Теми на курсовете за професионално развитие на педагогическите работници. Повишено дистанционно обучение на учители: характеристики, изисквания и прегледи
Професионалното развитие е важна и неразделна част от дейността на всички категории преподавателски съставобразователни организации, включително учители на предучилищни образователни организации (PEO). Курсовете за повишаване на квалификацията са процес на задълбочаване и разширяване на съществуващите знания на базата на основно професионално образование, придобиване на практически умения и способности, които съответстват на текущото ниво на решаваните професионални задачи. Изпълнението на програмата за повишаване на квалификацията е насочено към усъвършенстване и придобиване на нови компетенции, необходими за професионална дейност и професионално развитие, в рамките на съществуващите квалификации.
Повишено обучение по програма „Федерална държава образователен стандарт Предучилищно образование: съдържанието и технологиите на въвеждането” (72 часа) дава възможност за придобиване на знания и удостоверение на установената форма, необходими за успешното прилагане педагогическа дейноств ДОО.
Разширеното обучение по тази програма се извършва в посока подготовка на студентите за изпълнение на професионални дейности в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт. Изпълнението на програмата е насочено към формиране на общокултурни и професионални компетенциивъзпитатели в областта на съдържанието на психологическата и педагогическата работа с деца съгласно Федералния държавен образователен стандарт, цялостно обучение и развитие на децата в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт, създаване на условия за развитие на когнитивни, комуникативни, физически и други способности на дете в предучилищна възраст, характеристики на педагогически инструменти за решаване на проблемите на предучилищното образование в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт DO, изграждане на взаимодействие детска градинаи семейства, изискванията на Професионалния стандарт на учителя.
Програмата „Федерален държавен образователен стандарт за предучилищно образование: Съдържание и въвеждащи технологии“ (72 часа) предвижда разглеждане важни въпросисвързани с дейностите на преподаватели (включително старши) в съответствие с изискванията на Федералния държавен образователен стандарт.
Повишено обучение по програмата „Федерален държавен образователен стандарт за предучилищно образование: Съдържание и въвеждащи технологии“ (72 часа) е адресирано до:
- предучилищни учители с висше професионално образование или средно професионално образование в областта на предучилищната педагогика;
- предучилищни учители с висше професионално образование или средно професионално образование в направление, което не е свързано с предучилищната педагогика, както и допълнително професионално образование (професионална преквалификация) в областта на предучилищната педагогика.
Курсовете за напреднали „Федерален държавен образователен стандарт за предучилищно образование: Съдържание и въвеждащи технологии“ (72 часа) имат модулна структура, която ви позволява да изберете една или повече области на напреднало обучение в програмата на курса. Модулно изграждане на курсове за напреднали в комбинация с модерни технологииДистанционното онлайн обучение с денонощен достъп до материалите ще позволи на учителите да повишат професионалната си квалификация въз основа на собствените си нужди и възможности.
Набирането и записването в групи се извършва ежемесечно. Такава система предоставя на всеки, който иска да премине обучение за напреднали, редица допълнителни възможности:
- планирайте удобен период за започване на обучение въз основа на вашите собствени образователни потребности, наличието на време и материални ресурси;
- записвайки се в група предварително по време на гратисния период (като попълните необходимия формуляр), получавате отстъпка при заплащане на образователни услуги.
Корогод Алина Яковлевна, учител начално училище MBOU "Средно училище № 28" Смоленск
Скъпи мой университет! С вас съм от ноември 2010 г. Вие първи ми казахте за AMO и аз започнах да ги прилагам в работата си, въвеждайки колегите си в ступор. През тези години на нашето приятелство ти ми даде креативни идеи, накара ме да мисля, да продължа по нестандартни начини! По-нататъшно развитие за вас! Нека все повече грижовни преподаватели бъдат обединени от покрива на вашия университет!!!
Суханова Светлана Вячеславовна, възпитател на DO-2, GBOU училище № 657, Москва
Благодаря ти много! Вие ни помагате като учители да сме в крак с времето! Тук всеки може да намери курса, от който се нуждае, именно в този моментда подобрят своята педагогическа компетентност. съвременно образованиепостоянно поставя пред нас нови предизвикателства, а вашият портал ни помага успешно да се справим с тях. Още веднъж изказвам своята благодарност и Ви желая успех в работата!
