tole, Aiteke, Kazybek, ποιητές - Abay, Shakarim, Magzhan, σουλτάνος ​​Mahmut, εκπρόσωποι της εθνικής διανόησης - Shokan Ualikhanov, Grigory Potanin, Alikhan Bokeikhanov, Akhmet Baitursynov, Myrzhakyp Dulatov και άλλοι.

Το αίσθημα του πατριωτισμού συνδυάζει αρμονικά τις καλύτερες εθνικές παραδόσεις του λαού με την αφοσίωση στην υπηρεσία της Πατρίδας. Τα περίφημα λόγια παραμένουν επίκαιρα: «Μη ρωτάς τι μπορεί να κάνει η πατρίδα σου για σένα, ρώτα τι μπορείς να κάνεις για την πατρίδα σου». Αυτά τα λόγια πρέπει να είναι το σύνθημα κάθε πολίτη του Καζακστάν.

Ο πατριωτισμός είναι άρρηκτα συνδεδεμένος με τον διεθνισμό· ο εθνικισμός και ο αυτονομισμός του είναι ξένοι. Η πατριωτική εκπαίδευση θα πρέπει να στοχεύει στη δημιουργία συνθηκών για την εθνική αναβίωση του Καζακστάν ως δυναμικά αναπτυσσόμενης χώρας που φιλοδοξεί να εισέλθει3 0 περισσότεροι ανεπτυγμένες χώρεςειρήνη.

Δουλειάμαςσχολεία προς την κατεύθυνση της πατριωτικής παιδείαςχτιζότανλαμβάνοντας υπόψη την προετοιμασία και τη διεξαγωγή της γιορτής20η επέτειος της Συνέλευσης των Λαών του Καζακστάν, 550η επέτειος από τη δημιουργία του Καζακικού Χανάτου, 70η επέτειος από τη Νίκη στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο, 20η επέτειος του Συντάγματος της Δημοκρατίας του Καζακστάν, 170η επέτειος από τη γέννηση του Abay Kunanbayev .Διοίκηση, Συμβούλιο Μαθητών Λυκείου μαζί με δημόσιους οργανισμούςανέπτυξε και πραγματοποίησε πλήθος εορταστικών και τελετουργικών εκδηλώσεων αφιερωμένων σε αυτότουςΝαίεκεί.

Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε όλα τα κοινωνικοπολιτικά και ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΔΡΩΜΕΝΑσχολεία, κάθισα,περιοχή.

Με πρωτοβουλία μαθητών Λυκείου, πραγματοποιήθηκε μια σειρά από συναντήσεις στρογγυλής τραπέζης για την κρατική γλώσσα, το εθνικό νόμισμα και τα ζητήματα του κράτους. Κάθε τάξη έχει μια μοναδική προσέγγιση για τον εορτασμό μιας ειδικής ημερομηνίας στην ιστορία του Καζακστάν - Ημέρα Ανεξαρτησίας. αυτό και " στρογγυλά τραπέζια», και θεατρικές παραστάσεις, και συναυλίες, και συζητήσεις. Οι Ολυμπιάδες για τη γνώση της ρωσικής ιστορίας και οι νομικές Ολυμπιάδες έχουν γίνει τακτικές.

Οι δάσκαλοι της ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας εμφυσούν στους μαθητές το ενδιαφέρον για την ποίηση πατρίδα. Παραδοσιακά, πραγματοποιούνται κύκλοι "Λογοτεχνικοί λάτρεις", όπου ακούγονται ποιήματα ποιητών της περιοχής του Ανατολικού Καζακστάν: Μιχαήλ Τσιστιάκοφ, Σαμάτ Μουκάνοφ, Σεργκέι Κισέλεφ, Εβγκένι Κουρντάκοφ. Εδώ δίνεται και πάλι έμφαση οικολογικά προβλήματαπεριοχή, συνοικία, χωριό μας.

Νέοι ανταποκριτές από το σχολείο μας δημοσιεύουν τις σκέψεις τους, ποιήματα, άρθρα για επίκαιρα θέματα και καλύπτουν γεγονότα που συνέβησαν στο χωριό μας.

Τα μέλη είναι ευχαριστημένα με τις επιτυχίες τουςλογοτεχνικόςΚούπα "Aksunkar", που ετησίως λαμβάνουν ενεργά μέρος και παίρνουν βραβείασε διάφοραπεριφερειακάμικρόδιαγωνισμόςΩκαλλιτεχνική ανάγνωση.