Куличкова Галина Анатолиевна, методолог на IMC общинска институцияОтдел по образованието на администрацията на Тарасовски район, селище Тарасовски
Скъпи колеги! Създадохте чудесен образователен портал„Моят университет“, който помага на всички учители да намерят правилния образователен път на развитие по време на прехода на детските градини към Федералния държавен образователен стандарт. Много благодаря за работата и успех в съвместната ни работа с вас.
Наталия Александровна Осипова, инструктор в физическа култура, MADOU "DS "Riddle"
Веднъж стигнах до виртуалните страници на образователния портал „Моят университет“. С голямо любопитство започнах да се интересувам от дейността на този виртуал образователно пространствои открих много нови и интересни неща за себе си. На първо място, се абонирах за безплатни пощенски списъци, започнах да изучавам методически материали, предлагани на страниците на различни факултети, запознах се с интерес с характеристиките на организацията на проектните дейности, изучавах AMO, прегледах интересни статии за учители и много други. Според мен образователният портал „Моят университет“ е уникална виртуална платформа за самообучение и подобряване на професионалната грамотност на специалисти от различни нива на обучение. Бих искал да изразя дълбоката си благодарност на всички, които организираха съвременна виртуална образователна среда за активни хора, готови за самообучение!
Соловьова Елизавета Александровна
Много съм доволен от комуникацията с МУ, всички състезания, курсове. Колективът е сплотен, активен, модерен. Винаги се изненадвам, когато свършиш всичко. Има толкова много положителни неща от обучението в МУ, че дори не мога да пиша. Безплатни състезания, дипломи за награди - всичко това е толкова хубаво! Благодаря много на портала и всички, които участват в работата му! Въпреки че познавам MU от малко повече от година, чувствам се като цяла вечност! Как живеехте без него преди?
Идрисова Кумыс Рамазановна
Безкрайно съм благодарен на моя старши колега за съвета да се свържа с вашия сайт, а аз самият споделям вашия адрес с колегите. Благодаря за уместните, достъпни, много навременни материали! В период на големи промени в образователната система, ние, учителите, се нуждаем от методическа подкрепа, вие давате чувство на увереност в нашите действия. Благодаря ви за курсовете, учебните материали! На добър час, много успехи и нови верни кадети!
Косторнова Людмила Николаевна, учител на GBPOU SRMK
Здравейте. Искрено ви поздравявам за рождения ви ден! Учител съм повече от 40 години. Сайтът ме привлече с разнообразие от курсове, статии, конкурси, проекти, информация за иновации в сферата на образованието. В колежа отговарям за работата на TPG (творчески педагогическа група) и често вземат информация от вашия сайт. Използвайки информация за технологията AMO, аз, с моите колеги от отдела, проведох майсторски клас „Да напълним образованието с цветове“. Препоръчах вашия сайт на моите колеги не само на учители от колежа, но и на учители от региона, тъй като Фестивалът на педагогическите идеи се проведе на базата на нашия колеж. Благодаря ти!!!
Мазулева Олга Ивановна, учител по математика, Петропавловско основно общообразователно училище, Краснозерски район Новосибирска област
Искам да изкажа своята благодарност на всички, които участваха в разработването на дистанционния курс „Обучение на деца със закъснение умствено развитиев съответствие с изискванията на Федералния държавен образователен стандарт ”, особено на преподавателя по курса Олга Николаевна Соколова. Уроците бяха интензивни и интересни. Придобитите по дисциплината знания, умения и умения са значими, актуални, практически приложими, необходими в ежедневната преподавателска дейност. Цялата информация, получена от вашия курс, ще бъде много полезна в бъдещите ми дейности. Мога да кажа с увереност, че всички знания и теоретични умения, представени в този курс, ще бъдат приложени на практика в пълна степен. Ще се радвам да участвам в новите курсове, които ще провеждате.