Το σχολείο μας δίνει ιδιαίτερη σημασία στην εφαρμογή του προγράμματος «Zhasyl El»: οι μαθητές φυτεύουν με τα χέρια τους δενδρύλλια, κάνοντας το χωριό μας πιο πράσινο και πιο όμορφο. Κάθε χρόνο, οι μαθητές συμμετέχουν στην εκστρατεία «Ζήσε, Άνοιξη» για τον υγειονομικό καθαρισμό και τη βελτίωση των πηγών. Με την καθοδήγηση καθηγητών βιολογίας μελετήθηκαν και περιγράφηκαν οι υπάρχουσες πηγές και έγινε χημική ανάλυση του νερού.

Σπουδαίος αναπόσπαστο μέροςΗ πατριωτική εκπαίδευση είναι μαθήματα NVP που στοχεύουν στην ανάπτυξη της ετοιμότητας για στρατιωτική θητεία ως ειδικού τύπου δημόσια υπηρεσία. Η στρατιωτική-πατριωτική παιδεία στοχεύει στη βαθιά κατανόηση από κάθε πολίτη της ευθύνης του για την εκπλήρωση των απαιτήσεων του επερχόμενου Στρατιωτική θητεία, πεποίθηση για την ανάγκη ανάπτυξης ιδιοτήτων και δεξιοτήτων για την εκπλήρωση στρατιωτικών καθηκόντων στις τάξειςΉλιοςRK. Κάθε χρόνο, οι μαθητές της 10ης τάξης πηγαίνουν σε κατασκηνώσεις, όπου επιδεικνύουν καλή φυσική κατάσταση.

ΣχολείουπερήφανοςΚαιμε τους μαθητές τους: κύριοι του αθλητισμού, αδέρφια Seilkhanov Ruslan και Erlan, Bairkenov Dauren, Khalelov Serik, Tulebaev Serzhan, Amrenov Talgat, Amrenov Sanat, Salmenbaev Ernar, Kasengazin Nurkhatκαι τα λοιπά.,καθηγητές φυσικής αγωγήςεκπαιδεύουν τους μαθητές με το παράδειγμά τους. Οι σημερινοί μαθητές τους έχουν επανειλημμέναπρωταθλητές καινικητές αθλητικούς αγώνεςβόλεϊ, στίβος, τζούντο, πινγκ πονγκ, πούλια.

Οι βετεράνοι παίρνουν τα προβλήματα της νέας γενιάς κοντά στην καρδιά τους.Συμμετέχοντες του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, εργαζόμενοι στο σπίτι,πολεμιστές-Οι Αφγανοί είναι συχνοί επισκέπτες στο σχολείο, διδάσκουν μαθήματα θάρρους και λένε την αλήθεια για την ιστορία του πολέμου. Οι ιστορίες τους προκαλούν πάντα έντονο ενδιαφέρον και εκπαιδεύουν τη νεότερη γενιά στο πνεύμα της αγάπης για την Πατρίδα, προκαλώντας υπερηφάνεια για τις ηρωικές πράξεις των συμπατριωτών τους και συχνά συγγενών.

Η γνωριμία με τα ήθη και έθιμα του λαού του Καζακστάν γίνεται στις διακοπές Nauryz. Διενεργείται διαγωνισμός για το καλύτερο μαγείρεμα Nauryz-kozhe, όλοι είναι πρόθυμοι να δοκιμάσουν αυτό το πιάτο, επαινώντας τη γεύση του. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων εργασίας, οι μαθητές μαθαίνουν με τα χέρια τους και φτιάχνουν αντικείμενα λαϊκής τέχνης και χειροτεχνίας που χρησιμοποιούνται για τη διακόσμηση του γιουρτ. Τα καλύτερα έργαπαρέχονται για την έκθεση.

Ωστόσο, για την ενίσχυση της πατριωτικής παιδείας, το φάσμα των μεθόδων και τεχνικών που χρησιμοποιούνται θα πρέπει να διευρύνεται συνεχώς. Οι μαθητές μας σήμερα είναι η μελλοντική ελίτ της κοινωνίας του Καζακστάν,ΕΝΑτο μέλλον της χώρας βρίσκεται στους πατριώτες.