Забелина Ирина Рашитовна, учител по професионално обучение - професионално обучениеработници и служители по програма „Продавач хранителни продукти» MKOU DO "Образователен комбинат" Град Дегтярск, Свердловска област
Това беше първият ми път, когато участвах в онлайн курс. Това ми хареса много. Добър лекционен материал, достатъчно време за изпълнение на задачите. Доволен съм от формата на организация на завършения дистанционен курс - тя ви позволява да зададете удобно темпо на работа за всеки, да го съобразите с ритъма на живот и личните обстоятелства и нужди. Давам най-висока оценка на учителя – 10 точки. Системата на работа беше много ясна, разбираема, достъпна. Имаше много информация и всичко необходимо. Курсът е обмислен, ясна система за контрол, има текущ, окончателен контрол. Модулите са добре подкрепени както в теоретично, така и в практическо отношение, като се следи усвояването на нови знания. Ролята на всеки участник в курса в дистанционна форма за водене на диалог във форумите също е внимателно обмислена, което повишава привлекателността на курса, т.к. в допълнение към обсъждането на предложените въпроси, учениците (ние, учителите) усвояват различни форми на взаимодействие, търсят заедно пътя към истината. Също така, всеки участник играе ролята на експерт в оценяването на работата, което допринася не само за развитието на критичното мислене, актуализирането на знанията, новопридобитите знания, но също така позволява на учителите (кураторите) да хвърлят нов поглед върху своите „отделения“, определят нивото на тяхната подготовка. Определено бих препоръчал на колегите си да вземат този курс.
Саръева Наталия Валериевна, гр Шерловая гора, МУ ДО „Дом на творчеството, градско селище Шерловая гора, учител допълнително образование.
Резултатите са напълно в съответствие с очакванията. За първи път ходя на дистанционни курсове, напълно съм доволен от тяхната организация, получените знания, комуникацията с колегите. Всичко е много добре обмислено, систематизирано, достъпно. Определено ще препоръчам този курс на моите колеги. Много полезна, необходима информация, представена в достъпна форма. Е, по отношение на паричните разходи, разбира се, голям плюс. Много благодаря на организаторите на курсовете за възможността да подобрят уменията си, без да напускат дома. Пожелавам ви творчески успех!
Савватеева Татяна Анатолиевна, учител по допълнително образование, MKU DO AGO "Achitsky CDO" стр. Ачит Свердловска област, район Ачицки
Аз съм директор на Център за допълнително обучение „Ачита“. Моите учители по допълнително образование посещават този курс, защото. теоретичният и практическият материал отговаря на посочената тема, има възможност за обмяна на опит с колеги, форумът ви позволява да обсъждате въпроси от интерес. Повече от 25 години бях учител по руски език и литература, но след закриването на училището ми предложиха длъжността учител по допълнително образование. Открих за себе си прекрасен святдетско творчество. Целият материал, представен в дистанционния курс, ми помогна много. Благодаря ти много! Бях пленен и от вежливостта на преподавателя, професионализма. Благодаря ти!
Шулженко Нина Ивановна, учител по руски език и литература в Общинска бюджетна образователна институция "Крутоярско общообразователно училище" Назаровски район Красноярска територия
Доволен съм от формата на организация на преминатия дистанционен курс. Няма недостатъци в разработването на курсовата система. Предлагаше се ясна, разбираема и достъпна информация, всичко по темата - нищо повече. Благодаря ти много! Този курс предлага подходи за успешна подготовка на учениците за преминаване на OGE на руски език, система от упражнения и класове за подготовка за изпити (както от учителя, така и от колегите), а също така представя подходи за обучение на слабо представящи се деца. За подготовката на всички! На целия преподавателски състав и на вас много благодаря. Пожелавам ви творчески успех!
Резултатите, получени в дистанционните курсове, напълно отговарят на очакванията ми преди започване на обучението. Този курс беше много полезен за мен лично. Организацията е много добра. Удобна форма на комуникация с учителя, достатъчно количество методически материали. Възможност за работа в удобно за Вас време. Благодаря на ръководителя на курса за уважителното отношение и търпение, навременна проверка на работата. Бих препоръчал да вземете този курс. Първо, удобна форма на работа във всички отношения. На второ място, наличната информация, предоставена в необходимия обем. Трето, възможността да получите квалифициран съвет от учител.