Σελιβάνοφ Όλεγκ

Νεολαία και εκλογές είναι δύο αχώριστες λέξεις. Και τώρα, περισσότερο από ποτέ, δίνεται μεγάλη προσοχή στο θέμα της συμμετοχής των νέων στις εκλογές, γιατί το μέλλον της χώρας μας εξαρτάται από η σωστή επιλογήφτιαγμένο από τη νέα γενιά.

Κατεβάστε:

Προεπισκόπηση:

Δημοτική οντότητα "περιοχή Novooskolsky"

Δημοτικό δημοσιονομικό εκπαιδευτικό ίδρυμα

"Γυμνάσιο Trostenetsky της περιοχής Novooskolsky της περιοχής Belgorod"

Ολοκληρώθηκε το:

Μαθητής της 11ης τάξης

Σελιβάνοφ Όλεγκ Νικολάεβιτς

29.09. 1997

Χωριό Trostenets, 2014

Δοκίμιο «Νεολαία και Εκλογές»

«Οπότε μπορεί να μην είσαι

Αλλά πρέπει να είσαι πολίτης».

N.A. Nekrasov

Αργά ή γρήγορα, η ώρα της επιλογής έρχεται στη ζωή κάθε ανθρώπου. Μεγαλώνοντας, ένας έφηβος αρχίζει να επιλέγει συνειδητά φίλους και σε τι να αφιερώσει τον ελεύθερο χρόνο του. Και μόνο στα 18 του δίνεται η ευκαιρία στον καθένα μας να πραγματοποιήσει τον κύριο στόχο του. νόμος του κράτουςεπιλέξτε αυτούς από τους οποίους εξαρτάται πραγματικά η μοίρα της χώρας μας.

Η ιδιαιτερότητα της εποχής μας είναι ότι το εκλογικό σύστημα του κράτους μας εγγυάται ένα πραγματικό δικαίωμα συμμετοχής στην πολιτική και οικονομική αναβίωση της χώρας. Μπορούμε να συμμετέχουμε σε αυτή τη διαδικασία. Μετά την αποφοίτησή μας από το σχολείο ανοίγονται μπροστά μας μεγάλες ευκαιρίες, πού, σε ποιον τομέα της ζωής της χώρας, να βάλουμε τις προσπάθειές μας. Έχουμε επίσης την ευκαιρία να εκλέξουμε άμεσα και να εκλεγούμε σε όλα τα επίπεδα διακυβέρνησης και, ως εκ τούτου, να επηρεάσουμε την εσωτερική και εξωτερική πολιτικήτης πατρίδας τους. Είναι υπέροχο να είσαι πλήρες μέλος ενός τόσο ισχυρού κράτους. Το δικαίωμα του εκλέγειν και του εκλέγεσθαι δίνει στον πολίτη την αίσθηση ότι ανήκει στην κοινωνία του, συνείδηση ​​της σημασίας του ως άτομο.

Σημαντικό ρόλο στην ευαισθητοποίηση των νέων σχετικά με την ανάγκη συμμετοχής στη ζωή της χώρας μέσω της ψηφοφορίας παίζουν οι επιστημονικοί κλάδοι που μελετώνται στο σχολείο, όπως η ιστορία και οι κοινωνικές σπουδές. Επιπλέον, στα μαθήματα λογοτεχνίας εξοικειωνόμαστε με την πολιτική θέση των μεγάλων ανθρώπων της Πατρίδας μας. Πίσω στον 19ο αιώνα, ο N.A. Nekrasov είπε: «Μπορεί να μην είσαι ποιητής. Αλλά πρέπει να είσαι πολίτης». Ας πάμε ακόμα πιο πέρα, βαθιά μέσα στους αιώνες, και ας στραφούμε στον Αριστοτέλη. Έγραψε: «Πολίτης με τη γενική έννοια είναι αυτός που εμπλέκεται τόσο στην εξουσία όσο και στην υποταγή». Συμφωνώ ότι ένα άτομο δεν μπορεί να θεωρηθεί πλήρες μέλος της κοινωνίας χωρίς να έχει αστική θέση και χωρίς να συμμετέχει στη ζωή της χώρας του.

Εμείς, η γενιά του 21ου αιώνα, ζούμε μοναδική στιγμήκαι σε μια καταπληκτική χώρα - τη Ρωσία. Ρωσία - μεγάλη χώρα. Και η ηγεσία της χώρας, συνειδητοποιώντας ότι το μέλλον ανήκει στους νέους, καταβάλλει μεγάλες προσπάθειες για να δημιουργήσει συνθήκες που θα επιτρέψουν στη νεότερη γενιάνα αποκτήσουν τις κατάλληλες γνώσεις και να είναι περιζήτητοι από την κοινωνία στο μέλλον, τόσο προς όφελος του κράτους όσο και προς όφελος του ίδιου του ατόμου.

Η σημερινή νεολαία αγωνίζεται για γνώση. Διαλέγει το φως της γνώσης αντί για το σκοτάδι της άγνοιας. Και είναι σωστό. Μόνο ένας μορφωμένος άνθρωπος μπορεί να λύσει σωστά σημαντικά προβλήματα.Οι νέοι είναι όλοι διαφορετικοί, από την ανατροφή μέχρι τα ιδανικά και τις αξίες, αλλά παράΕίμαστε εμείς (η νεολαία) που πρέπει να καθορίσουμε σε ποια χώρα θέλουμε να ζήσουμε στο εγγύς μέλλον, και αυτό μπορεί να γίνει μόνο με άμεση συμμετοχή στις εκλογές, εκμεταλλευόμενοι τα ενεργά εκλογικά μας δικαιώματα. Με τη μη συμμετοχή στις εκλογές, εμπιστευόμαστε έτσι το μέλλον μας σε άλλους ανθρώπους που θα κάνουν μια επιλογή για εμάς και ποιος ξέρει πώςμπορεί να γίνει;

Δεν πρέπει να πιστεύουμε ότι οι ψήφοι μας δεν αποφασίζουν τίποτα. Αποφασίζουν... Όπως αποφασίζουν και έχουν μεγάλη σημασία. Και αν αφήσουμε τα πάντα να πάρουν το δρόμο τους και «δώσουμε» την ψήφο μας ανεύθυνα και αλόγιστα, τότε η πολιτική θα φροντίσει πραγματικά για εμάς και όχι εμείς για αυτήν. Αλλά έχουμε δημοκρατία, επομένως, η πηγή της εξουσίας είναι ο λαός, οι πολίτες της Ρωσίας. Το άρθρο 32 του Συντάγματος της Ρωσικής Ομοσπονδίας ορίζει: «1. Οι πολίτες της Ρωσικής Ομοσπονδίας έχουν το δικαίωμα να συμμετέχουν στη διαχείριση των κρατικών υποθέσεων, τόσο άμεσα όσο και μέσω των εκπροσώπων τους. 2. Οι πολίτες της Ρωσικής Ομοσπονδίας έχουν το δικαίωμα να εκλέγουν και να εκλέγονται σε όργανα κρατική εξουσίακαι την τοπική αυτοδιοίκηση...» Έτσι, κανείς δεν έχει το δικαίωμα να είναι απερίσκεπτος στις εκλογές.

Οι εκλογές δεν είναι μόνο ένας τρόπος έκφρασης της βούλησης των πολιτών, αλλά και ένα από τα στάδια στη διαμόρφωση της προσωπικότητας ενός ατόμου. Ένα άτομο που ξέρει να σκέφτεται, να επιλέγει και να παλεύει για την ευτυχία του μέλλον - παρόνπροσωπικότητα. Επομένως, οι εκλογές για τους νέους είναι ένα σημαντικό στάδιο στη ζωή.

Η συμμετοχή στις εκλογές δεν είναι απλώς συνταγματικό δικαίωμα, αλλά και γεγονός που απαιτεί πολιτική ευθύνη από τον ψηφοφόρο. Η επιλογή σημαίνει σύγκριση, σύγκριση, μελέτη των δραστηριοτήτων, των προγραμμάτων και των απόψεων διαφόρων υποψηφίων και κομμάτων και εξαγωγή συμπερασμάτων για το ποιος θα είναι πιο χρήσιμος για την κοινωνία. Πώς μπορείς να κρίνεις πράγματα που δεν καταλαβαίνεις καλά; Για να πάρετε τη σωστή απόφαση, πρέπει να είστε νομικά εγγράμματος άτομο. Διαφορετικά, η συμμετοχή ενός ανίκανου ψηφοφόρου στις εκλογές θα κάνει περισσότερο κακό παρά καλό. Όταν επιλέγουμε έναν υποψήφιο για οποιαδήποτε θέση, πρέπει να θυμόμαστε ότι δίνουμε στον εκλεκτό μας εξουσίες εξουσίας. Και η μοίρα ολόκληρης της χώρας εξαρτάται από το πώς χρησιμοποιεί την εξουσία που του δίνεται.