Одинокая Мария Александровна, кандидат на педагогическите науки, доцент, Санкт Петербургски политехнически университет Петър Велики, Санкт Петербург
След като сте учили в онлайн курсовете за напреднали „уебсайт“ повече от три години, първото нещо, което трябва да отбележите, е богатият избор от курсове. Вторият момент е, че придобитите знания и умения могат да бъдат приложени на практика. Издаденият сертификат от формата, установен от Закона за образованието в Руската федерация, е решаващ момент! Трябва също да се отбележи позитивно отношение, оперативна поддръжка на всички лица, участващи в учебен процес, което от своя страна допринася за реализацията на възможността да препоръчате "Moi-uni.ru" на вашите колеги и познати като надежден партньор. Изказвам своята сърдечна благодарност, всичко най-добро за вас. Нисък поклон пред вас!
Образователна институция Педагогически университет"Първо септември" е създадено през 2003 г. Дейността се извършва въз основа на лиценз 77L01 No 0007183, рег. № 036377 от 23 юли 2015 г. (валиден за неопределен период от време), издаден от Московския отдел на образованието.
При завършванена студента се издава сертификат за установената форма на напреднало обучение в случай на предоставяне на пълен пакет документи и успешно изпълнение(получаване на оценка "офсет") за всички атестационни работи.
Сертификатът се изпраща на адреса на слушателя с пощата на Русия.
Записване за курс
Всеки желаещ да се обучава в образователни програмидопълнително професионално образование (усъвършенствано обучение) на базата на средно и висше професионално образование трябва да заплати за курса и да предостави набор от документи, включително: заявление, копие от диплома за средно (висше) професионално образование, копия от документи, потвърждаващи промяната на фамилното име (брак, развод, удостоверения за раждане, удостоверения от службата по вписванията и др.) в случаи на несъответствие между текущото фамилно име, име или бащино име на студента с данните, посочени в дипломата. Студентът поставя набор от документи в личния си акаунт или го изпраща по пощата на Русия.
Плащане на обучение
В банката с разписка, която можете да разпечатате от страницата за плащане на курса. След това копие от разписката трябва да бъде изпратено заедно с всички документи до университета.
На страницата за плащане на онлайн курса чрез Yandex.Checkout. При плащане банкова картаНе е необходимо да изпращате доказателство за плащане от уебсайта на университета.
След като университетът получи плащане, студентът се записва за обучение.
Окончателният документ - удостоверение за установения образец за напреднало обучение -получава ученикът, който успешно е завършил (получил оценка „офсет“) всички сертификационни работи в определения срок и е предоставил комплект документи. Сертификатът се изпраща на адреса на слушателя с пощата на Русия.
Студент, който не отговаря на изброените по-горе условия, получава удостоверение за обучение или период на обучение (удостоверението се издава на основание т. 19 от Заповед на МОН от 01.07.2013 г. № 499, кла. 19). Изпратена помощ (при поискване) ) до адреса на слушателя по пощите на Русия.
Технологии за обучение
Всички учебни материали са публикувани на страницата на курса на уебсайта на университета.след получаване на плащането. По време на обучението в курсове за повишаване на квалификацията студентът изпълнява тестови работив съответствие с избраната учебна програма. Студентът получава резултата от проверката на работата на страницата на курса в раздел „Обучение“.
Взаимодействиестуденти с администрацията на университета се осъществява чрез Лична зона. Тук можете да задавате въпроси към администрацията и авторите на курса.
Курсове за 36 часа
всичко учебни материалисъдържат теоретичен блок, който разкрива основните подходи към разглеждания проблем, практическа част, която дава примери, препоръки за прилагане на придобитите знания в дейността на учителя, както и въпроси и задачи за самостоятелна работаи връзки към допълнителни източници на информация.
Тесте списък от тестови въпроси с множество отговори и се изпълнява уебсайт онлайн.
Освен теста, студентите трябва да изпълнят и финалната работа, която е практическа разработка.
Система за мониторинг и оценка
Всички записи се оценяват на база издържал/неиздържал. За всяка работа са формулирани критерии за оценка.
обучение в направление "Педагогика"
Повишаването на квалификацията е един от начините за получаване на допълнително професионално образование. Специалистите периодично повишават уменията си, като преминават образователни курсове, вариращи от 16 академични часа до 250 академични часа. часа. Изискванията за броя на часовете са посочени в Заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 1 юли 2013 г. № 499. Необходимостта от усъвършенствано обучение е посочена в професионални стандарти и други ведомствени разпоредби. На всички завършили курса се издават сертификати.
Разширяване
Професионална преквалификация в направление "Педагогика"
Професионалната преквалификация е една от формите на допълнително професионално образование.
Специалисти с висше или средно професионално образованиемогат да получат нова професия с помощта на курсове за преквалификация. Програмите и учебните планове са разработени в съответствие с изискванията на Заповедта на Министерството на образованието на Руската федерация от 6 септември 2000 г. N 2571, както и разпоредбите на Федералния закон № 273 "За образованието". На завършилите курса се издава диплома.
Разширяване
Обучение на учители в SNTA
В нашето общество съществува закостенял стереотип, че за да овладеете професията на учител е достатъчно да завършите специализиран университет, като сте получили съответния документ. Учителите са специалисти, които не само преподават, те самите се учат през цялата си професионална дейност.Учителят трябва не само да познава задълбочено предмета си, но и да е в крак с времето, да усеща реалността и своевременно да получава актуална информация за нови открития в областта на знанието, което изучава. Да обучаваш учители не е лесна задача. Учителите трябва да бъдат обучавани от истински професионалисти. Модерната научна и технологична академия е една от малкото образователни институции, където учителите по професия и призвание могат да получат достойно обучение и да подобрят собствената си квалификация.
Академия за съвременна наука и технологии (въз основа на лиценз № 034268)Ви кани да се обучавате в направление педагогика. Получаването на документи за образование в установения срок е гарантирано.
Характеристики на курса на обучение
Нашата академия предлага курсове за обучение на учители в съответствие с GEF. По време на занятията студентите ще се запознаят с основите на педагогическата дейност и ще се запознаят със законодателните актове в областта на образованието. Квалифициран куратор работи с всеки слушател индивидуално. В същото време ученикът избира часа на уроците. За удобство и ефективност на обучението, достъп до електронна библиотекакъде са събрани учебни помагала, полезни материали и уроци.
Академията обединява методисти и куратори, които вземат предвид съществуващите знания на студентите и избират курса, който им подхожда.
След приключване на обучението учителите са поканени на финален тест. Преминаването на теста ви позволява да получите диплома от установената проба или не.
Центърът за обучение на SNTA предлага курсове за учители в отдалечен режим. Обучението се провежда в Интернет навсякъде из Русия.
Предимства на Академията
- Обучението се провежда в удобно време.
- Цената зависи от броя на часовете.
- Можете бързо и ефективно да подобрите уменията си или да преминете професионална преквалификация.
- Доставката на сертификат или диплома се извършва в рамките на три дни.
- Студентът получава достъп до учебно-методически материали (УМК).
- Осигурен е денонощен достъп до електронни учебни материали.
- Преминете дистанционно обучениев педагогическите специалности могат жители от цяла Русия.
Изисквания към кандидатите
В началото няколко думи за ККП като цяло. Веднага ще направя уговорка, че изразявам не само своето, но и мнението на почти всички колеги, с които работя. CPC е безполезно бреме за учителите, което освен това се отразява на опита (при курсове на пълен работен ден времето, прекарано на курсове, не влиза в опит) и върху заплатите. Учат ли нещо ново там? Понякога да. Но хората правят това, като правило, разведени от истинското училищен живот, въпреки че имат преподавателски опит в миналото.