Νεολαία και εκλογές είναι δύο αχώριστες λέξεις. Και τώρα, περισσότερο από ποτέ, δίνεται μεγάλη προσοχή στο θέμα της συμμετοχής των νέων στις εκλογές, γιατί το μέλλον της χώρας μας εξαρτάται από τη σωστή επιλογή της νέας γενιάς.

Μπορώ να πω με σιγουριά ότι όλοι όσοι έχουν δικαίωμα ψήφου πρέπει να ασκήσουν το δικαίωμα επιλογής τους αν θεωρούν τον εαυτό τους πατριώτη και πολίτη, αν θέλουν να δουν τη χώρα τους ευημερούσα και δυνατή, μια χώρα για την οποία μπορούν να είναι περήφανοι.

Εμείς, η νέα γενιά της Ρωσίας, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι ζούμε σε αυτή την τεράστια και μεγάλη χώρα και έχουμε επιλογές. Είμαστε γεμάτοι δύναμη, ενέργεια, πρωτοβουλία. «Όταν χρειάζεται να κάνεις μια επιλογή και δεν την κάνεις, αυτό είναι επίσης επιλογή», ​​είπε ο W. James. Δεν μπορεί κανείς να μην συμφωνήσει με αυτά τα λόγια! Έχουμε δικαίωμα στην επιλογή, πρέπει να διαλέξουμε! Η μοίρα του ρωσικού κράτους εξαρτάται από εμάς, τους νέους ψηφοφόρους.

Όλα εξαρτώνται από εμάς. Πώς μορφωνόμαστε, μαθαίνουμε, δημιουργούμε, δημιουργούμε, αυτό θα είναι το μέλλον της χώρας μας. Όσο καλύτερα ζουν οι άνθρωποι, τόσο πιο δυνατή είναι η οικογένεια, τόσο πιο πλούσιο και δυνατό το κράτος. Επομένως, όλες οι προσπάθειες της γενιάς μας θα πρέπει να στοχεύουν στη βελτίωση της ζωής μας μέσω της εργασίας και, κατά συνέπεια, στην αύξηση της ισχύος του κράτους μας.

Με βάση όλα τα παραπάνω, μπορούμε να βγάλουμε το εξής συμπέρασμα: εμείς, οι νέοι, έχουμε μεγάλη ευθύνη να καθορίσουμε το μέλλον της χώρας μας. Είμαι βέβαιος ότι η γενιά μας εκτιμά τις δημοκρατικές αξίες και θα μπορέσει όχι μόνο να τις διατηρήσει, αλλά και να συμβάλει στην ανάπτυξή τους.

Για τον εαυτό μου, έχω αποφασίσει εδώ και καιρό ότι η συμμετοχή στις εκλογές είναι το αστικό μου καθήκον. Πίσω στον δέκατο όγδοο αιώνα, ο Γερμανός φιλόσοφος Emmanuel Kant έγραψε ότι «μόνο η ικανότητα ψήφου συνιστά τα προσόντα ενός πολίτη». Το δικαίωμα του εκλέγειν και του εκλέγεσθαι δίνει στον πολίτη την αίσθηση ότι ανήκει στην κοινωνία του, συνείδηση ​​της σημασίας του ως άτομο.

ΣΕ αυτή τη στιγμήΜπορώ να πω ότι είμαι περήφανος για τη χώρα μου και χαρούμενος που γεννήθηκα στη Ρωσία, σε μια χώρα με μοναδική ιστορία, πολιτισμό και φύση! Λατρεύω τη χώρα που ζω! Με νοιάζει πώς θα εξελιχθεί το μέλλον της Ρωσίας, ποιος θα την κυβερνήσει και πώς! Νιώθω κι εγώ πλήρης πολίτης της χώρας μου, υπεύθυνος για το μέλλον της... Επομένως, στις εκλογές για το συγκρότημα κυβερνητικές υπηρεσίεςαρχές θα συμμετάσχω ενεργά!

Πιστεύω ότι το μέλλον μας, χάρη στις κοινές μας προσπάθειες, θα είναι χαρούμενο και χωρίς σύννεφα. Ας κάνουμε μαζί τη χώρα μας όπως όλοι θέλουμε να είναι - μια μεγάλη και όμορφη Ρωσική Δύναμη.