Какво е отношението на учителите към тази задължителна процедура? Да, като бреме, което трябва да се извади, за да не влиза в конфликт с администрацията. Ако има възможност, тогава PDA преминават вътрешно, "прескачайки" уроци. Ако учителят няма такава възможност или не иска да прекъсва учебния процес (макар и законно), тогава учителят отива в дистанционни курсове, които сега са в мрежата, очевидно е невидим.
Какво очаква учителят от дистанционното обучение? Като правило, след като е платил трудно спечелените пари (никога не съм чувал училището да е компенсирало някого), с минимални усилия той ще получи сертификат, без който (ужас!) училището не може да съществува.
И тук могат да ни очакват подводни камъни, за които може би дори не подозирате!
През януари се регистрирах за PDA на http://moi-universitet.ru
Бях изкушен от цената и скоростта на преминаване. Да да! Курсовете изобщо не са безплатни, както е посочено в статията! Те ми струват около 1900 рубли.
Традиционно в договора е посочено, че трябва да бъдат изпълнени няколко задачи. защото Вече съм ходил на дистанционни курсове преди, не се смутих. Винаги има разбиране, че от другата страна седят хора, които разбират, че учителите не отиват на отдалечени PDA от добър живот, а официалните задачи се издават, както се казва - за шоу. Е, преценете сами: ако работите повече от 1 година, добре, какво можете да научите, особено дистанционно? И ако е възможно и има такава нужда, тогава със сигурност ще научите сами!
Екипът на сайта http://moi-universitet.ru мисли различно. След като публикуваха няколко статии за така наречените "Активни методи на обучение" на техния уебсайт, те издадоха ТАКИВА задачи за работа, от които, честно казано, бях малко зашеметен. Но оставяйки настрана всички належащи въпроси и прекарвайки цял ценен уикенд, усърдно започнах да ги изпълнявам. Повтарям: за работа има само статии, публикувани на уебсайта им! Форумци - почти мъртви. Никой не отговори на въпросите ми. Нямаше уеб семинари и конференции. Тези. най-примитивният подход: ето какво да прочетете, ето какво трябва да направите. И след това както желаете. Доколкото разбирам, такова "обучение" е предназначено за авторско право: седнете, коригирайте, копирайте, поставете.
Представете си изненадата ми, когато след като изпратих работата си, получих сухо съобщение: „За съжаление, грешно“.
На въпросите "какво точно?" нямаше отговори. Дотогава, докато не написах гневна (но правилна) рецензия в тяхната група във VK.
След това ми отговориха и като че ли показаха какво не е наред. Но не ми стана по-лесно, защото. Следващата задача беше нищо повече от разработване на урок по тяхната методика! Можеш ли да си представиш? Какво означава да се разработи урок по малко познат (и безполезен в училищните условия!) Метод, с описание на дидактическата част и измисляне на активни игри, които трябва да се използват там?
Подозирам, че седят там за нашите пари умни хоракоито по този начин съставят и издават сборници и дори пишат дисертации.
Общо взето парите ми плакаха. Не съм правил нищо друго, затова ме уведомиха, че няма да получа сертификат. И всичко е законно, според договора.
Описвам всичко това, така че когато избирате отдалечени PDA, вие, скъпи колеги, първо разберете подробно при какви условия ще ги преминете и колко работа ще трябва да се свърши. Съгласете се, че е жалко за нашите трудно спечелени пари да вършим огромно количество работа, за която по правило нямаме абсолютно никакво време! И като се има предвид, че след изпълнение все още е възможно да получите отговор "Съжалявам, грешно!" вместо дългоочаквания сертификат - тогава като цяло, струва ли си?
Между другото, те изтриха цялата кореспонденция във VK. Ако греша, тогава може да се приведат железобетонни аргументи срещу моите аргументи и да се оставят на всички да ги прочетат. Бизнесмените от образованието обаче решиха друго. В крайна сметка те трябва да печелят пари от нас, така че на стената има само положителни отзиви.
И намерих курсовете за 5 минути. от вашия дом. Малко по-скъпо, но е достатъчно да посетите няколко лекции и не е необходимо да изпълнявате никакви задачи.